夏
炎热的夏天,哧溜溜地来了,像一个带着调皮色彩的孩子,站在太阳的远方,朝我们招手。
品尝了一季凉快的滋味,那种可以把人烤熟的热,又悄悄临近了。人们一个个厌恶地把毛茸茸的、很不舒服的长袖毛衣脱了下来,穿上各式各样花里胡哨的漂亮衣服。时尚,自然成了吃香的东西。灿烂的阳光从天上洒下来,一点、一点,把热的感觉传给大地,树似乎早已感觉到了夏的急切,一个个争着吸取饱满的阳光,好像是它们的节日一般。一小束阳光透过树叶间的缝隙掉落下来,斑斑点点,数不清的,可天真的孩子们总是一个个认真地数着,数着,慢慢数到疲惫袭笼他们的全身,就慢慢睡去,醒来的时候那一小簇阳光早已偷偷跑掉了,他们正纳闷着太阳哪儿去了的时候,夜晚降临了,他们只好乖乖地回家吃饭去。空气中流动着一股暖流,人们不愿再出门,傍晚散布的老头儿老太们也是挤挨在树荫下,愉快地诉说年轻时的故事。这一切都在悄悄告诉人们――夏天来了。
风,吹啊吹,吹走了树叶,吹走了老人的故事,却吹不走夏天。空调店的生意渐渐好了起来,商人们总是愉快地交谈着这季节给他们带来的种种好处。这时,太阳在他们头顶火辣辣地烤着,他们已经满头大汗,却没有任何地方可以避暑,好像世界只剩他们和阳光。就是这样,他们渐渐忍受不住无止无尽的阳光,开始加快步伐奔跑着,一边跑一边咒骂着这季节的种种不是:蚊子多,太热,阳光太大,没风。是啊,风见了夏天都要跑,而蚊子总是在夏天泛滥。可是,如果不是夏天太热,阳光太大,没有凉快的风,蚊子太多,他们的空调、遮阳帽、防晒霜、花露水还能卖得出去吗?他们不断地收着夏天种种“坏”特点送给他们的钱,却还一边咒骂着给他带来很多利润的东西。没办法,夏天就是这样,给你钱,但你也得受点折磨。就像你得到了你想要的一样东西,就要同时失去一样。
池塘边坐着老渔人和小渔人,头上的草帽把夏天和他们隔离开来。人们总是想进各种办法来隔绝夏天,而夏天这个淘气的小东西呢,毫不在乎,总是自由自在地四处游荡,带给人们快乐,也带给人们烦恼。鱼儿总是和夏天很亲密,你能看见它们在小溪里自由自在地嬉戏玩耍,小溪好像也很快活,它活泼俏皮地跳跃着,和夏天开着玩笑。夏天,一个多么特殊的季节,好像所有动物都爱和它打,和它玩,这就是夏天的魅力所在。
夏天,静静地来了,慢慢地,它又静静地离开了。
我爱夏,爱这种阳光这种热。
幸福是泡泡一碰即碎
夜很静,静的可怕。黑色笼罩了一切房屋,月色朦胧,树影婆娑,风儿轻轻,吹拂着群星那晶亮的脸庞。
梦决定出逃。她已经越来越讨厌这座城市,没有亲人、没有朋友。她想要去海边,想要赤着脚在沙滩上奔跑。
梦坐上了飞机,去往一个没有人知道她的过去的地方,在哪里她遇见了同样是出逃的倩。
又是夜,梦和倩坐在护栏上,抽着烟,彼此相依。小时候,她们都是只要有个糖就会露出笑容的孩子。而现在呢?她们找不到笑容……
五月,春天要过去了呢,微风和暖,花朵绽放,清晨的第一抹阳光无私的照在了海面上。
梦和倩看着湛蓝的海水,很快乐。倩说海好美,美的让她想跳下去。而梦只是一言不发,太多过往她忘不掉……
同样是夜。梦和倩坐在宾馆的床上抽烟喝奶茶,直到睡去。她们都明白这只是自己创造美丽的的幻象,不可能成为现实。梦破了,人醒了。这幻象太美,美的让人不敢触摸。就让这一切一切成为回忆永远的埋藏在心灵的最深处吧。
幸福就如泡泡般,你看见了它,追着它,以为就在身边,伸出手想抓住它的时候,却一碰即碎。
六年级:燕儿
