关于206班的温馨记忆
206是个温馨的数字,206在我的心中留下了永恒的记忆!
辛说,怀念206了,也说206可能永远的消逝了。其实,当你担心它消失时,你何尝不是正在深深的把它忆起呢?
206,在我的心中已经积淀成了一段快乐的记忆,成为了一个友爱的记忆符号。它该是幻化为一种精神,一种积极的信仰了吧!
当我第一次走进206时,我用一节课的时间,记住了所有人的名字,记住了所有人的面孔特征,我为自己的贪婪的主动而窃喜。
在我的印象中,我们该是军训的优秀方队吧!因为我记得我当时的口头禅,便是“良好的开端,是成功的一半”。我们从相聚的第一天起,便有了一种默契,为206集体的荣誉而战!权是位优秀的班长,他带领着我们的集体传承着班级中的友爱精神。同学间相互体谅,同桌间相互关心,运动会上踊跃参与、拼搏,课外活动积极、主动。师生间和谐融洽,同学间和睦相处。
我还清楚的记得,每天早上,朱真一大早便挨个喊醒我们班酣睡的宿舍成员;下雪了,杰带着宿舍的男同学,以及笤帚、簸萁、和铁锹,迅速清理积雪,我们总是第一个清理完毕的班级;早读前,力子总是第一个来到卫生区,帮助每一个小组打扫我们的地段卫生,我们班的卫生评比常常是第一;我们的学习委员和课代表与代课老师那样融洽,我们第一次考试便荣获年级第一,广播操比赛第一,卫生评比第一,我们班被评为先进班集体。
宿舍里有同学生病了,其他同学自觉的为他们打水、打饭和买药;班里有同学身体不适,班干部主动去为她们找医生;有的同学晚上向老师请教问题回家晚了,男同学自觉肩负起送她回家的责任。课堂上,同学们大胆表达自己的认识和思考;课下同学们尽情嬉闹愉悦。我们班里有热爱写作朗诵的,有能歌善舞的,有博览群书的,有热衷强身健体的。我想一枝独秀不算春,百花开放才是春,青年人便该是朝气蓬勃,各具个性,相互取长补短,追求不同程度的进步的群体!
在我们的班级里,没有城乡差异,没有经济悬殊的不良影响,没有嫉妒蔓延的土壤,大家各自彰显着本色的自我,相互欣赏,相互促进。
甚至我偶尔身体不适时,无需向年级主任请假,只是告知我们的班长权一声便安然卧床了。因为,把我们的班级交给权,无需他人担忧,只需高枕便是。
206给我的快乐,太多太多;206给了我尊严、自信、理解、善意……
王莉离开的不舍声声,大家眷恋的不是她的成绩骄人,而是她是我们中间的一员的情谊;姜的奇异之举,大家体现出来的无私的真诚关爱,一双双关切的眼睛中满是焦灼;峰加盟时的热切的掌声,财受伤时的赤赤关心;一棍棍谴责声中的理解,一声声赤诚呼唤的情意。我为我的206感动着,欣喜着,期待着!
206,远去了吗?不,它走来了,它带着一种内敛的精神走进了每一个206人的心灵里!任时光怎样流转,终将被206人铭记、恪守!
