友善
700字
初三
记叙文
朋友送我一段柳枝，我把它插入瓶中，起初几天，柳叶儿青得茂密。可是，渐渐地，衰竭了下去……
——题记
淅淅沥沥，下着飘渺的雨，我回忆着以前和朋友一起手拉手走过这条巷子里的情景，是那么的友好，曾经的我们对待对方是那么的友善。
书桌上的那段柳枝，在枯萎直至死亡。
我又漫步到窗前，突然发现有一把绣着莲花的伞撑在雨中的巷子里站立着。心中疑惑着：那把伞不是她的吗？怎么，那是她吗？我忙撑着伞跑了出去，我站在她面前，我俩对立着，过了好久，她说：“我们快活吗？我们到底快活吗？为了那点小事……”
是呀！“我快活吗？”我不止一次地在自己心中问自己。
渐渐地，我和她又在一起吃饭，又在一起上学，下雨路上，我和她又在一起同撑一把伞了。
夏天到了，蝉鸣叫着，天又突变了，下起了大雨，而我书桌台上的那段柳枝已变得干枯，它衰竭了，“它死亡了吗？”这句疑惑又生入我心中，怎么才能把它复活？妈妈走了过来，看看疑惑而伤心的我，又看看那段枯萎的柳枝，微笑地对我说：“傻孩子，柳枝不仅仅需要水分，它还需要阳光、土壤，你和她之间的友谊也是这样，需要阳光。”
妈妈的话真是一点惊醒梦中人，我醒悟了。雨停了，彩虹出现了，它好像在对我微笑，在对我招手。我把柳枝种入土壤中，太阳出现了，对着柳枝发光，好像太阳只为它而放射光芒。
好美啊，柳叶青青！
友谊既是两人之间的桥梁，又是善待他人的红绳。
友善不仅需要水分，还需要土壤、阳光！
柳叶青青！
友谊唯美至极！
点评：文章叙写了“我”与“好友”的相处由“友善”到“不合”最终回复“友善”的过程，来体现“友善”为美的主题。小作者的构思巧妙之处在于运用了“柳枝”的意象线索来贯穿全文：柳枝的枯萎隐喻友谊的断痕，柳叶的青青茂密象征友谊的重回美好，使文章显得形象丰满、有意韵。几处细节刻画处理很好：“一把绣着莲花的伞撑在雨中的巷子里”的描写引出两位朋友的倾谈，“蝉鸣”“大雨”“彩虹”“阳光”的描摹使“我”的心理变化形象而“唯美”。但第二次“裂痕”较突然，做些铺垫和交代为好。
关于我的母校
500字
初一
记叙文
光阴似箭，日月如梭。岁月流水般躺过我梦幻般的心灵，如诗如梦的小学生活挥手与我告别，别了，我全心爱着的母校。
回忆过去，甜甜的相思忘不了，我们的回忆一直触动我的心跳。暮然回首，我已不再是当初的小同学了。校园内的一草一木更在似水流年中慢慢改变。
记得刚跨您的大门，我还是一个年幼无知的孩童；而当我走出您的怀抱，已成为一位满怀报腹的少年。
我舍不得给以我的启蒙、给以我知识、给以我教育的老师。正是他们苦口婆心的教育我们，才使得我们取得了如此好的成绩。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这正是对老师的真实写照——他们在那平凡的岗位做着许多不平凡的事，他们为祖国培育了一批又一批的栋梁之才。
我舍不得给以我无穷无尽乐趣的同学。是他们在我忧愁时为我解闷，在我伤心时给我安慰，在我遇到难题时帮我解答。
昔日那不太显眼的小花小草，此刻却格外艳丽、格外迷人。啊！母校的花草，我依恋着你们。
昔日那陈旧零乱的课桌椅子，此刻却如此光亮、如此整洁。啊！母校的桌椅，我依恋着你们。
昔日那干净宽敞的过道教室，此刻却更加美丽、更加崭新。啊！母校的大楼，我依恋着你们。
母校有我拼搏的足迹，有我奋斗洒下的汗水，有我愉快时的欢笑，也有我难过时的眼泪。母校啊，我是永远不会忘记您的！再见了，我的母校，我全心爱着的母校。
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友善当你还在沉痛地震的悲剧时，因为友善，脸旁添加了一丝微笑；当你还在思念地震中的亲人时，因为友善，你忽然感到了一股热，亲情的热；当你还在沉痛被地震毁灭的家园时，因为友善，你看到了明天的希望。。。。。。当幼小的生灵还在废墟中呻吟时，因为志愿者叔叔的友善，才使他们停止哭泣；当失学的孩子没能上学时，因为大学生志愿者的友善，才是祖国的花朵得到了细心栽培；当不幸的孤儿无助时，因为远方‘父母’的友善，才使他们又能拥有一个温暖的家。。。。。。天有不测风云，人有旦夕祸福。可是因为友善，使大部分地震灾民战胜了死神；可是因为友善，使病床上的病人在微笑中忘却了痛苦；可是因为友善，使灾区的孩子也能快乐的度过六一儿童节。。。。。。生活，因为友善而幸福；社会，因为友善而和谐；多一些友善，就会多一些幸福，多一些和谐。让我们一起行动起来，传播友善吧！350字 初二 议论文
