诗人_200字
250字
高三
散文
E度网专稿 未经允许不得转载
诗人
世界因你而有爱
因你而有欢声笑语
也因你而变得意义深远
你远离阳光的时候
总有美丽的鲜花向你绽放
你穿过唐风宋雨后
沿着平平仄仄的栈道
走到生命的尽头
都会有人追随着你
并读懂你的心怀
诗人
你深居简出
淡薄宁静
在幽深如古井的夜里
倾听天籁如花的声音
而后会有无数的泪珠
流过你的脸庞
在暗淡的月色中
结出无花之果
你用酒灼伤自己的心
又用月光洗濯伤口
你总在夜的边沿
感受别人内心的忧伤
并坚信水中的玖瑰
会有人为你暗渡
诗人
你总在烛光中
深入比夜更深的世界
并和蜡烛身心俱焚
这个世界
因你而叫人回味无穷
因你而让人看到希望
高三:植振华
相关推荐
高三
散文
250字
-
诗人诗人世界因你而有爱因你而有欢声笑语也因你而变得意义深远你远离阳光的时候总有美丽的鲜花向你绽放你穿过唐风宋雨后沿着平平仄仄的栈道走到生命的尽头都会有人追随着你并读懂你的心怀诗人你深居简出淡薄宁静在幽深如古井的夜里倾听天籁如花的声音而后会有无数的泪珠流过你的脸庞在暗淡的月色中结出无花之果你用酒灼伤自己的心又用月光洗濯伤口你总在夜的边沿感受别人内心的忧伤并坚信水中的玖瑰会有人为你暗渡诗人你总在烛光中深入比夜更深的世界并和蜡烛身心俱焚这个世界因你而叫人回味无穷因你而让人看到希望高三:植振华250字 高三 叙事
-
雪的诗人_100字下雪了——寒风更适合于雪了，那样的风才能写出雪的情绪，然而诗人写不出来。梅的影儿在地上，雪也落在地上了。我不想捧起她，只任她被风吹起在落下。风儿吹着，树枝响着，人儿无聊着。只有：手是凉的，笔是热的，手里拿着笔儿。冰冷的诗人，却感着愉快。高三:张仕豪作文网专稿 未经允许不得转载100字 高三 诗歌
-
诗人的眼泪_1200字为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……——艾青悲痛的沉默风，静静地掀起历史的帷幕；雨，默默地诉说前人的悲伤。百年风雨，一位诗人回眸，浑浊的泪水涤荡了前世的尘埃，带着几许痛苦和无奈，穿越了一个世纪，洒落在人间。“无端一炬双妖火，破瓦断碑白玉堆。”圆明园毁了，昔日的繁华今日的萧条，昔日的锦盛今日的荒芜，顷刻间一切都化成了荒烟。诗人哭了，泪和着雨水打落在这泥泞的土里，风夹杂着寒气侵蚀着他单薄的身体，然而诗人的灵魂早已飞离了躯体，埋葬在这堆废墟里。诗人静静地伫立这，悲伤凝聚成小溪在他的脚下流淌。他的嘴在微微颤动着，是在倾诉什么还是痛诉什么？忽然诗人就像是一个失去了理智的疯子似的在废墟里寻找着，他在寻找着什么，没有人知道，锋利的岩石划破了他的手指，血，一滴一滴地滴落在诗人的心上。诗人寻找的是中华五千年的尊严啊，它遗失到了何处？迟到的醒悟找啊，找啊，诗人找了好久好久，然而他找到的却是当年的两个强盗是如何走进这座瑰丽的花园，如何勾肩搭背眉开眼笑地带着战胜品回到欧洲，如何优美地向这里仍下那把火炬。诗人仍在不甘心地继续寻找着，最终诗人还是找不到啊，他找不到那遗失了的尊严。因为所有人都知道，早在敌人的铁蹄踏破那扇布满尘埃的大门的时候，这个民族的尊严也随之被蹂躏在脚底下。诗人好恨，恨敌人的贪婪，恨统治者的腐朽，更恨自己的无能为力。诗人出离了愤怒，他仰天大啸：“为什么！”为什么你们要踏上这块宁静的土地，为什么你们的欲望就像是一个无底洞，为什么我们注定要挨打！