谦逊的谷子
我是吃小米饭长大的,我深深地爱着你—─谷子。
当春风的温存来夹杂着冬的寒意姗姗飘至这北国故里。我再也忍不住了,赤脚奔跑在苍穹碧野之中,你可知,我在寻觅你。赛过了春的脚步,却依旧没有你的踪影。任燕语呢喃落花飞絮,徘徊庭着檐后,我日日夜夜企盼你。
听窗外雨声两三点,忽如忽止。荷,擎着碧翠伞盖;蛙,在荷畔鼓掌欢呼;蝉,在树上尽情放歌。我一阵欣喜,在广阔无垠的田野上寻觅到你的足迹。啊!是农民伯伯在耕种你,我对着你笑。而你只在悄无声息间,偷偷地扎根在泥土里。渐渐地,你萌发了新芽,像一双好奇的眼睛,纤细修长的嫩叶,如同仙女的手。你的茎杆一天天长粗长长,结实而坚韧,宛若地道的农民。你勇敢地面对着夏鱼的骤起乍落,顽强地抵挡着上苍的威猛,酷戾……这一切都不曾把你打倒,将你折腰。你毅然挺直胸膛,倔强地挑战上苍所赋予的不济。而在暖风细雨的柔情中,你亦随风雨温柔的摇曳。
秋风吹散了斜阳,你默默不语,充实的低头向着大地,向着你的母亲。你喜欢生长在北方的土地,茎杆曾接受了无数暴风雨的洗礼却依然直立,只是微微地渐渐地低下了头,而你没有从此屈服。或者你比不上大唐李世高贵典雅的牡丹,逊色于陶舍东篱玲珑洒脱的菊花,更不是茅盾笔下伟岸挺拔的白杨。但你朴实无华,你默默无闻,你无私奉献,你正直不屈,你从不张扬个性,愈是面对艰难,就愈低下头,而这背后却凝聚着一股更大的力量,待时机一到,你便迸发出生命的精华,农民伯伯脸上因此洋溢着微笑,人们口中因此品尝着美味。我再次寻觅你,又不见了你的踪影,而你的灵魂仍然在我的心中,惟独根基还深深扎在地里,却被无情的犁翻到土里,你却有情的化作了土地的厚肥。你的一生短暂平坦,却留给后人高贵的品质和无尽的思索。
冬的气息日渐逼近,我永远喜欢在暖暖的被窝里,品上一碗妈妈亲手熬制的,甘甜浓香的小米粥——这是你的足迹。
指导老师:刘宝玺
春的洗礼
听!听!春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她给原本枯黄,冷寂的大地带来了一件绿色的新衣。她用她那娇嫩似水的双手轻轻的抚摸着万物,使万物复苏,赐予我们生机与活力。 不必说那幽蓝的天空,也不必说那流水声咚咚的小河,更不必说那一望无际的草原。单单是那争芳夺艳的花儿,便把春天挤得满满的了。其中最令我痴迷的便属宝莲花了,她是那么的洁白无暇,酷似传送中的宝莲灯,又如一个妙龄少女,在春风中尽情的飘摆着她那白色的连衣裙,身上散发出淡淡的清香,闻一闻便使人沉浸在梦幻中,心旷神怡,流连忘返。近处,远处那高高低低的树木昂然挺立,新发的树叶儿青翠欲滴,他们像一个个忠诚的卫兵,守护着这宁静而又祥和的时刻。 雨淅淅沥沥的下起来了,好细的雨阿!滴在手里,毛毛的,痒痒的,像一根根牛毛,花针,细丝。远远望去,像有一层薄薄的雾,若有若无,似近似远,整个人间像一位蒙着薄纱含羞的少女,在那偷偷的笑了……。雨越下越大,不禁让人感叹,真是一场及时雨啊!不仅使人神清气爽,连花儿,草儿,也在这蒙蒙的细雨中,更红了!更绿了!使人立马便想到杜甫的诗句“随风潜入夜,润物细无声”。但是人们只惊艳于新春时的花儿,草儿是多么的美丽动人,而又有谁知道它们此前经历了多久的蛰伏与等待呢? 啊,春!你缤纷的色彩装点了大地;你温柔的爱抚催生了万物;你新鲜的气息带来了生机。我爱你,美丽的春天!