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友善星期天，猛然记起有位同学在分别时叫我给她打电话。奔向电话，慢慢拿起，轻轻地拨号。电话那头有了回音，我仿佛看见她奔向电话。突然那边传来一个中年妇女尖历的声音：“喂，找谁？”我被这突如其来的粗暴声打昏，还没反应过来，电话就挂了。莫不是？还是她家人在吵架？我再次拨通电话。又是那个女人，粗暴的呼吸声直刺耳膜。“喂！请问吕村在吗！”“什么东西！”“嘟”我缓缓地郁闷地放下电话，友善、友好，中国人民的友善哪里去了？善良，纯朴的形象在我脑海中模糊成一片。鉴于上次的教训，“已所不欲，勿施于人。”我想我接到这样的电话，我一定要友好的回答。友好往来，中华民族的传统美德嘛。“叮……”一串电话铃声。“喂！找谁？”“是××家吗？我找××。”我耳边飘过一句稚嫩的话语，温柔的呼吸拉近了我和他的距离。“不是，你拨错号了。”“对不起。”“嘟——”“对不起，”一句简短的话，温暖了一颗接电话的心。母亲让我给哥哥打电话，“嘟——”没人接，我第一个反应就是这个。“妈！没人。”“不会把，在打个”我正要拿电话，电话铃响了，“喂！您好！刚才是谁打电话过来？”“我找×××。”“对不起，这里没这个人，你打错了。”“噢！对不起。”“没事，就这样吧！”“嘟——”不经意地拨错号，别人又不介意地拨回。我仿佛看到一个温柔的面庞，炯炯有神而又亲近的目光，心里一阵温馨。一句话可以伤害一个人，一句话也可以托起一片友善的白云。有友善才有真正的美丽。朋友们，面对悠悠的铃声，你会怎样做呢？面对如潮的人群，你又会怎样做呢？600字 初一 散文
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友善老子曾经说过:"上善若水."我们总是认为自己不可能做到那么高的境界,却不知道只要善对身边的每一件事,每一个人,就会成为一个友善的人!在巴黎,这个时刻充满着浪漫气息的大都市,处处可见街头的流浪歌手,他们总是陶醉在自己的音乐世界中,而路人会时不时的投去友善的目光.此时,他们微微点头,回报着那一个个充满友善的鼓励!巴黎,真不愧为爱的代名词,就连陌生人与陌生人之间,都透露出一种淡淡的,毫不做作的善良.相比之下,上饶做的是否太差了呢?!我曾经见过深夜的街头,一群城管对着一个卖烤地瓜的老人大肆辱骂,掀翻地瓜摊,"罚"没了老人辛苦一天卖地瓜得来的一堆皱巴巴的零钱,扬长而去,孤独的老人委屈地坐在一堆七零八落的地瓜旁边,用脏脏的棉衣袖子挡住脸,哀哀哭泣,我只能默默地帮老人捡起地瓜,心酸的眼泪忍不住溢出来----"影响市容"不是可以欺凌弱小的借口,人人心中都有一个恶魔,善良的人靠自己的道德修养抑制它跳出来,而另一些人却因为觉得自己有所倚仗而不由自主露出了恶魔的狰狞面孔.什么时候卖地瓜的老人见到那些人不恐惧发抖了,上饶才能真正变为一个充满爱的都市!有了爱,黑夜都亮起来;有了爱,世界的花全都开!所以,请保护好心中的友善,为他人,开一朵花吧!450字 六年级
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友善最终，风还是放弃了。太阳从云层里走出来，对着老人开始灿烂的微笑，不久老人开始出汗，然后脱掉大衣。太阳对风说：“你看，温和与友善，比愤怒和暴力更有威力。”--------题记这个故事令人恍然大悟，生活中的待人处事就像照镜子一样，只有你以友善待人，别人才会友善待你。“友善”和“温和”就如一个快乐的人照镜子一样；而“愤怒”与“暴力”就若一个沮丧的人照镜子，前者会使你备尝幸福的滋味，而后者只会让你远离幸福的港湾。所以往往，“友善”与“温和”比“愤怒和暴力”更有威力。正是太阳懂得了友善，所以才取得了成功。当友善注满你的心灵时，你会惊奇的发现：生活中，友善的影子就在我们身边徘徊。我曾多少次的在公共汽车上听到一声声温暖的“到这里来坐吧”，一句句踩到别人脚后充满歉意的“对不起。”一个善意的微笑，一次小小的退让。这些都是无微不至的友善。歌德曾经说过：“友善是交际中最大的秘密。”当你掌握住友善大门的钥匙时，你就等于打开了成功的大门。朋友，乐于奉献你的友善吧，那么你的天空从此灿烂无比。朋友，乐于奉献你的友善吧，那么你的生活从此有滋有味。朋友，乐于奉献你的友善吧，那么你的生活将会焕发五彩光芒。友善就像春天的雨露，滋润万物生长；友善就像夏天的风，闷热中带来一丝清凉；友善就像秋天的落叶，为融洽的世界更添一份美丽；友善就像冬天的一杯热茶，让暖暖的温馨融入心房。550字 初一 散文