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夏夏天是欢乐的。炎炎夏日,正是游泳的大好时光,孩子们三个一群,两个一伙,火箭般地奔向游泳池。他们迅速地换好衣服,“扑通!”一声,已经接而连三地冲进池里了。游泳圈像一朵朵盛开的花朵绽放在游泳池上。小朋友们宛如一只只活泼可爱的小鸭子自由自在地游来游去。他们的花样可多啦!有的在游蝶泳;有的在游蛙式泳;还有的在游仰泳呢!游泳池永远是我们心中的乐园。孩子们笑啊,叫啊,喊啊……大人们再也忍不住了,跳下水去和小孩一起嬉戏起来,仿佛回到了天真美好的童年。他们玩得可真开心啊!夏天是炎热、欢乐、、多姿多彩的,我赞美你,夏天……250字 初三 记叙文
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夏夏夜是美妙的,墨色一点一点的覆盖着天空,蓝色慢慢消去,暑热也随着它逝去,忙完了一天的大人们,放下一天的辛劳,来到江滨桥下乘凉。阵阵微风吹向江滨大桥,拂过人的脸颊,褪去人们的汗水。一阵心旷神怡之意袭上心头,天空最后一点蓝色被墨色吞没,江滨桥底也闪起了不同颜色的光芒,变幻无穷,宛如彩虹绚丽,仿佛彩星闪烁。灯光下的人们有的三个五个围在一起谈笑风生,有的悠闲地踱着步子,享受夏夜的美妙。而儿童们的欢声笑语响彻了天空。你瞧,那个大一点的孩子正拿着泡泡水不停地往空中吹着泡泡,旁边几个小孩则伸出手在空中挥舞着,只见一个比石凳高一些的小孩,悄悄的跟在一个又圆又大的泡泡后,突然快步向前,伸出手对准泡泡用力一挥,那泡泡就应声而破。只听远处有阵阵叫卖,我好奇的跑过去看个究竟,原来是一位老人在卖糖画,这些糖画一个个线条流畅,金黄色的糖透着光,令人垂涎三尺。我忍不住,买了一只蝴蝶形的糖画,只见老人熟练的拿起一勺糖,提起胳膊,微微翘起勺子,糖均匀的流了下去,然后老人飞快的在板上作画,勾勒出优美的线条,不一会儿,一只活灵活现的蝴蝶就映入我的眼帘。随后老人将竹签往上一压,待到冷却之后,轻轻的拿起来,就可以吃了。我迫不及待地咬了一口,可真好吃,糖虽已经冷却,但还留下一点余温,热乎乎的糖吃进嘴里,甜而不腻,放在嘴里含一会儿即化,若是直接咬下去,脆生生的,还能咬出点响声来,甘甜的气息流入喉咙里,有说不出的清爽。这味道令我流连忘返。我爱这令我流连忘返的糖画,更爱这座美丽的大桥,在不知不觉中,也爱上了这个美妙的季节——夏。福建宁德福鼎市实验小学五年十班五年级:庄依650字 五年级 记叙文
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夏当烈日的光辉洒向大地时,夏的仙子来了;当凤仙花的花苞露出笑脸时,夏的仙子来了;当人们换上轻薄的衣裳时,夏的仙子来了。夏仙子是热爱水的。当波浪拍打着温热的沙滩,当泳池中溅起欢快的水花儿,当清凉的溪水带上人们的脚步奔跑时,就是水在招呼大家来玩。不止是人们在水里嬉戏玩耍,小鱼也在凉快的水中散发着爱玩的天性。不管是大鱼还是小鱼,他们都喜欢玩捉迷藏。小鱼们总是躲在水底的石缝中和沙土中,这可是它们天然的庇护所!而轮到大鱼们躲藏时,它们常常束手无策,大大的身子躲不进石缝,就是躲进沙土里,聪明的小鱼们也会把你找出来。夏仙子是热爱植物的。当牵牛花露出灿烂的笑脸,当荷花绽放自己美丽的花瓣,当大树为劳动的人们撑起阴凉的树荫时,就是植物们迎接夏仙子的方式。其中,最漂亮的是荷花。瞧,有的荷花挺直了腰,向着太阳微笑;有的荷花转过头来,仿佛在和大家问好;有的荷花垂下头,好像正在思考着什么……是这些美丽的植物,给夏仙子送来了甜蜜,带来了丝丝清凉,使夏天生机勃勃。我爱夏天,因为这是一个美丽的季节。400字 四年级 写景
