老师奖我山楂棒
昨天上午,在数学课堂上,张老师让我们在低算本上做几道数学题。张老师边读题,我们边做。我很快做完了。 我是第一个做完的。交本子的时候,看到中队长贺紫昕也走出座位。因为她的座位在边上,我们俩几乎同时跑到讲桌前。张老师让我留下来,帮她把改过的作业本合起来。 大约合了十几个本子,张老师对同学们说:“今天含芝第一个做完题,全对,给她奖励一个好吃的。”说着,她从包里拿出一个山楂棒给我。 当时,我心里想,为什么我今天数学完成得快呢?并不是我特别聪明,是因为我每天都要做五分钟口算题,我已经坚持三个月了。 我要感谢小精灵网站。我在网上做题时,对了,它就自动打勾,错了,它就自动打叉,而且还显示每次做完十道题的时间。 我还要感谢幼儿算术软件。我每天用它做五道加法和五道减法题。算对了,软件会说:“非常正确,继续努力。”算错了,软件会说:“别灰心,再想想。” 帮老师合完本子,走回自己的座位,我心里非常高兴。山楂棒虽然小,但对我的鼓励却很大。我懂得了,只有坚持不懈地努力学习,一定会取得好成绩。
我的课余生活
我的课余生活可丰富多彩啦,我把课余生活安排得非常好。
暑假的时候,我做了一张作息时间表,使我的课余生活过得有声有色,让我来介绍给你们听,早上7时起床,8时做暑假作业,10时看书,12时吃中午饭,下午4时和爷爷去跑步、去活动,下午5时看电视,晚上8时练小提琴、提高音乐水平,陶冶生活的情操,晚上9时睡觉。有时利用星期六与爸爸妈妈一起去郊外旅游,饱览大自然的美丽景色增长见识。
这就是我的作息时间表,它可以让我们放松一下,这样,我的课余生活过得既充实又丰富,同学们,你们也来做一张作息时间表吧!把我们的课余生活安排得更丰富、更精彩。我们还可以发动全班或全校同学,组织一些有益的文体活动来活跃课余文化生活,使我们身心健康成长,为长大报效祖国打下扎实基础。
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山楂今天,游老师端了一盆“火”过来问大家:“这是什么东西呀?”同学回答到:“山楂”。游老师又给每人发了三个山楂。看,山楂呈圆形,像一个个小灯笼,身穿一件红衬衫,身上长着许多“黄宝石”,头上扎了一个“小辫子”。闻一下,那沁人心脾的梨香味儿,扑鼻而来。“红宝石”摸上去凹凸不平,很粗糙。我尝一个山楂,开始,觉得没什么味道,慢慢的,感觉酸溜溜的,不由自主地就抖了一下,浑身起鸡皮疙瘩。顿时,牙齿麻木、失去知觉,就连豆腐都咬不动了。我看见有些同学抓住脖子,有的同学张开大嘴“啊‘地一声叫出来;有一些同学眉头紧皱,眼睛眯成一条缝;还有一些同学牙齿咬住下唇,双手紧握,眼皮在不停地抖动……“啊,山楂真酸呀!“我情不自禁地说。有些同学舌头一伸,说:“山楂太酸了,再也不吃了。”还有些同学抱着头说:“呀,山楂好酸好爽哟!”游老师还教我们做冰糖葫芦,回到家,我按老师的方法,亲自做冰糖葫芦。首先把山楂洗干净,再把山楂底下的脏东西挖掉。用竹棒五到六个把山楂串起来。放两汤匙白糖,三汤匙水,把它们煮好,注意要随时搅拌;煮好了把它浇到山楂上再把他放的冰箱里速冻30分钟,好吃的冰糖葫芦就做好了。今天,我不但品尝到了酸甜可口的山楂,又学会了做冰糖葫芦。450字 一年级 状物
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