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友善友善地对待别人，友善地对待自然，友善地对待社会，一切就会变得亲近而和谐。生活中，待人处事就像照镜子一样，只有以友善待人，别人才会友善待你，“友善”和“温和”就像一个快乐的人照镜子一样，而“愤怒”与“暴力”就像是一个沮丧的人照镜子一样。我读过这样一个故事：一天，风和太阳相遇，风说：“我比你强大，”太阳微微一笑，风说：“我们来比比看谁能让地上的人们脱下衣服。风使劲地对着人们狂吹，而人们不仅没把衣服脱下，反而裹得更紧了。太阳出来了，温柔的阳光照着人们，不一会儿，人们感觉很热，就把衣服都脱下了。太阳友善地对待人们而取得了胜利，战胜了风。友善是金，带给你幸福，友善，是人与人之间和平相处的基础。在同一起交通事故中，不同角度有着不同的结果：在国外，发生了一起车与车相撞的事故，两位车主纷纷下车，检查车子，然后互相道歉，把车开走了，整个过程不到5分钟呀。在中国，发生两车相撞的事故，司机们一下车就开始大骂，互相推卸责任，甚至还动起手。足足要耗费二三个小时。世间没有什么是永久的，而友善确实是永恒的，金钱、地位、权利、利益，这都是一时的，请不要为了这些而丢弃了友善；他们没有了友善，金山再高也会垮掉，地位再高也会掉下来，权力再大也不会持久。只有友善，最简单、最纯美的友善才是人生的珍宝。朋友啊，请拿出你的友善分享给他人，你同样会得到别人的友善，你的友善，他的友善，他们的友善会温暖这个世界。550字 六年级
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记叙文
700字
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友善朋友送我一段柳枝，我把它插入瓶中，起初几天，柳叶儿青的茂密。可是，渐渐地衰落了下来……——题记淅淅沥沥，望着窗外下着的小雨。回忆着以前和朋友一起玩耍的情景，是那么的美好，曾经的我们对待对方是那么的真诚。书桌的那段柳枝，在枯萎直至死亡。我曾有一个好朋友，她叫宝贝，以前的我们一起上学、一起做作业、一起回家跟宝贝和小A的座位只隔一个走廊，她们的同桌。“喂，你知道吗？”没人回答，我的声音僵在了那里。我能看见她们的笑声很美，一个走廊的距离，一步就可以跨越，可是我却不再被她注意。“我告诉你哦，刚才我跟XX说话，XX突然对我说了一句你知道么？笑死我了……还有安妮昨天被骂了一顿，我安慰了半天呢！”小A挽着宝贝的手臂，走在淅淅沥沥的雨中。我的身影慢慢被拉长，然后慢慢地，轻轻地走在她们的后面，不敢打扰。雨下得更大了。刺骨的风吹在我的脸上涩涩地疼。打着雨伞出校门后，小A把最近有关宝贝的事告诉了我。我强忍着内心的痛苦听着小A的话，没有提出异议，而且还不时发出“痛苦”“后悔”一类的感叹。从那件事后就没有了发言的余地，也无法捕捉那么多的事儿去说，瞎掰的，好难哦。姐唱起了《因为有你》，小A笑着说：“又唱你和瑶共同的歌，太爱她了吧！”姐对我说过，瑶永远是她心中最重要的人，是她的天使，陪伴了她一年了。一定会陪伴下去的，而且是永远。而我和宝贝再也不能回到以前的那样了！突然发觉自己好傻，居然对宝贝说那件事，像是专门让她讨厌我似的。宝贝对我说，我在姐和瑶之间有点……我知道是有一点，但还是像以前那样继续在姐她们之间。宝贝看见我还是在她们之间就更加的讨厌我了。到今天，我才明白我不应该和姐她们在一起。我又不知道该怎样告诉宝贝，该解释什么，只得低下头来，不敢面对宝贝。夏天到了，蝉鸣叫着，天又突然变了，下起了更大的雨。而我书桌上的那段柳枝已变得干枯，它枯萎了。它已经死亡了，我已无法将它复活！打开电脑，登入QQ，看着她发来的一段话，眼泪滴答滴答地落在了键盘上。给她回复着我的想法，求着她，希望能回到以前。可是一切的一切都消失了。到今天才发现，自己完全是自作自受。要是当初没有对宝贝说那件事，自己也不会沦落到现在这个地步。但现在相通了，何必让她真的那样做呢，何必要求别人把自己放在第一位呢，何必让自己更加地痛苦呢！其实我才是最自私的，因为告诉她的那件事有没有想到现在会是这样的。死去的柳枝是无法再复活的，就算给她再多的阳光、土壤和水，它也无法挺起它的身躯。就像我和宝贝的友谊一样！或许我们大家都需要友善吧！用平常的心去对待身边的每一位朋友，友善会让你和朋友之间的友谊更加地深厚……犍为外国语实验学校初三廖文嘉1000字 初三 书信
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友善淅淅沥沥，下着飘渺的雨，我回忆着以前和朋友一起手拉手走过这条巷子里的情景，是那么的友好，曾经的我们对待对方是那么的友善。书桌上的那段柳枝，在枯萎直至死亡。我又漫步到窗前，突然发现有一把绣着莲花的伞撑在雨中的巷子里站立着。心中疑惑着：那把伞不是她的吗？怎么，那是她吗？我忙撑着伞跑了出去，我站在她面前，我俩对立着，过了好久，她说：“我们快活吗？我们到底快活吗？为了那点小事……”是呀！“我快活吗？”我不止一次地在自己心中问自己。渐渐地，我和她又在一起吃饭，又在一起上学，下雨路上，我和她又在一起同撑一把伞了。夏天到了，蝉鸣叫着，天又突变了，下起了大雨，而我书桌台上的那段柳枝已变得干枯，它衰竭了，“它死亡了吗？”这句疑惑又生入我心中，怎么才能把它复活？妈妈走了过来，看看疑惑而伤心的我，又看看那段枯萎的柳枝，微笑地对我说：“傻孩子，柳枝不仅仅需要水分，它还需要阳光、土壤，你和她之间的友谊也是这样，需要阳光。”妈妈的话真是一点惊醒梦中人，我醒悟了。雨停了，彩虹出现了，它好像在对我微笑，在对我招手。我把柳枝种入土壤中，太阳出现了，对着柳枝发光，好像太阳只为它而放射光芒。好美啊，柳叶青青！友谊既是两人之间的桥梁，又是善待他人的红绳。友善不仅需要水分，还需要土壤、阳光！柳叶青青！友谊唯美至极！450字 初三 书信
