春光
200字
四年级
状物
春光
河边那翠玉般的柔柳，
迎风跳起了优美的舞蹈，
她甩动着碧绿的长发，
正等着你去瞧，
碧玉妆成一数高，
万条垂下绿丝绦。
万条垂下绿丝绦 飞翔在空中的小燕子，
头上像戴着一顶黑帽，
它还一边飞一边叫，
那姿态就像是在做早操，
它那乌黑光滑的羽毛，
让游人不禁拍手叫好。
你瞧那绿油油的小草，
正在伸伸懒腰，
有时还打哈欠，让人不禁看了暗暗发笑。
那绿藤上的牵牛花，
紫得发光，
它们正在爬墙赛跑，
那个还没开放的花苞，
也来凑个热闹。
啊，春光多美好！
难伺候的长发
350字
四年级
状物
我有一头乌黑的长发，不，应该说我有一头难伺候的长发。如果你在我家听见一阵又一阵的叫声不断的传入耳朵，那一定是我又在为我那难伺候的长发“受罪”了。
我的头发很厚，不像别人那样薄薄的，长长的，而且听妈妈说我是狮子头（像狮子的毛一样的）头发有点卷卷的。所以，每天早上起来时，头发就变得乱七八糟的，梳头发的时候理所当然的成了我的“末日”瞧！今天，我的末日又开始了。
“露露，快来梳头，就要迟到了！”妈妈又在催我梳头了。我最讨厌梳头发了，可母命难违，我只好嘟着嘴，极不情愿地走到妈妈身边。“啊！啊!妈妈你轻点，疼，疼死我了”妈妈见了立刻停了下来，劝我说：“看你的头发多么难伺候，不如把你这难伺候的长发咔嚓一刀剪了算了！”听到这句话，我迅速用手捂住头发，摇摇头。“不听老人言，吃亏在眼前。”爸爸也站在妈妈一边。我依然摇摇头，爸爸妈妈没办法了。
我不想剪掉它，因为，我喜欢这难伺候的长发！
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春光这是早晨的第一缕曙光，微弱地，照映的树苗。这是春光中的一颗树苗，直挺地，注视着嫩草。这是树苗下一片嫩苗。艰难地爬出这土地那么柔弱，单薄，渺小……这曙光必将笼罩大地，把万物尽收眼底。这树苗必将直耸入云，为大地遮风避雨。这嫩草必将郁郁葱葱，形成亮丽的风景线。每当游人走过，都将赞许不已……而当我走过时，又是如此诧异！好似那春光又深深射在我的心底。如今我长大了，明白了这就是拼搏。随着我一天天长大，我发现我更爱春天的第一缕阳光了，因为春天的第一缕阳光，春天是我人生之旅的第一站，他告诉我深刻的内涵，使我意识到拼搏的意义，他熏陶了我一颗美好的心灵。哦，那春光，那情……250字 初一 写景
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春光春天到了，绿草如茵、桃红柳绿、春燕呢喃、水光潋滟……在这万紫千红的季节里，到处都是美好的景色。小草是春天的头发，它们柔软翠绿。当春雨过后，你就会发现，小草们就成群结队地从土里探出头来。春风一吹，小草们就会动起他们那细细的身子，为我们跳起那春天的舞蹈。这时，春风妹妹也来为它们伴奏，那声音是多么的好听啊，“呼，呼”的在你耳边轻唱。树木是春天的手指。它们笔直地站着，好像在说：“我们是大地的士兵，我们要保护大地的安宁。”现在他们的枝条绿了，长出了许多碧绿的树叶，一片片树叶聚在一起，还时不时发出“沙，沙”的声音，这正是树叶们在谈话呢。河流是春天的血脉。它们静静地流淌着。宽阔的河面，清澈的河水，景象多么的优美。当你细细地听时就会听到“哗，哗”的声音。那是它们欢快的笑声。你还可以看到他们踏着春风飞驰到远方。大地是春天的肌肤。当春天来到时，它就会变得松软，不再那么硬了。当你踩上去时，就会感到脚底软软的很舒服。即使你光着脚踩上去也会感觉像是踩着海棉一样。小草、树木、河流、大地……都是春天的象征。它们组成了一组连绵不断春意融融的画卷，阵阵春风吹到你的脸上，多么温暖，多么舒服。让你感受到春光是多么的美好，快用你的双手去拥抱这个美丽的春天吧！500字 二年级 写景