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夏有多少人感叹过北方冬季的漫天风雪,有多少人颂过南方的春色满园,又有多少作家领略过秋风萧瑟的场面……而我,今天要大声地赞美这个蓬勃的夏。一年三百六十五天,最活泼、蓬勃的是夏;一年三百六十五天,最壮美、欢乐的是夏;一年三百六十五天,最充满诗情画意的是夏。一年四季的舞台上,掀开帷幕的第二位使者正是这活泼、蓬勃的夏,它是整个舞台上最出色的舞蹈者,也是最重要的角色。春,有人赞美它“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”可它只是一枝初开的花蕾,嫩绿的小草。秋,固然成熟,但“夕阳无限好,只是近黄昏。”冬,固然高洁,但那冰天雪地显得单调、寂寞、无味。夏,虽然烈日炎炎,可是它使春天的花蕾开放,使秋天硕果累累。夏,树木葱茏,烈日烤着一片金黄的大地,蝉直叫,昼夜不停。在炎炎的夏季里,流连在碧蓝的海边,享受金黄的阳光的沐浴,望望远处那青山的碧绿,抚摸一下草的柔软,这一切不就是很快乐吗?夏,是忙碌的季节。早有诗为证“日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。”农民伯伯都进入田野种菜,除草、施肥了。直到夜晚来临才回家。夜晚也还要起来听听窗外的动静。夏,是四季最鼎盛的季节。他热情开放、轰轰烈烈。即使是在即将逝去的那一瞬,夏也要掷出平生最浓烈、最伟大的热量,雄浑壮烈的去向人们告别。夏的绿为深浓、朴素,每一滴绿色都渗透着生命的精华。@_@我是分割线@_@550字 初三
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夏我眼中的夏是冰冷而炽热的。夏天,整个西安被阳光笼罩着,金色的光晕反射在玻璃上,蝉儿在树枝间不停地叫,似乎是抱着要把人吵死的心态而叫唤的。小草低着头站在路边,垂头丧气的,不少小草都戴上了黄帽子,无力的左右摇晃。大树伯伯热得出了汗,汗水一滴一滴的滴在马路边,被过往的行人和汽车踩了又踩。路上的人们都跟发了疯似的,既想快点走,又想慢点走——走得快出的汗多,走得慢又要晒太阳。阳光敲打着楼房上的玻璃,但似乎人们都懒的邀请阳光进屋。是啊!家中空调开着,饮料喝着,水果啃着,雪糕吃着,要多舒服有多舒服,要多惬意有多惬意,谁还敢见太阳啊?可并不是人人都乐意在屋里待着,作为好动的我自然是要去欣赏欣赏这“绿树阴浓夏日长”的景色了。大门打开,我立刻被一阵热浪卷的清醒了许多——我不要呆在这里了。阳光立刻将我包围,赶忙退回屋里,再也不敢出去了。我在房中盖着棉被,吹着空调,这也没办法,谁让这是在外地的宾馆里呢?空调自然不会调。此时房中的一切都冷冰冰的,散发着寒气,推开窗,潮湿的空气涌来,更是吓人。此景为冰火两重天,谢绝模仿。西安的夏天热,大多地方亦是如此,热的能将你烤化,这就是我眼中的夏天。450字 四年级 记叙文
