我会包书皮了
150字
二年级
叙事
老师的评语:包书皮的过程写的多清楚呀!优红旗全班读
昨天我和爸爸、妈妈一起包书皮,我们先把一张大纸载成两半,然后把书放在一张纸上量大小,书放在纸的中间,将纸对折过来,拿剪子把左上角和左下角剪一个梯形,按书本的大小折回去,一本漂漂亮亮的书就包好了。
摸嘎啦
200字
一年级
叙事
2007年8月22日星期三晴
今天傍晚我和爸爸妈妈一起到潍河去玩,这几天雨下的很多,我们以为潍河的水肯定会很大,我们本想去看水的,没想到到了那里一看水都被抽净了,看见下面有好多人好像在找什么,我们到了岸边问了一个刚来的叔叔,问他们在下面找什么,他说摸嘎啦,我也想下去摸,爸爸妈妈同意了,我们一起下去了,我费了好多劲终于摸到了3个嘎啦,我真高兴!
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二年级
叙事
150字
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包书皮星期三晚上,老师给我们留了一项特殊的作业,回家给书包上书皮。我听了后心里哈哈大笑,这么简单的作业我一会儿就完成了,今天晚上又可以多玩会了。我回家迫不及待的找了一张旧挂历的纸、剪刀和透明胶,就动手包起来,不一会儿就把书包好了,可是书合起来封面变短了而且封面里面折了个大折皱,这是怎么回事,妈妈以前就是这样给我包的呀,我真不明白这是怎么回事。这时妈妈过来说:“纸往里面折时应该按着合上书时的轮廓折,你按着打开书后大小把纸往里折,这样等你合上书时书的衣服就小了,当然就有个大折皱了。”我听了后有点不相信,我再试试看吧。我又重新拿来一张纸,开始包书皮。把书放在纸中间,再把包书纸对折,再把纸抖平,书合上时,在纸上压出书的轮廓,然后用剪刀把纸两端多余的部分剪一个长方形小口,长方形的宽度是书的厚度,最后沿着轮廓小心的把纸向里折进去,用手压平,用透明胶粘好,这样书皮就包好了,书的封面没有再出现大折皱了。通过这次包书皮,使我懂得了做什么事不要认为简单就不认真做,以后我无论做什么事都要认真、仔细。400字 二年级 叙事
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包书皮昨天刘老师给我们布置了一个作业,是包书皮。第一次我包的时候遇到了许多困难。一拿到书和贴贴纸,我不知道如何开始,是该先撕掉呢,还是先剪呢?后来在妈妈的提醒下,我把书的位置摆好,开始剪。第一面包好了,我开始包另一面,可是我包完书看的时候,书皮这突一块,那突一块,我只好把第一张书皮撕掉,我不小心把书撕破了,这可是我的宝贝书啊!我的心都碎了。第二次我包的时候包的不怎么好,但是我做的很认真,所以妈妈给我通过了。我觉得包书皮真不容易啊!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。250字 二年级 记叙文
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作文包书皮作文包书皮发新书啦!我心里是多么激动,一本本新书,散发墨香,让我爱不释手。我和妈妈一起包书皮。妈妈先把书皮的贴纸撕开,角对齐,把书轻轻放上去,再小心翼翼地贴在上面,用剪刀把多余的剪掉,用手轻轻压平,一本书就包好了。我看了,心里痒痒,也想包。于是,我拿起书皮,一下子就把贴纸撕开了,妈妈说:“你这样撕开的话,这张书皮就没用了。”我还不相信,我想:我一定把书包好,让妈妈好好看看!可是,我正想包的时候,书皮黏在一起了,我越弄越乱,结果,这张书皮果然没用了。我看着妈妈包书,我感到很惭愧,下次,我绝对不会那么粗心了。250字 二年级 叙事
