电与磁800字

电与磁

800字 五年级 叙事

我一直不了解磁和电磁,有一连串的疑问迷惑不解,我决定了解磁现象。

我查阅了书本,了解到每块磁铁分N极和S极,异极相吸,同极相斥。磁性质的东西会吸金属物质,是因为有磁场。我想起一个现象,一块磁铁下面竖着放一枚硬币,再在硬币下面竖着放一枚硬币吸在上一枚硬币上面吊着,一连可放几枚。这又是怎么回事,难道钱币也变成磁铁了?

我问了爸爸,原来,磁铁的磁场传到了钱币上,钱币吸住了钱币。但钱币没磁化,钱币受地磁干扰,向下,但磁铁没地磁大,所以没吸回来。我把他平放在地上,果然,我把最后一个钱币一动,就被磁铁吸上去了。

“电与磁,有密不可切的联系!”别人都这样说,为什么?我又了解到,丹麦物理学家发现电也有磁性,法国科学家安培发现电流与电流之间也有磁性。我了解到了电荷的3种运动状态:

(1)静止不动;静止的电荷产生静电场,不产生磁场。

(2)一个方向运动,叫做直流电流;直流电流产生磁场。

(3)一会朝一个方向,一会朝相反方向,这样反复变化,叫做交变电流,交变电流产生变电磁场,也就是电磁波。

那么电是否有磁的性质?我想到了一个实验,我在地上放了一堆别针。将一个长铁丝钉上有顺序地缠上小电线并扎紧,再把电线上的两头结上电池,让电线通电。再放在那堆别针的上方,果然别针被吸起来了。我还发现吸引力与线圈的匝数和电池的结数有关。这是一个电磁铁。

从书本上了解到了电和磁离不开我们的生活,电是磁转换过来的,而电磁应用更广泛,就说家里,录音带、录像带、软磁盘、硬磁盘、收音机、电视机、电话、电冰箱;外面有电车、汽车、磁悬浮列车;医院里有磁图测量仪、磁疗仪、磁共振断层扫描仪。工业上有电动机、发电机、变压器、电表。军事上有磁性水雷、地雷、电磁炮等等等等都应用了磁性材料。而电磁波却应用更广泛,没有了电磁波就没有无线通讯,不能通过手机和别人通话,在天上飞行员也不能跟地面的指挥塔联系测定方位,发送卫星上天也就没有用了。如果没有电和磁就没有我们今天科技发达的家园,可想而之电和磁是多么重要,世界缺少不了电和磁。

她和他

900字 初二 叙事

他和她生活在一起,住在一个破烂的房子里。房子在下雨时就会漏水,所以漏洞下常年放着一个烂了边的塑料盆。

可他不争气,天天泡网吧。一次,她亲眼看到他走进了网吧,带着一个女孩儿。他很晚很晚才回到家,看到了一脸疲惫,却依然等他的她。她的脸上带着还未干枯的泪痕。他从她身边走过,她猛地起身“啪!”的给了他一巴掌,他转身一脸诧异的看着她,她却决绝的转身,拿起外衣将门重重的摔上。

第二天早上,他出门看到了坐在门外纸箱上睡着的她,旁边的大纸箱里装满了用过的面巾纸。她的头发上有着昨夜被雨水浇淋的痕迹,那齐齐的刘海,因为被雨水的冲刷,弄的一缕一缕的。他抬手,帮她擦干了脸,扶进了屋子。他发觉她的头特别的烫,是的,她一夜雨淋,发烧了。他把药给她服下,再去摸头的时候,被她一巴掌打下:“滚回学校!”他看着她:“哦。”听到了他的回答,她转过身去,不再看他。

他去了学校,面对着老师和同学们惊奇地目光,坐了下来。可是,他并没有听课,而是在课上睡了一天,老师没对他抱多大的希望,准确的说,他来学校就是个惊奇的事情了。同学们都不去叫他,他不经常来学校,同学们并不认识他。

他放学回家,发现餐桌上摆了很多好菜,还有一些肉。虽然不多,可是对于他来说已经是很好了。可他后来又在想,为什么呢?她走了过来:“今天不错,以后要加油!”吃饭的过程中她一直笑眯眯把肉夹到他的碗里。

他,愣住了。从那刻起,他发誓不能辜负了她。

慢慢的,他开始为了她在老师和同学惊奇中带着不可思议的眼神中拼命学习。但他不是神,他只是一个普通人而已,落下那么多的课程,补上去怎会那么容易?别的同学会请家教来补,可是他的家庭环境是不准许的啊!同学们和他也都很疏远,老师有时也只是对他笑笑而已。所以他累了,不想拼了。可当他回到家看到她为他笑眯眯夹菜的神情时,他便动摇了。接下来,他一直这样念完了一学期。

开学后,他发现老师对他好了,每天放学后,都会给他补课。他不知道为什么,从老师的嘴里,他知道了,原来是她和老师说了他的情况。

后来的后来,他成为了一位成功人士。当他在每一次聚会时,在每一次别人询问他的成功方法时。他总会笑笑,摸一摸他旁边那个她的花白头发:“因为有了她,所以我才会成功。”而旁边的女人也只是傻傻的笑着,用抖得厉害的手给他递上一杯水。

没错,她是他的母亲,他是她的儿子。他永远和她有着不同凡响的关系,永远也甩不开的关系。就是因为她是他的母亲,他是她的儿子,所以在她年事已高得了老年痴呆的时候,也依然不忘给他属于自己的——母爱。

他和她,他是儿子,她是母亲。

初二:笑桦夏

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