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友善我们生活的大千世界是那样的多姿多彩，尽管偶尔也有几个不好的音符出现。但是我们周围到处都充满了友善，充满了情谊。你闻到友善的气味了吗？体会一下，闭上眼，用你的鼻子去闻……怎么样？淡淡的，香香的，若有若无。怎么，你还体会不到吗？好吧，我们一起去找友善。走到大街上，人来人往，热闹非凡。钻进一家超市，疯狂地购起了物。看看这个，看看那个，购物篮中早已放得满满的了，于是只好咬咬牙去付钱。“哎哟，好重啊！”你不由自主地叫了起来。可环顾四周，也没认识的人，只好独自承担这些重量了。就在这时，一个年轻的服务员走过来，弯下腰，在你耳边轻轻地说一声：“来，小妹妹，我来帮你。”是那样的温柔，那样的动听。你走在后面，感到好开心，好开心。这就是友善，你体会到了吗？什么，还没有？没关系，你一定会找到的。你继续你的行程，东看看，西望望，快过了一天了，你也觉得累了，于是你又向车站走去。“哦，真幸运，还有一个空座位。”你欣喜地坐了上去，真舒服。终于可以休息一下了。汽车要开了，美丽的售票员提醒大家要坐好。就是这么简简单单的一句话，让你感到温暖。其实这也是一种友善。你好像找到了，却不敢肯定。忽然车上来了一位老奶奶，老态龙钟的。你若有所思，见车上都是年纪较小和较大的人，于是，你微微一笑，站起来迎上前去，请老人坐在你的座位上：“老奶奶，您坐这儿吧。”就这么一句话流入老人的心里，顿时像比吃了蜜还要甜，高兴地坐下了。这就是友善，你不仅找到了，还将这友善之花献给了另一位需要帮助的人。友善，就是出自人的内心最纯真最美好的心声以及最平凡而又最伟大的一个举动，它将让你开心无比。你闻到了吗？淡淡的，香香的……［评点赏析］这是一篇颇有嚼头的作文，虽说不上非常优秀，但自有值得回味的地方：其一，语言平实自然，娓娓道来，如叙家常，给人亲切感；其二，以寻找“友善”为线索组织文章结构，写作思路清晰，首尾呼应自然，结构严谨有序；其三，以寻找“友善”入文，以“将友善之花献给别人”结文，很好地揭示了“友善”的本质意义所在，显示作者有一定的写作技巧。700字 初三 记叙文
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友善爱人者人恒爱之，善人者人恒善之。岁月的河流匆匆流过，成长的脚印深深留下，蓦然回首，它领着我走过高山，涉过河流，一路走来，一路吟唱……她，就是我的恩人，我的亲人，我的“亲奶奶”。她，告诉我什么是善，告诉我什么是宽容，什么是人间真挚的感情。我们初遇在一个静谧的夜晚。老奶奶在我眼中简直就是一个不起眼的角色。我去超市购物，没想到刚在路上不注目的她也尾随而至，“哼！跟屁虫……”我很轻蔑地斜了她一眼，不过她并不生气。进了超市，我疯一般地拿这拿那，什么巧克力名牌啦，德芙啦麦片啦，糖果啦，小薯片啦……恨不得一切都装进我的篮筐里。真是怨家路窄，在购物完，我又见到了她，只见她只提着一篮鸡蛋走向柜台，“乡巴佬！”我想真是的，买个鸡蛋到这里来干什么，这也是你这种人来的地方……正在轻视之时，我竞忘了去抢占位置结帐。这该“死”的老太婆又“抢”占先机，我叫道，“喂！你没看到我的东西都快满出吗？”说着，我才不管三七二十一，直接向前冲，还是我年轻力壮，她只好站在一旁发呆，无奈地摇着头。我一一摆出我的物品，也不知过了多久，服务员突然叫道：“该付账了，一共是208元……”我摸了摸口袋，一看，啊，只有……“唰”的一下，我脸发了红，这下死定了。“姑娘，请……”服务员催道。“是不是钱不够，我帮你吧。”啊，令我出乎意料，竟然是她，这个“不起眼”的老太婆。我刚才还……唉，面子也没了。只见她掏着皱巴巴的50元递给了服务员。我心里很不是滋味，是歉意，还是自责，五味齐全，我已分不清了。“姑娘，做人要心胸宽大，与人为善啊……”我的心像被揪死了。与人为善，与已为善。我记住了她的话。爱人者人恒爱之，善人者人恒善之。让我们用一颗真挚的善心去一路吟唱吧！［评点赏析］文贵真实，抒发真情实感。这篇考场作文的突出特点，是能选取生活中的小事，进而感悟生活，抒发情感。文中有“我”，是写“我”的生活，“我”的情感，这就增强了文章的真实性和感染力。行文中作者运用了先抑后扬的手法，虽然还显得稚嫩，但能见其良苦用心。此外，首尾呼应，在结构上也显得更有完整性。700字 初三 记叙文