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彩色书皮作文新的一学期开始了,我想每个同学都应该有了新的书本,你是否给你的新朋友穿上一件新的外衣呢?今天开学,下午发新书,放了学以后,我便和妈妈一起来到文具超市里买了十五本带有小动物图画的书皮。 在这些书皮里,我最喜欢的是一只可爱的小猫咪,它睡在一个沙滩椅上,一边享受阴凉,一边听着美妙的音乐。不知不觉,我好象它进入了梦乡:梦见自己长了一对大翅膀飞到了太空,它先到了月亮上,和嫦娥、玉兔一起玩了很久。这时,小猪跑过来把它叫醒了,让它和自己一起去游泳,小猫咪这才从梦中醒来,它高兴的告诉小猪说:“小猪你知道我刚才做了一个什么样的梦吗?”小猪说:“一定是一个好梦吧!”小猫咪说:“我刚才是做了一个美梦,梦见我长了一对大翅膀,飞到了太空,在那里有很多的星球,我先飞到了月亮上,在那里和嫦娥`玉兔一起玩荡秋千,下五子棋等很多游戏……最后我去了一个很奇怪的星球,这个星球上没有生命,只有一片黄色的土地,我在上面轻轻一跳就弹的老高,老高。要是你不叫我,我还会到别的星球上去呢。”小猪说:“你的梦要是真的那该有多好呀!”我还有一些漂亮的书皮,便把书皮认认真真的,一点一点的包好了。小朋友,新书是你新的好朋友,你要保护它,不能让它破烂不堪,所以你要给它穿上干干净净的衣服。爱书是我们学生的份内事,我爱我新书,更爱我的新书皮。500字 二年级
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我学会了包饺子中国的美食是五花八门的,其中我最喜欢的美食是饺子。星期天妈妈不上班,我对妈妈说:“妈妈,我最喜欢吃饺子,您今天能给我包饺子吗?”妈妈说:“可以是可以,但是我只负责教你怎么做饺子,你得自己做。”我愉快地答应了妈妈的条件。只见妈妈从冰箱里拿出饺子皮和事先剁好的饺子馅。妈妈开始教我做饺子了。妈妈一边说包饺子的诀窍一遍包饺子。而我等不及妈妈包好一个,就迫不及待地拿了一张开始皮包起来。一个饺子包好了,看着手中的饺子,我忍不住哈哈大笑起来。妈妈看见了,生气极了。她大声地斥责我说:“叫你看我做一个再包,你不听,现在看看你做的是什么呀!”原来我做了一个“大胖子”,饺子皮都快被撑破了,有一点露馅危险。我不再笑了。我又做了一个饺子,可是它也不是一个正常的饺子,它是一个十天没吃饭的“瘦子”。我有点泄气了。为什么我包的饺子就没有妈妈的好看呢?这回我认真地看妈妈怎么包饺子。原来窍门就在馅的多少。我像妈妈那样舀了一小勺馅倒在饺子皮的中央,然后我把饺子皮对折,一个漂亮的饺子就做好了,关键的是:它和妈妈包的一样好,没有露馅,也没有太瘪哦!妈妈说:“孩子,不管做什么事,都不能心急。先认真看仔细了,再做也不迟啊!”我点点头,把妈妈的话牢牢地记在心里。等饺子做好了,妈妈就把饺子放进锅里煮。我焦急地等着,终于,饺子煮好了,它们像顽皮的孩子在水里欢快地游着。我挑了一个大“胖子”塞进嘴里,嗯,味道好极了!550字 二年级
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包书皮老师常常说:“自己的事情自己做。”对呀,只有这样才能锻炼自己的独立能力。因此,今年领到新书后,我决定自己包书皮。以往妈妈不让我包书皮,总说我动作太慢,因此没法子的我只能随着妈妈的意愿成了他的助手。这次我要自己动手包书皮了,虽然已经把包书皮的步骤记得滚瓜烂熟,但内心有点小兴奋,和一种莫名其妙的紧张感。我从众多书皮中抽出一张,用手指在书皮上找着说明步骤上的一条纸,我的手指来回挪着,突然,一张纸翘了起来,手指随即“馅”在了上面。“哎呦”。我奋力的把手指从粘上书皮上挣脱下来,然后把那条纸撕了下来。我小心翼翼的拿起一本书,把它侧面的一条线对准书皮缺口上的一条线,随后我用力的提起另一半边的书皮,让它绷得紧紧的,往书的侧面靠;另一只手则按着书不让它移动。粘是粘上了,可我左看右看总觉得不大对劲,原来是书皮松松的搭在书上面,一副懒洋洋的样子,好像随时都会掉下来。我用大拇指在侧面来回抹动,慢慢地,多余的书皮自行粘住了。