树叶粘贴画
350字
四年级
星期六上午,阳光明媚,落叶飘飘,王老师带领我们捡拾树叶,准备做树叶粘贴画。我们像一群快乐的小鸟飞出了教室。
我采到了红色如巴掌的枫叶,金黄如小扇子的银杏叶,碧绿如锯齿的规划叶,这些树叶五颜六色,千姿百态,让人万分怜惜。
回到教室,同学们把洁白的纸平铺在桌面上,手工制作树叶贴画开始了。我把自己需要的树叶堆在桌子的一角。首先把一片长长的绿叶用剪刀剪成两半,一半当船身,一半竖起来做船帆。接着,将剪好的绿叶背面涂上胶水,然后贴在白纸上。帆船粘好后,把一片紫色的叶子修剪好,贴在帆船旁边,那是一条金鱼的身体,再用一片红色的枫叶当金鱼可爱的尾巴。然后我小心翼翼地把小银杏叶贴上去当做金鱼的腿,最后在帆船的底下用天蓝色的彩笔画出大海。
我的作品完成了。我高兴地拿起它,仿佛看见我的小船在波澜壮阔的大海上乘风破浪,水中的金鱼在自由自在的玩耍!看着它,一种自豪感油然而生!
假如世界人民能团结一心_800字
150字
六年级
散文
假如世界人民能团结一心,
那该多好!没有战争,没有硝烟,人们会有多么幸福!
假如世界人民能团结一心,
那该多好!没有困难,没有挫折,人们会有多么强大!
假如世界人民能团结一心,
那该多好!没有腐败,没有不公,人们会有多么高兴!
假如世界人民能团结一心,那该多好!
没有黑暗,没有漆黑只有一个光明的未来!
六年级:张毅利
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树叶粘贴画我终于盼到了周末,因为今天要去金笔作文学校做树叶粘贴画。我带着剪刀、双面胶、白色卡纸、剪刀、双面胶、白色卡纸、各种各样的树叶,兴高采烈地来到金笔作文学校里。我拿着工具蹦蹦跳跳地进了教室,树叶粘贴画马上开始了。第一步,我拿出白纸,拿着铅笔,却不知道画什么。机灵的小老鼠;可爱的小兔子?狡猾的狐狸?嗯!我还是画只可爱的小松鼠吧!不一会儿,一只活泼可爱的小松鼠便出现在了我的眼前。嗯!看了看我画的小松鼠,很满意。那就开始我的第二步吧!我左看右看,不知道用什么树叶做头呢?我拿了一片树叶一比,大了!又拿了一片树叶,又小了。唉!哪里有合适的树叶呀?突然,我看见一片合适的树叶,想拿过来用,便轻手轻脚地去拿,“干什么?”只听老师的警告声!我赶快把手缩回去,“嘿嘿,能让我用一下吗老师?”“既然这样,好吧!”老师回答说。我心满意足的拿来了一片树叶,我把那片树叶拿来做头,不大不小正合适,经过我的仔细挑选,一会身子、尾巴、耳朵就都被我选出来了。我把树叶粘贴在一起,我把一片头尖尖的做尾巴,一片头圆圆的做身子,用一片不尖不圆的树叶做头,又选了两篇做耳朵。出现在我眼前的小松鼠活泼极了!呀!我还没有做眼睛和鼻子呢!我用红豆豆做眼睛,用紫色豆豆做鼻子。好了!小松鼠做好喽!老师看了连连称赞,我心里美滋滋地。我又选了其它的叶子做背景,我看了看我的作品,爱不释手。我这次做的树叶画很满意,你只要细心,就会做出比我更好的作品。秋天可以过去,但我们做的树叶画会把秋天的树叶留住。600字 记叙文
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树叶粘贴画秋天是果实丰收的季节,也是树叶飘落的季节。这么好的时候,怎么可能少的了树叶粘贴画呢?果然,星期六幸运星作文班就组织了一次树叶粘贴画的活动。老师先让我们去外面采摘一些各种各样的树叶,如:枫树叶、银杏叶、樱花树叶……采完这些五彩缤纷的树叶,同学们就回教室,开始制作自己的作品。开始前,有许多动物的图像浮现在我的眼前,有小狗、熊猫、恐龙、大象……我左右为难,最后我决定做一个可爱的兔子。我先用铅笔勾出兔子的简笔画,因为是新手,就算是一笔也画了好几次。哎,谁叫我这么讲究呢!画好后,我先用有点尖的叶子,稍微修剪一下,用它做了小兔子的尾巴;然后我拿了一片偏大的树叶,做兔子的身体;接着,我用一片偏椭圆的叶子做了一个头;最后用一些小叶子做了兔子的嘴巴、眼睛和小爪子。一只小兔子就这样完成了,可我看了看,总觉得有些单调,便想了想,突然想到了一个点子。想着,我用其它的叶子做了一些风景,完成了我的作品。我的心里美滋滋的,这真是一幅完美的大作。400字 四年级
