《孙子兵法与三十六计》读后感
350字
初一
读后感
这是一本世界三大兵书之一，享有[兵学圣典]的美誉；《三十六计》是我国古代卓越兵家的智慧结晶，是世界军事谋略学的宝贵遗产之一。
孙子兵法里可分为计篇﹑作战篇﹑谋功篇﹑形篇每篇文章都有讲作战的重要因素。故经之以五事，校之以计而索其情：一日道，二日天，三日地，四日将，五日法。战争想要大获全胜必须具备天者，阴阳﹑寒暑﹑时制。地者，远近﹑险易﹑广狭﹑死生。将军也应该具备，智﹑信﹑仁﹑勇﹑严。也应该主孰有道﹑将孰有能﹑天地孰得﹑法令孰行﹑兵众孰强﹑士卒孰练 ﹑赏罚孰明。意思是哪一方得国君政治清明，哪一方占得天时﹑地利，哪一方的军队武器装备﹑物资保障更好。
三十六计可分为六套战绩。胜战计﹑敌战计﹑攻战计﹑混战计﹑并战计﹑败战计。都有经典的事例来告诉我们。
每一本书都可以告诉你一些你不知道的知识。打战靠得不是武力，而是智慧。要有勇有谋才行。
咸鱼也有梦想
600字
高一
散文
我是一只咸鱼，一只有梦想的咸鱼。
我想像矫健的苍鹰飞翔于天空中；我想像勇猛的猎豹疾驰于旷野中；我想像美丽的蓝鲸遨游于深海中。
我是平凡的，但我有一个不平凡的梦想。
我没有睿智的头脑，没有华丽的文笔，没有超人的技艺。我，只是如大部分人一样。然而，我的梦想却很疯狂。它深深地埋于我的心中，在我的心中生根发芽。我等待着，等待着有一天它能开出最绚烂的花。
我不羡慕别人安逸的生活，不羡慕别人精美的服饰，不羡慕别人优异的成绩。因为我知道，那只是暂时的。如佛所说：“那只是昙花一现，用来蒙蔽世俗的眼。”我不骄不躁，不紧不慢，用点点露水滋润着我的梦想。
你可能会嘲笑我的自不量力，可能会问我是否没有看清自己。我，如果有梦，有没有错？我，如果有梦，梦要够疯。如果梦想不疯狂，那还能称之为梦想吗？谁的梦想不疯狂？谁的梦想不伟大？我将会去追梦，用我的一生。
我的梦想离我还很遥远，虽然通往它的伊甸园近在咫尺，却也无法触及。从它延伸出来的那条冗长幽暗的路上，还布满着各种荆棘，耸立着无数高墙，在它的上空还笼罩着阴霾。即使这样，我也不想要放弃。蔡康永曾说过：“我们会遇见各种墙，我们推墙十下，墙不会倒；我们推墙百下，墙也不会倒；墙就是不会倒，可我们会成为肌肉强健的人。墙不倒，不该成为我们自愿当弱者的借口。”
每次当我的心轻快地飘起来，或者沉重地向下坠时，脑海中总会浮现出这样一句话：总会有一天，有一篇关于你的传说。于是，我便可以放下一切，和我的梦想迎着风大声地唱。就算是失望，也不能绝望。
我还记得一位台湾女作家的话：“当上天赐予你荒野时，就意味着，它要你成为高飞的鹰。”
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初一
读后感
350字
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《孙子兵法》读后感假日的下午，暖风微醺，我坐在窗边，手捧中国古代著名兵法书--《孙子兵法》，静心阅读。它是春秋末年我国古代大军事家孙武所著，它既是一本军事著作，又是一本哲学著作，围绕怎样用兵，怎样陪练，怎样百战不殆而写。其中“始计第一”作为整书的开篇，是全书的精华所在。而后面的作战、军形、用间等十二篇则分块描写必胜的法则。看着看着，我就被书中人物非凡的智慧、谨密的思绪所深深吸引住了，思绪随着它悠然飘到了古代。在书中，我认识了谙熟兵法的韩信，杰出的军事家李牧，爱兵如子的吴起等历史上的著名军事统帅，让我感受到了他们的智慧和优良品质。通过这本书，我还了解到了许多的著名战役，由著名的截击战--肥下之战，有经典中的经典--淝水之战，还有大规模的战役--城濮之战等，书上都描写的十分仔细，大将使用计谋的具体方法更是侧重描写，令我身临其境，仿佛看到了两支队伍发起冲锋，激烈战斗的场景。此外我还了解到了地形对打仗的好坏，多样的攻法，还有使用间谍获取情报的重要性等。这些在现代生活中仍然十分重要。