生日
有许多的事,我一直在想,我从来没有说过,或许你应该会懂,我在这样的安慰自己。
或许所有的事情都应该如我所料想的一般,那曾经悲也几何欢也几何的过去总是在回忆的角落里静静等待着某一刹那的升华,涅盘似的重生,夹杂着自我幻想的意味,一切的一切都在这样的光环下身披亮丽的公主的长裙,高傲的昂着头,不可一世,完美得令人窒息。
也许是泪水模糊了你的双眼,你在思念中看错了我,也许我本来就是这样的人,在一段并不是很长的岁月后,开始铭记独立的芬芳,然后,就这样,忘记了你的生日。
但是,我真的很想说,说一些什么,我不知道,难道这样不是谎言被揭破时人惯有的无耻,这般的让我无言以对。但是,是的,我还在想说但是,但是你应该能了解我,我……
我开始发现自己竟是如此的不会说话,辩解的话那般的苍白无力,我只想告诉你,那一天,我并没有忘记,以至于我竟然什么都没有做,看着日历上一个落寞的日期,只有它无奈地将寂寞的印记悄悄贴在未来的日子里,我没有察觉,你也不会知道,就这样,两个不知情的人各自在自己的守望中承担着一样的惩罚。
连我自己都不明白,不明白什么,我开始糊涂了。
我只知道你该是恨透我了,守望的日子总是这样难熬,时间喜欢拉扯流血的伤口,希望的终点遥遥无期,习惯了在绝望中等待的人不会感觉到些许的滋味,咀嚼的无非就是回忆而已。
生活的步伐不会象小说里的那样跌宕起伏,或许我早就应该道歉,然后来一个并不完美的开始,继续等待着下一次的自我拯救,但是我依然什么都没有做,如此而已,我真的不知道为什么了,我糊涂了。
即使一个最会说谎的人也总有某一个说真话的时候,我一直这样的坚信着,也许我并不是一个喜欢用真心换取的人,但这次完完全全是真的,我想,即使我不说,你也会理解我的,我并不喜欢一直的自我安慰。
过去,现在,将来,我,你,还有他,她……
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关于记忆它曾用身躯绕成一圈圈油绿的盎然匍匐在你的周身,它曾用青葱的叶轻抚你斑驳的痕,它曾清晰地在你的鼻尖留下生长的疼痛,它曾用茎脉上细柔的须在你的心里写下誓言。它曾用宽大的身躯温柔地承接着你的每一片茎叶,笨拙,但细腻。它曾用厚实的脊背挡住寒夜,让鬼魅经过得悄无声息。记忆就是这样伏在时光的脊背上,丝丝缕缕,它渐渐变得陈旧,破败,直到无力,直到苍白。叶清晰地看到那些颓败的叶在风里瑟瑟的,那些缱绻在风里的梦踏着风经过的步子,忧伤,亦无畏起来。绿意在经脉里凝固着,叶尖泛起淡薄的明黄,这大地最后的余温像是足以让它燃烧,可是它只是一片被时光抛弃的叶子,被记忆抛弃的叶子,所以,它只是生活在最底层的精灵,它的燃烧,无法照亮什么,又或许它,连精灵都不是。苹果最简洁的是记忆里拔丝的苹果,甜腻得没了苹果的清新,然而它,却属于童年。记忆里的苹果是块完整的水晶,有无数分明的棱角,阳光在没一个精致的弧度里弯,每一处干净与透明都浸透在青春的容颜里,知识它永远都不会被爬上皱纹,它不会随时光变老。知道吗?携一抹温暖的余晖安坐在夕阳里的老人,也有水晶的苹果,也曾用青春,铭记了记忆。雪花看到江南的雪花,如同棉絮的温柔脚丫在每一寸冰寒的空气里降落,抖擞起无数延伸起的薄雾,就好象雾气蒙了干净的镜片,朦胧的温和轻轻蔓延在眼角,那里曾经涡起的关于雪花的泪水渐渐冰释了记忆,在朦胧里开始想起童话,温馨得让人感动的童话。想起书里北国的雪花,应该是那种抹在窗玻璃上都不会轻易地被指间细微的温暖融化的精灵吧,是那种坚定地顺着手指划过的痕迹仍粉着黄土的细碎雪粒,干得可以嵌在掌心,顺着纹路攀缘起晶莹的背影——它利索地留给时光的背影。生在江南,便总是轻易地想起江南。想起那个被雪花挽起手的江南,厚云层里太阳被遮挡住的那一抹霞光,宛如冬日里留给江南的记忆,这些,都已足够。听到梦里记忆在呢喃,孩子,要醒过来,面对未来。700字 高三 散文
