仰望伟人
600字
初二
记叙文
从古至今，历史长河中不知出现了多少所谓的天才，可是让我们仰望的伟人，却只有那么屈指可数的几位……
是他，带领我们重拾自信
对没错，就是他。带领我们重拾泱泱大国的自信，让我们相信还有未来的红太阳——毛泽东。他对中华民族的贡献毋庸置疑，是绝对的功臣。可是，我们还要问了：毛泽东不是发动过文革吗？为什么还是伟人？对！我要说，尽管毛主席发动的那场文革使中国出现了难以言计的损失，可是，他之前的功劳也不能忘，如果没有他，那么何来中国？何来我们？况且，他还在最后认清了自己的“左倾”错误，在最后做出了行动。伟人？何称伟人？他们也和我们一样，都是人，不是神。伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
是他，引导我们走向繁荣
对没错，就是他。引导我们走向繁荣的美好未来，带我们走向中国特色社会主义——邓小平。他曾被我们误解，在文革时期受尽委屈。可是尽管如此他还是为中国而坚持努力活下去。无人知晓他到底受到什么多少人的唾骂，承受了多少的委屈。在几万人的面前接受批斗，是多么坚韧的心才能承受如此羞辱，然后再不计前嫌继续为中国人民服务。其实，世上并不缺少天才，只是缺少了一颗坚韧的心而已。世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
是他，牵着我们飞奔现在
对没错，就是他。承接中华民族的过去与未来，继先辈之后再创传奇，为中国这次添砖加瓦——江泽民。使我们拥有如此现在。他不只是一个政治人才，还在外交，外语，文学，经济等方面也略有所得。再与现在一些诺贝尔奖得主比较，可看出伟人不仅仅是某一方面的妖孽，同时也是一位全能型的天才。
可以知晓，成为伟人说简单也简单，说难也难。好了，就让我们这样继续仰望伟人吧……
十七岁的天空
500字
高三
散文
十七岁的天空，很广，很广。抬起头，天蓝，云静，风轻。
一只雄鹰展开了它巨大而美丽的翅膀，在蔚蓝蔚蓝的天空中，自由自在地翱翔。它煽动着有力的翅膀，飞往高空，飞越白云，飞向理想的彼岸……
这是十七岁的仰慕，也是十七岁的梦。
十七岁的高中生，头脑尽是美丽的幻想。每一片白云的飘过，都是一个纯洁的遐想；每一束阳光的照射，都是一个梦的境界；每一个大胆的念头，都是一位浪漫诗人的抒情。
十七岁的我们，充满了诗意，注满了热情。为了朋友可以牺牲自己，为了荣誉可以茶饭不思，为了成功可以战胜一切，膸了梦想可以放手去拼搏。
十七岁的生命，如此的灿烂，如此的活泼。我们等待着春季的第一场雨；我们聆听着夏季的第一声蝉鸣；我们触摸着秋季的第一片落叶；倭感受着冬季的第一阵风……
这是青春的激昂，这是青春的勇气。当十七岁的烛光点燃时，总觉得还很远很远的十七岁，就这样仓促得来了。尽管小时候的情景还历历在目，但我们还是长大了。
十七岁，人生的雨季；十七岁，青春的向征。追求青春的主旋律，十七岁应该是少说话多干事的时候，是花容凋谢，还是硕果累累？一切都掌握在自己手中。
十七岁的天空，广阔无垠，让青春喧哗，我们尽情体验起航时的昂扬激情，拼搏中的无所畏惧和到达彼岸时的自豪。为这雨季努力，去迎接金色的收获。
再一次抬起头，天蓝，云静，风轻。一只只“雄鹰”展开了他们充实而丰满的“翅膀”，翱翔于蓝天白云之间，永不坠落……
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初二
记叙文