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春光春光里，沉睡的大地渐渐苏醒，伸伸懒腰，打个哈欠，随即他的子孙们被纷纷唤醒。鸟儿迎着和煦的阳光，在枝头欢快的跳动，还呼朋引伴地唱起了歌，倏忽双双展翅向湛蓝的天空飞去。花儿低声呢喃着：“我在开花”他们在笑“我在开花”它们在嚷嚷杂样儿的，红的像火，粉的像霞，白的像雪，一簇簇，一团团，清新、鲜艳、热烈。一阵风吹过，阵阵香气袭来。成群结队的蜜蜂翩然而来绕着它们嗡嗡的喧闹。嫩绿的小草，悄悄地从土里钻出来。它们轻轻地揉揉双眼，好清澈俊美的眸子！调皮的小家伙眨巴着双眼，平生第一次端详着它慈祥的母亲，两颊写满幸福、甜美。科学家说小草的力量最大，因为大地哺育中的婴孩，正在茁壮成长。没有谁召唤，春雨悄然降临人间。他走过田埂，越过山头，沿着家家户户的瓦房屋顶丝丝缕缕地来到小朋友中间。小雨滑过孩子们的小脸，暖暖的痒痒地。孩子们被逗乐了。既而，孩子们在细雨中，跳着，蹦着，欢快地唱着甜美的童谣，尽情撒欢。小溪听到孩子们的笑声，也喧腾起来，哗哗哗——鱼儿伴着溪水的韵律，翩翩起舞，时快时慢，时聚时分，往来翕忽，轻捷舒缓。快乐的鱼儿，吸引了匆匆赶路的行人游客。一群群稚气的孩子，拉着爷爷的大手，朝空旷的田野跑去。迎着春风，轻轻松开手中的小绳，那一个个漂亮的大风筝，缓缓地飘到蔚蓝的空中，飘呀……爷孙深情地凝望着远方的风筝碧绿的垂柳，扭动着纤细的腰姿，和着春风的节拍，轻轻地舞动起来……春光沐浴中，万物喜笑颜开，一股愉悦涌向心头。600字 初二 议论文
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春光春天来了，积雪容化，春暖花开，万物苏醒，嫩绿的小草也偷偷地钻出了地面。在“春”这个百花争妍的大家族中，我最喜欢春光。她虽然不起眼，可她在这个家族中，是不可缺少的一员。春光像名勤劳的工人，他把草甸子镀成了明绿色，娇嫩的草叶子上像抹了层油，明晃晃地惹人喜爱；春光像名可爱的小姑娘，她抱着花枝轻轻地摇呀摇，花苞含笑绽开；春光像名出色的染发师，把柳树的头发染成了鲜绿色，柳树开开心心地站在湖边摆弄着自己的身姿。。。。。。春光默默无闻地为他人服务，自己却不图回报。我爱春光！200字 二年级 写景
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春光春天是一个步履轻盈的美少女，她背着画夹，拿着画笔向我们走来。在不知不觉中，她已在我们身边绘出了春的色彩——红色的、黄色的、白色的，但最让我们欣喜的还是那小草的嫩绿。花池里、田地间、山坡上那嫩绿的小草，婴儿般吸吮着大地的乳汁，迎着春日的暖阳，一天一个模样。就像那技艺高超的织匠，在早春黄色的地毯上编织出嫩绿的碎花。还没等小草织完整个地毯，心急的迎春花又不畏早春的微寒，争先恐后地吐绿、抽芽、开花。冷风中，用它娇小但醒目的身姿给大地缀上金亮亮的斑驳的花影。不甘寂寞的桃花更是竞相盛开，那柔柔的，娇美的花瓣像抹了胭脂，粉嘟嘟的挤满了枝头。远远望去，就似一团团粉红的云霞映衬着生机勃勃的大地，似乎在和春日的彩霞一争风采。而此时的朝霞，正用它那充满希望的五彩亮色驱走寒冷。霞光染亮了树梢，树梢在晨风中舞蹈;染亮了山坡，山坡上的花儿绽开了笑颜;染亮了金水河，“哗哗哗!”小河用柔美的歌声欢迎着它。“春江水暖鸭先知”，几声“嘎嘎”的鸣叫声传来。向映着霞光的河里望去，几只知春的野鸭正在春水中欢快的嬉戏。一会儿凫入水中，一会儿追逐打闹，一会仰起长长的脖颈“扑啦啦”抖动双翅，那四溅的水花就像灵动的音符，在朝霞中闪烁着、跳跃着，又快乐的落入水中。这时的河水随着水珠的溅落而荡漾开去，使水中原本静静的柳树倒影，在水波中扭来扭去，像在跳着奇怪而又袅娜的春之舞。野鸭渐渐游远了，水面恢复了平静。柳树的倒影在霞光染金的河水中重现了婆娑的身姿。