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关于八班那是初三的第一天,当我看到分班公布栏的第一刻,蓝色的忧郁不由自主地淌了下来。我被分到了8班,一个全然陌生的集体!我和几个好朋友分开了,那是无可改变的事实。我关注着那纸上印着的新集体中的成员。一个个陌生的字眼,仿佛意味着未来一年平淡的生活。本以为可以很快适应这个环境,然而,都好几个星期了,大家还只是与原来班中的朋友来往,各走各的独木桥。这,令我很不习惯。但班主任的更换,更让我时常感到“缺氧”。纪老师,她不同与以往教过我的老师。她会毫不客气地当着同学们的面严厉地批评我这个一班之长,丝毫不给我留一点面子。这是使我不习惯的重要原因。以前,从来没有老师这样批评过我。说真的,起初,我真是一点儿也不喜欢她。在我看来,她不爱笑,因为她经常严厉地批评我们这里不对,那里不对,好“冷血”啊!所以,我总是觉得她是那种顾事业不顾家的“女强人”。我从不跟她凑近乎。那时,新集体的成员,也令我感到失望。那次拔河,需要从每班找出20个男女同学混合参赛。但就在比赛前的2分钟,我们连人数都没凑齐!男生是全上了,然而,女生呢,一时间“全军覆没”,集体“生病”了。此时,我感到的已不是焦急,而是油然而生的悲哀。最终,好不容易地找齐了人。但就在几秒的时间内,我们被对方重重地拉了过去。这该是我们早预料到的――没有一个很强凝聚力的班集体,是不可能在这种场合下胜出的。那是一次普通的晨炼,同学们都像滩烂泥,左一群,有一堆,有说有笑的,在跑道上布着各式各样的阵。就在这时,前方出现了一道黑影,校长!同学们立刻非常自觉地回到自己原来的跑道。我真的很感动,虽说这个行为有点虚伪,但我坚信,所有的同学都是热爱这个班集体的,他们谁也不想让领导批评到自己班的头上!从那时起,一棵小树苗在我心中萌芽了,我竟然对这个曾经发誓毕业后毫不留恋的班级产生了好感!后来,班里座位大调动。纪老师把我和F安排在一张座。可以这么说,他是个“疯子”。每当我写作业超过太多范围时,他便会很冷静地冒出一句:“请把你的猪蹄儿让开”。我从不生气。因为他经常开这种无厘头的玩笑。反而,看到他那想装得很认真,自己却又想笑出来的表情,我总会情不自禁地“噗哧”一声笑出来!英语是他的弱项,但在这方面,他的悟性也不差。那次,MISSWEN给我们解释“MOTHERLY”是形容词,是“母亲般的”意思。老师话音刚落,他便造了个句子:“MYFATHERISMOTHERLY!”我差点儿没笑趴了!如果更直白地翻译这一句,不就是:我爸爸是娘娘腔?哈,不得不承认,他确实给我无聊的初三生活带了不少有趣的元素。再后来,我得了重感冒。但临近毕业考,我尽量坚持来学校。下课了,大家都出去玩了,而我,无力地趴在书海。“黄荷,好点儿吗?”我谜谜瞪瞪地睁开眼,纪老师!“嗯,一般吧!”我有气无力。“这段时间得注意啊,吃药了吗?喝凉茶很见效的!......…那个什么药......很有用!......”她说了一长串,我也频频点头。其实,我一点儿也没听清她说了哪些药。但从她的眼神中,我找到了那一丝她给我的关爱、担忧。虽然当时我的脑袋仿佛有千斤重,但她忧虑的目光我却历历在目。我想,她的理解、关心,对我来说,已经是最好的药剂了!真的!也就是那一次,是我这15年来,第一次觉得女孩子忧愁的样子是美丽的、可爱的。渐渐地,我发现,她并不那么冷酷,她和我们大家都一样,一样有着灿烂的笑容。虽然初三的任务非常繁重,竞争也异常得激烈,但就是这样的生活,最真实,最朴素的生活,我竟然完全爱上它了。最初厌恶8班的人是我,现在深爱8班的人也是我。最初讨厌班主任的人是我,现在不舍得她的人还是我。最初嚷着要早日毕业的人是我,现在不愿离开的仍是我。最初哭着进初三的人是我,现在含泪心痛的人依旧是我......1200字以上 高一 叙事
