雏菊
“成功的花儿,人们只惊慕它现时的美丽,当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血雨。”
“晕色黄娇,低枝翠婉。”高观国诗中的菊,娇艳又美丽。我欣赏菊的美丽,但让我惊叹的,是菊的坚忍不拔。
可能受母亲的影响,我从小也爱花,但与母亲不同的是,我喜欢颜色艳丽,形状独特的花。秋天,我在网上买了几种菊的花种子,想着今年秋天可以一睹它们的芳容,我就颇为开心。
几天后,我收到了心爱的菊花种子,我在袋子里翻翻捡捡,每个小袋子上都印着他们开花后的图片:有黄的,有红的,有粉里带白的,有红里带橘的……这时,我找到了一包很小很小的种子。“雏菊?”我轻轻念出它的名字。这与其它的“黄菊”、“龙角菊”大为不同,倒是多了几分朴素。然而,当我一看到它的图片时,顿时没了兴趣:花蕊暗黄,花瓣又白又细。简直跟其他的野花没两样,我赌气似的把它扔在一个破败的花盆里,那几粒小小的种子随着坚硬的泥块和石头滑到了底部……从那以后,我再也没有想起它。其它的种子被我种在一个漂亮的大瓷花盆里,我用心的给它们围了一个大棚,每天用米水浇灌,不让风吹着,也不让雨打着。
出乎意料的是:两个月后,他们全死了。种子全都腐败在泥土里,无一幸免。我又悲伤又疑惑地询问母亲,母亲说:“菊是沙场上的战士,应经历刀血的洗礼,你却把它当作温室的公主培养,它们肯定会水土不服,最后抑郁而死。”我闷闷不乐地回到花盆前,这时,一阵清香钻入我的鼻翼,我猛地想起两个月前被我遗弃的雏菊。
此刻的它,已冲破束缚,从坚硬的泥土里杀出一条“血路”。我看见,那雏菊用自己强大的力量,顶翻了一块压迫它的石子,那洁白无瑕的花瓣在风中轻快地摆动,嫩黄的花蕊送出一阵阵花香。它靠着冰冷的雨水和坚硬的泥土,坚强的活了下来,虽然花梗上是累累伤痕,但那美丽的花朵却以胜利者的姿态向我微笑。
“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。”宋朝郑思肖诗中傲霜斗雪,坚韧不拔的品质的菊,不就是眼前的这株雏菊吗?不也就是我们应该拥有的姿态么?不安稳于温室之中,敢于在艰苦的环境中“傲霜斗雪”,越努力,越幸运,唯有顽强地与命运抗争,最终我们才能证明自己的能力,以胜利者的姿态迎接世人赞赏的目光与掌声。望着眼前的雏菊,似乎它已有了新的姿态。
我的艺术家之梦
世界万物都有自己的梦想:花儿的梦想是开出绚丽多姿的花朵;雏鹰的梦想是展开双翅,搏击风浪;小树的梦想是突破云顶,成为参天大树;而我的梦想是站在光芒万丈的舞台上自由地舞蹈。
上幼儿园的时候,园里开设了舞蹈班,班里很多小朋友都在报名。出于羡慕,回到家,我便央求妈妈给我报名。妈妈为了培养我的兴趣爱好,便答应了。可是学习了没几天,我的热情就没有开始那么高涨了,上课时,心不在焉地听老师讲课;练习舞蹈时,不注意细节,做出的动作不优美。一天,课间休息时,老师给我讲了大发明家爱迪生的故事,她说,爱迪生为了研制蓄电池,整整花了十年时间,遭受了许多次失败,但他一直咬牙坚持,最后终于取得了成功。并语重心长地对我说:“孩子,做事如果做到一半就放弃,肯定什么事情也做不成,你的底子不错,可不能半途而废呀!”舞蹈老师的一席话,重新点燃了我的舞蹈激情。
由于我的努力,终于有了收获——我成了班里每一个舞蹈的领舞。幼儿班毕业那年的夏天,老师跟我们说,幼儿园准备去参加“山西省精彩中华舞蹈大赛”。这次大赛对我来说意义非凡,毕竟是我人生中第一次登上舞台啊!虽然我刻苦地练习,但临上台之前,还是出了点小差错,我开始紧张起来,脸上泛起了红晕,腿直发抖,还时不时地向老师请假上卫生间。老师发现后,把我叫到一边,满怀信心地对我说:“瞧瞧,你跳得多棒,要相信,你是最棒的!”听了老师的话,我顿时信心倍增,大步走上了舞台。音乐响起,我便像蝴蝶一样踏着节拍翩翩起舞,尽情展现自己最靓丽的一面,将两年来的精力和汗水挥洒在舞台上。由于小伙伴们的大力配合,嘿,最后的结果还挺不错,我们表演的舞蹈获得了银奖……
我喜欢被万众瞩目的感觉,喜欢成为大家关注的焦点,这正是我的艺术家之梦。通过这次大赛,更加坚定了我的艺术家之梦,为了这个梦想,我会一直努力下去,永不放弃!