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夏夏,与不知不觉中已至最鼎盛之时。生活中无处不洋溢着夏的气息。我独自一人走到了自然深处,细细地品味着这独特的夏。夏存在于天空中。太阳倾泻着金黄的阳光,在让整个世界炽烈的同时,也哺育着植物,为自然带来了更多美。大地仿佛变成了有黄金铺满的道路,通向远方的天国。晴朗的天空被蓝色的笔刷涂抹,将那份澄清的蓝展现了出来。朵朵云彩在天空中翩翩起舞,那点点白色,也为展览的天空蒙上了些许神秘感。夏存在于雨中。不时地,令人烦闷的乌云笼罩天空,这也预示着不久后,活泼开朗的雨珠将争先恐后地从云中密集地跳下,开始他们的“陆地之旅”。这雨,不同于春雨的珍贵浪漫,不同于秋雨的轻快凉爽,不同于雪的缓慢温柔。是豪放,是粗犷,是一种令人陶醉于其中的另一种雨。夏雨“噼啪噼啪”地落在地上,给所有处于夏季的人带来一丝凉爽。夏雨过后,那股浓浓的绿,也被释放出来了。夏存在于草丛中。向湖边环视一周,深沉的、已不同于春的浅绿的墨绿统治着湖边。那绿色,是树丛流溢出来的吧?曾经一株株散发着嫩绿的小苗如今已长成浓密的树,你挤我,我挤你,仿佛在争夺着各自的地盘。没错,墨绿就是夏的代名词。每当夏雨过后,每棵树的每片叶子,都擎着晶莹剔透的雨珠,闪亮而又璀璨。人,在这时,真正地陶醉于夏中,也真正达到了对夏的理解,对夏的痴迷,对夏的热爱。夏是稚嫩的孩子,活泼,美丽。夏是粗犷的男汉子,强壮,有力。夏是不再像年轻时满心激情的老人,深沉,老道,沉稳。让所有人为之赞叹,为之喝彩……点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。650字 五年级 写景
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夏,是夏艳阳烈烈,浮萍层层叠叠,绿树青青翠翠蔓蔓,微风柔柔和和轻轻拂拂。最讨喜是这夏天的翠绿,最恼人的也是这夏天的热。初夏,万物一副欣欣向荣的景象。栀子开花,玉兰吐香,藤蔓蜿蜒生长。知了刚刚出了土壤,带来地下土壤的湿气,和着泥土的芬芳。翅膀还很稚嫩,透明,空薄。想要展翅便不得不以露水为食,以草木为被,以天为盖,好好地韬光养晦,蓄意待发。仲夏,带来星空的传说,带来古老的神话。一张草席,一把蒲扇,摇摇曳曳,把夏的故事说起,把夏之赞歌唱响。静卧自然,以地为床,以天为庐,做仲夏夜之梦,想仲夏夜之想。盛夏,阳光炙烤,湖面泛光,似星星点点散落水中。知了叫得更欢,空气中酝酿着热气,一点一滴的渗透人们的皮肤。油脂也随着毛孔一点一点的渗出,被烈阳蒸发,终究还剩粘稠。夏天的雨,像赶赴约会的小伙子,来的急匆忙忙,因不懂姑娘心思,走的也有点踉跄。最欢喜的是雨后的彩虹,豪气的跨过了两边的天际,五颜六色的挂在空中。纵是美丽留不住,等不了多久,又悄悄隐去,藏匿与云朵之国。夏天的夜,是最独特的夜,它像是约好了的时间,太阳悄然离去,音乐会便大张旗鼓地开始了。知了开始演奏开幕曲,青蛙便呱呱赶来,蟋蟀也匆匆爬出了家门。刚刚把黑调染上,音乐演奏便开始了。田间乡村音乐会,正式上演,每个小家伙都是不容小觑的乐手。此刻该做的便只有闭眼聆听,属于夏的声音,穿过了重重稻田,走过了乡间小路,随着温柔的夏天的风传到耳边。听,那是夏之声。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。文章前后连贯,形成完整的形象。650字 四年级 散文