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友善友善是最珍贵的，最难得的。有的友善，如果你做错了一件事，你的好朋友称为正确的，那难道就是珍惜友情吗?我的好朋友不是这样的，他给我的是最真诚的，是那种发自内心的告诫，帮我发掘错误，帮我消灭它。记的那一次，老师没有来，教室中轰轰动动，班长在上面记名字，下面的轰动减少，老师临走时教我们读书，我在那里高兴的看漫画书，正在这时侯，有个人大声的指着我说：“看他在看漫画书。”我一看他是谁，我大吃一惊!是我最好的朋友小葛。这几天，我一直不睬他，我慢慢的发现，小葛其实是为我好，他这样举报我是叫我快快的改掉这个坏毛病。这样我们又和好了，又成了形影不离的好朋友。这就是友善的力量，一种帮助我改了坏毛病的友善，就是这种新的友善，叫我和他的友情牢牢的固在那里，这就是友善的力量。一种别人没有的力量。这种友善永远的伴随着我成长!350字 六年级 写人
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友善友善是一轮红日，消融心里的冰封;友善是一杯清茶，冲走淡淡的愁绪;友善是一阵春雨，滋润干涸的大地;友善是我们的朋友，让人如此美丽。一颗落在阴暗狭窄的山缝里饱受着永无见天之日，永无阳光普照的痛苦的种子，是什么让它顽强地生存下来，并长成参天大树的呢?是风妹妹那友善的肯定，是水弟弟那友善的话语。啊，友善，你是冲破阴霾的动力，你是生命的源泉。有一次，我看到有人受伤了，那是一个一年級的小朋友，可周围没有一个人去帮助她，她是多么悲伤，我小心翼翼地把她扶起来，扶到了老师的办公室里，老师表扬了我，还让我扶她去教室里去休息。她对我说："你真是一个友善的姐姐。"当你遭遇尴尬时，是老师、同学的一旬友善的话为你解围;当你成绩不理想时，是同学、老师友善的鼓励，使你乘风破浪，奋起直追;当你取得成功时，还是老师同学的那句提醒，使你戎骄戒躁，继续努力，再创辉煌!友善，人世间有你而欢乐，世界有你而精彩。350字 三年级 叙事
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友善对别人友善，其实是无异于善待自己罢了；有了友善，生活的天地就不会那么的昏暗。友善，是心灵的鸡汤。请保留一份单纯，使你多一份与人的友善，少一些心灵的冷漠麻木；请保留一份单纯，使你多一份人生的快乐，少一些精神的衰老疲惫；请保留一份单纯，使你多一份奋进的力量，少一些故作高深的看破红尘。一个友善的微笑可以使他人舒服，是说服他人的最好方法。记得一则真实的故事让我懂得在社会中的“友善”的力量原来是多么的强大，仿佛是一股无形而巨大的力量在推动我们心灵的距离：一个美国的小伙子的房东是一个很难说服的人，许多人想降租金，纷纷起笔给房东写信，可降租金的事情就是没有解决。有一天，他在信上写了几句话：“房东太太，虽然我不敢保证说服你降租金，可我还是鼓足了勇气才写下的，可以来我的房间谈谈吗？”房东太太于是就来到了年轻人租的房子，第一面就给房东太太留下了一个友善的微笑，这使她格外的舒服，刚开始，房东太太依然固执的不肯降租金，年轻人总是带给房东太太友善的微笑，接下来就是赞美这间房子的喜欢之处，最后委婉地说自己担负不了的租金，忽然，房东太太除了奇的答应降金的问题，年轻人说出了自己能担负的租金，她二话没说便答应了，房东太太还说“你是第一个用”友善“跟我说话的人，其他的人不是在心里把我骂得个狗血淋头，就是指责房间的缺点，使我非常敏感，你是第一个被我答应降租金的人。”这是生活中例子中的其一，生活中还有许多像这位年轻人一样的例子。友善，是沼泽地里斜斜的一缕太阳光；友善，是光明开始的那个鱼肚白；友善，是泥泞的小路上的小草。友善使麻木的心灵感到知觉，友善，是生活第一个们的钥匙。600字 六年级 写景
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友善友善(娄甜朝晖中学保送杭四中)我们总是说：对每个人友善，就是对每个人的不友善。太阳想要散播温暖和光芒，只有怕冷的人将感激；风想要散播清爽和凉意，怕冷的人将诅咒。万物在这个世界上都有能量，自然界的能量非常均匀地分配给其周围的事物。我们也可以认为，人类的情绪，处事的态度，同样是一种能量，因为它们同样能够影响你周围的人。这样不停地影响，对方也会表现出不同的态度面对你，于是终将影响到你自己。而我们周围有那么多我们需要保持不同的态度对待的人，而他们也并不会只围着我们转。所以要找一种所谓的平衡的状态，是非常艰难的。我们总是希望自己不会受伤，那么以什么样的态度才不会让自己受伤呢？当你真的可以做到对每个人都友善时候吗？人生来就将在这个社会中学习到自然的愤怒，这是取决于你自身的机能，你知道你不能够违抗它物竞天择，我们现在的身体反应是适应这个世界环境的最好结果。