蟋蟀
蟋蟀一种家喻户晓的小昆虫,长着两条长长的触角,尖尖的小头,前两足细短,后两足却十分粗而且长,一对油亮长剪翅,身体是棕色,便于藏匿踪迹,不引人注目。它们一般活动在草丛中,花坛中或小洞里,到了晚上,才出来寻找食物。
“蟋蟀家特别朴素,只是随便找一个洞就算家了。”这是我的一位朋友对我说的。蟋蟀的家的确没有那么不像蜜蜂那样豪华,但是也绝不“只是随便找一个洞就算了”。另外这个朴素的家建造起来也绝不那么容易的:蟋蟀选址造房子时,的在草丛上找一个面向阳光,水分充足的地方,在挖一个一厘米宽的洞口,才开始往里处深挖,挖出大概三十厘米长的隧道。挖好后还要用前足在墙上打磨,把墙磨平,以防土掉下来。蟋蟀虽然是食草的,可是它不管有多饿,绝不会碰门口这丛草,多么聪明的建筑家呀!
每天晚上,在洞口前的一片平地上,一只黑灰色的小昆虫正引吭高歌,那便是蟋蟀。可是,美好的歌声却引来了,邪恶的人类。他们把这位音乐家抓进盆里,再抓来另一位蟋蟀。逼它们自相残杀,战斗中必有一只蟋蟀失去生命,赢了的那只不会被放走,还会再一次进行战斗直到死去。
夜晚,草丛中又响起了歌声,那不是欢快歌声,是悲痛的警声……
发现秋,真好
我对秋天有着一种浓烈的向往,想听秋的声音,想看秋的风景。可是,秋天总是令我琢磨不透。每当踏秋之时,秋便无处可寻。所以,我经常抱怨秋天的短暂与无情,直到那一天,我改变了自己的观点。
那是一个普通的周末,倚在沙发,望着窗外,无事可干,未免有些许空虚。许久不曾出门的我,在这个周末忽有兴趣。简单收拾,便踏出家门,扑进大自然的怀抱。
院子中有一个花园,是我最愿行走的地方。不仅因为那里的景色是清新、美丽的,还因那里有我美好的回忆。走过小白桥,便稍觉异样,阳光依旧暖洋洋,但在平日热闹的花园,今天却略显寂寥,清冷了许多。这使我惊讶又疑惑,继续向前走去。
随着轻风拂面,草地上的小草沙沙地发出声响,落叶又多了几片。站在小路中央,环顾四周,一个人也没有,只有树枝在向我打招呼问好。再往前,突然看见松鼠从头顶枝丫掠过,飞快地跳跃,拿上松子,一溜烟便无了踪影。没想到,树叶已翩翩落下,松子也熟了,秋天好似已悄然到来。
小池塘的沙洲上,没有了鸭子凫水。夏天在沙洲上玩耍的五只小鸭,竟一只也找不见。池塘中的鱼儿也无往日的生机,只是静静地潜游于水中。花园中的万物都在告诉我,秋来了。可是我这无知的人,却还在迟疑地环绕花园。
两三步后,我便立刻就醒了。园中一棵棵的银杏树,叶已透黄,金色的叶子簌簌而下。灿烂的阳光打在叶上,就如同童话场景般梦幻。面对满地堆积的银杏叶,我一时语塞,不知怎样表达心中的震惊,只是伸手捧了一大把,向空中抛去,置身于其中,享受于其中。仔细观察地下的小草,虽还有点点绿色,但草尖已经泛黄,白杨树上的鸟巢已无鸟儿栖息。落叶飘下,北雁南飞,就是秋天的风景;大风一吹,那有力度的长呼就是秋天的声音!发现秋,真好!
原来我对秋天的短浅认识,都是因我不曾亲身去体会。其实,秋天并不短暂,也并非无情。在平凡的生活中,我们如果能用心去感受,用心去体验,就能发现各种我们不曾发现的美!发现秋,让我感受美好,反省自我。发现秋,真好!