相似题目
-
雏菊雏菊已经伴我们走过三四年的岁月,成了我们2班特有的标志,也是我们的骄傲。它可不是菊花,而是我们的班主任开的博客。记得当初和张老师刚认识不久,老师就把雏菊介绍给我们,让我们去学习上届学生写的好作文。当我们得到老师的认可后,老师就把雏菊博客的密码告诉了我们,并且叮嘱我们这只属于我们班所有的,这使我十分激动,我牢记老师的话,把密码当成一级机密。老师经常从博客上选出优秀的作文出书,书的名字也叫“雏菊”,这就成了我们班级的习作刊物,,这样我们就可以在书中秀一秀文采,又可以学习借鉴别人的写作方法,在这个习作的平台上我们取长补短,共同进步,从那以后写作文成了一件有意思的事情。从老师给我们做的第一本《雏菊》开始到现在,已经有了十本了,这每一本《雏菊》都是张老师和我们大家的汗水。老师给我们做的第一本《雏菊》上面,就有我和爸爸的写的信,那一次我找到了信心,写作文更认真了,写作文时用的好词好句也多了起来,也会时不时套用一句名人名言,上《雏菊》的次数也多了起来,最多的一次有5篇,这使我十分高兴,我要十分感谢张老师,是他创建了雏菊,让我们有这么好的习作空间,去发挥、去阅读、去体会、去感悟、去交流。看到胡涤非的《白宫桌上足店》,我被胡涤非大胆的想法所感动,让咱们胡主席和奥巴马同台竞技桌上足球,使得文章幽默风趣,虽然是异想天开,但是也有条理,必竞谁都有一颗童心。雏菊是我们写作的好伙伴,永远散发着知识的芬香。550字 小学
-
雏菊又到了这美妙的季节,在那边的草丛里,那个花瓣小小的花朵,是你吗?雏菊?“雏菊”可不只是一朵花的名字,这还是一本书的名字。“雏菊”这个名字是由张老师起的,这本书是张老师一手创办起来的,其中收录了整个班级中写得好的作文,供我们了解别人写作的优点,来让自己的写作更上一层楼。其实“雏菊”这本书改变了我对写作的态度,以及对文字的态度。在几年前,我对写作总是力不从心,基本上就是敷衍一下罢了;每次看到“雏菊”新一期的目录,即使没有看到我的名字,我的情绪也不会有多大变化,总是抱着“能选上就上,没选上算了”的态度,总之就在个字“无所谓”。而现在的我,对作文不是敷衍,而是认真。不知从何时开始,我总是喜欢幻想,在我的幻想中,我可能是一个宇航员,一个科学家,甚至是一个外星人,我还有无数次奇妙的冒险与无数个奇怪的经历,而就是写作,让我用文字将我心中这些奇幻的经历写成一篇不错的想象作文,而这一个个文字也总是比幻想来得更为真实。有时候作文也是我记录想法牟一种方式,我可以用一个个文字来记录我心中所想,用一个个文字描绘出我成长的点点滴滴,刻划出我成长的足迹。“雏菊”让我对文字有了新的看法这也不假,以前的我认为文字就是一个方块没有生命,没有灵魂,只有那么一个意思,只能够那么用,这只是个交流的方式罢了。而现在,看了“雏菊”上同学们的作文,我发现文字其实是一支画笔,可以画出无限好风光,同时也是一个小精灵,它可以变得比飘带还要柔美,变得比泰山还要雄壮,文字还可以无数种变化,也并非就那么一个意思,用法也可以千变万化。雏菊,你的芳香充斥着这个季节,你的书香久久飘荡在我心中。650字 初中
-
雏菊在罗马神话里,雏菊是森林中的妖精,贝尔帝丝的化身花,是指活力充沛的淘气鬼。它也叫延命菊,象征着快乐,幸福,纯洁,天真,和平,希望…若是看了那部同名电影后,你会怎样想?无法左右的命运,让两个人生命从此有了交集,没有事先的预告,没有事先的排练,命运就这样匆匆上演,是玩笑呢还是生命本质也就如此?让我明白错失是怎样的滋味时,却不让我选择可以去后悔,才知道,命运并不掌握在自己手里。错失的,是永远回不来的.曾经以为雏菊只象征单纯,天真,无邪,后来才知道它的深刻含义,另一层的隐忍是如此艰辛。也明白了,为什么那部电影要取名为雏菊。雏菊的花语:隐藏在心中的爱…250字 初三 记叙文