600字
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关于伟人他有着对于人生的大苦闷与精炼的美丽的灵魂，他是心灵的英雄，他的音乐就是这英雄心的表现。——题记贝多芬，一位伟大的德国音乐家。他的作品对世界音乐的发展有着非常深远的影响，被尊称为“乐圣”，在世界交响音乐界，他拥有着崇高的地位。然而，这位伟人的一生却是极其坎坷不幸的。受父亲影响，贝多芬小时候就显露出了音乐天赋，小小年纪就在音乐界上颇有名气。17岁时曾跟随当时欧洲乐坛的大圣莫扎特学习作曲。莫扎特的音乐是感觉的艺术，而贝多芬的音乐则是灵魂的声响！不知道是不是天嫉英才，就在贝多芬事业到达高潮期的时候，这位伟大的音乐家竟然失去了听觉!耳聋，对于平常人来说是一部分世界的灭亡，对于音乐家而言却是整个世界灭亡。整个世界灭了而贝多芬不曾死！他在失聪后，不是选择向厄运低头，而是直面这一残酷的事实，坦然面对自己的缺陷，以超出常人的坚强意志，坦然面对，顽强抗争，创作出了他生涯中最伟大的作品《第九交响曲》。聋子能作音乐，已经是一个奇迹，何况所作的又是世间最杰出的作品，可知这是超越灵魂的产物，只有超越人生的大苦闷的英雄，乃得之，可见命运对于人类，只能操纵懦夫，对这位伟大的精神英雄却无可奈何，他真正做到了扼住命运的咽喉。失聪也使这位音乐巨人的性情越来越孤僻，他不愿接触外人，更多时候是自己一个人关在琴房里，与音乐交流，将自己的一生奉献给音乐，终身未娶。一个穷困潦倒、残疾而孤僻、生而痛苦、世界从未给予他快乐的，却创造了欢乐献给世界!他用自己的痛苦锻造了欢乐，他以一句充满豪情壮志的话概括了他的一生：惟其痛苦，才有欢乐。任何一个人包括他们的灵魂都是平等的，一切完美或缺陷都是那灵魂的包装，上帝是那么伟大与公平，正如他给了贝多芬耳疾，却也造就了那撼人心魄的《命运》。要知道，缺陷，本身也是完美。爱因斯坦是美国一位伟大的科学家。他的《相对论》对现代物理学产生深远的影响，改变了人类对世界和宇宙的认识。关于爱因斯坦，民间流传着许多有关他的趣事。每一则趣事，都代表着人们对他的敬爱。爱因斯坦孜孜不倦地从事科学研究，但是对一些生活琐事却常常心不在焉。1933年，他到普林斯顿大学的研究院任职。有一天，研究院院长办公室的电话突然响了。秘书拿起听筒，听到对方说一口德国口音很重的英语：“请问院长在吗？”“很抱歉，院长出去了。”秘书回答。“那么，也许……你能告诉我，爱因斯坦教授住在什么地方？”当时大学当局有个规定，绝对不许外人骚扰爱因斯坦，为的是让他能专心于研究工作。因此，她客气地拒绝告诉对方爱因斯坦的住址。这时，电话听筒里的声音变低了：“请你别说出去，我就是爱因斯坦教授，我要回家去，可是忘了家在哪里了。”有关他的谦逊、纯朴和幽默，也有许多有趣的故事。一名中学生听老师说，爱因斯坦是位大名鼎鼎的数学家，就写信向他请教一道几何题的解法。爱因斯坦虽然忙碌，但他爱护年轻人，于是亲笔写了回信给那孩子，为他解答了几何题。爱因斯坦的邻居，有一个十二岁的女孩子，放学后总爱到爱因斯坦家里玩。妈妈知道以后，把孩子责骂了一顿，同时赶紧跑去向爱因斯坦道歉，说孩子不懂事，浪费了他许多宝贵的时间。爱因斯坦若无其事地笑着说：“您不必介意。她带甜饼给我吃，我教她做数学题。不过，我从她那里所学到的东西，恐怕比她从我这里学到的还要多！”他的着作《相对论》，内容非常深奥，很多科学家都看不懂。