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蟋蟀今晚,我和爸爸一起到楼下抓蟋蟀。一下楼。我就听到了各种各样清脆嘹亮的蟋蟀声。我们先往一棵大树下走去。到了树下,我们拨开了枯叶找蟋蟀。不一会儿,便找到了一只。我急忙用电筒照住它爸爸用蛐蛐罩网住了它,放进了纸筒。接着我们在茂密的草丛中搜寻目标,很快我又发现了一只。可这只十分灵敏。当我们一靠近它就迅速逃进了树丛。我们花了九牛二虎之力才抓住它,就这样我们一帆风顺抓到了8只蟋蟀。超出了我的目标——5只。我们回到家,就开始了进行激烈的斗蟋蟀了。我先把两只蟋蟀放入打斗的罐子,其中有一只头十分黑,我把它取名为“黑头”。战斗开始了,只见“黑头”先发制人,张开大牙扑了过去,另一只也迎头赶上,可不到一个回合,黑头就轻松取胜。它一路过关斩将胜了7只,最后放进了一只黄头。开始战斗了,黑头和黄头同时攻击,两只蟋蟀钳子似的大牙绞在一起,针尖对麦芒,谁也不该示弱。最后还是黑头力气大,把黄头甩了出去。打完后我分别把黑头和黄头养了起来,给它们吃各式各样的水果,其余的就放生了。400字 四年级
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蟋蟀我十分喜爱小动物,特别是喜欢观察蟋蟀,每到秋天都要逮上几只养起来,直到现在还保留着前几年给蟋蟀录音的磁带呢! 蟋蟀俗称灿蜘,也有人叫它促织。 蜘蜘是一种好斗的昆虫。它的身子大约长20毫米,是黑褐色的。头上长着一对长长的触角,比它的身子还长呢。它有三对腿,前面的一对又细又短,中间那对就略微粗一些,长一些,最后那对不仅又粗又长,而且还长着许多小刺。公灿蜘有两只又小又细的尾巴,母灿蜘却有三个尾巴,中间那根最长,就象一个横写的“山”字。 嵌,是它们最活跃的季节。在效外的草丛中、砖缝里,经常传出它们那美妙的歌声。这声音可不是从嗓子里发出来的,而是它的翅膀振动发出来的。蜘蜘的内翅大多数都已经退化了,这倒为我们逮蜘蜘提供了一个很好的条件。 斗蜘蜘是一种很有趣的游戏。两只公蜘蜘一见面就气不打一处来,只见它们身子往后一坐,浑身抖动,向对方示威,然后就迅速扑向对方,咬得不可开交。只见12条腿在地上蹬来蹬去,这时正是它们斗勇、斗智、斗体力的相峙阶段,过了一会儿,终于有一只坚持不住,败下阵来,夺路而逃,胜者得意地叫 了起来。有时,胜者还想扩大战果,不加思索地追杀过去,结果反被对方一脚踢出了老远,反胜为败。 可见,胜与败并不是一成不变的,就看谁临阵发挥得好了。 至于蟋蟀为什么还称作促织呢?因为它们一叫就意味着秋天到了,好像在催促赶快织布做衣,准备过冬。小小的蜘蜘哪里知道它们还有这种本事呢!550字 五年级
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蟋蟀在蒙蒙的雨天,我拿了这瓦盘到露天底下去承受这微丝般的烟雨,因为我没有看到露水是怎样落下来的,所以设想这便是它所喜爱的露了。当我看到乌碧的有美丽的皱纹的鞘翅上蒙着细微的雾粒,微微开翕着欲鸣不鸣似的,伴着一进一退地颤抖着三对细肢,我也感到微雨的凉意,想来抖动我的身躯了,有时很久不下细雨,我便用喷衣服的水筒把水喷在蟋蟀的身上。听说蟋蟀至久活不过白露。邻居的哥儿告诉我说。为什么呢?那是因为太冷。只是因为太凉么?