-
雏菊四年级,新来的张老师带着雏菊进入了四年级二班。我感到很新奇,不是只有作家才出书吗,我们小孩子的文章还能做成书。看来张老师高估了我们的写作水平,第一次写作文差点没把张老师气晕。把所有雏菊拿出来一个个排好,书的厚度一次比一次厚,这代表我们写作水平的提高最后一期整个六年级都有份,所以最后一期“长江后浪推前浪”最厚。在购买雏菊的时候,不管上面有没有我的作文,有多少篇,我不多不少只买一本。每一次拿出来读,里面讲述的故事让我记忆犹新。比如夏令营,老师在火车上娴熟地给我扎辫子,生动的课堂上老师“调皮”地提醒走神的同学……大学毕业了,再来看这些稚嫩的文字,牵动着封存已久的记忆,想起宛如父母的老师,常常闹小脾气的同窗,一定会捧腹大笑,笑完后看着似曾相识的名字。我的写作水平不是很好,有的时候写出来的东西不堪入目,被选上的文章更是少而又少。“物以稀为贵”,只要一看到作文本上的大红章(代表选进雏菊)那激动的心情无法用言语来表达。帮老师办事时,看到桌上的印章,很想在自己的作文本上印满红章来满足自己。但有时候因为看得太入神会被调皮的同学印上红章:“你被选进雏菊了。”雏菊陪伴了我整整三年,本来不爱读书的我因为雏菊把一本既厚又难懂的古书看完了。看了许多书,但我读不厌的是雏菊。500字 小学
-
雏菊春风拂来,唤醒了冬眠中的小动物;唤醒了白雪皑皑的大地;唤醒了大自然的勃勃生机……小草悄悄地从地底下钻上来,柳树染绿了它的枝条,许多娇艳的花儿都争先恐后地展现她的妆容。艳丽的玫瑰、洁白的水仙、高贵的牡丹、淡雅的郁金香……这些美丽的花朵,在春日里比美,可我却喜爱那不起眼的小花——雏菊。那些芸芸众生的花挺不过秋天,当金秋到来她们一个一个地离开,但却有一个小生命将要来临。硕果累累的金秋,在一片金黄的世界里,小小的雏菊悄悄地开放了。她拥有许多种颜色,她迎着扑面而来的秋风,毫不畏惧地挺着腰杆,对这个金黄的世界微笑。雏菊,你在所有花儿都凋谢时,敢和寒冷的秋风对抗,不怕冷,不腼腆,就算全世界都讨厌你,你也把最甜美、最朴实的面貌献给世界,献给秋天。你永远以一个最好的态度面对别人。虽然你没有玫瑰花的娇艳,没有栀子花的纯洁,但你有她们做不到的勇气和毅力!雏菊啊!你的勇气,你的朴实,你的毅力将会与世长存,你的名字将会被人铭记于心!人可以被消灭,但是不可以被打败。我们应当有雏菊那样的精神和品质,勇敢地向未来走去!我爱你,雏菊!你是世界上最美丽的花朵!450字 六年级
相关推荐
-
雏菊雏菊,一个很美的词,给人一种小巧玲珑的感觉。但我从没见过雏菊。今天老师带来一束雏菊。白紫混杂,紫得幽深,白得纯洁。花瓣呈椭圆形,柔嫩得像少女的皮肤。它们有的已经完全张开笑脸,有的半开着,好像娃娃们害羞的脸,有的还是花苞呢,好似甜甜酣睡的婴儿。整束花给人一种沉静的感觉。叶子好像一只只小手,张开手指,微风一吹, 小手轻轻摆动,正和我们打招呼呢!枝浸在水里,让人有一种说不出的感觉,玲珑? 小巧?晶莹?好像全是,又好像全不是。枝和叶绿得太浓了,仿佛一下子就要溢出来了,似翡翠一般。我俯下身一闻,一种很清很淡的清香扑鼻而来,哇,疲劳和烦恼消散了,取而代之的是清爽。菊,不像牡丹,月季那样名贵,那样柔弱。