有一次，一群大学生嘻嘻哈哈地纠缠着他，要他用通俗的话，解释一下什么是“相对论”。他神秘地眨了眨眼睛，微笑地说：“你坐在一个漂亮的姑娘旁边，坐了两个小时，觉得只过了一分钟。如果你紧挨着一个火炉，只坐了一分钟，就觉得过了两小时。这就是‘相对论’！”像这一类趣事，简直多得不胜杖举。爱因斯坦就是这么一个既平凡，又伟大的科学家。英国著名科学家焦耳从小就很喜爱物理学，他常常自己动手做一些关于电、热之类的实验。有一年放假，焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聪明好学的焦耳就是在玩耍的时候，也没有忘记做他的物理实验。他找了一匹瘸腿的马，由他哥哥牵着，自己悄悄躲在后面，用伏达电池将电流通到马身上，想试一试动物在受到电流刺激后的反应。结果，他想看到的反应出现了，马收到电击后狂跳起来，差一点把哥哥踢伤。尽管已经出现了危险，但这丝毫没有影响到爱做实验的小焦耳的情绪。他和咯咯又划着船来到群山环绕的湖上，焦耳想在这里试一试回声有多大。他们在**里塞满了火药，然后扣动扳机。谁知“砰”的一声，从枪口里喷出一条长长的火苗，烧光了焦耳的眉毛，还险些把哥哥吓得掉进湖里。这时，天空浓云密布，电闪雷鸣，刚想上岸躲雨的焦耳发现，每次闪电过后好一会儿才能听见轰隆的雷声，这是怎么回事？焦耳顾不得躲雨，拉着哥哥爬上一个山头，用怀表认真记录下去每次闪电到雷鸣之间相隔的时间。开学后焦耳几乎是迫不及待地把自己做的实验都告诉了老师，并向老师请教。老师望着勤学好问的焦耳笑了，耐心地为他讲解：“光和声的传播速度是不一样的，光速快而声速慢，所以人们总是想见闪电再听到雷声，而实际上闪电雷鸣是同时发生的。”焦耳听了恍然大悟。从此，他对学习科学知识更加入迷。通过不断地学习和认真地观察计算，他终于发现了热功当量和能量守恒定律，成为一名出色的科学家。我敬佩的人很多，有牛顿、居里夫人、雷锋、孔子、老子、老舍、李商隐、李白、秋瑾等世界伟人和名人。但我最敬佩的人不是牛顿，也不是雷锋，而是范仲淹。范仲淹以前到戚同文的书院里读书，穷得每天煮一锅粥，粥冷冻后，就切开三块，每餐一块，在穷苦中力学不辍。范仲淹带兵防御西夏时候，就有“军中有一范，西贼闻之惊破胆”的时谚，可见他威望之隆。后来做到宰相，主持“庆历变法”，遭到守旧派和保持既得利益的权贵的反对，没有成功。范仲淹做秀才时候，就说他的志愿是“先天下之忧而优，后天下之乐而乐”。这种风范，影响了当代和后代中国的许多知识分子。范仲淹爱护人才，救济贫困。他把做官的薪水，大都用来资助穷困的读书人；又筹设“义庄”，供养族中的贫户。他这种“仁人之心”，得力于他的师长戚同文的影响很大。戚同文一生不蓄私财，舍己为人，范仲淹也是如此。范仲淹是靠自己的不懈努力成才的。我之所以最敬佩他，是因为他做事不怕艰难，刻苦有不懈努力的精神。1200字以上 初二
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仰望还记得那是个明媚的午后。阳光肆意地散射着，所到之处洋溢着融融暖意。在绿茵茵的草地上，我和L正如火如荼地进行羽毛球友谊赛。打到正激烈之时，那只轻巧的羽毛球飞速地在视野中划出一道优美的弧线，然后越过我的头顶，落在身后草坪上。当我悻悻地捡回了球时，L惊叹着叫我向上看。我顺着她手指的方向仰望——湛蓝高远的天空在阳光照耀下显得明澈透亮。一道弯弯的虹如一座小桥优雅地架在天际，又好似佳人的秀眉微露出几丝笑意。