怕它的寿命只有这几天日子罢。于是我翻开面子撕烂了的旧的黄历本,去找白露的一天,几时几刻交节。我屈指计算着我的蟋蟀还可以多活几天,不能盼望它不死,只盼望它是最后死的一个。我希望我能够延长这小动物的生命。早秋初凉的日子,我便用棉花层层围裹着这瓦盘,沙中的草因不见天日枯黄了,我便换上了绿苔。又把米换了米仁。本来我想把它放在温暖的灶间里,转想这是不妥的,所以便只好这样了。我天天察看这小虫的生活。我时常见它头埋在洞里,屁股朝外,是避寒么?是畏光么?我便把这洞掏得更深一些。又在附近挖了一个较浅的洞。有一天它吃了自己的触须,又有一次啮断自己的一只大腿,这真便我惊异了。能有一年不死的蟋蟀么?我不只一次地问我的母亲。西风起时便禁受不住了。设若不吹到西风也可以么?那是可怜的秋虫啊!你着了蟋蟀的迷么?下次不给你玩了。我屈指在计算着白露的日期。终于在白露的前五天这可怜的虫便死了。天气并不很冷,只在早晨须得换上夹衣,白昼是热的。园子里的玉蜀蚕,已经黄熟了。我用一只火柴盒子装了这死了的虫的肢体,在园子的一角,一株芙蓉花脚下挖了一个小洞,用瓦片砌成了小小的坟,把匣子放进去,掩上了一把土,复在一张树叶上放了三粒白米和一根豆芽,暗暗地祭奠了一番。心里盼望着夜间会有黑衣的哥儿来入梦,说是在地下也平安的罢。你今天脸色不好。着了凉么!孩子?母亲这样的说。750字 初一
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蟋蟀一身黑亮的盔甲,一对长长的触角,加上又尖又细的尾巴,组成了那只可爱的黑色战将——蟋蟀。我十分喜爱小昆虫,特别是这些可爱的黑色战将——蟋蟀。每到秋天,便想方设法“搞”上几只,宝贝似的养起来,这都成了我公开的秘密。这不,星期天,同是昆虫迷的表哥特地给我捎来一对蟋蟀,把我给乐坏了!看,它们浑身上下穿着又黑又亮的盔甲,显得威风凛凛!头上一对长长的触角(比它的身子还长呢),不时进行360度全方位“搜索”。最有意思的,是它的三对腿,一对比一对长,一对比一对粗,最后面的后腿不仅又粗又长,而且还长着许多小刺,让人看了不禁有点心虚。是公的,还是母的呢?我细细观察蟋蟀身体后面那几根“天线”——“一根,两根!”耶!只有两根尾巴,它们是公的。(母的中间还有一根,呈“山”字形)生性脾气暴躁,这两只公蟋蟀一见面,气就不打一处来,弄不好马上开战,好像它们这一身战甲真的专门是为打架而准备的。这不,我刚想找个罐,好让它们各得其“所”,里面已经“战火纷飞”了:只见它们身子往后一坐,浑身抖动,开始向对方示威,还不时“瞿——瞿——”地叫上几声,像是在为自己壮声势。紧接着,便以迅雷不及掩耳之势扑向对方,咬得不可开交。12条腿在地上蹬来蹬去,移动迅速,以至于我根本看不清它们是怎么动腿的。动作敏捷的蟋蟀,忽进忽退,忽左忽右,斗得“不亦乐乎”,这正是它们斗智、斗勇、斗体力的关键时刻。终于,有一只坚持不住,败下阵来,夺路而逃。胜利者得意地叫了几声,不知道是它想扩大战果,还是意图根除后患,它又乘胜追了过去。看来,要“刺刀见红”了,一直紧张而又兴奋地关注“战局”的我赶紧出手,把战败的蟋蟀救了出来。一场血腥的“屠杀”化解了!我暗自庆幸。听表哥说,蟋蟀又叫蛐蛐,还有人叫它“促织”。有这么怪的名字吗?这可难倒了我这个蟋蟀“研究专家”。赶紧考证!原来,蟋蟀一叫,就意味着秋天到了,就像在催促赶快织布做衣,准备过冬呢!小小的蟋蟀还有这种本事呀!真是“蟋蟀”不可貌视,海水不可斗量呀!800字