喊声响彻整个雨夜，撕碎了这个浓黑的夜晚，也撕裂了人们心中那道血淋淋的伤疤。看见了吗，这个古老的民族在流血。忽然诗人醒悟了，他知道自己一直都在迟到着，他明白这块土地早已不再宁静也注定不会再宁静。惟有战争才可以唤回那遗失的尊严，惟有战争才可以把那群强盗赶出这片国土，然后才能让这里恢复宁静。是的，诗人要反抗，他要起来反抗。于是诗人毅然放下了笔和纸，拿起了枪加入了战争。诗人发誓他要把自己的同胞们所受到的伤害加倍地奉还给他们。战场上，诗人勇敢地举起步枪插进敌人的胸膛，深深地刺向他们的心脏。诗人不再流泪，因为他知道他终于可以为他的祖国做些什么了。但渐渐的，诗人发现，即使他在战场上杀死再多的敌人，他仍然不能解救他那可怜的族民。最后诗人终于恍然大悟，原来真正让他的民族挨打的不是科技的落后，而是国民思想的愚昧啊，他们甘与受苦，他们习惯沉默，他们永远都在低着头走路，以为这样就不会摔交，却不知道他们已经在时代的队伍中迟到了啊。于是，诗人又重新拿起了笔，把他的热泪化成一行行鼓舞人心的诗句，来唤醒国人迟到的醒悟。惟有思想的解放才能获得肉体的自由，诗人要让所有的人都不再迟到。然而他的改变让敌人恐慌了，因为诗人已经抓住了他们的要害。于是，敌人冷酷的鹰爪伸向了诗人。万箭穿心，最后诗人倒在了血泊中，诗人笑了，因为在血色的黄昏中，诗人看到了传说中的希望。黄昏后的曙光如今，百年过去了，那座荒芜的废墟仍以历史的原貌，在风雨中静静地守侯着曾经在这里上演的悲剧。但人们清楚，历史的悲剧不会重演，因为他们不再迟到。看，远方朝阳从东方升起，一滴眼泪划落天际，诗人哭了。1200字以上 高三 散文
-
超人_200字我不是超人却总想变成超人不为万人敬仰不为盖世无双只为在疲惫不堪的时候仍有一个信仰人活着谁能不知疲惫谁能逃离麻木苦不堪言的时光里一束阳光便已知足没有信仰更没有信念浑浑噩噩懒懒散散不识自己还抱怨不公我不是超人没有拯救万世的能力没有嫉恶如仇的资本但我也希望成为一个超人因为具有不畏困难的信心每时每刻都有一个梦想那便是明年的吃苦能力要比今年强我要成为一个超人拥有信仰拥有信念灯红酒绿下不为所动歌舞平升处不为所限站在十字路口看着来来往往每一个奋斗的人都是自己生命中的超人高三:纳兰容若作文网专稿 未经允许不得转载250字 高三 诗歌
-
灯火_200字你曾亲切地对我说，孩子，如果什么时候迷路了，就看看妈妈，妈妈会在一个地方永远地守候。你是我的灯，夜里闪着微弱的光，昏黄，悠远，带我去追寻天边的启明星。那灯光，随着岁月的风，摇曳——摇曳——在黎明的转角处，我发现，眼前一片黑暗，回头一看，你不见了，突然，我乱了。指导老师：侯瑞芳高二:樊智琦作文网专稿 未经允许不得转载150字 高三 诗歌
-
明月·黄花·诗人_200字E度网专稿 未经允许不得转载独上高楼，邀那当空明月。望尽天涯，依然那千年月色，与我影成三人。黄花瘦，柔肠寸断惨凄。只见愁，雁过不留佳音，恍若隔世的故人。酒当歌，饮尽杯中的寂寞。素月寄豪情，竟化作锦绣文章，和那破碎的山河。烟光薄，掩不尽谁的离恨。让愁字紧锁，寂寞寒窗空守，俊俏佳人泪婆娑。时光荏苒，一抔黄土掩风流。千年飞逝，唯见金樽独对月，那一朵黄花在历史的扉页空摇曳。高二:王雪丹150字 高二 散文
-