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关于八班那是初三的第一天,当我看到分班公布栏的第一刻,蓝色的忧郁不由自主地淌了下来。我被分到了8班,一个全然陌生的集体!我和几个好朋友分开了,那是无可改变的事实。我关注着那纸上印着的新集体中的成员。一个个陌生的字眼,仿佛意味着未来一年平淡的生活。本以为可以很快适应这个环境,然而,都好几个星期了,大家还只是与原来班中的朋友来往,各走各的独木桥。这,令我很不习惯。但班主任的更换,更让我时常感到“缺氧”。纪老师,她不同与以往教过我的老师。她会毫不客气地当着同学们的面严厉地批评我这个一班之长,丝毫不给我留一点面子。这是使我不习惯的重要原因。以前,从来没有老师这样批评过我。说真的,起初,我真是一点儿也不喜欢她。在我看来,她不爱笑,因为她经常严厉地批评我们这里不对,那里不对,好“冷血”啊!所以,我总是觉得她是那种顾事业不顾家的“女强人”。我从不跟她凑近乎。那时,新集体的成员,也令我感到失望。那次拔河,需要从每班找出20个男女同学混合参赛。但就在比赛前的2分钟,我们连人数都没凑齐!男生是全上了,然而,女生呢,一时间“全军覆没”,集体“生病”了。此时,我感到的已不是焦急,而是油然而生的悲哀。最终,好不容易地找齐了人。但就在几秒的时间内,我们被对方重重地拉了过去。这该是我们早预料到的――没有一个很强凝聚力的班集体,是不可能在这种场合下胜出的。那是一次普通的晨炼,同学们都像滩烂泥,左一群,有一堆,有说有笑的,在跑道上布着各式各样的阵。就在这时,前方出现了一道黑影,校长!同学们立刻非常自觉地回到自己原来的跑道。我真的很感动,虽说这个行为有点虚伪,但我坚信,所有的同学都是热爱这个班集体的,他们谁也不想让领导批评到自己班的头上!从那时起,一棵小树苗在我心中萌芽了,我竟然对这个曾经发誓毕业后毫不留恋的班级产生了好感!后来,班里座位大调动。纪老师把我和F安排在一张座。可以这么说,他是个“疯子”。每当我写作业超过太多范围时,他便会很冷静地冒出一句:“请把你的猪蹄儿让开”。我从不生气。因为他经常开这种无厘头的玩笑。反而,看到他那想装得很认真,自己却又想笑出来的表情,我总会情不自禁地“噗哧”一声笑出来!英语是他的弱项,但在这方面,他的悟性也不差。那次,MISSWEN给我们解释“MOTHERLY”是形容词,是“母亲般的”意思。老师话音刚落,他便造了个句子:“MYFATHERISMOTHERLY!”我差点儿没笑趴了!如果更直白地翻译这一句,不就是:我爸爸是娘娘腔?哈,不得不承认,他确实给我无聊的初三生活带了不少有趣的元素。再后来,我得了重感冒。但临近毕业考,我尽量坚持来学校。下课了,大家都出去玩了,而我,无力地趴在书海。“黄荷,好点儿吗?”我谜谜瞪瞪地睁开眼,纪老师!“嗯,一般吧!”我有气无力。“这段时间得注意啊,吃药了吗?喝凉茶很见效的!......…那个什么药......很有用!......”她说了一长串,我也频频点头。其实,我一点儿也没听清她说了哪些药。但从她的眼神中,我找到了那一丝她给我的关爱、担忧。