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夏夏姑娘迈着轻盈的脚步来了。荷花为了迎接夏姑娘,穿上了漂亮的裙子,在风中翩翩起舞;石榴树也用花儿帮自己打扮了一番,看上去更美了。树木郁郁葱葱,枝繁叶茂,像一把把绿色的大伞;桑树结了许多又紫又甜的果子,正要请夏姑娘来品尝呢……夏姑娘来到了校园里。校园里到处欢声笑语,原来夏天到了,要放暑假了呀。夏姑娘继续向前走去,来到了游泳池里。她看见人们在水里快乐地玩耍。有的在打球,有的在比谁游的快,有的在玩打水仗……一阵雨下过后,森林里长出了许多小蘑菇。小兔子发现了,跳过来大口大口的吃起了美餐。青蛙正在它的“舞台”上唱歌呢,“呱呱呱,呱呱呱”……夏姑娘高兴的说:“这真是个热闹的夏天啊!”250字 高中 散文
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夏不知不觉间,春天已经悄然离去,盛夏之花即将开放。在这春夏交接的日子里,广场上大片的牡丹花已经完全凋落,取而代之的是尽态极妍的芍药和月季,扮靓了夏的夜谷。几场雨拉开了夏的序幕。夏日的雨是极具特点的。它不像秋雨绵绵,引起人无尽的忧愁;也不像春雨般淅淅沥沥,给人雾蒙蒙的感觉。夏日的雨是夹杂着磅礴的雷声,带着乌云滚滚席卷而下的痛快淋漓;是与划破天空的闪电利剑一起,随着呼呼狂啸的大风展开的银色雨幕。夏天的天气,就像孩子的脸,说变就变。前一刻还是闷热无比的天气,后一刻就有两三朵乌云,三三两两地聚集在天边。紧接着,天空中黑光滚滚,乌云密布,一场大雨倾盆而下,洗去了道路间的尘埃,洗去了那浓浓的暑意,让心烦意乱的人们的燥热的心平静下来,站在窗前欣赏这大自然的磅礴雨势。夏日带给人们的同样还有蓬勃的生机。春天就像初生的婴儿,夏天就像朝气勃发的青年人,秋天就像壮年人,而冬天则如垂暮的老人。夏天那股火热的蓬勃朝气,使萎缩的人们不由得精神一震,干劲十足地开始工作。在夏天的早晨,迎面吹来凉爽的风,满怀激情地开始一天的工作学习,效率将会大大提高。夏天带给人十足的干劲,会将人的学习和工作推向一个新的高潮。夏日同样是充满浪漫的诗意的。自古以来,文人墨客们致力于描绘春花秋月,冬天的晶莹雪花也是称颂的对象。而夏天,却鲜有人关注。关于夏天的诗书画作品寥寥无几。也许是因为夏天浸染在苦涩的汗水里,显得没有多少情谊。但我却说,夏天一样充满诗意,雨打芭蕉,荷塘月色,一样拥有迷人的色彩;金黄的麦浪,成熟的、摇摇欲坠的硕果,也极具魅力。夏日同样带给人欢乐。在炎热的夏天到来之际,清凉的地方就成了人们的好去处。拥有旖旎风光的避暑山庄,古朴的建筑与碧水荡漾的大湖令你重温皇帝的待遇;美丽的海滩上挤满了人,碧绿清澈的海浪拍打着沙滩,在这里游玩是再好不过了;高高的山峰遮蔽住了酷烈的阳光,垂直的峭壁上,一条银色的瀑布水帘喷泻而下,令人感到无比的畅快与惬意。而现代人工的漂流、水上乐园里,人们戏水游乐,其乐融融。如果不是夏天,我们怎能享受到如此畅快的游玩?夏天给的欢乐可见一斑。这就是夏天,一个多雨的夏天,充满生机的夏天,拥有诗情画意的夏天,带给人欢乐的夏天。在夏日到来之际,让我们做好准备,迎接夏姑娘的赠礼吧!900字 高三 说明文