那弧形不同于圆规画出的那般僵硬，而是像用水彩随手添上的几抹清新明丽的色彩。这，就是彩虹吗？第一次见到如此胜景，我们兴奋地踮脚仰望，也不顾脖颈酸痛，全然一副望眼欲穿之态。此情此景在我心中留下了不可磨灭的印记。然而最令我难以忘怀的不是眼中景，而是怀着满心希冀仰望的感觉。或许，我们早已习惯了低头，习惯了蛰伏，习惯以这样谦和的姿态去思考。但是有时候我们是否可以试着仰望，让心神驰骋于那个更为辽阔更为深邃的世界？我享受仰望的感觉。当下颌微微扬起，视线顺着45°角向高处抛去，我感受到自己跳动的心脏包裹着的不羁灵魂，以及骨子里透出的那股倔强坚毅的劲头。我相信还有许多人和我一样，不甘于庸碌中自我沉沦，不愿意整天埋头于生活的繁琐事务中。我们有时也会疲惫，想要给心作一次深呼吸。于是，我们喜欢仰望，只为找寻内心深处迷失的那份纯真，只为卸下一切包袱感受那不曾感受的美好。每个晴好的早晨出门，抬头便能看见东方天空中的几抹绯红，淡淡温情于心底油然衍生。走过那个熟悉的街角，仰首瞥见那排合欢树交错的枝杈微微颤动，像在向我问好。它们就这样在我的每一瞥中一天天变化着，目送我一次次转身走远。仰望，我看到的是一个别样的世界。它使我迷恋，让我体会到纯真与欢乐。在仰望中我尝到另一种生活味，因此有了许多全新的领悟。于是云卷云舒的变化都自成一片风景。因为仰望，所以幸福。仰望750字 初二
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仰望小时候，我们看到的大人是无所不能的，我们仰望着他们，希望以后自己也能成为这样的人;上学了，在我们的心中，老师所会的知识无穷无尽，我们仰望着他们，希望以后自己也能成为和老师一样的人;长大了，我们有了自己的工作，看着那些公司老板总裁，我们仰望着他们，希望以后自己也能成为那样的人。就这样，我们总是仰望，仰望着别人。仰望别人，不如让别人仰望自己！是的，这才是真理，与其自己一生都去仰望别人，羡慕别人，在自己的幻想中沉醉，那还不如自己努力，奋斗，让别人一生都仰望着自己。人都在同一条起跑线上，他们跑过的地方你也跑过，既然他们能超越你，为何你就不能去超越他们呢？没有谁一生下来就是天才，没有谁是无所不能的，他们所拥有的他们所会的事情，那都是经过他们的努力获得的。大人会很多事情，因为他们一生经历的事情比我们多的多，所以懂的多，在我们看来就似是无所不能;老师会有那么多知识，是因为老师曾经学过，并且学好了记住了，至少他们能成为我们的老师，这已经证明了他们所拥有的知识超越了我们所会的知识;那些公司老板总裁，没有一位不是经过自己的努力登上那个位置的，他们没有那样的商业头脑，是坐不上那个位置的。一切都是经过自己的努力，自己的学习获得。没有不劳而获，仰望是无用的，想象是虚幻的，所以，仰望别人，不如让别人仰望自己。既然别人可以做到，那么你同样可以做到！550字 初二 记叙文
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仰望那天在医院看她回来，心里满不是滋味儿。这个女人是我认识的那个她吗？那个总是要我抬头去望的坚强的她？眼前这个女人是如此的羸弱，苍老，躺在充斥着消毒药水的病房里，我几乎认不出她来了。姨婆坐在床边为她削苹果，她唤我坐下。我说：“姨婆，病情又恶化了吗？”姨婆过来扦住我的手，把苹果递给我：“今天早上医生说，这个病拖不得了，要赶快手术，你婆婆她又不肯，现在连水果也不能吃了。