虽然当时我的脑袋仿佛有千斤重,但她忧虑的目光我却历历在目。我想,她的理解、关心,对我来说,已经是最好的药剂了!真的!也就是那一次,是我这15年来,第一次觉得女孩子忧愁的样子是美丽的、可爱的。渐渐地,我发现,她并不那么冷酷,她和我们大家都一样,一样有着灿烂的笑容。虽然初三的任务非常繁重,竞争也异常得激烈,但就是这样的生活,最真实,最朴素的生活,我竟然完全爱上它了。最初厌恶8班的人是我,现在深爱8班的人也是我。最初讨厌班主任的人是我,现在不舍得她的人还是我。最初嚷着要早日毕业的人是我,现在不愿离开的仍是我。最初哭着进初三的人是我,现在含泪心痛的人依旧是我......1200字以上 高一 叙事
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温馨光阴似箭,日月如梭,岁月的长河总在不知疲倦地奔向前方,众多混乱的风尘便无情地掩于泥沙之下,但总会有一种温馨,任时光如何消逝,它却依旧留存,任岁月如何打磨,它却仍然沁人心脾,永不会变。书中自有黄金屋秋季。雨夜。一盏孤灯,桌上一本厚厚的书。拂去灰尘,轻触着封皮上烫金的字,感到熟悉而又陌生。窗外,风瑟瑟的哭嚎着,雨点重重的敲击着枯黄的叶,而我,沉浸在书中,又一次迷醉。仿佛又回到那一个个纷繁年代,和五柳先生一起在秋日深山中赏菊,体味那一份“采菊东篱下,悠然见南山”的淡雅与高洁;同杜少陵在茅屋中听凄哀的雨声,听他吟出“吾庐独破受冻死亦足”的大爱;与东坡在中秋佳节欢饮达旦,寄托“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿……时光流逝,有许多人与事早已远去,惟有书,依旧在精神上默默陪伴,即使在凄凉孤寂的雨夜,也仍会给我一种温暖,给我一份温馨,在心灵的一隅,点燃一盏明灯。惟爱永驻小时候,妈妈的爱是炎炎夏日中的一把小扇,驱赶炎热,带来清凉;是迷茫无助时的一双温暖的手,为我擦去脸上的泪;还是雨中那一把倾斜的花伞,在风雨中为我撑出一片艳阳天……现在,女儿已经长大,遇到困难不再只会哭鼻子,学会了一个人面对挫折和挑战。然而,爱并没有随岁月远去,只是变成了深夜执拗的陪伴,给女儿带来了踏实的依靠;变化成了清晨早已冲好的一杯暖暖的咖啡,品一口,一如既往的香醇;也变成了从未有过的唠叨,叮嘱我不要在成长的道路上迷失了方向……白驹过隙,光阴荏苒,悄然间银丝已替代乌黑的亮发,但母爱并没有改变。是您赐予我一朵朵灿烂明媚的爱之花,伴我走过沧桑岁月,心中仍珍存一缕温馨,一份感恩。恰同学少年初中时光,似长也短,不知不觉,已逝去了一半,但我不会忘记。不会忘记最亲爱的同学们,男生的义气与阳光,女生的善解人意与真诚,是他们给了我温馨的力量;不会忘记运动会时的团结,拔河比赛的齐心,我们是一个集体,只要一同努力过,奋斗过,虽败犹荣。不会忘记老师那份刻骨铭心的爱,为了让我们懂得人情,花去半节课时间,教我们学会感恩;为了不耽误我们期末复习的进度,竟在手术的第二天便回来上课……这初中年华,这真挚的同窗爱、师生情,这不曾改变的丝丝缕缕的温馨,比千年陈酿的酒还浓,我不会忘记,和你们相伴的每一个日子!岁月的粉尘掩盖不了夺目的温馨。那安然阅读的淡淡喜悦,那岁岁不变的涓涓爱意,那并肩而行的芳华流年,透着馨香,氤氲了我心中最美好的时光。温馨,不曾改变,在岁月中流淌,伴我一路成长。1000字 高一 叙事