它是那样坚忍不拔,默默无闻,没有很多人观赏,没有很多人赞叹,它默默生长,默默奉献。开得旺时,它清新空气,装点世界,枯了,它奉献出自己的躯体,被人们晒成菊花茶。这是多么令人感动啊!雏,小巧的感觉。娇嫩的感觉。可是,外表柔嫩的它,内心却无比坚强。它生命力强,别的花儿都在春暖花开的季节开放,而它,却在寂寞的秋季开放,仿佛是想为一片金黄的秋天添上一抹绚丽的色彩吧?瑟瑟秋风中,它傲然挺立,是多么顽强!雏菊,小巧、娇嫩的菊花。今天,终于诠释了它。不,不是诠释,它的内心并非如此。生活中,也有许多像雏菊一样的人,他们默默的干着自己的工作,不在乎名利,生活中要是少了他们,也许就混乱不堪了。雏菊特殊的性格,令我倍加喜爱。它的默默无闻,它的奉献精神,它的顽强,都像磁石一样吸引着我。我爱雏菊,也爱它外柔内刚的性格。600字 五年级
-
雏菊我总是在夜深人静的时候在键盘面前弹出自己的心情四月写给雏菊的歌因为它的美很纯,很善。——题记忧忧郁郁的那一片片水蓝色的小花开了,这是个菊的季节。那一片片的海一样的淡蓝,就是雏菊。这种花,开得再盛也有着薄薄的惆怅,零落在路旁,沟边,有一点点水气的地方。寂寞地开,寂寞地败,无人知晓。如同那些年少的爱恋,薄薄的苦,莫名的惆怅,说又说不出,压又压不下。于是每每在薄雾的清晨,独自往后山的小径去,漫无边际地走。遇着这些水蓝色的小精灵,带着隔夜的清露,微风中无声地忧伤着,细小纤弱,毫不起眼,很容易便被忽视。然而不小心撞上它的目光,却不由你不为之心荡神移,就如同撞见自己的心事一般,原本是略过不计的,然而一阵风过,一阵歌过,突然之间翻涌上来,挡也挡不住。常常蹲在那儿看着看着便会看傻了,看到后来竟不知道是我看花还是花看我。或者都从对方身上看到了自己的影子。其实花草何尝是有灵有性的,无非是看花人的心境使然,同样落花看在林妹妹眼里是一朝春尽红颜老,花落人亡两不知,看在定庵先生眼里却是十万八千天女洗脸罢,齐向此地倾胭脂。一个凄楚一个壮观,相去如此之远,却又都顺理成章。花开了,蝴蝶会来,花间便就热闹起来,也许花和蝴蝶相互懂得心思,清风吹来,蝶也舞着,花也舞着,蝶和花一起翩翩地舞着。在罗马神话里,雏菊是森林中的妖精-贝尔帝丝的化身花。所谓森林的妖精,便是指活力充沛的淘气鬼,因此雏菊的花语就是-快活。受到这种花祝福而诞生的人,可以过着像妖精一样,明朗、天真快活的人生。从古及今,人们咏叹着菊花,但是大多都是拿精心培养的观赏菊花说事,惟独忽略了这漫山遍野的雏菊,也许是因为她太卑微,也许是因为她太厚道,太甘于寂寞。傍晚也是雏菊最热闹的时候,那一朵朵浅蓝色或淡紫色的野雏菊,忽然会给你一丝心的感动。小小的,可爱的,精灵般的野花儿,闪烁着平常却又夺目的光彩。秋日的阳光,暖暖的照了一整天,雏菊的香气就越发浓烈了,可是再浓烈,也还是平淡的,野花的卑微的香,却香得很久远。采来雏菊,满篮子的,星星一样的花朵,三两天的秋阳,就晒干了,细细的选好干花朵,细布装起来一个枕头,安神、醒脑、助睡眠很管用,而且花香就整整伴了四季;或者干脆就用水泡着一杯菊花香酩,或者,你聊着天,雏菊香味就飞扬海内外了。我以为我是花的知音,细想一下,倒是花是我的知音,懂得蓬勃而且长久的开着,哪怕寂寞,却给我心的安抚雏菊的花语是纯洁、四月因为它的纯而美习惯了一个人夜深人静☆雨★笔☆1000字 五年级 记叙文
-
雏菊秋风习习凉,雏菊淡淡香。不比红枫艳,却胜一缕香。五年级:金楠50字 五年级 散文
-