放眼望去，两岸的柳树已是枝繁叶茂，二月的春风剪出无数新绿的细叶，让它们缀满柳条，弯弯曲曲的垂落下来，就像少女飘逸的长发在微风中轻轻的摇摆。春天的朝霞，把它那充满活力的光芒洒遍了田野，洒遍了山冈，洒进了我们的城市，洒进了我们的校园。这充满活力的光芒映亮了我们的操场，操场上同学们跑步、打球、踢毽子，开展着生龙活虎的健身活动;映亮了教室，教室里我们专心听讲、认真做笔记、积极回答问题，不错过老师讲过的一丝一毫;映亮了讲台，讲台上老师正悉心的教导我们要珍惜美好的春光，用心去读书。她用工整有力的板书写道：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”。春光里最美的是晨光，晨光用朝霞映红了春光。明媚的春天又来到了我们身边，它纯净、柔美、充满着青春的活力;亮丽的春天又来到了我们身边，它温暖、明亮、给我们送来一年新的希望;崭新的春天又来到我们身边，它送来一句让我们永远要记住的话——珍惜美好的时光。900字 初中 说明文
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春光春姑娘在我们的期盼中，突然来到，有点猝不及防！刹那间，万物复苏，大地一派生机勃勃。小鸟在枝头唱歌，小草顽皮的从土里探出了头，柳树姑娘梳理着她的长发，风吹过，沙沙响，好似在向路人问好！不仅如此，很多花也都开始争奇斗艳。粉的樱花，白的玉兰，黄的迎春，紫的杜鹃，还有很多不知名的小花，都在这春光中展现它们的美，让人不经意间就迷失在这醉人的春色中！突然，宋代文学家朱熹的诗句映入我的脑海“等闲识得春风面，万紫千红总是春”。池塘里的小动物们一点都输争春的花草树木，青蛙宝宝小蝌蚪们有聚集在一起享受人们赐予美食的，也有三五成群在阳光下晃动着小尾巴，悠哉的游着泳；突然水面漾起一个小水泡，仔细一看，原来在水草中，有一尾小鱼调皮的吹了个小泡泡，凑近一看，还有很多小虾米，停留在水草上，享受着春日暖阳，看来不光人们禁不住春日的诱惑，连鱼虾们也不落后，纷纷尽享无限春光。春的美太多了，细雨朦胧的美，春光明媚的美，五颜六色的美，还有很多无法描述的美，都说上有天堂下有苏杭，无疑杭州的春天更美丽，但也很短暂的，好似故意让我们不断的期待每一次春的来到，为了不负春光，让我们一起尽享这美好的春色吧！450字 四年级
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春光我看见过炎热似火的夏天；感受到凉爽丰收的秋天；听到过寒冷的冬天的声音，但我还是对那春光灿烂的春天情有独钟，请跟我一起走进春天，看看春天的美吧！你们看布谷鸟尽情的叫着，多么像一位竞演的歌手啊！还有别的鸟为她伴奏，这多么像一个盛大的音乐会啊！太阳照耀着，冬天洁白的雪早已化身叮叮咚咚的泉水。这样动听的鸟叫，再加上泉水叮咚的声音，真是一场美妙的交响乐啊！你们看那高高的山峰，又长出了翠绿的头发；你们看那温柔的湖水，又装满了翡翠。岸边柳树嫩绿嫩绿的，一阵阵微风吹来，柳枝轻摇，仿佛在向大地问好呢！湖里有一些小鱼，它们欢乐的游来游去，摇着尾巴好像在邀请我们和它一起在水中嬉戏呢！小动物们慢慢苏醒了，森林里又生机勃勃了。小松鼠触动了，发出了一种我不知道的声音，好像在呼唤自己的朋友一起来自己的家里玩。这就是我一直情有独钟的春天，春天，美吗？350字 四年级