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蟋蟀星期天,我在做作业,忽然听到“嘘——嘘——嘘——”的声音。爷爷告诉我说:“这是蟋蟀的叫声。”我马上叫爷爷帮我去捉蟋蟀。我们悄悄走到院子里,爷爷叫我拨开草丛,然后翻起石头。果然看见一只小黑虫伏在地上。可还没等我伸手,它就敏捷地跳了起来,然后就不见它的影子了。我连续翻了好多石头,又发现了几只蟋蟀,但就是捉不住。还是爷爷眼疾手快,抓到了两只。大的一只是黑色的,我叫它“啊黑”;小一点是红色的,我叫它“小红”。我把两只蟋蟀放到竹笼里,爷爷叫我用草茎去拨弄“啊黑”的腹部,拨着拨着,它好象很舒服似的,就唱起了“嘘——嘘——嘘——”的歌。这时,爷爷让我将“啊黑”和“小红”放进同一个笼子里面。我拿草逗“啊黑”唱歌,爷爷逗“小红”唱歌。结果,两只蟋蟀忽然都伏下身子,目视对方,一场激烈的战斗就要开始。我和爷爷继续逗弄它们。“啊黑”向对方猛扑过去,想压住对方。“小红”毫不示弱。它灵巧的避开了对方的攻击,趁对方还没站稳的时机,猛然跳起紧紧地咬住对方的一条腿。“啊黑”好不容易才挣脱了对方。它不服输,还是勇敢地冲向“小红”,并咬住了它的翅膀。我看“小红”要受伤了,连忙进行“干预”,将“啊黑”赶进自己的笼子里。“啊黑”在笼子里高唱凯歌。我忽然发现蟋蟀唱歌的时候翅膀不停地抖动着。就问爷爷是什么原因,他也不懂。我就去寻找资料,终于找到了答案:原来蟋蟀的歌声竟是通过翅膀震动发出的!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。650字 四年级 叙事
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蟋蟀是一种很好玩的昆虫,无论大人还是小孩都很爱玩它。它们长着一对薄薄的翅膀,颜色紫褐而光润。雄的翅膀可以磨擦出声音。蟋蟀的后腿又粗又大,还带有锯齿状的倒钩。它善于跳跃,而且跳得很高、很远。当然,如果它们失去了跳跃的法宝――后腿,即使有天大的本事也跳不起来了。雄蟋蟀的尾部拖着一对尾须,像一把大剪刀,俗称“两枪”。雌蟋蟀的两根尾须之间还有多根产卵管,俗称“三枪”。蟋蟀不像别的昆虫,为了临时的隐蔽而藏身,而是慎重的选择自己适应“房子”,并且它们的住所一定要排水优良,有温和的阳光,门外还要有一丛草来遮掩自己的洞穴。更让人觉得不可思议的是:它们的洞穴竟是自己一点一点挖掘出来的,尽管它们没有很好的工具和卓越的建筑才能。十月份是蟋蟀盖房子的最佳时期。盖房子的时候,它们用钳子似的前足搬土,用强有力的后足踏地,不断的刨土。你不要认为蟋蟀盖房子是件轻松的活儿,蟋蟀的住所让我们来挖真是易如反掌,但对于小小的蟋蟀这的确是件苦差事。它们的洞穴不是一时半刻就了事了的,需要长期的维修,而维修还要根据天气的变化来加深加阔。它们的住所很简朴、清洁、干燥,墙壁光滑。蟋蟀出来吃门外的青草时,绝不去碰用来遮掩自己洞穴的那一丛草,以免被人发现。它们的洞口收拾的很平坦,这便是蟋蟀的平台。我之所以喜欢蟋蟀,大概就是喜欢它们这种吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神吧。500字 五年级 状物