六年级:王海容
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谦逊的谷子作文我是吃小米饭长大的,我深深地爱着你—─谷子。当春风的温存来夹杂着冬的寒意姗姗飘至这北国故里。我再也忍不住了,赤脚奔跑在苍穹碧野之中,你可知,我在寻觅你。赛过了春的脚步,却依旧没有你的踪影。任燕语呢喃落花飞絮,徘徊庭着檐后,我日日夜夜企盼你。听窗外雨声两三点,忽如忽止。荷,擎着碧翠伞盖;蛙,在荷畔鼓掌欢呼;蝉,在树上尽情放歌。我一阵欣喜,在广阔无垠的田野上寻觅到你的足迹。啊!是农民伯伯在耕种你,我对着你笑。而你只在悄无声息间,偷偷地扎根在泥土里。渐渐地,你萌发了新芽,像一双好奇的眼睛,纤细修长的嫩叶,如同仙女的手。你的茎杆一天天长粗长长,结实而坚韧,宛若地道的农民。你勇敢地面对着夏鱼的骤起乍落,顽强地抵挡着上苍的威猛,酷戾……这一切都不曾把你打倒,将你折腰。你毅然挺直胸膛,倔强地挑战上苍所赋予的不济。而在暖风细雨的柔情中,你亦随风雨温柔的摇曳。秋风吹散了斜阳,你默默不语,充实的低头向着大地,向着你的母亲。你喜欢生长在北方的土地,茎杆曾接受了无数暴风雨的洗礼却依然直立,只是微微地渐渐地低下了头,而你没有从此屈服。或者你比不上大唐李世高贵典雅的牡丹,逊色于陶舍东篱玲珑洒脱的菊花,更不是茅盾笔下伟岸挺拔的白杨。但你朴实无华,你默默无闻,你无私奉献,你正直不屈,你从不张扬个性,愈是面对艰难,就愈低下头,而这背后却凝聚着一股更大的力量,待时机一到,你便迸发出生命的精华,农民伯伯脸上因此洋溢着微笑,人们口中因此品尝着美味。我再次寻觅你,又不见了你的踪影,而你的灵魂仍然在我的心中,惟独根基还深深扎在地里,却被无情的犁翻到土里,你却有情的化作了土地的厚肥。你的一生短暂平坦,却留给后人高贵的品质和无尽的思索。冬的气息日渐逼近,我永远喜欢在暖暖的被窝里,品上一碗妈妈亲手熬制的,甘甜浓香的小米粥——这是你的足迹。指导老师:刘宝玺750字 初三 散文
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有关谦逊莫扎特曾经说过:“让我们勇敢地踏上征途吧!”征途中的我们满身疲惫,偶尔停下歇脚,却沉浸在昨日辉煌中沾沾自喜,因而少了一份谦逊。苏格拉底曾说:"谦逊是藏于土中甜美的根,所有崇高的美德由此发芽滋长。"我国历史上就有这样一位谦逊的人物——孔丘先生。他以他的道德修养,人格魅力为后世所崇敬。“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。”深夜中,拿着浸染着墨香的《论语》,仿佛看见一位老人在漫漫飞扬中的尘土中向前奔走,为了他的理想。众人皆知,孔子为他的理想周游列国,却终不见用。他凭着满腹的经纶,有自己的骄傲,却仍是“敏而好学,不耻下问”,他‘吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友叫而不信乎?传不习乎?“仿佛穿越千年,孔圣人的低语伴着岁月的脚步迎向耳畔。我听到的,是一位学识渊博的智者的谦逊,是德高望重的圣人对自己根本不满足的一种进取的渴求。尽管他学识是如此之渊博,却并没有放下学习的态度。对他而言“学而不思则罔,思而不学则殆”。他始终保持着谦虚的态度在求学的旅途中前行。他没有圣人的高架子,仿若一位朴实的老人,"知之为知之,不知为不知,是知也。”