医生还说要注意到，不然……”她不说话了，我点了点头，又望了望她，白色的床单刺我的眼。已经不记得是怎样从医院大门走出来的。她的面庞无数次地浮于我的脑海，我记得……过去。狭长的小巷，她拉着我走着，步子琐碎却极快。左手是菜，右手是我的小手。附近有很多养鸽专业户，傍晚的时候，太阳完全照不进巷子，那些鸽子在两旁的鸟笼里呜呜地叫，我怕，我对她说我怕。“有什么可怕的！只是一些鸽子而已。”她微笑地对我说，轻轻拂开我前额的头发，把它卷到耳角去。我抬头望她，然后深深地低下头。邻居说我是个文静的孩子，那时，我的确是。夏天结束了，我回到妈妈身边，而她则留在老巷子那里。后来，那里开发成了小区，她得到一大所还产房。她说：“来，到我这儿玩几天。”我却以学习忙，要升学为藉口，从此再不曾去过。那年我生日，她来了。买了一件漂亮的衣服，说：“来，到我那儿玩几天！”我说：“我还有两个月就升学考了，暑假一定去。”抬头，我分明看到她的目光黯淡下去，有种说不出的滋味儿。我的确在暑假看着她了，只是不是在她的家，而是在医院的病房里。我当初许下承诺，我会去那里玩的，只是，她恐怕不能再等我了。她得了胃病，成天吃不下东西，人也消瘦了。我说：“您一定要去动手术，去吃药。”她摇了摇头：“活了大半辈子，再也碰不得那些洋玩意儿了……”我手里拿着苹果：“您最喜欢吃的，不是吗？我说过会去你那里玩儿的。”她笑了笑，把头侧去一边。我这次没有抬头，我只是坐在那里，目光却触及到了她深深的皱纹。我知道她不喜欢医院，她比我更不喜欢消毒水的味道。可我还是只身逃离了医院，将她留在了那些消过毒的房间里，洁白而刺眼的床单上。我最后一次仰望她在四楼的窗户，画面定格在我眼中，今后无数次对她的回忆中。我知道，姨婆那句话未完的部分是“不然她亦时日无多。”这一年，我13岁，她52岁。900字 初二 记叙文
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仰望人总是要仰望点什么。牵扯半分愁思，有东坡凝眸神田时“明月几时有，把酒问青天”的绝句。心怀几多情愫，亦有王勃凝望夕阳时“落霞与孤鹜齐飞，秋天共长天一色”的绝唱，这不朽的仰望，至今还撼动着时代的琴弦。我沉醉于享受一种壮美的趣味。泰山之麓，我仰望于山巅那坚定的轮廓，我的心激荡出一种力量的奔腾。凝眸处，就让生命在不懈中沉淀，在坚毅中迸发出无尽的力量。一步，两步……青云直上，山巅之处，应和着地平线初生的阳光，向下俯视，着实有“会当凌绝顶，一览众山小”的魄势。刹那，我的心喷涌着热血……哲学家康德独爱凝神于仰望天空：“每当我静静地伫立仰望那浩渺深邃的蔚蓝天幕时，一种永恒的肃穆的生命之崇高、庄严便油然而生——仿佛上帝在叩响着自己的额头，一种神秘而伟大的力量便如波涛般汹涌而出……”仰望天际，一种海纳百川的博大。浩渺的云烟如浮沉的悲凉惆帐之梦，转眼即逝；泫然何用？涔涔何堪？人总会遇到各种各样的不幸与变故，不必驻足于此，仰望天际，抉择释怀，让生命中迸溅的激情为你重新涂抹上希望的颜色。仰望，氤氲着一种对崇高的进去，一份对梦想的执着，一场对逆境的释怀。或许我们在精神层面的高度及纯度之上，永远不及崇高的境界，但人只要懂得仰望，懂得用自己的执着不断地去超越，以及面对逆境，懂“仰望”，走出人生之低谷，崇高则不远。在人生之路上，我们亦不断地追寻着，仰望着……仰望，能使生命沐浴在例行的光辉中，是灵魂得到升华，与天地间的博大永远契合……600字 六年级
