我得到了教育
550字
四年级
人生总会有低谷的时候，有的人从此一蹶不振，有的人却不屈不挠地向上爬，后者虽不一定成功，但前者却注定会失败，我有一段时间就像前者一样，庆幸的是，我有一个好母亲，给了我一条“绳索”。
那是一次期中考试，那场考试中，我坐立不安，始终想不出来到底是怎么写，时间快到了，我只好乱写一通，又压了一会儿，才把卷子交了上去，拖着沉重的脚步回家了。
几天后，老师抱着卷子，一脸严肃地走了进来，眉毛拧成了一团，不耐烦地报道：“谢文丽八十五，周文俊八十七……”我只得在心中暗暗祈祷，“江嘉龙七十二！”老师的话如同晴天霹雳一般在我耳边响起，看着卷子上那触目惊心的一道道红叉，如同一张大网，网住了我对自身的信心，网住了我对学习的热心，回家的路上忽然多了许多熟人，每一个都问我考得怎么样，我总是随便搪塞几句，飞也似的逃回了家。
从此以后，我如同变了一个人似的，上课总是出神，老师教的东西基本上是左耳进，右耳出，还没在脑子里多停留一会儿，就“还”给老师了，成绩也是直线下滑，我对此仍是不闻不问。
我这种状态妈妈是一直看在眼里。一天，我放学回家，妈妈把我拉了过去，看着我那呆滞的目光，长吁了一口气，说道：“你记住，以后要经历的磨难有千千万万，每一个都比这个困难，你若是不能挺过来，就是失败了！”我望着妈妈，泪水止不住地涌出来……
第二天，我终于摆脱了之前的状态……
大胆去尝试
550字
四年级
每当我看到知了时，我就会想起那天老师把知了放在我手上的场景。
那天，老师拿了一只知了走进教室，我看到知了，就想：老师拿一只知了要干什么呢？正在这时，老师说：“今天我们来玩一玩这只知了，顺便了解一下这只知了。”
我们先玩了玩知了，老师把知了放在桌子上，让我们自己玩，有些人把知了拿起来放在自己的手上，有些人把知了翻过来，逗它玩。我就抓了抓知了，没有把知了放在手上，因为我很害怕。吴坤翔还把知了放在自己的衣服上，他想把知了拿下来，可是知了死命抓着他的衣服不放，逗得我们哄堂大笑，最终知了还是被吴坤翔拿了下来。
老师要我们每个人和知了近距离接触，也就是把知了放在每个人的手上，第—组是江嘉龙和吴坤翔，他们俩一点儿都不怕。第二组是我和桂黄金，桂黄金一点儿也不怕，倒是我有点儿怕，但是我还是鼓起勇气去尝试，最后我还是成功了的。第三组是李慧桢和吴晶晶，她们害怕的不得了，手都不敢伸出来，在老师的鼓励下，她们俩最终还是成功了的。
我们玩完了知了，就开始了解知了了。知了有两只眼睛和六条腿，它还有一对薄薄的翅膀，腹部还有像波纹一样的发音器。老师还说知了是害虫，因为它会用嘴上的针插进树枝，吸取汁液，它的营养丰富，可以食用，也可以药用，它的繁殖力强，天敌少，知了大多数生长在地下，它是靠它前面的两根胡须走路的。
这回，我学到了知了的相关知识，真高兴！
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我得到了教育从刚生下来到现在啊，我得到过许多教育：有父母对我的教育，有学校对我的教育，有老师对我的教育……。但是，最令我难忘的，还是那个小男孩给我的教育。在周六的下午，我拿着一本书和一袋零食坐在小区的木椅上边看边吃。当我把那本书看完的时候，时间已悄然无声地跑了一个小时，我的零食也吃完了。我若无其事地把腿上的零食渣给抖到了地上，还将垃圾扔到了地上。我走后没多久，发现身后有一个小男孩跑到了我做的地方，他捡起了我扔掉的垃圾，左顾右盼地寻找着垃圾桶。过了一会儿，他发现不远处有一个垃圾桶，并向前飞奔而去，把手上的垃圾扔了进去。他又看见了我丢的一堆垃圾并朝那里奔去，捡起来，装进袋子里，也照样跑到垃圾桶旁边，扔了进去。我看着，我的脸突然红了起来，像在脸上抹了口红一样。接着我把地上所有的垃圾都捡了起来并丢进了垃圾桶里，来弥补刚才犯的错误，顿时我的内心轻松多了。心里的一块石头弹指间消失得无影无踪了。我暗暗感激着那个小男孩，是他教育了我，是他告诉了我要保护环境的道理。有些时候，一些无声的动作中能看出一个人的涵养，而从这些人的动作中，我们就能受到启发，从中获得教育。450字 五年级