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蟋蟀别人家里一般都喜欢养猫养狗,我却不感兴趣,倒是不起眼的蟋蟀,让我情有独钟。我家的蟋蟀很小,比我的小拇指还短一点,窄一点。它穿着一身黑褐色的西装,好似一个谦谦君子。入夜后,“谦谦君子们”呼朋引伴,奏起了交响乐。仔细观察蟋蟀,我们能看见它头上有两根触须。触须几乎有它身体的三分之二那么长,特别细,和头发丝差不多。脑袋像一颗黑豆,两只眼睛特别小,圆溜溜的。我估计蟋蟀的视力不太好,要不然它怎么会伸出这既像雷达,又像拐杖的细长触须呢?一对长长的翅膀,把它的身子遮得严严实实,上面有各种凹凸精致的花纹。它的腹部也有纹路,一圈一圈的,这大概是蟋蟀的年轮吧。让我百思不得其解的是,它的尾巴上竟然有几根小刺,难道是为了打架?我查资料后,终于知道了这些小刺的特殊意义。原来有两根刺的是雄性蟋蟀,有三根刺的是雌性蟋蟀。蟋蟀有六条腿,一对在头腹之间,一对在腹部之间,一对在腹尾之间。前两对又细又小,靠近尾部的却强健有力,是真的“大腿”。它匍匐紧贴着地面,像田径健儿一样,随时准备冲刺。我家的蟋蟀不仅会唱歌,还特别爱干净,它经常把大腿拧过来,在脸上胡擦一通,谁说“胳膊拧不过大腿”!450字 四年级
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玩蟋蟀星期天,我在做作业,忽然听到“嘘——嘘——嘘——”的声音。爷爷告诉我说:“这是蟋蟀的叫声。”我就叫爷爷帮我去捉蟋蟀。我们悄悄走到院子里,爷爷叫我拨开草丛,然后翻起石头。果然看见一个我把两只蟋蟀放到竹笼里,爷爷叫我用草茎去拨弄“黑元帅”的腹部,拨着拨着,它好象很舒服似的,就唱起了“嘘——嘘——嘘——”的歌。这时,爷爷让我将“黑元帅”和“红将军”放进同一个笼子里面。我拿草逗“黑元帅”唱歌,爷爷逗“红将军”唱歌。结果,两只蟋蟀忽然都伏下身子,目视对方,一场激烈的战斗就要开始。我和爷爷继续逗弄它们。“黑元帅”向对方猛扑过去,想压住对方。“红将军”毫不示弱。它灵巧的避开了对方的攻击,趁对方还没站稳的时机,猛然跳起紧紧地咬住对方的一条腿。“黑元帅”好不容易才挣脱了对方。它不服输,还是勇敢地冲向“红将军”,并咬住了它的翅膀。我看“红将军”要受伤了,连忙进行“干预”,将“黑元帅”赶进自己的笼子里。“黑元帅”在笼子里高唱凯歌。我忽然发现蟋蟀唱歌的时候翅膀不停地抖动着。就问爷爷是什么原因,他也不懂。我就去寻找资料,终于找到了答案:原来蟋蟀的歌声竟是通过翅膀震动发出的!450字 四年级
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逗蟋蟀今天下午,我写好作业后觉得没事,就想捉一只蟋蟀玩玩。我找了一个大盒子来到我经常捉昆虫的地方。运气真好,不一会儿我就看见一个浑身黑得发亮的大蟋蟀。我悄悄地走近它,慢慢地蹲下身子,猛地一扑,结果蟋蟀两腿一蹬,躲过了我,得意地在我面前,晃着它眼前的两根长长的触须,好像在说:“想捉我,没门”。哼!你严爷爷我也不是好惹的。我心里嘀咕着,决定再一次进行捕捉。这时,蟋蟀好像看出了我的企图,想溜,“哼!甭想。”我大步流星地追过去,双手一捂,蟋蟀成了我的囊中之物,望着窸窣在盒中无助地挣扎,我得意地哼着小曲,一路小跑回家了。