最令我记忆深刻的是大规模战役--城濮之战。它是晋文公跃升为春秋五霸之一的成名之战。城濮之战的胜利可以说是军事谋略的胜利，居于劣势的晋国，正确分析了当时的客观形势，恰当地选择了战场，采取政治外交联盟，造成了对己方有利的形势，掌握主动权，处于有理、有利的战略地位，终于取得了胜利。这让我想到了我的学习。在学习上，我要变被动为主动，上课时认真听讲，掌握正确地学习方法，下课后主动完成作业，而不用大人监督，让自己扎实掌握基础知识，而且要灵活运用，不要死读书，读死书，这样才能提高自己的学习成绩，取得更大的进步。我喜欢阅读《孙子兵法》，它是一本难得的好书，是中华文化史上的宝贵遗产，五千年来的谋略奇书！通过这本书，我也找到了正确的学习方法，指引我不断努力，不断进步！650字 初一 读后感
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《孙子兵法》读后感《孙子兵法》是古人传下来的一本书，它记载着古人打仗时用的计谋和策略，还有办法。《孙子兵法》分为始计、作战、谋攻、军形、兵势、虚实、军争、九变、行军、地形、九地、火攻、用间这几类，记载着很多的知识。孙子，名武，字长卿，春秋末期齐国乐安人。他的生卒年代不详，大约与孔子属同一时代而稍晚。每个原文后面，都有一个写那个意思的战例。我最喜欢的文章是檀道济唱筹量沙，里面写的是：公元420年，刘裕废去晋恭帝司马德文自立为帝。改国号为宋，史称“刘宋”。公元439年，北魏太武帝拓跋焘消灭了北凉，统一了北方。有一次，北魏军又来进犯济南，檀道济率领大军应战。这一仗打得非常激烈，在短短的二十多天里，双方交锋三十余次，每次交锋都是宋军获胜，北魏军节节败退，一直退到山东历城。宋军虽然连战连胜，但是有些轻敌，防备也有些松懈。北魏军征战多年，也不是吃素的，深知粮草重要。他们趁宋军不备，派精锐骑兵突袭宋军的粮草，放火把宋军的粮草烧了。檀道济的将士虽然英勇善战，但是断了粮草就没法坚持下去。檀道济懊丧之极，与百般无奈中准备从历城退兵。北魏军得知宋军缺粮撤退，急忙派大军追赶，想把宋军围困起来。魏将暗暗想到：眼下没有了粮草，不要多少天一定不战自乱，便可将宋军一举消灭。宋军战士眼看到大批魏军围上来，都有些害怕，檀道济却不慌不忙的命令将士就地扎营休息。当天晚上，宋军军营里灯火通明，檀道济就亲自带领一批管粮草的兵士在一个营寨里查点粮草。敌人的探子偷偷地向营里探望，只见一只只米袋里都装着雪白的大米。魏兵的探子赶快告诉魏将，说檀道济营里的军粮还绰绰有余，要想跟檀道济决战，准是打败仗。魏将得到情况，以为宋军虽然被烧了些粮食，并没有断粮，现在撤退，只是想引诱自己上当，这个老狐狸，自己差点就上了他的当！其实，魏将上了檀道济的计。檀道济在营房里量的并不是白米，而是一斗斗的沙土，只是在沙土上覆盖着白米而已……檀道济真是聪明，靠自己的镇定和计谋，保全了宋军，让宋军安全的打道回府。在里面，许多人都是用自己脑袋里的计谋和策略，打赢了许多的仗，或者用自己的办法，烧毁敌人的东西或精兵，或擒拿敌人的精兵。我们只要读了《孙子兵法》这本书，头脑里肯定会有许多的知识，也特别聪明。《孙子兵法》里还有很多好看的，就像我写的这篇《孙子兵法》其中的一篇一样，学到很多的策略和计谋。在生活中，要镇定，不能慌慌张张的，比如说：你遇见歹徒了，然后他用刀架在你的脖子上，首先，你不能慌张，必须听从歹徒说的每一个字，如果你不服从，他有可能把你杀了。到了一定的地点，歹徒把你放下了，你就必须想，我该怎么逃走，有什么方法逃走，这就必须要计谋了，你必须先看看周围的地形，看那个屋子有几个门，几个窗户，你就必须计划好从哪个门出去最有利或从哪个窗户最有利，所以，可能会用到《孙子兵法》哪一篇故事的计谋了。就比如说我在和我爸下象棋的时候，就必须想好策略，比如我的车走哪里不会被他吃掉，比如我怎样才能保护好我的帅，这些都是要策略的。