“这下好了。”我一只手提着书皮,一只手按着书,费尽九牛二虎之力才把书皮分开。至于第二步,似乎简单点,我找了一把尺子,打算学着妈妈的样儿用它作为抹平书皮的用具。接着我把一侧书皮微微撕开一点,把尺子放在“起点”处,向前“行”。我一只手卷着书皮的废纸,一只手拿着尺子,尽力不让他离开书皮。慢慢地,我发现一个秘密:一只手可以罢工,尺子也会往下挪。于是我就用这个方法进行,不料书皮在包完之时,尺子没刹住车,剩下的书皮一头粘上了另一面的书皮废纸上。我无奈的摇摇头,无论怎么弄书皮都不听话。我只好小心的把书皮从纸上撕下来,带着纸的花纹进行第三步。我先把长边往里折,尽力让它粘牢,然后用剪刀将粘起来的重叠部分剪掉。还没剪完一边,剪刀好似车轮陷进泥沙里一样,剪不了了。我生气了,对着那儿一通乱剪。“咔嚓”。另一边要粘上去书皮顿时摇摇欲坠,我剪的太过了!好不容易“伺候”完了一面书皮,我总算有了经验,也更加有信心了。很快,我把这批书包完了。看着这些算不上“衣冠楚楚”的书,我觉得有些好笑。但是,我体会到了自己动手其乐无穷的意义。包书皮并不简单,但我还是挺开心的。800字 三年级 叙事
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包书皮从我上学以来,每年开学,妈妈都会给我的新书穿上整洁的“衣裳”。爸爸说,这是妈妈新学期的第一课。今天也不例外,吃过晚饭,妈妈就坐在灯下帮我包书皮。妈妈认真地包着书皮,柔和的灯光给她镶上了一层银边,妈妈的手指在洁白的硬纸上舞蹈,我看得出了神。妈妈拍拍我的肩膀,说:“儿子,想什么呢?”“妈妈,您是跟谁学的包书皮呀?”我问。“跟你外婆学的。”妈妈看了看我,又说道:“小时候,我不懂事,直到当了妈妈,才知道你外婆为什么会那么喜欢包书皮。”妈妈停了一下,幸福地说:“书皮中有你外婆的期望!每次包书皮,我好像又回到了从前……”我接过了语文书,在书皮上工工整整地写上名字。我知道,翻开语文书,妈妈的爱时刻陪伴着我。300字 三年级 叙事
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包书皮不知道你有没有发下来新书要包书皮的习惯呢?小的时候,每次发下新书,我们都特别激动,总想着要怎么保护好它,让它能一直像现在这样,干干净净,整整齐齐的样子。于是,每次发完了新书,我们都会各自包上书皮。大一点的课本要用稍微大点儿的纸张去包,而小一点儿的就可以用小块的纸张包裹,合理利用,并且不浪费。想起了之前有次我们社团一块儿去到市里的一所小学做采访,他们刚好有一个募捐活动,是要给贫困地区的小朋友们捐书。记得之前有人这样说过,一个国家一个民族,要想变得强大,就要先让青年人强大起来,而青年人强大最直接的方式就是接受知识的灌溉,这大概就是“少年强则国强,少年富则国富”的涵义了吧。看着小朋友们灵活熟练的在那里包着书皮,像是在做一场仪式,充满了尊敬,心里不由得有些内疚,自己长大以后就再也没有包过书皮,更没有那么虔诚的去对待一本书了。这个世界浮躁不安,读书却可以使我们静下心来去对待生活。希望以后不管走多远,站多高,我们都能够坚守初心。400字 叙事
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包书皮旧书不厌百回读,熟读深思子自知;书是人类进步的阶梯。今天,我要为我们敬爱的老师——书,穿上一件件“衣裳”。但是,我包的书是咱们的教科书。我们的教科书有大的、有小的、有竖的、有横的,我们去文具店精选了一扎书皮做好包书皮的准备工作。我先准备了一把锋利的剪刀、一把测量精准的尺子、一卷透明的胶纸,还摆上了那一扎我精挑细选的书皮。开工了,我先将我要包的书端端正正地摆在书皮纸上,打量一番后,给书皮的上下左右留下三厘米的空间,我仔细地用尺子量一下是不是三厘米,再书皮纸上划上浅浅的记号。然后,我才开始小心翼翼地剪去多余的纸,成型后把纸沿着书的边缘折起来,并压紧对折的边缘,最后用透明胶带封上。一本包好书皮的教科书,就这样诞生了。我按照这样的方法,让其他大大小小的教科书都穿上了新衣服。五年级:龙王沧海300字 五年级 叙事