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夏春穿着绿裙翩翩地去了,夏,蹦蹦跳跳地来了。夏,把火热的太阳带来了。无论何处,都是一片金灿灿、火辣辣的阳光。火红火红的太阳像要把万物都烤熟了似的,不停地照呀照呀,一刻也不停歇,是不是淘气的夏,让太阳公公生气了?夏,让花草树木更茂盛了。夏日里,无论走到哪儿,都是一片绿树成荫。夏天的树,不像春天绿得张扬,不像秋天黄得凄凉,也不像冬天落得萧条。夏天的绿,绿得稳重,绿的深沉,不张扬,只是任劳任怨,给大地多一些绿荫。绿树下,太阳的脸不见了,取而代之的是无限的清凉。绿树间,往往点缀着些花儿。有的花儿顶不住烈日与炎热,悄悄地谢了,而美丽纯洁的夏之公主——荷花却在这时悄然而至。炎炎夏日,她在荷叶的衬托下绽开婀娜的身姿,在夏季的一缕缕清风中翩翩起舞。远远看去,一望无际的碧绿中,那样几点亮丽的光辉,如碧天里的星星,那样绚丽,那样耀眼,成了夏天里一道亮丽的风景。夏,把瓢泼的大雨带来了。夏天,雨是最寻常的,这倒给炎热的夏天又添了一丝凉意。夏天的雨,不像春天那么柔和,总是淅淅沥沥,如烟雾般,密密地斜织。夏天的雨是粗犷的,刚才还是晴朗的天,没一会儿就乌云密布,黑压压的云翻滚着,咆哮着,层层逼近,倾盆大雨接着就来了。不是春天细丝般的雨,而是斗大的雨点直接噼里啪啦的砸下来,密密麻麻,用“倾盆”两个字真是一点也不过分。雨声也同样粗犷,无论身在何处,耳中都充满了哗哗的雨声,满世界都成了雨。夏,把虫儿们都引出来了。树枝间,草丛中,都是它们开音乐会的好地方。当太阳刚刚升起的时候,树上的蝉就已经迫不及待地开唱了,蝈蝈也不甘示弱,在草丛间开起了演唱会。草间的其他虫儿们也应和着,开始了这独特的大合唱。不觉间太阳西坠,夜幕降临,白天的歌唱家渐渐退场,夜的主宰者——蟋蟀登场了。宁静的夏夜,他们弹奏着一首首悦耳的小夜曲,随着夏夜的微风飘向千家万户。夜,因此更加静谧。夏,把孩子们解放出来了。夏天的脚步近了,孩子们也结束了最后的考试。一张张阳光的笑脸从校园里跑出来,无拘无束地向四面八方涌去。等待他们的,是美味的冰激凌,是快乐的游戏,是梦一般的暑假生活。夏,给孩子们带来了美好的童年。夏挥一挥衣袖,灿烂的阳光射进每一家的窗子,美好的生活来了。900字 六年级
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夏夏,清新自然的绿,给人眼前一亮的感觉,给人极大的鼓舞,蕴藏着无尽的魅力。盎然,用这个词来形容夏天,十分贴切。夏日,是一座不尽的宝库,纵观千年那“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”“穿花蝴蝶深深见,点水蝴蝶款款飞”还有那“水光潋滟清芳好,山色空蒙雨异奇”无一不写出了夏天的激情,柔美与活力。夏,正如生命的激情。看那春日的嫩芽轻轻抽出,惬意的伸展着,一茎一脉都是那样的清晰,夏天,也催促着它的生长,渐渐地,那叶片也没有拘束地舒展在外面,普天的烈日,使你身影越来越浓,越来越纯,正可谓“风光无限”。随处走走,并不难发现你的身影,宽大的梧桐叶,修长的竹叶,纤细的柳叶……那香,那型,都让人难以忘却。夏,又如少女的柔美。听,用心去倾听夏日里潺潺的流水声,那小溪越过了块块石壁,水流的很慢,像一条丝绸,抚平岩石心里的忧伤,柔柔地被他抚摸了一下。