下棋像打仗一样，以前有些古代人不能用嘴说我被包围了，只能靠下棋告诉对方我被包围了。下每一步棋都是要深思熟虑，假如下一盘棋，我输了，可以无所谓，但是打仗是不能输的，可能最后一仗，我输了，那我的城池就可能被别人给抢走，所以要算计要对方下一步该走什么，我下一步该走什么，这些都是要策略、计谋。假如我的车被对方吃了，我就要想我该用什么来保护帅，不能一输了车就特别慌张，要学檀道济那么的镇定，被烧了粮草也不会大叫：“什么，魏军居然烧了我们的粮草，我们的战士怎么办？我们的那些宝马怎么办？我们会不会饿死？我们会不会被魏军抓去？”他不会这样，他在考虑下一步会怎么做，怎样才能让魏军趁虚而入，这些，都需要计谋、策略和镇定。《孙子兵法》让我们联系生活，让我们学到在生活中所需要的知识，这些都很重要，学会这些来保护自己，让自己变得更强。1200字以上 初一 读后感
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《三十六计》读后感眉头一皱,计上心来__________《三十六计》读后感“三十六计，走为上计”这是我常从电影、相声中听到的一句话，终于有一天，我成为了它的主人，津津有味地阅读。里面的内容有的熟悉，有的陌生，但个个读起来琅琅上口：瞒天过海，借刀杀人，声东击西，无中生有，隔岸观火……仔细品读，还真是爱不释手！其中“暗渡陈仓”给我留下了深刻的印象：秦末农民起义后，项羽与刘邦为争夺天下，进行为期四年的“楚汉战争”时韩信派了1万多人马去修复烧毁的栈道。栈道修复工程艰巨，进展缓慢。章邯料定栈道修复决非易事，毫无防备，殊不知韩信的主力已抄下路向陈仓进军，很快攻下了咸阳。读到这儿，我的感想颇深，在我们的生活中不是也有人在使用这一计吗？记得上一次妇女节，我决得妈妈在这14年中为我付出了许多心血，于是我毅然决定送妈妈一些精美的小礼物，于是我将零花钱带着，独自一人去步行街挑选礼物，商店里的物品可真是琳琅满目，有机器猫，有洋娃娃，还有各种各样的头花。但由于资金不够，我只能望洋兴叹。接着我货比三家终于挑好了礼物，一把桃木梳和一个小沙漏，都是生活中用得着的。接着我又买了一张贺卡工工整整地写着“祝妈妈常保青春，健康平安。”妈妈收到了我的礼物高兴地对我说：“谢谢你暗渡陈仓地为我挑选礼物。”也许你们本来认为暗渡陈仓是坏事，但我相信这件事会改变你们的观点。生活中还有许多地方用得着三十六计。我想说平时你们学习可千万别“瞒天过海”“浑水摸鱼”瞎闯祸哦！看到“偷梁换柱”“无中生有”的事情别“隔岸观火”休手旁观，班级的荣誉需要你来献计献策，我在这里“反客为主”“抛砖引玉”了！绍兴县实验中学七（4）班周思倩2008年4月22日600字 初一 抒情散文
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妈妈的“三十六计”妈妈三十六计第一计：无中生有我真不明白，我哪里来的这么多优点。妈妈几乎每天都能发现我的一个优点。“哇！今天的脸洗的干净！”“哟！今天的字写的真工整！”“哎哟！今天帮妈妈洗碗了，真乖！”可是，你是不知道呀。有时候，心情好，多洗了几次脸；偶尔有一天，老师布置的作业少，才把字写得工整；有那么一次，没事做，觉得很无聊，就帮妈妈洗一次碗。而妈妈总把这些当成必然，我又哪忍心让妈妈失望呀，只好硬着头皮保持这些优点，让它们“有中生有”了。 第二计：欲擒故纵在我读三年级的时候，妈妈总把买回来的一些书藏在一个柜子里，并用锁锁好，这反而引起了我的好奇心。这天，妈妈出去了，我觉得动画片不好看，想做一点事，妈妈藏书的那个柜子引起了我的注意。我蹑手蹑脚的打开那个柜子，把里面的那些书都拿了出来。一个暑假，我囫囵吞枣地读完了《格林童话》、《安徒生童话》、《作文大全》等书。虽然当时看的似懂非懂，但因为自己心中有了一个秘密而没被妈妈发现，还是很快乐。第三计：苦肉计妈妈从小就对我说，她对数学一点都不懂，而我却从不相信。有一天，爸爸给我出了几道数学难题，让我必须解出来。我拿着这些题来问妈妈，而妈妈还是说她不懂，这一下，我完完全全相信了妈妈确实不懂数学。没办法，我只好自己做。画图，计算，验算，终于，本子上的一道道难题都被我消灭了，连续好几天，我都在妈妈面前得意洋洋。可我发现有一次，妈妈竟然给我同年级的哥哥讲奥数题，我在一旁气得直瞪眼。同学们，你们有这样的妈妈吗？如果有，可得小心点呀！550字 初一 记叙文