雏菊雏菊,一个很美的词,给人一种小巧玲珑的感觉。但我从没见过雏菊。今天老师带来一束雏菊。白紫混杂,紫得幽深,白得纯洁。花瓣呈椭圆形,柔嫩得像少女的皮肤。它们有的已经完全张开笑脸,有的半开着,好像娃娃们害羞的脸,有的还是花苞呢,好似甜甜酣睡的婴儿。整束花给人一种沉静的感觉。叶子好像一只只小手,张开手指,微风一吹, 小手轻轻摆动,正和我们打招呼呢!枝浸在水里,让人有一种说不出的感觉,玲珑? 小巧?晶莹?好像全是,又好像全不是。枝和叶绿得太浓了,仿佛一下子就要溢出来了,似翡翠一般。我俯下身一闻,一种很清很淡的清香扑鼻而来,哇,疲劳和烦恼消散了,取而代之的是清爽。菊,不像牡丹,月季那样名贵,那样柔弱。它是那样坚忍不拔,默默无闻,没有很多人观赏,没有很多人赞叹,它默默生长,默默奉献。开得旺时,它清新空气,装点世界,枯了,它奉献出自己的躯体,被人们晒成菊花茶。这是多么令人感动啊!雏,小巧的感觉。娇嫩的感觉。可是,外表柔嫩的它,内心却无比坚强。它生命力强,别的花儿都在春暖花开的季节开放,而它,却在寂寞的秋季开放,仿佛是想为一片金黄的秋天添上一抹绚丽的色彩吧?瑟瑟秋风中,它傲然挺立,是多么顽强!雏菊,小巧、娇嫩的菊花。今天,终于诠释了它。不,不是诠释,它的内心并非如此。生活中,也有许多像雏菊一样的人,他们默默的干着自己的工作,不在乎名利,生活中要是少了他们,也许就混乱不堪了。雏菊特殊的性格,令我倍加喜爱。它的默默无闻,它的奉献精神,它的顽强,都像磁石一样吸引着我。我爱雏菊,也爱它外柔内刚的性格。550字 五年级 记叙文
-
雏菊的梦雏菊她也做过美丽的梦啊她曾梦到过自己淡黄色的花瓣乘着风飘向远方飘向那她没去过的地方·她飘啊飘啊飘到了清澈的溪水里溪水轻轻的扶持着她慢慢的飘水底的鱼儿争相着把花瓣顶在头上·她飘啊飘啊飘到了鸟儿的巢穴里她见证了鸟儿出生的全过程是那么的神奇是那么的美丽新生的鸟儿歪着脑地看着这片花瓣仿佛在述说什么·她飘啊飘啊飘到了宇航员的飞船里随着他们飘向了外太空她看见了如大海般的星辰是那么的浪漫那么的梦幻这是她此生没有见过的景象她笑了·她飘啊飘啊飘到了姑娘的梦里姑娘的梦也是那么的梦幻美丽她看见姑娘轻轻地拂过雏菊花海一瞬间万般温柔直上心头·她飘啊飘啊飘回了自己的家乡·突然梦醒了一睁眼凡事如初仿佛什么都没有发生过但她依旧知足毕竟她看尽了此生没有看见过的东西300字 五年级 诗歌
-
雏菊传说你是山林中活泼的小精灵,每日畅游在林间风里,轻吟着欢快的旋律。纷飞间恣肆的笑容引起了众神的妒忌:一个小小的精灵,怎么能拥有比神还快乐的笑容呢?于是,神将你化作了池边一朵小小的黄花。你的名字就叫——雏菊!雏菊:多年生矮小菊科植物。花色:白、红、粉红或金黄色。花语:幸福。我喜欢菊花,但不喜欢城市里娇贵的菊花。她们一盆盆枝肥叶茂,头顶着碗大的花,或伸展出蟹爪般张扬的手指,看上去便脑满肠肥的,木讷笨拙,没有一丝灵气。纵然顶着“高山流水”、“幽客佳人”之类清高堂皇的名号,也无法掩饰她们身上熏人的俗气。我喜欢的是陌上田野间随处可见的平凡的雏菊。她们就开在路边,一簇簇金黄在风中轻轻地摇曳,那是鲜活而热烈的色彩,那是乡野里惟一跳跃。我可爱的雏菊啊,金黄金黄的雏菊!你拥有着阳光般的色彩,你拥有着阳光般的外形,你拥有着阳光般的四射的热力。楞头楞脑的稗草在你的面前也不得不低下顽劣的头颅,它是倾倒在你的美丽的容颜之下啊。金黄色,那不是帝王专用的色彩吗?你莫不是皇室里那位为爱而私奔的小公主吧?你抛下了一生的荣华富贵,来到这有山有水的人间安下家来。