诗人遍地的落叶。浓郁的秋色似乎已将湖边的公园染成了金色，干枯的落叶铺满了大地。人们从上面来来往往，发出清脆的声响，然后陆陆续续有人把它们扫掉。有一个男人，高大的身躯，站在人与人的罅隙之间，看着川流不息的人群。双脚踏在一大片落叶上，一直站在那里。他衣冠不整，看起来穷困潦倒，向路过的人伸出双手寻求施舍。路在公园绕湖而行。一对情侣向他走去，在他的面前，丢下了两块钱。硬币在地上打了两个圈，接而倒在地上。那个伸手乞讨的男人看起来很惊讶，他将钱从前面推开。“我不向你们索要金钱。我想向你们要一个词。”情侣看了一下对方，将双手插在腰间，等着他继续把话说下去。那个男人停顿了一下，“你们给我一个单词，我还你们一首诗。”拍了拍手，高大的男人笑着将手插进口袋里，等着从对面年轻人嘴里蹦出一字，一个美妙的字。那对情侣跟我一样惊讶，而忘记了说一个字，只是静静地站在那里。秋风席卷了高大男人身后的落叶，叶片飞舞，有一片轻落在他的肩上。“没想好么？我是奇妙的舞台，你说什么都可以。”其他路人停下脚步，驻足在那里观望。“真的，随便你们，但你们要记住，我是一个诗——人。”他拖长了语气，直到每个人都听到为止。空气凝固在他的话里。这个诗人，他在寻觅什么？他不向人们索要金钱，而是索要“词”，然后再还来一首诗。人们何曾在意给他的那个词和还来的那首诗，他们只是在猜测，在他的灵魂深处，那个深渊里，到底隐藏着一个怎样的故事与怎样的人。他将他的故事，藏匿在他的诗里，岁月是他的酒，他静待岁月沉淀，发酵，产生香气。或许在他的深处，有一股激情在呐喊，有一个诗人不屈的灵魂。他在撕扯，企图摆脱身上的枷锁。那种力量，足以超越世间所有生灵的维度，穿梭于世间所有抗争的不满。但这个瞬间，他却失去了灵感，不知道该拿什么来祭奠一个不羁的灵魂，又该拿什么来追忆一段缺失的人生。他抖去身上的落叶，转向一条僻静的小路，准备离开公园，而我们只能默默目送他离开。他什么也没有留下，只留下一片惆怅的空气和落寞的人群，停滞在秋风里。他没有故事，也没有酒，他只有一片赤诚，不畏人情冷暖，不顾岁月变迁。在他的深处，有一个诗人。诗人的背后，站着另一个诗人。800字 高一 散文
-
诗人蜀山，秋夜。狂风呼啸，电光闪耀，雷声隆隆，暴雨倾盆。诗人点着蜡烛，听着外哗哗的雨声和汩汩的洪流声，呼吸者潮湿的空气。诗人看着案头那篇家书，想起了家乡泥土的芬芳，多想回到家乡，回到亲人的身边。“你问我何时归故里，我也轻声的问自己，不是在此时，不知在何时，我想大约会是在冬季。”诗人合衣而卧，盼望着天快亮，太阳快出来。第二天，诗人早早起床，推开小门，看着青青的山峦。诗人登上高山，眺望故乡，却只看到巍巍重山连绵不绝。大雨过后，草木繁新，秋天的池子蓄满了雨水，空山幽远，秋波涟涟。太阳落山的那一边就是诗人的故乡啊，太阳啊，你每天冬天西落，来去匆匆，而我却被困在群山之中，你愿把我的祝福带回故乡吗。诗人的记忆再次回到了从前。什么时候，我们又能像以前一样秉烛夜谈，彻夜不眠。那时的我们，永远都有说不完的话，唱不完的歌，吟不完的诗，道不完的情。可是现在，我们天各一方，望眼欲穿。你在远方过的好吗，工作顺利吧。“海内存知己，天涯若比邻”。不要为我担心，我一切都很好。多年后，当我们再次相遇，又能说些什么呢。也许那时我们都变老了，但我们都不会忘记这段分别的时光的，我还会把我在巴山的故事一遍一遍的讲给你听。这巴山的夜雨过后，秋水潺潺，多么让人留恋啊。500字 五年级 散文
-