啊,好凉快,轻闭上眼,任那水珠跳跃在我的指尖,发间。阳光下,水珠折射出的光彩,不论睁眼闭眼,都能感觉到它的迷人与光彩。夜里,独自一人踏着月的余晖,到林间走走,闭上眼,倾听风的描述,绘出一幅美丽月色。听去,丝丝波纹去去回回,渐渐消失,水,是那样的静,那荷被月光笼罩着,全身上下都散发出神秘气息开花的,含苞的和那鼎盛的,那种神秘给夏日增添了许多光彩。再听那溪,不知为何,这时的溪,不同白天,更多了一份平静,一份甜蜜。再一次的扬起水珠,这和白天的不同,夜里的水珠轻轻播撒在肌肤上,没有任何声音。心,仿佛也被这份宁静感染了,停止了它的跳动,这样的也可谓“疏影横斜水清浅,暗黄浮动月黄昏”只能用一个字来形容——幽。夏,还如一副山水画。感受着夏,享受着夏,品味着夏,牢记着夏。来到乡下,夏,更是风光无限,放眼望去,山上到处是参天大树,绿油油的,时不时飘来阵阵叶香,走近深山,就已被他的魅力所倾倒。蝉叫,鸟鸣,成了一曲曲交响乐,那大自然的声音用“蝉嘈林愈静,鸟鸣山更幽”形容再好不过了。夏,其实也挺有格调的,一把折扇,一副墨镜,一把躺椅,一顶遮阳帽,一件短袖,就有了夏日的味道。走在古朴的小路上,眼前一片生机盎然,不知不觉,已到山顶,正如“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,看,这雾的壮观与华丽,不仅这些,自己也被这雾气所包围,夏日中,那雾气带着些许的清凉,些许深沉,不知不觉中,浑身都充满了灵性。夏日的魅力便是如此,它让我痴迷,不知何时,我深深地爱上一个季节,那就是——夏900字 六年级
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夏“蝼蝈鸣,蚯蚓出,王瓜生”我们在教室高声念着立夏物候,抬眼望向窗外,校园课树木格外茂盛,叶子全是青绿色的,没有一点春天的娇嫩。我感觉春天还没展示出自己全部的活力,就被夏天一步步赶走啦。夏天是炎热的季节。如果没有降温设备我们都会人大汗淋漓。柏油马路上,只需用手轻轻抚摸一下,就能感受到来自夏天带来的炎热。中午时,地面就好像一层蒸笼,不停地散发出若隐若现的蒸汽,在眼前飘荡。这时,整个人都会晕晕乎乎的,即使你精力再怎样充沛,也抗不住夏季的热的洗礼。气温高了,不但人受不了,植物们也都受不了。空气中没有一丝风,阳光火辣辣地照着大地,植物们都低着头,没有丝毫动弹,空气中弥漫着死寂般的气息。连狗狗都蹲在阴凉的地方吐着舌头,再也没有春天犬吠的热忱。夏天还是一个多雨的季节。我们处于中国的东南方,属于亚热带季风气候,立夏之后进入梅雨季节,。下雨前,天空总乌云密布,让人透不过起来。它总是以闪电和雷声先向人们宣布自己将要莅临人间的事,待闪电和雷声过后,它才会开始降临。这时的雨不像春天时那样淅淅沥沥的,而是更加豪情奔放的,发出“噼里啪啦”的声音,仿佛在演奏着一首交响乐。雨水仿佛又像是一群淘气的小精灵,它们从空中跃到地面,再使劲一蹬,便从地上跳到了屋檐上,最后砸在玻璃窗上,变成一朵朵晶莹剔透的水花。雨过之后耳边不时传来几声蛙叫,真所谓“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。夏天不仅如此,它还是人们欢喜的季节。