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那些关于雪的记忆雪又一次悄悄地来找我,带着美丽的笑靥,当我伸手去迎她时,她却孱弱地没有了幽幽的舞姿,幻化成了我手心的一滴清泪。望着这漫天飞舞的精灵,闭上了眼睛,今夜要梳理一下十七年来对雪绵绵的记忆…… 雪与妈妈记不得第一次看雪时是几岁,是怎样的光景,是怎样的心情,只知道雪是那种白白的凉凉的东西,像夏天里哥哥姐姐们手里拿的那种冰棒,很可爱,而且又不乏神奇,早晨还是白的,中午太阳公公就把她涂成金灿灿的,开始时踩上去松松软软的,过两天再去踏时便溜溜滑滑的了…… 雪天里妈妈会把我裹得里三层外三层,像大雪球一样,然后温暖的大手便牵起了这只冰凉的小手,在雪地里留下一串深深浅浅、大大小小的足印,妈妈很少陪我玩雪,只是那样静默地看着乖小的女儿,看女儿把雪团成球,抛出去,又散成雪;看女儿在雪中翻腾、打滚,把雪地当成一张铺着洁白柔软被褥的大床;看女儿笑容结成了秃柳枝头的冰晶,凝成了古老屋檐下澄清的冰凌……妈妈用那种熟稔的目光将女儿灼成铮铮铁骨,而女儿却怎么也琢磨不透妈妈绵延悠长的思绪。 妈妈总是喜欢牵着我的小手看雪,看完雪后绕道而行,行至一排矮矮的房前,絮语着那些遥远的故事,心不在焉的我只模糊地记得一句:雪埋藏了我太多的记忆,看那落雪烟囱中飘出的炊烟,以前以为他只是村庄的头发,其实他才是村庄的根啊!雪与爸爸 提起雪,提到爸爸,我总是有很多快乐的记忆。小时候,爸爸总是能把雪天的气氛营造的如梦幻般诱人,来到离家不远的小西湖旁,用那寒冰三尺厚,便快乐了这父女俩,这意味着一场冰上雪球大战即将开始了……我团的雪球小而慢,爸爸团的大且快,每次都是他把我“打”得稀里哗啦,当我正要放声大哭耍可怜时,他便狠狠地摔倒在地上,看他满鼻子是雪的糗样,在眼眶里打转的泪水巧妙地跃成了兴灾乐祸的放声大笑……笑化了满地的雪,笑暖了整个冬天。 在家门口我们会堆一个相貌滑稽的雪人――用冻得皴裂的胡萝卜做鼻子,路边捡来的小石子做扣子,那拿什么做眼睛和嘴巴呢?回家拿了两个失水干瘪的小桔子,嘿!这双灯泡一样的大眼睛配这张白白胖胖的大脸蛋真的再合适不过了。嘴巴嘛,刚好瞥见角落里的一辆破旧的二八大驴车,爸爸冲我坏坏地笑了一下,拔下了车后那还算红艳的反光灯,哇,好夸张的一张大嘴巴,不过还真可爱……爸爸总是将那些快乐的记忆埋进我心的泥土里,让我拥有了一份比C60还珍贵的记忆。 雪与自己 雪,我要在今夜邀你作伴,千帆过尽,要你与我饮尽这一壶悲欢,酒令将尽,要你与我默坐执杯向晚。与你相约,我已遗忘了尘世,遗忘了繁花和秋月,遗忘了长风中隐匿的阑珊。在雪消融前,掬一捧轻柔的雪,恋念地看,然后将她斟酌成长长短短的句子,折叠在朝花夕拾短暂的生命里。曾记否?这里有我那些关于雪的记忆……1000字 初二 记叙文
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温馨的房间一个人自己的房间,对于一个人来说应该是很重要的东西吧。没错,在房间里,主人可以随意布置房间,可以让房间很温馨,或者很空旷。在房间里,主人可以干一些不想让别人看到的事,也可以藏一些不想让别人发现的秘密。每次进房间,就把门一关,自己就与外面的世界没关系了,便可以在房间里自由欢乐,我之前觉得我的房间就是给我写作业的,但自从我过年去了表姐家之后,便改变了之前的想法并开启了“改造房间”计划。过年,我和妈妈去了表姐家。一进家门,表姐就请我参观她重新整理的房间,刚打开房门,眼前的一幕让我惊呆了,她竟然把房间整的如此温馨:她在窗户上面订了一条柜子,底下则是一条桌子,桌子下面可以放许多东西;另一边则是一个书架,里面放满了她的收藏品,对面又是另一个书架,上面是她最喜欢看的书,旁边挂着奖状……看完表姐的房间,我真羡慕她呀!