溪石边娇俏的几朵,篱落外明媚的一枝,面含喜色,笑带春风,眉眼里漾满了掩饰不住的水灵与骄傲。曾在路边采了一束半开的雏菊,放在家里的花瓶中,浇了薄薄的小半瓶水。母亲笑着说:“哪里找来的野花,居然供在了我们家。”亲爱的妈妈你不要笑,她虽然是不起眼的野花,但女儿就是喜欢她。三五天的忙碌使得我将她抛在脑后,等我蓦然回首关心起她时,她已经无精打采地耷拉着脑袋。我忏悔似的补上些水,满心祈盼着她重新绽放。第二天再去看她时,只见雏菊花又舒展开暖暖的金色花瓣,在窗边映着窗纱轻风款款地舞蹈。阳光透过花叶间隙细碎地沉淀,接近天堂的色泽在眼前铺陈开去。干渴抚平了你疯长的棱角,但清水又解开你张扬的性情,你热烈的开放一下子灼伤了我的眼。谁言未见雏菊美?有着淡淡的草药味见证,有着碎碎的金黄作证,有着柔软而坚韧的茎叶作证,雏菊,是我心头最美的花儿!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。900字 四年级 日记
-
雏菊作文他种下一朵雏菊,满怀信心地等待着花开。每天除了自己,最关心的就是“花”。每天给“花”以水的关爱与阳光的体贴。可是左等右盼,那泥土丝毫未变。他有些焦急,但这一切似乎都在情理之中,他知道急也没有用,只好耐心的等待。终于有一天,泥土中钻出了一个新的生命,但这个生命真的太幼小了,让人想起了“林妹妹”,好在“宝哥哥”不嫌弃她,每天依旧给予她水的关爱与阳光的体贴。这个“林妹妹”就在“宝哥哥”的庇护下,度过了一段彩虹般的时光。但是,乌云不会总是在天上闲逛,总有时间去遮住那体贴的阳光。他见到这个“林妹妹”,自然是欢喜十分。但他发现,这个弱小的生命真的只能学会生存,甚至——连生存都难以保持,更别说开花了。他心中的那朵拥有美丽与芳香的花,落下了。从此,“林妹妹”就淡出的他的视线,甚至来到阳台上也不愿去看她一眼。“林妹妹”的心化为了水——“他不理我了……”她便像真的林妹妹那样,在深夜中默默的流泪,同时也在默默地为他开花……深夜中,一股芳香传到了神州大地的每一个角落,但他却没有闻到。他心中的“林妹妹”已经销声匿迹了,但他没想到“林妹妹”还活着,还在为他抱一丝幻想,一件更让他想不到的事也正在发生着……翌日,某人来到了他的家中。正值深秋,是菊花遍开的时节。那人问,你家不是有朵雏菊吗,我怎么没看见?他猛地一拍脑门,你要不说我还忘了,那朵花在阳台上。她实在是太弱了,我都不想养她了,就任凭她自己生长。那人一愣,随即说,那你带我去看。打开阳台的门,他向她瞥一眼,枝头上一朵花也没有,瘦弱的躯干在风中飘摇。他便对那人说,你看吧,她还是没开花。那人忽长叹一声,西风昨夜过园林,吹落黄花满地金。随即拂袖而去。他回到屋中,仔细琢磨那人的句子。正在思考之中,随手拿了一本《王安石传》翻阅,忽然看到一句话:“西风昨夜过园林,吹落黄花满地金。”他大为所惊,再看解释:“昨晚有一阵西风刮过我家的林子,将我种的菊花的花瓣吹得满地都是。”他只觉得脑袋里“轰”的一声,随即放下书,跑到阳台上,向东望去,那边的院子里落满了雏菊花瓣。他没有伤心,也没有悔恨,只觉得自己的心上被一只红色的圆珠笔,划上了一个大大的叉。他讲起这段故事时,我家的阳台上一样放着一朵含苞欲放的雏菊。望着这个比我大几岁的男孩,我不由得扪心自问:你有没有好好对待“她”?900字 初中 议论文
-