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仰望_一年了，你离开已经一年了。这一年里，亲爱的外婆，这是我第一次为你拿起笔。我喜欢仰望天上的云，看云后是否会出现你的脸，亲爱的外婆，你是否还记得你说过的话呢？为何我一次也没能找到你？亲爱的外婆，我记得你最拿手的醋猪脚，那酸酸的味道充盈着我的整个午后。亲爱的外婆，我记得你的南瓜灯，它曾在夜晚为我照亮脚下的路。亲爱的外婆，我记得乖乖的小京巴，它总爱呼哧呼哧地趴在你脚边。但是，我最记得的，是你说过的话。你说，你要跟我躲猫猫，你要躲在一个谁也找不到的地方，包括我。要我每当想你的时候，就大喊三声：外婆，我想你了。你就会在云后露出半张脸，对我眨眨眼。没过多久，你就开始玩了，也告诉我你开始了，我很生气，拼命找你，我要惩罚你给我煮一百碗醋猪脚，做一百个南瓜灯。可是我现在也没找到你，外婆，我认输了，不要一百碗醋猪脚，也不要一百个南瓜灯了，我只要你。我记得你被一个黑黑的大木盒子给装走了，从此我就拼命的找黑色的大木盒子，每当外面响起奇怪的音乐，我就出去看看黑黑的大木盒子里面有没有你慈祥的笑容。外婆，你真是耳背，我喊了那么多声外婆，我想你了。你也不回一次，我一次也没看到过你的脸。我问爸爸，你去哪里了，爸爸总是沉默的回答：天堂。而天堂自然是在高高的天上的，嘻嘻外婆，看来不是你耳背，只是我声音太小了。现在，当我仰望天空，等到脖子有点痛，眼睛有点黑的时候，我好像看见你了，有点模糊，但我不能动，一动你就跑掉了。外婆，亲爱的外婆，我在仰望天空的时候，你一定正在看着我吧，只是你很害羞，不愿让我看见吧！600字 初一
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仰望我仰望崇高，感受卑鄙；仰望伟大，感受渺小；仰望纯洁，出离庸俗。我仰望林则徐的崇高，感受李鸿章的卑鄙。虎门上燃起了熊熊大火，火光照出了他喜忧参半的心情。被烈火吞噬的一箱箱鸦片了去了他的一块心病。但他无法忘记收缴鸦片时英国人愤怒的警告：“清朝会为此付出代价！”他明白，也许大清会陷入战争，也许自己乌纱不保，但远处面黄肌瘦的烟民却让他不得不这样做。最终，英国人的警告成为现实，他被贬至伊犁，但他那里的一条条清泉却闪耀着他的身影。南京有他向外国人卑躬屈膝的身影，马关有他向日本人点头哈腰的背影，北京有他向列强俯首称臣的缩影。纵使打着“自强”“求富”的口号办厂，他依旧中饱私囊，产品依旧粗制滥造。历史不会忘记他。最终，他留下了千古骂名。我仰望孔子的伟大，感受自己的渺小。迟暮之年，他率众弟子周游列国十四年，虽不被国君接纳，却依旧“知其不可而为之”。困于陈蔡之间，缺粮少水，但他仍在弹琴授课，鼓励弟子。弟子三千，他却生活贫苦，学费少得可怜。三千弟子有名门贵族，也有家徒四壁者；有聪颖过人者，也有呆笨痴傻之人；有易于相处之人，也有偏激固执者，但他都一一接纳，同样教导。他不愧为“万世师表”“当世先师”。在他的面前，我明白自己的渺小。“瞻之在前，忽焉在后，夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。既竭吾才，如有所立卓尔。”他如一座高山，需要我一世的攀登。我仰望荷的纯洁，出离俗世的庸俗。根在脏乱的淤泥中，却依旧一尘不染，在夏日阳光的抚摸下静静的开放。虽受众人追捧，却依旧不改本色。远远的观望，她如同一位安静的修女，安静的沉思。我仰望万物。因为仰望，所以追求。仰望使我树立目标，使我头脑充实，更为我的路途点起明灯。600字 高三 议论文