他的一生中有一大半的光阴都是在传道授业解惑中度过的,当然,也在不断的学习。孔子弟子众多(相传孔子有弟子三千人,贤弟子七十二人),颜回是他最中意的弟子。“仰之弥高,钻之弥坚。瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善诱焉。博我以文,约我以礼,欲罢不能。既竭吾才,如有所立卓尔,虽欲从之,末由也已!"颜回曾这样评价他的老师。可见,孔子学识之渊博,教育弟子时,博之以文,约之以礼。若说不是因为他的谦逊在引导他,那又是因为什么呢?正是因为孔子的谦逊,我看见了生无所息。他去世后,留给世人的仍不乏谦逊。正是因为他的谦逊,他才在追梦的坎坷道路上坚持不懈的行走,才有不断奋进的动力,才有坚韧不拔的勇气。若他在学业上不孜孜以求,没有谦逊的态度,在行动上没有知其不可为而为之,那么他所创立的儒学就决不会有今天的成就。别林斯基说:"一切真正和伟大的东西,都是淳朴而谦逊的。”只有谦逊的态度才能使人不断地获得新知识和教诲,才能在人生的道路上不断向前,走向成功。我们应时时为自己留出一份空白,虚心接受新的知识和旁人的教诲,从而取得更大的进步。900字 初三 议论文
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打谷子作文各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!打谷子,是我向往已久的事,因为我认为在金灿灿的田野里打谷子,是一种有趣的劳动。周末,我从县城家里回冗渡家里。10月16日这天,阳光明媚,听到黄副镇长(妈妈)要带我去田里走走,心里暗暗高兴,能到金黄色的田边,潺潺小河旁去玩,我越想越高兴,越想越兴奋。出发了,我情不自禁地叫一声:“走喽!”。过了一会,我们竞走比赛,来到“终点”——冗渡田坝有人打谷子的地方。只见两位伯母打得很起劲,我的手像不听使唤似的抓起一把稻谷,直往搭斗上使劲打,当我打得几下时,妈妈忽然说:“陈轶苇,走啦!”我根本不理睬她,但妈妈好象看透了我心思说:“那么你先在这里等我,我去那边看一下再来。”我笑容满面地笑着答:“好啊!”我又抓了一把稻谷往搭斗里用力打,我们仨一起打的声音有节奏地,嘣、嘣、嘣嘣……响着,跟着这带有稻谷香味的“乐曲”,我们越打越有劲。如果,没有这段有力的打击乐曲,不知还能不能使出全身的力呢!突然,我看到斗里有好多虫子,有一只最恶心,它是绿绿的、长长的、软软的,不知叫什么名字,头上有两只天线般的角,看见就想呕,我的手立刻变得软软的,我每次拿稻谷都小心翼翼地,怕抓着虫子。妈妈检查秋冬种回来,一直劝我不要打了,要不然全身都会痒的,我不听,硬赖着打几下。在回来的路上,我全身痒得受不了,抓得皮肤都肿红了,我这才理解到“不听老人言,吃亏在眼前”这句话的道理。这个周末,在享受农民收获的喜悦之外,自己一样得到了收获的享受。各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!700字 初三 叙事
