心灵深处的歌_1200字1200字以上

心灵深处的歌_1200字

1200字以上 初一

在每个人的心中都有一首歌。

而在我心中,有这么几首歌。

在心中,有一首歌叫信仰。

“我一个人的信仰,像太阳,散发着炽热的光,能照亮,所有内心灰暗的地方。”这是一句让我感触颇深的歌词。是啊!谁都有自己的信仰,值得尊重。如山似海,不可无视,不可动摇。如炎炎烈日,把阳光洒向万物,把温暖射入心田,可能照亮不了别人,却照亮了自己的一切。

在心中,还有一首歌叫执着。

“我一个人有力量,能去闯,就算要飞越海洋,也不能阻挡我对梦的渴望。”这也是一句歌词,也是一句励志的话。对呀!只要我们还有力量,就要去闯荡,可能会遇到一望无际的海洋,但只要我们有梦,就不能放弃。十年一剑,我们养精蓄锐的那些时间,不还是为了那亮剑的时候吗?大漠狼烟,马兰遍野,战士们驰骋沙场,虽然九死一生,但在我眼里,那何尝不是他们最好的安息之地呢?在执着的追求中死在征途,总胜比死于安乐吧!

在心中,更有一首歌叫倔强。

“不是我会微笑,别觉得我骄傲,我只是不想把自己定格在那么渺小。”这是《假如你还是不明白》中的一句歌词,正如这句歌词中所说的,我想我也是这样。可能你会无视我,或讨厌我,但无论如何,我都会看得起我自己,我不信,当鲜花和掌声(或寂静和孤独)笼罩着我时,你会认为我的样子不是优雅。

而藏在心中的,是孤独。

一曲鸣笛,划破夜空,刺入心田,挖出孤独与我共享。月光皎洁,透过云缝,撒向大地。十三年来,有多少时间都被冷落,被别人,被自己,几乎进入忘我,却没有达到忘我的境界。光阴荏苒,留下寂寞,留下快乐。我放下的已经很多,却仍不到洒脱。我并非李白,没有斗酒对月的能力;我不是孔丘,不能如君子一样接弃自如;我也不是尧舜,能宽容至海纳百川。我就是我,我的心中也有那种凄凉的孤独。我喜欢夜空,因为在那里我能找到寂静的感觉,从而与辽阔的大自然交流我的孤独,找到我的美丽,找到孤独的感觉。

再向里,藏着一首歌叫悲伤。

一曲琵琶,唤起记忆。十三年的酸甜苦辣都被我想起,不知是夹着的是苦楚还是辛酸,却留下一股泪来。当下正值月夜,便对月长叹,望过月之云的飘逸,望月夜之漆黑,伫立于高处,由心中淌出一股音乐,隐隐约约的夹着悲哀和惆怅。想起这些年来,精心的准备却常在一句话下化为乌有,无论前天是如何地努力刻苦,今天也都已随时光的风飘去,散落在时间的长河中了,只留我一人站在那里陷入无言。想起那时,我欢快的去接受结局,却被永远的阻在了门外。唉,时光荏苒,再美的文字,也写不出心中的美丽。过去的,终会过去的。

锁在心灵深处的,叫无奈。

在这世上,或许只有无奈才能来形容我心底的东西吧!时光走过了这么长的路,带给我的可能更多的是无可奈何。命运的曲折,路途的坎坷,生命中的一切都多少给我们一些无奈,可能是因为事情的不尽人意,可能是因为事件的弄巧成拙,可能是因为现实与梦想之间的“小小”距离。但无论如何,无奈都是不可避免的。在没有完美地办成某件事情的时候,我的心底总会产生一种失落的情绪,失落于自己的不完美,失落于自己的无能。于是便在夜中与自然分享————我知道,自然是没有闲心去听的,但说了,最起码比没说强。与其锁在心房,倒不如一吐为快(虽然也吐不了多少)。

每个人的心中都有一首歌,唱出他,才能去唱响生命的美妙歌谣。

黑龙江大兴安岭地区塔河县塔河林业局第三中学初一:过指流年

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世界因你而美丽_1000字

1000字 初一

手中的笔滑落在洁白的纸上,您的音容笑貌总是浮现在我的脑海中。飘逸的长发散落的肩上,纤细的手指抓着雪白的粉笔在黑板上写着字。一个个枯燥无味的汉字在您的笔下变得活灵活现,一个个普通的语句您却能从中感受到作者的情感。老师,这个世界因为你而美丽。

喜欢您充满着自信的朗读声久久回荡在教室里。声音中带着坚定,带着信念,带着自信。当讲述着对侵略者的愤恨时,您愤慨昂扬的声音把我们带入当时世界的残酷无情;当讲述着对神童变化的哀伤时,您忧伤低沉的声音将这个神童的一生展示在我们面前。您的声音似乎被赋予了某种神奇的魔力,总能把我们带入语文书里的神秘世界。

喜欢您的手指握着粉笔在黑板上板书的“梭梭”声,字的一横一竖都带着中国古代的风韵。在您的字里,我仿佛看到了汉字的故事,它的每一个笔画都是一个演变的过程,逐渐成为一个个亭亭玉立的少女,立足在黑板上。整齐、公正的姿态看起来就是一个个少女在争先恐后地表演着她的风姿绰绰的背影。您书写的汉字总能让我们看到汉字王国的故事。

喜欢您讲课时的神采飞扬,仿佛一切一切的汉字都有灵性。那些硬硬板板的汉字在您的眉毛轻挑下变得活跃轻快;在您的眉毛紧皱下变得沉重忧伤。每一个故事,您都能充满着认真和自信的神情说出一个与这个故事匹配的诗句。您的脑袋像一个知识的无底洞,里面装着无数的精神财富。

喜欢您讲课时的每一个动作、每一个神态。更由衷地敬佩您为我们付出的一切。

每一节作文课,您对我们的作文仔细批改。一词一句都逃不出您的法眼,在我们的作文本上用红笔划出我们写的好词好句,并对文章的整体结构进行仔细点评。哪位同学作文有进步,哪位同学态度认真了,您都一清二楚。我们的优点,我们的缺点,我们进步的方向,您都会适当地进行评价。

每一节语文课,您根据我们每个人学习的情况点名回答问题。在先了解这篇文章在写作背景,和作者的身份的前提下,对文章的思想情感有一个进一步的了解,方便以后对这篇文章的一些语句进行鉴赏。一些的老师只是注重对文章的一些答案的背诵,而您告诉我们,背这些答案不是最重要的,答题技巧才是最重要的。

每一次的背诵文章时,您都能作为一个全班的榜样,先自己背诵一遍,再帮我们理清文章的顺序,以便更好的背诵质量。

在您的帮助下,我的语文成绩直线上升,对语文的兴趣也更加浓厚。老师,我十分感谢您对我的鼓励、支持。老师,这个世界因为您的辛勤付出而美丽;因为您每次默默付出的汗水而美丽;因为您无私奉献而美丽。

感谢我的语文老师,这个世界因为您而变得更美丽。

初一:阴姬丽华

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