美丽的谎言伟大的父爱800字

美丽的谎言伟大的父爱

800字 五年级 叙事

——读《美丽的谎言》有感

总有一个人将我们支撑,总有一种爱让我们心痛,这个人就是父亲,这种爱就是父爱!凝聚着浓浓爱的谎言,是人世间最美的花朵,联系着一个父亲和她女儿之间伟大的爱……

这是一位父亲写给自己四岁的女儿的信,开头是这样的:

给可爱的女儿:

爸爸和你玩了好多次捉迷藏,每次都一下子就被你找出来。不过这一次,爸爸决定躲好久好久。你先不要找,等你十四岁(还要吃完十次蛋糕)的时候,再问妈咪,爸爸躲在哪里,好不好?爸爸要躲这么久,你一定会想念爸爸,对不对?不过,爸爸不能随便跑出来,不然就输了。如果还是很想爸爸的话,爸爸就变魔法出现。因为是魔法,不是真的出现,所以不犯规,爸爸不算输……

亲爱的朋友,读到这里,你一定以为这是一位父亲写给女儿的一封普通的信吧!不,你错了,这是一位不久于人世的父亲写给女儿的一封饱含深情而又充满童真的遗书!!!

信中还说:“在你画图画爸爸的时候,不管好不好看,你觉得是爸爸,就是爸爸;当你拿着爸爸的照片看时,爸爸也在偷偷地看着你……”当我读到这里时早已泪流满面,多么深厚的父爱呀!在这封信中饱含着父亲对女儿多么深的依恋与不舍呀……

是的,父爱是无私的,是伟大的!!!

这位伟大的父亲又为自己的孩子写道:“爷爷、奶奶、妈咪有时看不到爸爸会偷哭,偷哭就是犯规,你要逗他们笑,好不好,宝贝……”

此时,我感到一股浓浓的父爱流进了我的心底,父爱无价!这位父亲为了不让自己的女儿伤心,用快活的语气,用小孩子喜欢的玩游戏的方式暗示了自己的一去不回。父爱,永远是无声的,永远是无价的!父亲用一个美丽的谎言来掩盖事情的结局!从信的字里行间,无不透露着即将告别人世的父亲对女儿、对妻子、对父母深深的牵挂,他是多么不愿意离开这个可爱的家庭、美好的世界呀!

和小女孩相比,我是多么幸福呀!我有一个健康的同样深深爱着我的好爸爸,他会耐心地给我梳小辫,会经常给我做他最拿手的疙瘩汤,会时常和我一起疯跑打闹,当我犯错误的时候也会严厉地批评我……我知道我的父亲也是深深地爱着我的,可我有时却不懂事,不懂得珍惜,经常惹他生气,真是太不应该了!

谎言有时是善良的,父爱永远是无私的!

读《弟子规》的感受

900字 六年级 叙事

总评:读后感关键在感,如果“感”的内容不深入、具体,就很可能成为书的推介。在本文中,作者用流畅的语言,以“入则孝”、“出则弟”为重点概述了读《弟子规》的内容,也谈了自己的感想。但倘若能以书为镜,通过自身生活实际展示来说明,更能突出自己的感想,让人身有同感。

写读后感,读是基础,其次情是纽带,而感是核心。每位同学如果能在读上下功夫、在情上求共鸣、在感上做文章,就一定能写出好的读后感来。

《闽南·同学少年》专辑指导老师:吴晓婷

在这个寒假里,我读了一本叫做《弟子规》的书。这本书教了我许多做人的道理,如:讲孝顺、讲礼貌……就让我说说读完这本书的感受吧!

(以总述的方式,简要介绍所读的书及其内容和自己的感受。)

首先看的是,【入则孝】,主要讲要孝顺父母、亲人,侍奉父母要用心、体贴。父母所说的、所做的,都是为我们好的,我们应当听他们的教诲,应当虚心接受,不可强词夺理,使父母亲伤心、生气。《弟子规》还提到“父母呼 应勿缓

父母命

行勿懒。”意思是:父母呼唤,应及时回答,不要慢吞吞的很久才应答,父母有事交代,要立刻动身去做,不要拖拖拉拉或找借口推辞偷懒。这里让我想起了自己,以前爸爸妈妈吩咐我的事,总是不能按时完成,有时还找借口推辞,爸爸妈妈批评我、责备我时,不仅没有虚心接受错误,还强词夺理,常常是父母生气、伤心。现在真后悔,真想对爸爸妈妈说一声:“对不起,让您们伤心了。”

接着看的是【出则弟】它主要教我们如何与家中的兄弟姐妹或长辈在一起相处,如何尊重别人。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。”意思是:兄弟姐妹要和睦相处,当哥哥姐姐的要能爱弟弟妹妹,做弟弟妹妹要能恭敬哥哥姐姐,这样兄弟姐妹就能和睦相处,减少之间的冲突,我们的父母看了心中就快乐。在这和睦当中,父母少操心,少了一点担忧就等于我们在孝敬父母。

(以上两段以简洁的语言概述了书的内容,叙述清晰,由阅读引发思考,自然真实。)

《弟子规》这本书一共分了5部分,每一部分都是个(面让)人反省的镜子,都是个(让)人反省的指南针。读了《弟子规》让我懂得了许多做人做事的道理了,真是受益匪浅!但我们光懂永永远远是不够的,还要行动起来,认真实践起来!

(通过截取“入则孝”、“出则弟”的介绍,自然引出全书的内容概要,但应该结合自己的生活事例或感想把怎么“受益匪浅”、如何“认真实践起来”具体表述出来,这样才能让人身有同感。)

《弟子规》它是我们的良师益友,它能让我明白人生许多道理,它还能教我如何做一个有修养的人。让我们共同学习、共同体会这本书,共同传承中华民族的优秀品质吧!

(既是结尾也是自己从《弟子规》中获得的最大感受。)

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