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包书皮文学家说:“书是人类的补品。”奋斗者说:“书是人生的向导。”探索者说:“书是通向彼岸的船。”迷茫者说:“书是心中的启明星。”学生们说:“书是我们不开口的老师。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”我要为我们敬爱的老师——书,穿上一件件“衣裳”。包书皮要准备各种用品,需要用一把锋利的剪刀、一把测量精准的尺子、一卷透明的胶纸,还有一扎精美的书皮纸。开工了,我先将我要包的书端端正正地摆在书皮纸上,打量一番后,给书皮的上下左右留下三厘米的空间,此处必须测量好,否则书皮就包不稳,我仔细地用尺子量一下是不是三厘米,在书皮纸上划上浅浅的记号。然后,我才开始小心翼翼地剪去多余的纸,成型后把纸沿着书的边缘折起来,并压紧对折的边缘,最后用透明胶带封上,一本包好书皮的教科书,就这样诞生了。虽然我们的书大大小小、各式各样,但还是被技艺精湛的我降伏了。愿我们“无言的老师”穿上衣服后漂漂亮亮、神采奕奕。在包书皮中,我们需要聚精会神才能包好书皮。请切记:在考试中稍微走神就会名落孙山,专心致志就能使你勇夺桂冠,专心干好生活中的点点滴滴就是珍惜生活中的一分一秒。五年级:龙王沧海400字 五年级 叙事
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包书皮[2]昨天是我的返校日,我看到了久违的老师和同学们,我很高兴。我还领到了崭新的课本,我好想给他们穿上新衣服,以免弄脏。回到家,我就小心翼翼地包起了书皮,由于我的新式书皮是要粘的,所以我费了很大的力气才给我的课本穿上新衣。今天我拿出了我的课本进行了预习,我希望能有个好的开端。俗话说:“好的开头是成功的一半。”150字 一年级 记叙文
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我会溜冰了今年我8岁了,爸爸妈妈送给我一双溜冰鞋作为新年礼物,我十分高兴。 一开始我不敢溜,爸爸扶着我练习,渐渐地,有了爸爸的鼓励,我有信心了,我就离开爸爸的手了,不用牵着了。一天又一天,我越来越厉害了。 今天,我溜得像风一样快了,我很开心!我和爸爸妈妈坐在一起聊起这个学溜冰的经过,爸爸妈妈告诉我,什么事都要去尝试,多练习。150字 一年级 叙事
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我会照相了今天,爷爷给了我一部手机,是他淘汰的。我很高兴,虽然手机很旧,但有摄像功能,这是我期盼已久的。我一拿到手机,就马上让妈妈教我照相。很快,我就学会了,把我高兴得又是蹦又是跳的,拿着那手机不断地拍摄,见到什么就拍什么。每拍到一张照片,我就哈哈笑着拿去给妈妈看。妈妈看了,也连连夸我拍得太好了,不错。哈哈,我也会照相了,真是高兴啊!150字 一年级 叙事
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我会查字典了昨天,我们学习了。有二种方法:第一种是拼音字母查字法,就是不会组词,不知道笔顺﹑部首﹑结构的字就用拼音查字法。第二种是部首查字法,就是不认识的字可以用部首查字法。这两种方法都很快。我们老师说:“字典是我们的小老师,学会了,你们可以认识好多字”。老师说完,我们班的同学都笑的合不拢嘴。可是,我很喜欢我的小老师。我想我的小老师会说话才好。我还想让它做我的好朋友。150字 小学 叙事
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