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春光里银装素裹的冬爷爷走了，春姑娘披着嫩绿的轻纱，乘着柔和的春风来到了大地。在这充满活力的大好时节，我不可能也像冬天一样闷在家里，便拉着妈妈来到了爷爷奶奶家门前的田野里。春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了五彩的花苞。油菜花已经报起了春，吹着金色的小喇叭宣布春天的到来。一丛丛油菜花组成了无边无际的黄色海洋，暖风吹拂着花田，漾起一层层涟漪。我看着这美丽的景色，兴奋得不能自已，飞快地朝油菜花中奔去。妈妈一边追着我，一边叫我慢点跑。我哪能听得进妈妈的话，头也不回，继续跑着。两边，油菜花迎着微风轻轻地摇摆“手臂”，像啦啦队般，好像在为我助威呢!我跑累了，妈妈追了过来。我们俩在田野里悠闲地走着，静下心来，享受春天的美。小的如芝麻，大的像蝴蝶般的野花向我们绽开了孩子般的笑脸，友好地向我们点点头。妈妈告诉我这些花儿的名字，大多数我都没听说过。咦?那边的草丛里爬出了一只穿着灰色盔甲的奇怪小虫子，它是西瓜虫。我好奇地拿了根小木棍，一碰它，那胆小的西瓜虫便缩成了一个球。我顿时对它有了兴趣，静静地等待着。不一会儿，小西瓜虫又展开了身体。不过，它意识到自己肚皮朝天，便努力地弯曲身子，无数条小脚蹬来蹬去。我看着它透明，一节一节的肚皮和滑稽的模样，笑了，帮它翻过身。它一翻身，立马又缩成一个球。我用树枝拨弄它，它借机滚到阴暗的地方，顺着土坡逃走了。春天，一个美丽又充满活力的季节。我爱田野，也爱春天。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。700字 四年级 写景
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校园春光春天来了，万物苏醒，学校里的风景也美不胜收。中午自修课时，暖暖的阳光洒在我们身上，别提有多舒服了。我从三楼教室望去，只见一大片嫩绿的香樟树叶映入眼帘，那嫩绿的新叶别有一番风味，再加上一些深绿的老叶，更是绿的特别。一阵风吹过，嫩绿的叶子和深绿的叶子敲打在一起，那声音顺着风这个“指挥官”，时而高，时而低，时而强，时而弱，宛如在演奏一首交响曲。下课了，我跑到香樟树底下来欣赏美景。俗话说：不看不知道，一看吓一跳。原来啊，香樟树春天长叶春天落叶，所以怎么看香樟树一年四季都是常绿常绿的。不远处，是一片金黄的迎春花，小小的花瓣开满枝头，散发着迷人的清香。长得最喜人的是白玉兰，别看它的花只开一会儿，可那花的容貌却深深地吸引了我，那白色的花犹如淡妆的西施，紫红的又犹如浓妆的西施。时不时还会传来几声鸟叫，原来是小鸟也按捺不住激动的心情，来凑热闹呢！同学们也都从教室里出来啦！有的坐在长椅上赏花，有的在和操场上飞舞的蝴蝶追逐，有的躺在草地上仰望天空。校园里的人和花草树木一起苏醒了，每个角落都春光无限，处处充满生机。450字 四年级
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提篮春光看妈妈妈妈，您还好吗？在那个世界还会有人像我这样爱您吗？也许吧，也许会有比我更听话的女儿每天照顾您，也许您在过着幸福的生活。可是妈妈，我会想您，在每一个静静的深夜，在每一条孤独的小路，在每一个寂寞的窗前。我会轻轻的抽泣，一下一下，触碰着我的心，很痛。我想，之所以会难过，是因为太想念，是因为离别的伤口真的太深，早已刻下了无法抹去的痛。妈妈，您走的时候，我不知道哭了多久。可是，您再也看不见了，您再也不会来安慰我了，再也不会把您温暖的肩膀借给我了。再也不会了！真的，我不知道除了哭还能做什么。我像个傻瓜一样，哭到再也没有力气，我静静的倒下了。醒来时，我多么希望那是个噩梦！我找啊，喊啊，您再也没回应我，我才明白，这确是个噩梦——真实的噩梦。以前，我总爱考完试第一个把成绩单拿给您看，因为我的成绩总能换来您的笑容。那一刻绽放的是这个世界最美的笑。为了看到那枚笑容，我总是努力再努力。可现在，您知道吗？当我再也看不到您的笑容时，那该是怎样的失落与绝望……我长大了，真的。记得您以前总爱说我是个长不大的孩子。这些年来，经过了一个个日日夜夜，我不知不觉懂得了很多：我学会了宽容、理解，学会了珍惜每个人给我的爱，学会了替别人着想。