玩得真高兴600字

玩得真高兴

600字 三年级

你了解玩吗?“玩”分两种层次。一种是单纯的玩,玩了之后得不到任何收获。另外一个是可以从玩中收获知识。今天我要制作的就是好玩又可以让我学到很多知识的“不倒翁”。

要制作“不倒翁”先要准备一个空蛋壳,一些橡皮泥和一张纸。首先我找来了珍藏已久的橡皮泥和彩纸。然后从冰箱里拿出一颗蛋,拿出一根筷子小心翼翼地戳了一个和手指一样大小的洞,准备让蛋黄和蛋白从蛋壳中流出来,可是蛋白和蛋黄缺十分调皮,怎么也流不下来,于是我用筷子轻轻地把蛋黄捣碎,这样蛋液终于流了出来。我又把蛋壳清洗了一下,并用马克笔在蛋壳上划上可爱的表情。等这一切做完后,我又期待又高兴,恨不得马上一显身手!

我把橡皮泥搓成条状通过小洞放入蛋壳,然后用手指把里面的橡皮泥铺好压实,做好后,我迫不及待地把他放在桌上进行试验。哇~它竟然站起来了,可是它老是向前倾斜。这是怎么回事呢?我十分着急,急急忙忙跑去问妈妈,妈妈却说:“你自己仔细观察下,哪里出现了问题?”我拿起不倒翁里里外外观察了个遍,会不会是橡皮泥没铺好?我反复调整后再试验,看呀看呀,不倒翁站得多直啊,摇摇晃晃的呆样,我用彩纸又给不倒翁做了个小帽子,多可爱啊~那一刻甜蜜的滋味涌上我的心头,比偷吃一整块巧乐力还开心,尝到了胜利的滋味。我想立刻告诉我的好朋友蛋糕,分享这个激动的时刻。

它为什么被推倒了又站起来?我查阅了资料后知道了,有橡皮泥的地方最重,这就是它的重心,重心越低,就越稳。这真是个有趣的游戏,它不仅释放了我的学习压力,也给我带来了欢乐,还让我们学到了珍贵的知识。

那次玩得真高兴

750字 三年级

玩是小孩的天性,哪个孩子不爱玩?但玩是不同的,有的玩是浪费时间的玩,而有的玩是要动脑筋的玩,能获得知识的玩。今天我制作了一个不倒翁,这次“玩不倒翁”,让我从中获得了很多的知识和快乐。

要制作不倒翁了,我迫不及待地去准备材料。首先我和奶奶一起去找兵乓球,不用新的,旧的就好,可以废物利用嘛。然后我在家里找出一张硬纸夹和一把剪刀。我想了想:还差什么呢?我灵机一动,想到绿豆。于是我三步并作两步去找爷爷:“爷爷,绿豆在哪儿呢?”爷爷回答:“我帮你找!”他迈开步伐向柜子走去,递给我一盒绿豆。我取出40粒绿豆放在一边备用。好了!所有的材料都准备齐全了,我终于要开始制作不倒翁了!

我先用剪刀在乒乓球的表面上剪出一个小窟窿,接着我把绿豆一粒一粒地装进去,再在硬纸夹上剪下一个圆形,然后把它折成圆锥体,真像一顶小帽子呀!我把“帽子”粘在乒乓球小孔上面,又在“帽子”上画了一个微笑的表情。一个可爱的不倒翁就呈现在我的眼前,我看看它,它看看我,我们都不由自主地笑了。

我轻轻地推了一下,它倾斜了一下身子,很快又站了起来。接着我又用力推了一下,这次它却歪着头,没能站起来。我心里充满了好奇:为什么这次站不起来了呢?我上网查了一下不倒翁不倒的原理,原来我放绿豆是不对的,因为绿豆太轻,会随着不倒翁摆动而移动位置。于是我找来一大块橡皮泥,用橡皮泥粘上一些绿豆,再把橡皮泥粘在乒乓球底部。这次我又用力推了一下,不倒翁终于摇摆回来了。“耶!我终于成功了!”我拍了拍手,高兴得一蹦三尺高。我叫来奶奶,我们一起玩得意犹未尽。

通过这次小制作,我不仅明白了做任何事情,如果遇到挫折不能轻易放弃,而要想办法解决问题的道理,还明白了不倒翁不倒是因为它的重心越低,越稳定的原理。

这真是一次开心的小制作,既让我锻炼了动手能力,提高了解决问题的能力,还让我从中学到了很多的知识。

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

三年级
600字