回家的路上,我跟妈妈说了这件事,妈妈也很支持我“改造”一下房间。于是,我便开启了改造行动。一到家,我就开启了整理模式。我先把桌子移开有窗户的那面墙,以免挡住窗户,而且窗户下面还可以放书;再把一个书架放在书桌与床的中间,这样就可以在写作业时随手拿参考书;接着我们又将双层床的上面一层给架了起来,则是为了更好的利用上层空间;然后又把在门两边的书架都放在了一面墙边。整体看着不错,既充分利用了空间,又很温馨。为了让我更方便找到要用的书,我还把书进行了分类。一共三个书架,三类:课外书、教科书、历史书。教科书,肯定要放在我书桌旁边的书架上;那两类书就放在床边的书架上,供晚上睡觉的时候看;而那些小时候看的书,就可以送给别人了。顺便,我还把这学期的语文、数学、英语三科的总结贴在了墙上。书终于清理好了,但美观也是要有的。为了在我的房间的“颜值”提高,我还特意在网上找了些车的图片打印了下来,贴在墙上,又收集了一些激励的名言,写在了便利贴上,串了起来,成了一个本子。这时,一个好主意从我脑海里一闪而过,我立刻行动用乐高拼了一个飞机,挂在墙上,又拼了一个“张”字,挂在床上,表明这是我的“领地”。最后,我将小折叠桌放在床上,上面摆满了我的乐高成品。折腾了一天,终于整出了我想要的房间。现在我感觉,在房间里玩与在外面玩完全不一样,在房间里玩,好像把心灵也关了进去,好像到了一个寂静的世界,我可以在里面遨游四海,浮想联翩,时不时还可以哼哼小曲。我坐在椅子上,看看那整洁、明亮而又温馨的房间,心里满是成就感。劳动竟让人如此快乐!1000字 四年级
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温馨的相册温馨的相册安徽省阜阳市 安徽省阜阳市北城小学六(1)班 武晗笑每当我翻看家中那十多本厚厚的相册时,我都仿佛沐浴着柔柔的阳光,感受着温暖的春风。温馨的相册总是一次又一次勾起我美好的回忆。我家有一部理光照相机,听爸爸说,这部相机与我同岁。爸爸是一个摄影爱好者,我一直是爸爸摄像镜头中的主要对象。十多年来,上千张的照片记录着我幸福成长的童年生活。从我吮吸着妈妈的乳汁到我咿呀学语、蹒跚学步;从我坐碰碰车到烛光映照我的生日;从幼儿园的生活到风筝飞向蓝蓝的天空;从妈妈牵着我的小手送我去上学,到爸爸坐在医院里的病床边看护着我;雄伟的万里长城上有我的身影;美丽的黄山之巅有我的身姿;金水桥畔有我在挥手致意;天安门广场上,我坐在爸爸的肩头,凝望着国旗护卫队员将鲜艳的五星红旗冉冉升起……一幅幅照片令我心潮澎湃,一处处留影使我心旷神怡。是照相机的镜头记录了我成长的足迹,是相册里的照片能让我成长的时光倒流。我随时都可以重温那幸福的美好时刻。爸爸把家中的照片分装成十多本相册,我自己占有五册。上三年级时,有一次我翻看相册,发现我的相册里出现了两张陌生的照片:一张是爸爸从报纸上剪下的图片——“渴望”,图片上的小女孩,睁着一双大眼睛,正渴望着什么;另一张照片是雨中的小女孩正在泥泞的乡间小路上顶风冒雨去上学。爸爸告诉我,“大眼睛”的小女孩是贫困山区里的孩子,没钱上学,她渴望能上学;风雨中的小女孩是我姑姑的女儿,与我同岁,上一次学,来回要走八九里路。我听后心中很难过。想一想,我上学只需要走四五分钟的路,有时爸妈还接送我呢!自从我看到那两张陌生的照片后,我知道天下还有许许多多小朋友不能像我那样幸福地去上学。每当我在学习上想偷懒时,我都仿佛觉得那双“渴望”上学的“大眼睛”在时刻注视着我,那位雨中去上学的小女孩在鞭策着我,仿佛有一种声音在我耳边回荡:看你多么幸福!你怎么不珍惜美好的学习时光呢?我感到惭愧。