诗人？曾认为自己的一些文章很有深度。不过是几个字然后再敲一次回车，便把它们称作是“诗”，而自称为“诗人”。曾认为诗人很有风度，随手拿笔一挥，教科书上便有了他的痕迹。我也只是在写完《离开星球的日子》后的心血来潮。终当没有成为名副其实的“诗人”。我曾一直认为写“诗”就要深沉，越让人看不懂越好，这样才体现个性。于是，孤独、无奈、没人理解成了90后写所谓的“诗”的热点。当然，也包括我，我们一起在“为赋新词强说愁”。偶然翻看某君的笔记本，也看了他写的“诗”，写的够深沉，什么时候深沉等于让别人看不懂？别人看不懂什么时候成了时尚？主题倒也明确——无非是孤独、无奈、没人理解。再一看某君的所谓的“诗”，但我更喜欢叫它“歌”，也不好，干脆叫它分了N段的小作文好了，我只能敷衍了句“好诗好诗”。我并不是在贬低那“诗”的身价。《离开星球的日子》确实是我在两年前写的，也确实只是心血来潮罢了。李白是家喻户晓的大诗人，几岁的小孩儿便开始接受他的熏陶。什么“床前明月光，疑是地上霜”……通常是趁喝点酒抒发下感情，通常是酒未醒而诗已作。迷迷糊糊地就成了大诗人。当然，这是需要很厚的功底的。写诗讲究的是厚积而薄发。而我写点东西就把那本就为数不多的“积蓄”全都“发”了出来，以后就只有捏着笔瞪着眼对着白纸空发呆了。在白纸前坐久了，便开始厌恶了。只好把以前写的很糗却自以为能感动人的“诗”拿出来显摆显摆。我注定成不了诗人。550字 五年级 散文
-
诗人诗人就像世间百态的晴雨表，可爱、敏感而又脆弱。一个诗人，他必须是热爱生活的。他会像一个调酒师一样去细细品尝，调制出自己喜欢的滋味。看花落花开，晓生命“化作春泥更护花”，远居在外，知“游子身上衣”的不易。晋陶渊明居陋室作《五柳先生传》，种豆于南山不求回报，小隐于林自得其乐。鲁迅在他的《病后杂谈》中说：“摒弃枝叶的人，决定得不到花果”而诗人就是一棵不修枝叶、硕果累累的生活大树。茨威格形容托尔斯泰的眼睛“如锃亮的钢刀刺过来，又快又准，无法躲避”；英国诗人布莱克叙眼中“一花一世界，一沙一天堂”，像一个上帝似的，把世界看成了一个掌中之物。据说人在幼年时期目力成年人之不所及。当年那个不穿衣服的皇帝，也不是给一个小孩子所道破真相？人的目力一天天下降，最终我们得戴上老花镜。顾城杀妻弑子自缢而亡；海子山海关卧轨自杀；戈麦圆明园投水自尽，仿佛他们都到了一个目之所盲的年龄，看不见，听不到，写不出来的年纪了。过了这个年纪，青年时期的沸腾的热血也已经冷却，敏感的心经世事千刀万剐后变得坚硬麻木，此时的浪漫业彻底的消逝，变为冷冰冰的现实主义。据说美国的玛丽莲梦露试图永葆她在屏幕上的青春，因而服用安眠药自杀。世事的洗礼与无异于断绝了诗人灵感的源泉，毕竟诗是美，而美是脆弱的。中国是诗的国度，其诗歌典籍浩如烟海，我们从小背诵唐诗宋词，培养文字美学、增进国学素养；陶渊明读书“不求甚解”；林语堂将对诗歌的朗诵作为艺术。可我们的诗歌，往往是被动的默写抄记诗词鉴赏，纳入考核，把对艺术的不同理解用分数量化，对音韵的词句拆开来锱铢必较，可是他们岂知道美是能量化的？用圆规画的圆不能算美术；同样也没人会用仪器测量米开朗琪罗的雕像的塑形。诗亦如此。美学消灭了，趣味也就磨灭了。诗是一个民族文字的精髓，诗人也就成为一个文化昌盛时代最好的象征。可是教育对于诗歌之美的扼杀，我们该如何拯救？700字 初一 散文
-