雏菊一样的孩子湖北省宜城市城关中学七(12)班许清文生命中有许多花,不同的花代表不同的人,就像娇美的玖瑰喻意少女,刚强的君子兰象征青年一样,雏菊这种纯洁的花,代表着所有安静的孩子。安静的孩子没法像其他的孩子那样全身心地投入到一场欢乐中去,尽管他们对周围的人们和世界产生了好奇,却并不向往着投身其中,而是更愿意在一旁,静静地瞧着,用自己独特的方式去感受着,他们像一块温玉,散发着暖暖的气息,是的,他们的动作显得有些“慢are 安静的孩子并不在乎自己的地位,哪怕四周的气氛多么活跃,当他们安静的时候,常常会睁大清澈的眼睛,浓密的睫毛固执地翘起,眼珠上面笼罩着一层朦胧的光芒,像雏菊所散发的清香,世界的脚步被吸引。开始缓慢起来,柔和起来。雏菊稚嫩粗糙的花蕾慢慢褪下了,展现出清亮、柔美的花瓣,一朵美好得宛如小天使的雏菊里是安静的孩子那暖暖的笑脸。所以,任何人都不能用“迟钝”来形容雏菊一样安静的孩子,他们拥有惊人的想象力,当别人嬉笑时,他们就会沉浸在自己想象小天地里。一扇小小的窗户,在他们的眼里,是通往天堂的路,是小天使的家……从天上飘落的雪精灵、一只迷路的小飘虫、一株飘荡的蒲公英,都能带给他们无穷的乐趣。安静的小孩总会无意识地做一些别人看起来费解的事,那是一个只属于自我的宇宙,因为没有世俗的经历,反而更加坚固,不懂得什么叫诱惑,也不受外界的干扰。雏菊只开自己的花,不跟其它的花儿争芳夺艳,如此淡定的心胜过一切。因为拘谨于表达,安静的孩子显得不“强势”,他们无法像一些孩子那样声音洪亮地为大家讲故事,也无法在课堂上活跃地表现,让一个又一个老师记住他们。但是,不要否定了他们---要知道,面对一个与自己的性情格格不入的喧闹世界,他们得用多大的努力来适应啊。假如你是一个大人,记得不要伤害这些雏菊一样的孩子,从你关切的目光中,他们能够发现爱与希望。正因如此,他们像雏菊一样,在尝试与外界对话的过程中,会成长得更快乐一些。安静与不安静,雏菊与玖瑰、君子兰,都没有好与不好的界线,最重要的在于自己的选择。我们都有一个权力,那就是自由意志。雏菊可以选择不艳丽,安静的孩子可以选择自己的未来。哦,雏菊一样安静的孩子。雏菊:永远的快乐;暗恋者送的花;表离别;表坚强,愉快,纯洁,天真,和平之意。900字 初一 记叙文
-
小雏菊的记忆奶奶折了几株不知名的野花,眨眼的功夫,变成了一个花冠,“好漂亮!”我嚷嚷道,“好神奇呀!”天真的我好崇拜奶奶,奶奶可是个魔法师呢!奶奶总是给我变出好多东东。第一次,奶奶用一张废纸折了一支小船,当我从奶奶手中接过它时,甭提多高兴了,带着呼啦啦的一阵风来到小溪边,蹲下身来,胳膊肘支在膝盖上,乐滋滋地望着小船随着水波儿漂动,好像完成了一项伟大的工程似的。还有一次,奶奶用一些毛线给我变了一条围巾,于是我便整天围在脖子上,走起路来还故意把流苏甩来甩去,是为了让别人注意到我…随着年龄的增长,我意识到自己那时真是可爱又可笑,奶奶在我心目中也不再那么神秘了,我不再围着奶奶团团。那个夏天,一切都改变了……一个突如其来的噩耗使全家慌张起来,那是个多么美妙的夜,可这一切的完美都被这恶梦般的来电毁灭了。爸爸没来得及挂断电话便匆匆地下楼了,妈妈愣了一下,随即嚎啕大哭,哭累了,便小声呜咽起来。我还小,不明白什么,但看到爸爸妈妈的痛苦样子,我也意识到不是什么愉快的事。爸爸赶到时,奶奶已经去了,大了点听长辈们说,奶奶是安安静静的去的,没有痛苦,只是因为大雨初晴,地滑,摔了一跤,奶奶死得多么安详,面露微笑,依旧那么慈祥。妈妈把我从人群中拉到奶奶面前,缓缓地说:“园园,和奶奶道别…”我一脸不解,虽然我想到了“死”,但是我并不是很理解,只是偶然听大人们说说,我问妈妈:“奶奶是不是——死了?”