妈妈，您看见了吗？您的女儿懂事了，不再是个让人担心的孩子了。妈妈，回来好不好？我一定不会再因一时任性而惹您生气了；一定不会再因晚回家让您担心了；我一定不会再让您感到孤独了；我一定不会再为了好看求您给我买新衣服了；我一定不会再偷懒不帮你做家务了；我……可是我知道，再也不会了，我都知道。妈妈，您看见了吗？这一篮子春光：有唱歌的鸟儿，有微笑的花儿，有温柔的春风，还有带着希望的春雨。它们象征着新的希望，象征着我对您的祝福，希望您可以一直幸福的生活。我是您永远的女儿，爱着您，默默的为您祈祷。妈妈，请保留好这一篮子春光，保留好我最真心的祝福。【满分亮点】这是一篇用眼泪用真情挥洒的考场佳作。读了本文之后，真的被作者那声声泪、字字血的语言文字所感染。这种强烈的情感是通过什么手法渲染出来的呢？我认为通篇运用的呼告修辞手法起了非常重要的作用。如“妈妈，您还好吗？”“妈妈，回来好不好？”“妈妈，您看见了吗？”等语句增强了整个呼唤的抒情表达效果，有力地表达了自己的悲痛情感。可以说，这种呼唤的情感贯穿全文，使文章回环往复，荡气回肠，使阅卷者也受到了强烈的感染。900字 高三 状物
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春光里的腊梅树三、四月间，春姑娘迈着轻盈的步子，飘下人间。沿着鹅卵石铺成的小道，就来到了学校中最为美丽的地方——小花园。三月时，园子里的一切都才刚刚开始，空气中，隐约飘着春的香气息。最引人注目的是那棵腊梅树。一进园子，就可以看到它。虽然它不如一旁的玉兰纯净洁白，不如迎春花金黄灿烂，却以独特的魅力吸引着我。起初，它的枝丫上还挂着下垂的枯花。但不久，就落了一地。不过五天后，花枝上便冒出了一点儿难以觉察的新绿。它们是嫩绿色的，只有一颗米粒那么大，仿佛是刚出生的婴儿，如此稚气。再次路过花园，只见树上的绿叶愈来愈茂盛，枝头已满是腊梅叶，蓬蓬勃勃的，一簇又一簇地聚在枝丫上。青绿的颜色十分喜人，充满了春天带来的喜讯与希望。三月中旬后，下了一场春雨。第二天，园子里的腊梅树经过雨露的洗礼后，越发青翠碧绿，生机勃勃。雨水洗净了灰尘，使腊梅树焕然一新，讨人喜爱。四月的腊梅树，褪去了当初的一丝稚嫩，更加美丽，充满魅力。春光里的腊梅树，不如其它华那样娇艳，却散发着独一无二的的魅力。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。500字 四年级 状物
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风雪之后的腊梅阳光照后，才有冰雪融化；风雨之后，才有彩虹出现；剑磨砺后，才形成绝世之器；而风雪之后……孤山中，大雪纷飞的季节。世界很冷，家家户户升起了炊烟，没有人愿意出来。在某家竹楼上，一个女孩孤寂地坐在窗前，凝视着窗外的腊梅树——风雪中不屈的树。两滴泪从眼角滑落，泪痕待冷风吹干。漫天飞雪邀梅开。几天的暴风雪将腊梅树上看似无比脆弱的枝干尽最大的力压着，露出了雪狰狞的面孔，而那些枝干，看似“不堪一击”，无力地在风中摇摆，命运像一枝柳条，漂泊。风、雪更大了，风嘶吼着，张开血盆大口呼啸着。女孩在呼啸的风中仿佛听到了一声“咔嚓”，好像是树枝断裂的声音，可能也是她心碎的声音。白茫茫的雪覆盖了山坡，也埋葬了腊梅。但在这雪中，似乎有一簇红色的花儿，不经意间从这皑皑白雪中探出头来，它们很小，宛如红色玛瑙雕刻而成，好一种精致。在那干枯的枝头，不断地露出红色的花儿，在白雪掩映下，分外醒目。这花，是生在磨难中的花，渲染了一种坚毅的品格！那一刻，女孩似乎懂得了什么，因为，那腊梅花开。那泪，本不该再流……风雪之后，腊梅花开。400字 六年级 状物
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