是她们一次又一次地促使我战胜学习上的困难,刻苦学习。在爸妈的相册里,我找不到他们童年的照片。如今,我家里有了电脑和数码相机,爸爸给我拍摄的照片更多了,电子相册里的内容真精彩呀!温馨的相册啊,记录着我幸福的童年生活。我知道,每一张照片都凝聚着爸妈对我的爱护和希望。现在,每当我重温那幸福的美好时光时,我的眼前总浮现那双“渴望”上学的“大眼睛”和那位风雨中去上学的乡村小女孩……指导教师:蒋月洲武宏钧小作者采用抒情回忆的方法开篇,以对比衬托的手法,描述了自己童年生活的真切体验和感悟,情真意切。此文语言流畅,质朴中见真情,字句间显文采,使人读来亲切自然。一幅幅珍贵的照片,一个个难忘的镜头,一串串成长的脚印……如春风拂面,似清泉丁冬,令人心中涌起无尽的感动。1000字 六年级 叙事
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温馨的候车室记得去年寒假,我和爸爸去送姥姥和姐姐坐火车回武汉,人们都聚集在摩肩接踵的候车室,等候着自己的那班列车。“请注意!K926次列车开始检票了,请乘坐此次列车的旅客到9检票口检票!”候车市里传出了广播度声音,听到了广播,我们跟着人群动了起来,顿时,广播声,说话声,机器声混乱一片。我和姐姐好不容易找了个座让姥姥坐下,看看时间离列车进站还早,爸爸让我和他一起去买水,我们好不容易挤了出来,忽然看见有个拄着拐的老奶奶站在人群中喊“大庆,大庆……”可她的声音弱小得几乎被候车室吵闹的声音淹没。我走上前问“老奶奶,您在找人吗?”“是的,我在找我儿子。”仔细问过后才知道,原来老奶奶去完厕所走失了方向,找不到她家人等她的地方,说着说着,老人焦急地要哭,我和爸爸问清她是要坐去石家庄的火车,于是,我们搀扶着老奶奶来到候车大厅的站口,挨个站口寻找她的家人,候车室里人山人海,我们一会儿被人群挤到这边,一会儿被挤到那边,终于很吃力地挤过那一群人,可并没有看见老奶奶的家人,这下老奶奶更着急了,他紧锁着眉头,额头上冒出一颗颗晶莹的汗珠,不停地说:“这可怎么办呀?”我搀着她的手都感觉在颤抖,“别着急奶奶,我们一定帮您找到您的家人!”我不时安慰着老奶奶,“我们先找个座让老奶奶歇会吧。”爸爸也感觉到老人的焦急,我们让老奶奶坐下,让她喝点水稍作休息。怎么办呢?我和爸爸也有些着急,人这么多去哪找呢?爸爸提醒我姥姥她们该检票了!我沉着地对爸爸说“你先送姥姥进站吧,我在这里陪老奶奶找家人。”爸爸想让我和他一起去,可看了看无助的老奶奶,只好叮嘱我注意安全,他安排好姥姥和我手机联系。爸爸走了,老奶奶紧紧地抓着我的手,就像是一个溺水的人抓住了一块浮木,她的双眼不停地在人群中搜索,急切地期待家人的出现。突然,大喇叭里广播着:“各位旅客请注意!请张大庆的母亲马上到服务室,您的家人……!”“老奶奶,是您儿子在找您吗?您听听!”我兴奋又激动,“张大庆的母亲,听到广播请马上到服务室。”大喇叭一遍一遍地喊着。老奶奶惊喜地说“是的,是我儿子……”“奶奶我送你去服务室。”说完我扶着老奶奶,快速穿过人群,向服务室走去,只见那里有位叔叔焦急地张望,看见我们过来赶紧迎上来,老奶奶见到家人激动地说不上话,呜呜地哭了。她转过身拉着我的手告诉家人,我一直陪着她找家人,看着叔叔和老奶奶感激的眼神,我的心里有一种甜蜜的,浓浓的味道,是那么温馨、快乐!见到老奶奶找到了家人,我很高兴,心里跟吃了蜜一样甜。“只要人人都献出一点爱,这世界将会变得更加美好!”不知何时,候车室里奏出悦耳的旋律,这爱的旋律在大厅里回荡,这爱的旋律让候车室更加温暖芬芳!六年级:朱古力1000字 六年级 叙事