妈妈愣了一下,含着泪点点头。我又问:“妈妈,死是什么啊”这时我只希望听到的是比较安慰的话。妈妈的脸立马变了色,但看到我那渴望的神色,妈妈漠然了,她不知该怎么回答我,“死嘛,就是...就是到了另一个世界,那里可美了…”“我想去那儿看奶奶,好吗?”大滴的眼泪滑落下来,可妈妈背对着我,大概是怕我看见她在哭吧!虽然妈妈尽力克制自己的情绪,可聪明的我还是看透了。我默默地躲在一个小角落里暗自落泪,奶奶再也不回来了,我不能看到奶奶了。我哭得很伤心,我多么需要一个人来安慰我,但大家都在缅怀奶奶,还有谁有心思来抚慰我这颗幼小的受伤的心灵呢?幼小的我虽然不明白什么是生死离别,但心里有一种说不出的苦楚,很想向别人倾诉…眼间光阴飞逝,“我该给奶奶带些什么呢?”我想到了小雏菊,那是奶奶最喜欢的花呀!我捧着一束雏菊来到奶奶的墓前,不知为什么,我的心情如此舒坦,是不是奶奶在天堂里祝福着我呢?我仰起脸孔,试着让自己感觉到天堂的气息,那是奶奶温和的鼾声,是我对奶奶深情的呼唤...900字 初一 记叙文
-
成长失去的白色雏菊1997年的初春——花蕾的绽放那年我2岁,雏菊盛开了,很鲜艳……也很纯白。天地间一个小小的我,无拘无束,自由自在,不知道什么是时间,也不知道什么是作业。只知道有一位站在草丛里尽情地和同伴玩耍,泥巴沾满了衣襟。末了,却发现脚下有一群黑糊糊的某种不知名的“UFO”在移动(其实是蚂蚁),然后俯下身仔细地观察它们,只到让妈妈一顿口舌连翻轰炸后,拎回家做“摆设”(哭,是罚站)。脑袋里却还想着那到底是个什么东东,缠着妈妈问,得到的却是一些不易懂的名词。问到最后,妈妈不耐烦了,口里喊着:“你这孩子怎么不能让妈妈的耳根子清净点儿呢?”2岁的我好幼稚,又很可爱。2002年的夏天——壳变那年我7岁。上学了,肩头多了一份重任,渐渐地知道什么是作业和责任了,只是还是一如既往地想着玩。望着窗外还没上学的小妹妹和弟弟突然很羡慕,恨不得跑出教室痛痛快快地玩一场,当然,我们还是很怕老师的。有时,作业多了,有点不耐烦了,有一股想出去的冲动劲儿。跑到门外却被妈妈叫住,盘问着作业情况。自己才想起来,低着头,支吾了半天,突然冒出个:“已经……做完了……”一句话搪塞。妈妈望了我半天,还是放走了。7岁……慢慢走向“成熟”吧……我也不清楚2005年的秋天——“坠落”的过程那年我10岁。作业猛增,中午早早地到了教室,然后伏案急笔,搞得男生在那一个一个地点着那些“作业狂”。有一位同学不知什么时候冒出来,“请问这道题怎么做?”我没有像往常一样停笔,只是瞟了一眼,“自己想想,没看我正忙吗?烦死了!”那位同学诧异地望着我,我自己也吃惊自己怎么会这样说。我没敢再望他,只是头埋得更低了。上课了,老师严肃地边翻卷子边念分数,随着声音,我的眉头也蹙成了疙瘩,脑中晃过一个念头:该怎么和第一名的保持距离。自己突然发觉了什么——但是还是不知道,到底怎么了。2007年的冬天——忏悔之冬12岁了,才知道雏菊不那么“纯”了,似乎搀杂了一点墨黑。失去了什么?纯真、责任、善良、助人为乐……很多,很多。逝去的东西就像掉在了深渊,我试图捡起来,已经找不到了。逝去的就如风,飞得很远。白色雏菊上的墨点不能消失了,就像钉在墙上的钉子,伤口不能“愈合”了。它们同时间的齿轮飞逝,它留给我们的只有问号和悔恨。我不知道5年甚至10年的我会变成什么呢……长大以后那些天真纯纯的笑哪去呢?洁白翅膀美丽天使不见了…………900字 六年级 叙事