你也将在这个社会中学习到暴力，万事都具有辩证，就像暴力存在具有它的理由。我们摒弃暴力和愤怒，是因为过多的这样的动作和情绪将给我们带来伤害；我们选择用友善对待别人，也是因为它看起来是非常柔和的，折中的，有后路可退的态度。并且无论对于陌生人和熟人，这都适用，并且，维持这样的态度令我们身心愉快，非常容易。友善就像春风，带着清新愉悦的气息，柔和温润，是的，当愤怒就像火热的太阳令人厌烦的时候；友善就像细雨，跳跃着活泼与善良，当然，就在暴力充当着可怕的乌云的时候。我们常常用这样的比喻来阐述友善待人的重要性，那么我问你：当你感冒的时候，你将愉悦地面对春风么？当你没有带伞，任凭那些毛毛细雨飘洒在身上，让你感到如此黏湿不舒服的时候，你还会笑嘻嘻地接受春雨的友善吗？春风和细雨将友善的态度平均分配给世界上的每一个人，但每一个人接受到的并不都是友善的信息。当我们自认为我们散播友善的磁场时，别人可不一定那么想。我们总是非常自豪的，自以为是地说，我很有礼貌，我脾气很好，我待人很友善。那是非常自私的，不负责任的说法。没有人会承认，当他们觉得你那所谓的友善让他们感到了愤怒你那态度还是友善的。你可能会很委屈地问，我明明非常柔和地对待了他柔和也是利剑。没有尖锐，你就永远不知道什么叫做柔和。所以不要惺惺作态，不要哭泣，不要抱怨，为什么我对每个人都很好，但是每个人都对我冷淡。哈，我可以说，他们认为那对你的冷待，只仅仅在回应你的友善罢了。既然你对他们的态度造成了现在的后果，那么为什么不能去反省呢？尝试着感受别人在当时状况所需要的你的态度，你的帮助，在精神上的支持，而不仅仅是挂了虚假笑容的面具，麻木地和每个人点头握手。设身处地地为别人想一想他们所需要的，作为你，应该对待他们的态度，例如，比较自卑的。人觉得你的友善是对他的蔑视，是高高挂起的态度，那么你就应该消除，尝试用更激烈的态度鼓励他。其实友善只是一种态度，是一种辩证的思考方式，似乎我在这里阐述这种潜移默化的规则是没有必要的。因为我只是想说：有那么多人，曾经拿着这篇文章开头的那句话来问我，让我以朋友的身份告诉他们该怎么办？既然有人不能够理解广义的友善，就像不理解机械还能分为势能和动能那样，那么我还是要说，你真的非常认真地想过，什么，到底是什么，才算是友善呢？当你让每个人接受到的信息都是友善时，这句话，我想，就会不攻自破了吧。1200字以上 三年级 写景
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友善友善是空气，孕育新的生命；友善是雨露，滋润世间万物；友善是阳光，照耀着我们每个人的心灵。晴朗的天空，像大海一样湛蓝，朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，悠悠地漂浮着。我和班里的几个形影不离的好朋友去操场踢足球。我们互相抢着球，踢着踢着一不小心，我把王禹鹏绊倒了。眼看着球到了我的身边，顾不得扶起他，我就抢球去了。不一会上课铃响起来了，我们一个个都满头大汗极不情愿的跑回了教室。这时，我发现王禹鹏还没有回来，此时我想起了课间踢球时把他绊倒的场景。正在我心里有些忐忑的时候，他推开了教室的门，一瘸一拐的走进了进来。我想：“当初我应该将他扶起来的，是我把他绊倒了，可是我没有……”此时我的心里是多么的愧疚啊！下课后，我刚想去给他赔礼道歉，就在我起身时，刚买的一支新钢笔掉在了地上，由于王禹鹏和我是一排，他坐在我的前面，这只笔恰恰不偏不倚的掉在了他的脚下。就在这时，我心里矛盾该怎么办的时候，他却低下了身子，把这支钢笔捡了起来，然后回头笑着递给了我。本来我对他就很愧疚，他不但没生气，没有责怪我，还原谅了我，就在我接过笔的时候，我的脸更是羞的恨不得有个地缝钻进去。放学后我主动和他一起回家，我扶着他，他搂着我，我们一路有说有笑。从那以后，我们俩个成了“死党”，无话不说。友善他人，生活会更美好。让我们点亮友善之灯，让这个世界变的明亮温馨不再寒冷，让爱洒满每一个角落！500字 五年级 叙事
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友善心中对友善的理解，并不透彻，也许只停留在为过路的人做些什么，或是为即将碰面的人准备些什么，抑或是爱与关怀，但唯一可以肯定的是，我心中所有呈现的、隐藏的友善只有在面对朋友时，才会毫无根据地，毫无理由地扩散开来，低低地盘旋，浅浅地散开，留下的只是朋友间的一段记忆，几丝微笑。那么朋友代表着什么？友善的彼此相待是什么？我说不清。也就自然不了解什么是友善了。只知道，每个人的心中都有许许多多隐藏的朋友，他们有的很安和，也有的很奇怪，但他们都住在每个人的心里，还经常出来逛逛，用身上的刺让你心痛，又用友善地拥抱让你温暖。很多人说人类最纯净的友情只存在于孩提时代，最慷慨、最单纯的友善也只存在于孩提时代。