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仰望双手，一张嘴，一只粉笔，一张略高于地面的讲台，站立的您，便是坐着的我们所仰望的。这五十双眼睛渴求与探索的仰望，便是一名教师的幸福与成就吧！曾几何时，我们仰望到一个充满精力，热情激昂的您站在讲台上！曾几何时，我们仰望到一个带病坚持，严肃少语的您站在讲台上！曾几何时，我们仰望到一个面带微笑，春风满面的您站在讲台上！有一次，由于几次的授课，您的喉咙嘶哑了，伴随着感冒，我们本以为这一天的语文课您不会来了，可是上课铃声一响，我们向高处的讲台上仰望过去，您手上贴着吊针滴完的胶带，睡眼惺忪、满脸倦容的依旧出现在那片高出地面一尺的讲台上，您从包里拿出语文课本，声嘶力竭地说：“同学们，翻到第几几页，我们今天来讲……咳！咳！”不到二十个字，您便咳嗽起来，您说您今天不方便讲话，那么就都写在黑板上面了。您从地上艰难的捡起粉笔……伴随着不住的咳嗽声和嘶哑的解说，一行又一行的板书呈现在我们面前，我们仰望着这讲台、这黑板，生怕体力不支的您倒下，终于，整节课接近了尾声，占据了黑板三分之二的板书将本节课的知识要点呈现了出来，您扶在课桌的边沿上，依旧站在那离地一尺的讲台上，课堂里鸦雀无声，大家都沉默了，只有刷刷的写字声和您的咳嗽声在教室里回荡。下课铃声响了，您走出了教室，我们都涌进了办公室，这时，您早已没有了在讲台上被我们仰望的面色坚毅，却如同大病一场一般，陷在办公室并不宽大的椅子上。也许，每一所学校，每一间教室里高高的讲台并不仅仅意味着知识的难得与可贵，那是一名又一名人民教师用生命精华堆砌的一座教育长城！也许很多年以后，我们聚在一起向讲台仰望去，您的身影依旧树立在讲台上，接受这幸福的仰望。600字 初二 记叙文
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瞻仰伟人塑像瞻仰伟人塑像今天是“五·一”劳动节，我们一家去苏州博物馆瞻仰了古代民族英雄塑像，一路上我的心嘭嘭直跳。走进博物馆，步入正殿，威风凛凛的岳飞把我吸引住了。只见他身着盔甲，批着紫色战袍，右手举着一把锋利的剑，两眼炯炯注视着前方，时刻准备着和来犯的敌人战斗。塑像上方有一块匾额雕刻着“还我河山”四个苍劲有力的大字，这使我不禁想起岳母刺字这个千古传诵的故事，“精忠报国”这四个大字不仅是刻在岳飞的身上，而且深深地刻入了他的心中，他能成为一位精忠报国民族英雄与母亲的教育是密不可分的。塑像两侧的墙上刻有岳飞生平简介和许多好几幅记载着岳飞带着将士们冲锋陷阵攻打金寇的壁画。接着，我们有瞻仰了屈原塑像，她身穿长袍，右手拿着一本书，左手抚着白花花的胡须，脸上带着一丝微笑，抬头眺望着远方，向往着祖国美好的未来。塑像一侧画着他抱着大石头准备跳入汨罗江的情景图，另一侧则画了人们划着船到江里寻找他的情景。此时，我不禁想起了端午节的由来，包粽子和赛龙舟都是为了纪念一心为着民族振兴，而不与腐败权贵同流合污，宁可投江自尽也要洁身自好。我们还瞻仰了孙中山、宋庆龄等伟人的塑像。在回家路上，我久久不能平静，今天真是一个不寻常的日子，我居然能和这么多为人面对面地进行了心与心的交流。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。600字 四年级 记叙文