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偶感于《孙子兵法》《孙子兵法》是春秋末期我国古代大军事家孙武所着的一部军事经典着作。孙武的生卒年月现已不可考。他本是齐国人，后移居吴国，因擅长兵法，被吴国大臣伍子胥推荐给吴王阖庐。孙武将其所撰兵法13篇献给吴王，阖庐遂以孙武为将，出兵西破强楚，北威齐晋，扬名诸侯之间。孙武最后终老于吴国，葬在吴都巫门外。《孙子兵法》的主要思想和内容出自孙武。但后人因《汉书·艺文志》着录《吴孙子兵法》有82篇，图9卷，而多认为13篇是曹操削除繁冗，取其精粹而成。又有人因《汉书·艺文志》着录的《齐孙子》，即《孙膑兵法》久已失佚，后世流传的只有一部《孙子兵法》，而认为13篇出自孙膑之手。不过，在1972年山东临沂银雀山汉墓出土了一部《孙膑兵法》和《孙子兵法》的残简，以及记载孙武言行的70余枚竹简后，学者们已多倾向于13篇应出自孙武之手，82篇则是孙武后学所着，是用以补充和解释13篇的。《孙子兵法》共有13篇，各篇均有其主题思想，但又构成一完整的思想体系。《计》篇论述的是能否进行战争的问题。孙武指出，战争是关系到国家生死存亡的大事。“道”、“天”、“地”、“将”和“法”是决定战争胜负的五项基本要素。“道”指使人民与统治者同心同德；“天”指昼夜、晴雨、寒暑等气候时节和天命、人事、道义；“地”指土地和地势、地形的高下、险要、平坦、距离的远近，攻守进退的利弊；“将”指将帅的智谋、赏罚必信、爱抚士卒、英勇果断和军纪严明；“法”则指军队的组织编制、将吏职责的划分和管理，以及军需物资的供应、管理。孙子认为，从这五要素出发，根据国君是否贤明，将帅有无才能，“天”、“地”二方面的条件如何，法令能否贯彻实行，兵力强弱与否，军队是不是训练有素，和赏罚是否分明，可以预知战争的胜负，从而采取适当的对策和相应的行动。《作战》篇主要阐述的是如何进行战争。孙子认为，战争的消耗和战费的开支是十分庞大的，战争旷日持久势必危及国家的存亡。所以，他主张速胜。此外，为弥补己方的消耗和削弱敌国，他又主张“因粮于敌”，“胜敌而益强”700字 初一 读后感
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《孙子兵法》读后感度假区中心小学《孙子兵法》既是一部军事经典著作，又是一部光辉的哲学著作，是我国灿烂的古代文化中一份珍贵的遗产。孙子在书中揭示的一系列具有普遍意义的军事规律，不仅受军事学家所推崇，在经济领域、领导艺术、人生追求甚至家庭关系等放面，也有着千丝万缕的联系。初读《孙子兵法》，只觉得晦涩；再读《孙子兵法》，脑袋会思考了，好象是有那么回事。如今，又捧起《孙子兵法》，想写点感悟，与专业相关的东西。商场如战场，很贴切的比喻。《孙子兵法》是套源自战场的理论，那么在商场上，我们对其加以变通的理解，很多理论、原则都可以借鉴。1、用人之道。当今企业，都提倡以人为本，优秀的人力资源是企业最重要的资源。孙子在兵法十三篇中贯穿了人在战争中的决定地位。在《始计篇》中提出“主孰有道，将孰有能”强调将帅在治理军队、领导部属时要赏罚分明、恩威并重；“智、信、仁、勇、严”是将帅必须具备的五种能力；“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道”这里的“兵”是“懂得用兵的将帅”，孙子十分重视将帅在战争中的作用，这与现代企业视人力资源为企业的珍宝如出一辙。