孩提时代，指的是还不懂事的稚童吗？是吧，所谓的青梅竹马、两小无猜不都是存在童年的那段清澈的记忆中吗？所以，每个人说起这句话时，无不带着无奈与惋惜。我一直这样认为，友善的存在是因为朋友的存在，而朋友的存在是因为生活的寂寞，于是我们不断寻找，不断询问，不断尝试，寻找着那个可以给我们安慰的那个人。他们在我们欢笑时与我们一起快乐了；他们在我们失意时陪我们一起流泪了；他们在我们委屈时与我们一起愤愤不平了；他们在我们盲目时指引方向了，于是，很自然我们就成了朋友了。然而，没有人能知道，这样的朋友之间，是什么在努力维持的，也许是为了一段记忆；也许是为了当初的一个承诺；也许是为了一个自己也说不清的理由，自然的，这样的友谊是短暂的，无可留恋的。所以，一个朋友的存在，需要我们用心来爱护。友善的意义也在于此。无论是相识的人，还是陌生的人，都需要拥有我们的爱与关怀来继续走下去。这样，相识的人不会分离；这样，陌生的人就会相识；这样，朋友才有了存在的价值；这样，朋友就真的只是朋友了；这样，友善就一直陪伴在我们身边了。初一:凉心2000700字 初一 说明文
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友善成长的道路上，友善如暖阳、似朝晖、若斜阳，使困难在风起云涌中烟消云散。友善是温暖的阳光那是个大雪纷飞的日子，我独自在校园外徘徊，雪地上留下我孤独的脚印，只有脚踏积雪发出的吱吱声陪伴着我，不久我就被冻得发抖，呵气搓手取暖。这时小红向我跑来，“冷吧，快和我进班，我有咱班的钥匙。”我高兴地跟在她的后面跑入教室。进班后，她递给我一个暖手宝，“把手伸进去焐焐手吧。”她一脸关切的表情。当我的手触摸到那温热的暖手宝时，我的心也被融化了。这温暖蔓延到我的全身，令我无比感动。友善是温暖的阳光，让我在寒冷中感受到春天般的温暖。友善是鼓励的朝晖五彩的阳光挥洒在窗前，我坐在书桌前奋战，只为能够突破试卷中最后一道难题。这道令我百思不得其解的试题，已经消磨了我一个早晨的时间了。汗水从我的额头缓缓淌下，我开始烦躁不安。将怨气发泄在草稿纸上，“嗖嗖嗖”一个个纸团，在空中划过一道道弧线，应声跌进垃圾桶中，堆成小山。我气急败坏地把笔“啪”的一声扔在桌上，站起来在书房中徘徊。我拨通了小红的电话，向她诉说着我的郁闷。“坚持，世上无难事，只怕有心人，你一定行。”她的话语中满是肯定和鼓励。于是我再次坐在书桌旁，继续演算、绘图、排列组合，终于有了答案。友善是鼓励的朝晖，激励我前行，敦促我奋进。友善是静默的斜阳泡桐树的花香丝丝渺渺，环绕在操场的空气中，我贪婪的吸了一口，伴着落日的余晖，我又站在了起跑线上。落寞的开始练习八百米跑步，跑着跑着，我蓦然发现小红的身影。一阵惊喜席卷了我的全身，我加快了脚步。小红向我挥挥手，示意我跟上她的步伐。我擦擦汗，迈开大步向前冲。她向我笑了笑，兀自跑向前。我们之间的距离渐渐近了，她回头看了看我，扭转过来，拉着我的手向前冲……疾风知劲草，寂寞见真情。空旷的操场因有小红的陪伴而感到温馨。友善是静默的斜阳，在我最需要的时候给予我安慰，给我带来心灵的慰藉。成长的道路上，我因友善而战胜困难，因友善而收获温情，陪伴我在漫漫人生路上继续前行。700字 初二 记叙文
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友善古人云“人之初，性本善”。是啊，每当有人遇到困难或发生意外时，总会有许多人来帮助他，人与人之间所需要的不就是这种淡淡的温情么？天阴沉着脸，雨从天上倾倒下来，人们无一不急匆匆地赶着回家。这糟糕的天气，没有人想停留。突然一辆汽车飞驰而来，当驾驶员发现前面有人时，去刹车，却晚了。在刺耳的摩擦声中，车依旧急速地撞上了那女子，发出一声闷响。瞬间，女子应声而飞，旋即，那女子倒在了血泊之中，惨不忍睹。不一会儿周围便围满了人。由于出了这个事故，所以路上都堵塞了。见状，人群中便立刻有几个身强力壮的男子出来帮忙把车推到路边去，就连一个十多岁的小男孩也自告奋勇。另外有些人也在帮着疏通车辆。还有两三个人在打等。混乱中却又透露出一丝井井有条之感。另一边，有几个人见那女子被冰冷的雨淋着，便不假思索地跑过去给那女子撑伞，虽然开始只有一把伞，女子难免会被淋到，但是，渐渐地，一把、两把、三把……越来越多的伞叠在一起，为那女子撑开了生命之伞，她几乎没有淋到一丝雨，空气中弥漫着淡淡的温情。每个人都想着：能出一点力也好，或许，这么做可以多帮他一些。十分钟过去了，许多人的衣服都湿透了，但他们却无暇顾及，只是默默地在守护着那女子。渐渐地，他们的脸上都浮现出了一丝焦急之色，眉头微微皱起，似乎在说着：怎么救护车还没到，快点啊，一定要救活她。又过了一会儿，救护车终于在大家望眼欲穿中来了。他们迅速把那女子抬上了救护车。天晴了，太阳公公微笑着拿出七彩画笔在天空中画出一道道弧线，天空中浮现出了一抹彩虹，好似那女子感激的微笑。大家也被感染了似的，嘴角那喜悦的弧度，眼中那洋溢着的淡淡的暖意，都是那么的和谐融洽，那么的美好。人群散了，但大家一定会记挂着那女子的，也会祈祷她能活下来的吧……对他人，对一切事物都伸出援助之手、温暖之手，你便会发现原来这不仅仅帮助了他人，也能使自己更幸福快乐，充斥着一种满足感。这样，世界便会多一份温情，少一份冷漠了。700字 初二 记叙文