诗人爸爸讲：诗人心里只有两盏灯——爱情，死亡或许，更应该说——生命，情感这个情感和生命构成的世界里住着世界构成的诗人我不愿做一位诗人凡夫常说，诗人是命运多舛的石晶站在烈火中成灰烬才叫做诗人我惧怕凡夫无法驻足的环境我惧怕俗子不敢想象的创痛有一天我站在诗人心里有了手中的笔悲苦的烈火便被锁在了凡夫的想象里这是难得的经历顺着笔尖，流进纸上淡漠一笑，覆了汪洋的泪河即便丢了手中的笔也要留着鲜血把生命写在散香的花瓣里甩出最后的字符，便无为血水流干因为生命已经完结魂魄将要亘古长青他的世界驻了灵魂我极力想要纪念完结的诗人想要寻找旅行的诗文250字 高一 诗歌
-
诗人人们说我有些象一颗星儿，无论怎样光明，只好作月儿的伴，总不若灯烛那样有用——还要照着世界作工，不徒是好看。人们说春风把我吹燃，是火样的薇花，再吹一口，便变成了一堆死灰；剩下的叶儿象铁甲，刺儿象蜂针，谁敢抱他的赤裸的胸怀？又有些人比我作一座遥山：他们但愿远远望见我的颜色，却不相信那白云深处里，还别有一个世界——一个天国。其余的人或说这样，或说那样，只是说得对的没有一个。“谢谢朋友们”我说，“不要管我了，你们那样忙，那有心思来管我？你们在忙中觉得热闷时，风儿吹来，你们无心地喝下了，也不必问是谁送来的，自然会觉得他来的正好！”250字 初三 诗歌
-
作文：诗人诗人在幻想的世界里有无限的快乐在现实生活中却是无限失望我渴望当诗人可又害怕名师点评：我们的小作者在这首小诗中，表达的是自己矛盾的心情。小作者是个情感丰富的孩子，因此在他幻想的世界中，有着太多美好的景象和欢乐；而面对现实，可能却有升学、作业等不得不面对的压力，小作者害怕现实和理想中的这种差距，因此产生了欲迎还拒的心态。我看过小作者写的很多作文，小作者是一个心灵美好做事也很努力的孩子，你的未来一定是非常美好的，我相信你永远都是最棒的，加油！（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-12-18 15:54:00250字 二年级 叙事
-
黑白诗人我喜爱多彩的世界，我喜欢多彩的生活。可是，这世上浓重的色调已淹没了单纯，我曾经想象不出白色和黑色的样貌，只有五光十色的耀眼。可是，我最终挣扎出来了！那白色是纯澈，是光明，是万物的始源，是新生的力量，是天使的羽翼，是希望的印记。那黑色是沉郁，是积淀，是世态的总合，是遒劲的赞歌，是幼芽的庇护，是坚毅的诠释。而那迷乱鬼魅的艳丽，则是阻碍理想社会生成的寄坏虫，是撕碎人类情感壁垒的魔爪。我爱雨后的彩虹，它有七种色彩，它也有七种境界，白色汇总了这七种色彩，便呈现出不可取代的境界，它是自然的诠释！黑色逆于白色，却与白色相映相衬盎然生趣。它们是自然万物的源起，亦如是闲适的诗人，隐匿于花绿尘世中，永生永世地飘摇。250字 初一 诗歌
-
丑诗人用背影背对夕阳黄尘扬起乱发头发裸露像黄土地诗人说：那是寂寞开始荒凉的地方昨夜，向日葵已经枯萎一路稀黑开始发亮有死亡的气焰和光芒今夜，诗歌在田地里没有发芽诗人在这个季节开始变丑眼睛破陋不堪一脸苍黄 苍黄缠绵风夜晚开始颤抖有疼痛在鼻孔的呼吸太阳哭了月亮哭了丑诗人的黑暗眼泪漫天飘落飘落飘落当月光的温柔死去诗人手棒起眼里跌落的伤看到诗歌在诗田里妩媚死亡这个迟了半个世纪的荒芜和忧伤这个迟了半个世纪的疲惫和沧桑这个诗人丑了半个辈子可他的眼泪和微笑美了几个世纪－－－老迁250字 四年级 诗歌