又如，“知兵之将，生民之司命，国家安危之主也”（作战篇）这些强调的都是将帅的重要性。其实，对于士卒，也强调了其作用。“视卒如爱子”（地形篇）企业强调团队合作，关爱员工，培养员工对企业的忠诚度和归属感也是必要的。“将听吾计，用之必胜，留之。将不听吾计，用之必败，去之。”企业是一个团队，团队合作是企业兴旺发达的重要因素，如果企业内部不能同心协力，必然使更多的资源浪费于内耗之中。2、企业文化。“夫未战而庙算胜者，得算多也；未战而庙算不胜者，得算少也。多算胜少算，而况于无算乎！”（始计篇）战争的决策者一定要在战前做周密的计划，对战争中可能出现的种种情况做出不同的估计和安排，也就是说，要打有准备之仗。这点对人力资源战略和规划作出了很好的诠释，面对日益复杂、变化加剧的外部环境，面对组织内更高的员工要求，组住对战略已越来越重视。人力资源规划是一种预测性活动，简而言之“算也”。一个年度开始时，企业要制定本年度的战略，对人员需求、培训、绩效考评、薪酬管理等做好规划、未雨绸缪，就可以从容应付未来的发展变化。如果什么都不准备在当今高速运转的市场环境中，势必淘汰出局！“故善战者，求之于势，不责于人，故能择人而任势”（军势篇）其中要点在“势”而不在“人”。正如将帅看到战争中的“势”一样，企业主管应把握商场上的“势”，及时组织合适的人力，抓住商机，而不是被动地对下属求全责备，人员的组织架构只是手段，而非目的。它必须能因“势”的变化而变化，让合适的人才在合适的位置上，掌握好机会，发挥出作用。这里所讲的“势”与“故兵无常势，水无常形，能因敌变化而取胜者，谓之神”（虚实篇）中所强调的“势”类似。商场上各种信息瞬息万变，纸上谈兵、墨守成规、按图索骥只能被商场的大海所吞噬。敌变我变，关键在于谁先，掌握战场的主动权，先发制人。3、激励机制。“故杀敌者，怒也；取敌之利者，货也”（作战篇）要使军队英勇杀敌，就应该激发士兵同仇敌忾的士气；要想夺取敌人的物资，就必须借助于物质奖励。企业若要在竞争中立于不败之地，成为一个颇具战斗力的团队，就应该提倡一种“同仇敌忾”的企业精神。正所谓“上下同欲者胜”（谋攻篇）一样的道理。企业良好的绩效管理还需要辅之激励手段，如物质奖励。随着人们对需求的不断提高，从生理需要慢慢上升到尊重的需要和自我实现的需要，所以有时候在会上的一番表扬可能来得更有效。这点于“夫兵形像水，水之形，避高而趋下；兵之形，避实而击虚”（虚实篇）中强调的“避实击虚”的效果一样。企业在极力员工时，要尽量做到投其所需，避开员工已得到满足的需求，去满足员工渴望得到的需求，实现激励最大化。“故令之以文，齐之以武，是谓必取”（行军篇），孙子在治军上强调文武兼施，赏罚并重。在企业管理中，也只有文武兼施，赏罚并用，才能提高员工的生产积极性，使人人争先，个个努力，形成良好的企业氛围。孙子兵法》是商战中的“圣经”，特别是在今天中国从计划经济向市场经济飞速过度的时代，也就是在各个行业的商战中从一统“周天子”天下的局面向“春秋”再飞速向“战国”发展的时代，《孙子兵法》对我们的企业家们更具有深渊的指导意义和实际的使用意义。《孙子兵法》只读一遍等于没读，要多读多思考，才能发觉其中无穷的智慧。1200字以上 初三 读后感
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三十六计之苦肉计三十六计之苦肉计“三十六计，计计都精彩。”记得我也用过一计呢！一天放学，下着倾盆大雨，雨水进了我的脚丫，本来要去晚托班的我，想回家了。“怎么办呢？”我心想：“爸爸妈妈又不会让我回家，除非——生病，难受！”在路上，我把计谋想好，就等着到了晚托班打电话。到了晚托班，我向老师申请“打电话名额”，之后开始打电话：“爸爸，我身体难受，脚又湿了，能不能接我回家呀？”“好的，我马上来。”爸爸回答我。我高兴至极，调虎离山之计成功了！接着，爸爸赶到了，他把我接回家，我在家里做作业。今天在家里我吃了丰盛的晚饭，有红烧肉、土豆、西葫芦。。。。。。。饱餐了一顿。妈妈问我：“好点了吗？”“嗯。”我说。晚上睡觉的时候，我真的难受，妈妈给我量了体温居然真的发烧了！这可能是因为我说谎，上帝惩罚我吧！我再也不敢用苦肉计了！不用这计也罢。350字