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友善我慵懒地趴在书桌上，夕阳偷偷的穿过玻璃窗，温柔地把金色的光洒在我的长发上，像极了当时你那友善的目光，我惊愕了……一直都以为这世界上再也不会有友善这个词，何况是对于我来说。我很叛逆，就像我叛逆的青春一样，或许是因为爸妈的原因吧！在学校里，我是出了名的让人讨厌，大概所有人没有谁不讨厌我的，也包括你在内，至少我是这样认为的，因为我更讨厌我自己。我用我的叛逆伪装着自己，我用我的伤害来惩罚自己，我用我的堕落来迷醉自己……于是我的心开始麻痹了，至少可以不让自己那么痛，伤得那么深，我迷失了自己……再也找不会当初的那个天不怕地不怕的野丫头了，呵，时光是多么的残忍，他夺走了我的一切，我不禁想苦笑，笑苍天的无眼，笑自己的无知，笑自己的愚蠢……还依然记得当天发生的那一幕，因为我永远都不会把他忘记，即使是时光也不能把他从我手中带走，因为他已经在我的脑海里生根发芽了……我向来看不惯你的作派，你温柔善良的表面，让我觉得恶心，反感，因为在我眼中这一切都是你虚伪的面具。于是我有一次把你的书桌搬到了走廊外，还拿那些书全都给扔进了垃圾桶里。你眼睁睁的看着我在你眼前做出这些举动，却只能无能为力的掉着眼泪。我轻蔑看了你一眼，知道你不敢得罪我，所以我更加嚣张的说：“别以为你的眼泪可以换来别人的同情，那只会让我更加讨厌你，眼泪是最没有用的东西！”你听了后，赶紧擦干了泪水，养着声音说：“你就那么恨我吗？”我没有回答，我只是想你讨厌我而已。又是讨厌的下雨天，脚歪了一下，不料掉进了泥坑，爬不上来了，路过的同学都在幸灾乐祸地诅咒着，我知道他们都讨厌我，我习惯了。没想到这时一只干净的手出现在我面前，我惊愕了，你友善的笑容面向我，说：“我帮你！”我不知道自己为什么哭了，一直都以为这世界上没有善良，只有虚伪，可这一刻我是怎么了，怎么会哭呢？那友善的笑容在我脑里挥之不去。700字 初二 议论文
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友善待人老师们、同学们：早上好!我今天讲话的主题是：友善待人。同学们，你想做一个愉快的孩子，让自己的身边充满欢乐吗?那就用你一颗友善的心去对待他人吧!“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果大家都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢?首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会“打架”，矛盾发生后，我们应该学会忍耐、包容、体谅他人，不能斤斤计较，矛盾就会迅速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空”。我们学会了宽容，我们的周围就充满欢乐。其次，在平时生活中，应该学会说：“对不起”。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着出奇的效果。我们生活在一个集体里，难免会发生一些磕磕碰碰的小事，每当出现这种情况，有的同学会“怒发冲冠”，甚至大打出手;而有的同学则会友善待人，一声“对不起”，表达自己的歉意，请求对方原谅，于是双方握手言和，重新成为好朋友。有了过失和误会，衷心的向对方说“对不起”，实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度，用自己“友善”的心感染他人，远比唇枪舌战更有效。此外，我们应该善于“化敌为友”，让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去，这样，你的朋友就会越来越多。我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中，都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅，处处温暖和谐的生活环境。同学们，让我们学会友善待人，使我们的集体变得更加美好。700字 议论文
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