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谦逊与坚强虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。——题记想必大部分初中生的目标都是想上沁阳市第一中学吧!满分是700分,想得高分并不容易。话说考试就是一场恶战,优秀的战士不少,但谦虚的人并不多。我的一位姐姐,出身于普通家庭,她也是一名初中生。对于中考,谁都想在这场恶战中取得胜利。可他们都太爱表现自己了。“你们中考都考了多少分啊?”老师急切的问道。“我考了530分。”“我考了590分。”同学们一个接着一个回答,枯燥的课堂变得热闹起来。唯独她默不作声,不管外面有多吵,可她仍沉浸在学习的世界里。老师发现不对劲,把她叫了起来,“你考了多少分啊?”她不回答,同学们似乎认为她考得并不好,不好意思说出来。突然,她开口了:“我考了615分。”说完后,同学们十分惊讶,所有人的目光都聚集在她的身上,那一刻,她变得十分显眼。而她,只是平淡的坐下,继续写着作业。同学们十分疑惑:为什么她考这么好,不迅速发言呢?这个问题的答案,我十分清楚:在她的心里,自己永远都是不完美的。再看看我的朋友,虽然她并没有那个姐姐拥有像竹子一样的谦虚,但她有着像梅花一样的坚强。她热爱舞蹈,每个人都有爱好,大部分人遇到困难就想放弃,可她与众人不同,在她的字典里永远没有“放弃”二字。那一次,让我忘不了。学校里组织舞蹈比赛,什么下腰啊,对她来说都是高难度动作(因为她学的是爵士舞),可她每天都在练习,汗水如瀑布般流下来,这不是一个小女孩能承受下来的。她进步飞速,虽然有时候会受伤,但她依然在练,就像个永远不会停歇的机器。在最终的比赛中,她的表演征服了所有人。表演完毕,观众席的掌声能把整座城市给震起来了。她就像在寒冬中忍痛开放的梅花,永远都不会退缩。一个人,若能同时拥有竹的谦逊和梅的坚强,一定会成长的更为优秀,耀眼!700字 六年级
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稳重谦逊的校长师专三附小王庆先校长第25个教师节就要来到了,在这特殊的节日里,我以小记者的身份采访了我们敬爱的王庆先校长。王校长是一位和蔼可亲,稳重谦逊,锐意进取的好校长。在他的带领下,我们学校快速发展,迅速崛起,已成为全市基础教育中一颗璀璨的明珠,王校长经常用不同的方式向同学们传授学校建校以来的殊荣,让同学们爱自己的学校。采访时,王校长向我们介绍我校校徽的寓意。他耐心细致的对我们说:“同学们,我们校徽表面上看是个‘3’,细看其实是两颗爱心:大爱心包住小爱心,表示老师关爱每一位学生;校徽的中间是一个空的‘心’,表示做人要虚心;这颗心向左倾斜,表示教师要对学校倾心;并且这两颗心不是在一条轴上,表示教师对学生要“偏心”。这个‘3’好像是一个展翅高飞的雄鹰,表示我们要像雄鹰一样壮志凌云,积极进取。”听了王校长的介绍,同学们认识到能成为三附小的学生感到自豪!在我的印象中,校长还是位慧眼识英才的人。有一次,中央电视台的刘纯燕来到我们学校和同学们近距离接触,同学们蜂拥而上,争先恐后和刘纯燕合影。我们几位个子矮小的小记者被挤在后面,被校长发现后,他大踏步的挤出人群,把我们几位小记者拉到前面,并且大声的说:“我们的小记者一定要优先,让他们写出好文章。”这件事至今让我记忆忧新。在采访中我们得知,校长是位多才多艺的人,我校“责任伴我远航”的校歌是他创作的,那脍炙人口的歌曲,倾注了校长的心血。每年学校举办的校园艺术节,读书节都是在他精心策划和指导下,取得圆满成功!傍晚,同学们都放学了,校长室的灯光还在亮,他还在思索着怎样提升学校办学品位,使每一位在三附小学习的孩子充满自信并身感幸福。望着校长室的灯光,我真想说:“校长,您辛苦了!您是三附小的耕耘者,播种者。是您让我们师生在这里感到骄傲和自豪!700字 初二 写人