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三十六计争夺遥控器一天，爸爸把遥控器独霸了，只要在他手上，只靠蛮力是不可能的，我只能翻读《孙子兵法》三十六计，准备现场就卖。我已经胸有成竹，就不信抢不过来。果然我只用了三招，就抢了过来。第一计：声东击西我走到爸爸旁边，突然指着地上大叫：“爸爸，地上有钱！”爸爸竟然一眼也不看一眼，说：“小子，挺聪明的，但是，这小把戏对我没作用！”唉，看电视还比钱重要。呜呜，第一计宣告失败……第二计：调虎离山我见第一计不行，连忙跑出门外。不一会儿，又回到房间，故意大声说：“爸爸，门外有人找你。”呵呵，这招可真管用，爸爸真去开门，而我十万火急地找遥控器，可是，我怎么找也找不到。这时，爸爸回来了，说：“哼你这小鸡肠子，就想抢我的“宝贝”门都没有。”唉，出门都不忘带遥控器。第三计：浑水摸鱼我走到爸爸面前假装喝水，准确地说是走到遥控器面前假装喝水。当我放下杯子时，以迅雷之掩耳之势地把遥控器抢了过来，“哼，还说我小鸡肠子，我看你才是吧！”我边说边调回少儿频道。终于把遥控器抢回来了。350字 三年级 叙事
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馋猫三十六计表弟生活有妙招，三十六计样样精通。你们不信？等你们领教了表弟的馋猫三十六计，你们就知道了。第一计：调虎离餐桌开饭了，妈妈做了一桌的‘‘美味佳肴’’，表弟早就已经迫不急待的想要吃了。我可是他的强力对手，我拼命地夹菜，满脸都是得意的笑容。而表弟呢？瞪着眼睛，咬着牙。突然，他往外瞥了一眼，然后拉拉我的衣服，指了指客厅的桌子，说：‘‘哥哥，看看，你的削笔刀要掉下来了！’’ 我二话不说，飞快的向客厅跑去，我到客厅前，却只见削笔刀‘站’在那一动不动。我气势汹汹，正准备审问‘犯人’—表弟，却看见他正大口大口的吃饭 ，我便问道：‘‘你为什么骗我？’’可谁知道，表弟瞪了我一眼，又继续吃了起来。第二计：先发制人‘‘菜做好了。’’我欣喜地端着热气腾腾的饭菜向桌子走去，表弟跟在我后面，把我的鞋子踩掉了。我连忙把饭菜饭在桌子上，蹲下来穿鞋子，等我站起来时，表弟早已坐在桌子前大口大口吃了起来。这就是我的表弟。怎么样！是不是生活有妙招，三十六计样样精通。350字 四年级 记叙文
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生活中的《孙子兵法》孙子曰：“人既专一，则勇者不得独进，怯者不得退，此用众之法也。”意思是既然全军的行动统一了，那么勇敢的将士不会单独前进，胆怯的将士也不会独自退却，这就是指挥大部队作战的方法。在我们学习生活中，经常会遇到类似的例子。在我们班的体育课上，一开始要求集体跑五圈，我们起初跑得挺齐，但跑着跑着，就逐渐分成三拨队伍了，前面是“勇者”，后面是“怯者”，中间是要追那些“勇者”并等待那些“怯者”。我想：想要让队伍跑齐了，整齐有序，形成团队，首先，要做到让每一个学生行动统一，勇者不要单独前进，怯者也不要独自退却，这样才能确保完成集体任务。还有，在我和朋友打篮球时，朋友们非常注重团队协作，因为团结起来，就能将力量发挥到极致，但如果每个人都仅仅看重自己的分数，不给别人传球，那样不仅自己不会有高的分数，团队可能也不会有较好的分数。因此，用众之法给我们提供了如何发挥团队作用的方法。350字 初三 记叙文
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