因为炎热,我们这些孩子们就会吵着大人买冰淇淋吃,我最喜欢的是肯德基的甜筒,那就是夏天的味道,吃一根可以满足好久呢。用过晚餐之后,总有一大群孩子们不约而同来到小区的院子里玩,嬉闹声此起彼伏,小区顿时成了孩子们玩耍的天堂。有玩躲猫猫的小小孩,有玩游戏“枪战”的青少年,有玩皮筋的小妹妹……孩子们似乎不知道疲惫,在玩耍中忘记了时间,直到各自的家长下楼催上好几遍才依依不舍分开,不忘约好明天的活动。小区渐渐安静了,在这时,有心人才发现月亮早出来了。人们在皎洁的月光下睡熟了,养精蓄锐,为第二天的工作和活动。太阳也是越来越有活力了,它一天比一天升起地早,为那些起早摸黑的人指明了方向。春争日,夏争时,夏日万物蓬勃生长的姿态,让我很是喜欢,绿树浓阴夏日长,我要拥抱夏日的活力和热情。900字 初一
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夏夏至未至的季节,风很大。喜欢一个人静静地吹着风,喜欢风在发梢间划过的感觉,轻轻地,卷走一季的悲伤。教室的门是迎着风向的,每到夏至未至的时候,风就吹得好大。坐在教室的前排,看着漫天飞舞的粉笔灰随风飘散,想象是处在樱花盛开的地方,风中飘散的是浪漫的樱花,天空下起樱花雨。那个时候,虽然不是很现实,但还是有一种由衷的快乐。今天还是一样,风好大。教室里很吵,到处都是疯闹,嬉戏,大笑的声音。一个人坐在前排,想极力逃离这个喧嚣的世界。我告诉佳,要她试着闭上眼睛,想象自己吹着海风,面前是一片大海,天空蓝得很透彻,云白得很纯洁。就这样,我和她在一片喧嚣的环境中闭上了眼睛。我很惊奇,我很喜欢这种被风吹的感觉,耳边的喧嚣瞬间都成了过往云烟,也被风渐渐的吞噬,最后到只听见自己的呼吸声。我像天空的小鸟,尽情的在天空下飞翔,只听到风的声音。我和佳同时睁开了眼睛,她说这种感觉真好。可是,她没有发现我眼角有一点湿润,我知道,我已经被这个时节的风感动。因为夏至未至时节的风,没有一丝的杂质,干净到想象不到的纯洁,其中还有一丝淡淡地幸福味道。远离了尘嚣,那种寂静好喜欢。因为,我坐在前排,始终,没有权利再去追求喧嚣……佳说,很可惜,风没有海风咸咸的味道,没有它的自然气息。我说,白天心缠俗物而纷乱,我们的心没有独自面对花,所以花香只是淡淡的,而到了夜晚,我们独自面对花,花也就独自面对你,馨香满满。其实,即使身处于喧嚣的环境中,只要心里静,就会闻到风中的香味。只要闻到了香味,感受到了那种幸福之后,就已经体会透彻了。我们再次闭上眼睛。夏至未至的风,很舒服。二睁开眼睛,既然没有权利去追求喧嚣,就静静地体会书中的乐趣。偶然间看到一篇文章,是高中生写的,因为我比较倾向高中生那种从青涩过度到成熟的文学。我只能称这为文学,因为文学不同于考试文章,它具有灵魂。“人若初见,梦里花开,纵使残破,我也愿在时间的城堡里守护一份悠然。”好啊,又一个想寻找人生寂静悠然的孩子。就象《OVERTHERAINBOW》一样,天籁的声音,简单的音符,灵动的乐曲,悠扬,柔情。毕竟是《绿野仙踪》的主题曲。教室依然是那么嘈杂,看着瓶子中的水,看着水波荡漾。心里心生了一个问题:世界上有完全纯净的水吗?我笑笑,知道,不可能。世界上没有绝对的东西,人也是一样,没有绝对的好人与坏人,因为有坏人的衬托,才有了好人的凸显。任何东西都是对立但又是相互依存的。夏至未至的时节,看着书,想着……900字 初一 抒情散文