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我得到了教育孩子小时候，家长都要教育孩子，让孩子做有品德的文明人。孩子是祖国未来的鲜花，要让他们开放出一朵美丽的鲜花是不易的。开放成鲜花的关键在于家长。家长要在孩子做错时教育他，而不是教训他。小时候，家长对自己孩子做错时不闻不问，那么我明确地告诉你，你孩子完了。因为长大后他就会那样对自己的孩子。要教会孩子们对做错了的事要有所改正，而不是一味让他错下去。当然，对于以上说的，我也经历过一次。那时我还小，不懂事，又一次到饭馆去吃牛排。因为没有纸了，我就叫道：“服务员，给我拿些纸来。”过了十几分钟，服务员才将纸拿来了。我说道：“怎么这么慢，你是成心的吗？”服务员急忙说道：“对不起，下次我会快点的。”服务员走后，妈妈就对我说：“如果，那个服务员是你，而也有个小孩让我拿纸，可逆慢吞吞地才拿了纸，给那小孩。“小孩大声说道‘怎么这么慢？你是蜗牛吗？又不是没长脚，走这么慢啊？知不知道顾客就是上帝，给上帝服务就得快点。’你是什么心情？”听了妈妈的话，我斗大的泪珠从眼睛中掉了下来。泪水模糊了我的眼睛。接着我回答道：“妈妈，我错了，我这就去给那位阿姨道歉。”妈妈又温暖地说道：“去吧！记得把眼泪擦干后再去。”我擦干了眼泪，走到阿姨面前，大声说道：“对不起，服务员爱意，我错了，请您原谅我吧！”服务员笑着说：“小姑娘真乖，记得以后不能这样了。”我说：“好。”是妈妈的教育使我从糊涂中清醒过来，我不能忘，也无法遗忘这件事。是妈妈给我上了人生中最重要的一课。在这里，我想对妈妈说声谢谢，谢谢您给我上的重要的一课。600字 五年级
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我得到了教育在我们的成长道路上，总会经历一些坎坷，但风雨后总会见到彩虹，得到一些道理和启示。从那件事中，我得到了教育。走在乡间的小路上，仰望天空，在湛蓝的天空中挂着一轮火红的太阳，一阵风吹过，树上的叶子飘落在河面上，像一叶小舟驶向远方，四周的草丛上有几朵鲜艳的红花显得格外耀眼。我一边哼着小曲，一边向家里跑去。“行行好吧！大家都行行好吧，我都几天没吃饭了，可怜可怜我吧，我实在……”只见一个乞丐眼睛里现出忧郁的神情，伸出双手，希望能得到他人的给予。可是，过往的行人像没长眼的盲人一样，头也不回地走过去了。我心想：“难道我们的世界就这么冷漠吗？如果这世界没有爱，人们就感受不到爱的温暖，那么世界多么冰冷啊！”我加快脚步，从口袋里掏出5元钱，递给了乞丐，我用坚定的眼神望了他一眼，心想：“因为有了像我这样善良的人们，所以世界有爱，所以世界很温暖。”乞丐抬起头，接过我的钱，放到他前面的碗里，碗里有一些银白色的硬币，都是一角或一元的硬币，有5元就算“巨资”了。我一路小跑回家，到中途时感到口渴了，就到附近的肯德基去买冰淇淋吃，刚进店，我就看到了一个熟悉的面孔。我心想：“咦？这不是刚才的那个乞丐吗？怎么一会儿就换了一身衣服呢？”我听见他拿着一个手机正对着另一人说：“你快来呀，今天我请客，就刚才有了三百多元……”我心里愤怒极了，原来，他只是一个假乞丐，他把别人的同情心当成了自己发财的手段，我怎么被这种垃圾人骗了！我以后再也不相信这些骗子了！我没有买冰淇淋，因为我感到心里冰凉冰凉的。下午，我陪妈妈去逛街时，又碰到了一个“乞丐”，他没有双腿，只能在地上爬行。我心想：“现在有很多乞丐都是假的，都是来骗钱的，这回我可不想上当啊！”可妈妈却把我往那边扯，我只好乖乖跟着妈妈过去。妈妈走到那个乞丐身边，从钱包里掏出十元，递给了乞丐。事后，我问妈妈为什么要给乞丐钱，并把上午的事告诉她。妈妈和蔼地对我说：“如果他是真乞丐，那么我们就帮助了一个需要帮助的人；如果他是一个假乞丐，我们最多损失的只是十元钱，但我们的善良却永远是真实的，善良永远不会有错！”听了妈妈的话，我的心一下子坦然起来。是啊，善良永远不会有错，我可千万不能因为一次被骗，就让自己变成一个冷漠的人。从这件事中，我得到了教育。我明白了一颗善良的心是多么可贵，我要时时擦拭它，永远不让它沾上一点灰尘。900字 六年级