到了家里,我迫不及待地把盒子放到桌上观察起来:蟋蟀身下两边各有三条带刺的腿,前面两双腿很短,后面一双腿又长又健壮,每条腿的端部就像船上的锚一样,怪不得我第一次没捉着它呢,再看他的背部,被黑黑的翅膀所覆盖,尾部又是三叉的,给人的感觉真帅。观察完后我就逗蟋蟀玩。我先用尺和擦皮摆一个很斜的斜坡,逼它爬上去;又弄了个障碍物让它跳过去,它跳得又高又远又快;接着我又搭了一个小屋,给蟋蟀住……不知不觉天晚了,我想蟋蟀应该想家了,就把它放回捉它的那片草地上。450字 一年级 叙事
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捉蟋蟀昨天,我和爸爸趁着月色去小区草坪上捉了蟋蟀.盼星星盼月亮,终于盼到了晚上。我和爸爸每人拿了一个手电筒和小盒子,“全副武装”的出发了。我们来到小区草坪上,只听一声清脆的虫鸣划破夜的寂静,我们学着声音走进一片三叶草丛中。爸爸捡了一根小棍,打开手电筒,似乎很有经验的样子拔草拨开。突然,一只蟋蟀蹦了出来。它似乎察觉到了什么,慌忙逃窜,总是在爸爸的手掌落下前敏捷的跳开。他可能玩腻了,又跳回了草丛中,我和爸爸找了又找,翻了又翻,都没有发现蟋蟀的踪影,只好扫兴的走了。我拿着手电筒,漫不经心的走在路边照照地上。忽然,一个黑影闪过,我往地上一看,兴奋地大叫:“蟋蟀!是蟋蟀!”爸爸问:“哪呢?”我指着地上说:“这里......”可在看地上,哪有什么蟋蟀,早就逃之夭夭了,我也只能怨自己倒霉。夜色把城市笼罩,各种虫子的叫声掺杂在一起,组成了大合唱。我和爸爸就在这时不约而同的看到了一只蟋蟀。那只蟋蟀东瞅瞅,西看看,好奇地打量着周围,根本没有察觉到我们在向他走近。我用盒子轻轻一罩,蟋蟀便进入盒中。这是他才发觉危险,慌忙蹦跳,可为时已晚。这次行动,我和爸爸的收获不大,可让我体会了捉蟋蟀的乐趣,也能每晚听着这个小小音乐家的独奏,真是一种不错的享受!450字 四年级 叙事
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斗蟋蟀作文今天,我和我的好朋友吴涛一起比赛斗蟋蟀。比赛开始了,我们俩各把自己精挑细选出来的“虎将”放在罐里然后便蹲下来观看这场恶斗。这两只蟋蟀不愧是我们精挑细选出来的“虎将”,刚进去就架起须子叫了起来,然后张开大口冲向对方,扑上去咬做一团。渐渐地,我的蟋蟀被吴涛的蟋蟀顶到了罐的边上。我也跟着使劲,不知不觉喊了起来:“加油啊,快把它给我顶回去。”蟋蟀似乎听懂了我的话,两条大腿一蹬,把吴涛的蟋蟀给顶了回去,随即头一甩把它甩了一个滚儿。那只蟋蟀见势不妙转身就要跑,吴涛情不自禁地喊了起来:“别跑,给我咬。”那只蟋蟀听了吴涛的话,回过头来,张牙舞爪地扑向我的蟋蟀。可是,较量了一会儿,又败下阵来。我得意地说:“怎么样,还想跟我比吗?” “别高兴得太早了。”吴涛说:“再看看吧。”我罐里一看,这时争斗得更加激烈了,只见我的蟋蟀龇着大牙气势汹汹地扑向对方,那只蟋蟀见来势汹汹不敢正面交锋,机灵地往旁边一闪,躲过攻击,顺势把我的蟋蟀使劲地撞了一下。我的蟋蟀也不肯善罢甘休,冲上去跟它拼死搏斗,结果两败俱伤,所以只能以平局告终。看着两只蟋蟀遍体鳞伤,我突然产生一丝怜悯之心。于是便把两只蟋蟀放在地上,目送他们爬得更远。450字 三年级 叙事