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四年级
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我得到了我的苦恼就是整天要面对一大堆的作业。“唉”，今天是星期二，作业好多，除了必须做完老师布置的作业以外，我还要面对爸爸妈妈给我布置的作业，作业就像一座山压着我，让我喘不过气来，真烦人。“李硕繁”快做作业，如果在吃饭之前做不完，就要加倍的做题目！不用说，也知道这是妈妈在叫我做作业。“作业”“作业”整天就是作业，想到这儿，想到要写那么多的作业，再想到如果写不完的后果，我的心里好像有两个小人，一个在说：“不写了，不写了，那么多作业，写都写不完，还不如爬下来睡觉哩”！还有一个在说：“快写，快写这样就不用加倍做题目了，面对两个小人，我是左右为难，一个脑子是这样想的，一个脑子却是那样想的。“吃饭了，吃饭了”硕繁你的作业写完了没？我吞吞吐吐的想说却不敢说。一定是没写完吧，爸爸突然猛的一拍桌子说道：”你看看，给你那么长的时间了，到现在还没写完。”我不甘心的说：“哪有那么长的时间，我看只过了40分钟而已。”听了我的话爸爸更加生气了，火冒三丈的说：“今天不仅要你加倍做题目以外，这个周末也不许你看电视，另外还要写一份检查。”听了爸爸的话，我更沮丧了，回到房间里，根本就不想写，本来平常爸爸妈妈就不允许我看电视，只有周末才能看，但现在周末也不能看了，哎！这就是我的苦恼，我真希望家长们能让我们这些孩子们轻松一下，也许，我们会学的更愉快，做的更好。550字 五年级
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我得到了从小到大，我被很多人关心：老师、同学、父母——可是这次我生病时大家对我无微不至的`关怀，是我不能忘怀的。这学期刚开学一个星期，我在学校忽然感到头很晕，注意力很难集中，全身难受，无奈之下我将这一情况告诉了班主任崔老师。崔老师静静地听完我的讲述，将一只手放到我的额头上，再将另一只手放到了自己的额头上，比较了一下体温，然后轻柔地对我说：“你应该是发烧了，到校医那儿看看吧。”说完，崔老师亲自领着我，走到了医务室。校医问了我情况，取出了一只体温仪，轻轻地塞到了我的腋下。刚做完，又忙着帮我去拿了两种药。她随后又将体温仪拿出，一看数字38.8度，果然发烧了。于是校医赶紧将药给了我，让我用水服下。接着又给我泡了一杯退烧药，关照我隔半小时喝。离开了医务室，崔老师又小心地扶我上楼，带我到椅子上坐下，然后打电话给我的父母，进行了沟通。最后她长舒了一口气，慈爱地看着我。同学们也围过来安慰我，我心里很感动。到了晚上，崔老师还打电话给我的爸爸，问我的体温下降了没有，还叮嘱我要按时吃药，早点休息。第二天，崔老师还特地为我补课，并将作业给我，同时关照其他的任课老师，不让我学习落下。困难之时见真情，老师、同学们对我真好，关心着我，我真应该感激大桥小学这个大家庭。在大家的关心下，我的病很快好起来了。我的心里很温暖，这次大家都关心了我，我一定要懂得感恩，积极帮助身边的人和有困难的人，回报老师和同学！550字 五年级 叙事
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