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树叶粘贴画春天是百花盛开、万物生长的季节。张老师带我们到陆羽广场观察花朵。我们先来到玉兰树旁,在树下的草地上,可以看到许多的玉兰花瓣,捡起一片,便可以闻到一股清香。树上的花朵,远远望去,像一个个洁白的小铃铛;近看,玉兰花像展翅飞翔的鸽子。风儿来到了花朵的身旁,花儿和它欢快地翩翩起舞。老师又把我们带到山茶树旁,山茶花一朵朵点缀在繁茂的绿叶间,开得如火如荼。远远看去,一片花团锦簇。风儿吹过,花瓣都飘到了空中,像下了一场“花瓣雨”。每一片花瓣都是爱心形状的,粉红的、深红的,层层拥簇在一起,组成一朵圆圆的花朵。树上还有一些花苞,像一颗颗绿色的小莲子,又像一颗颗小橄榄。草坪上野草都冒出了头儿,仔细看去,颜色各不相同,有深绿的,有翠绿的,有浅绿的,还有黄中带绿的。风儿一吹,小草发出了“沙沙沙”的声音,像在说“欢迎你们来到广场玩儿”。远远望去,山坡上一片绿色,近看,却看不出成片的绿草,让我想起了一句古诗“草色遥看近却无”。在这美丽的大自然里,我感觉自己就像花儿、草儿一样,只有亲近大自然,才能熟悉大自然,和它做好朋友。450字 四年级
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树叶粘贴画秋风送爽,树叶从一棵棵大树上飞下来,好像一群群美丽的蝴蝶。“快来快来,这儿有树叶”。这是什么声音?这是我们幸运星的小朋友在收集树叶准备做树叶粘贴画。看,那些男生一看到树叶就像饿狼扑食;我们女生就轻轻地捡起来,放在袋子里。我的袋子里装满了树叶,有银杏叶、梧桐叶,有枫叶、杨树叶,还有柳树叶、冬青树叶和桂花树叶,种类多样、形态各异。回教室的路上,我在思考:做什么好呢?我脑海里突然蹦出来上次去湖南苗寨旅游时,有一位少女在一片满是荷叶、荷花的湖里划着渔船,那景色多么美啊!对,就粘贴一幅《渔船风情》吧。回到教室后,我首先拿出一张A4纸,折成四个同样大小的长方形,在中下方画上一个月亮形的渔船,再画了一个少女上半身,因为下半身被渔船挡住了,所以没画出来,这幅画的轮廓就初步画出来了。用铅笔画很容易,但用树叶来做就有点困难了。我先取出一片大叶子的主茎做少女的长辫子,又用剪刀剪下少女的发根,少女的长发就完成了,我又用各种叶子做成少女五彩缤纷的五彩霞衣。我把一片大叶子剪成一个弯弯的月亮似的渔船,在少女的周围,我用三片桂花叶子做成荷叶,用红枫的叶子剪成荷花,这样一幅优美的《渔船风情》就完成了。这幅树叶粘贴画就像真的一样,少女在薄薄的雾中划船,船儿在湖中碧波漫游,荷叶在拍手,荷花在摇头,真是美不胜收。看着自己完成的作品,心里别提有多高兴,要是多有这样的活动,该多好呀!550字 四年级
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树叶粘贴画秋天是个丰收的季节。星期六我来到作文班,老师对我们说:“今天我们来做树叶粘贴画!”我们排着整整齐齐的队伍来到了下面的草坪,大家分散采集落叶。公园的草坪上有好多落叶啊!有红的、黄的、绿的,还有半红半黄的,这些树叶落在草坪上,像一幅色彩斑斓的画。有的树叶像条鱼尾巴,有的树叶像毛毛虫,有的树叶像一朵花,有的树叶像一个大披风,还有的树叶像一个大盾牌。采集完树叶后,我们回到班级,开始做树叶粘贴画。我先用铅笔把要粘贴的东西勾下来,然后,开始修剪树叶。我想做一大堆奥特曼,开始我做了几个奥特曼,可是因为没有经验所以都被我剪坏了,后来慢慢的,我就做得好了。我又在它们旁边用树叶剪成一些房子,粘在奥特曼旁边,最后,我在画的上方写上“光之国”。你知道为什么叫“光之国”吗?因为奥特曼住的地方叫光之国。看着自己第一次亲手制作的树叶粘贴画,我满意地笑了。350字 三年级
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幼儿园树叶创意粘贴画活动总结为了让幼儿发现和欣赏秋天的美,感知秋天树叶的变化,丰富想象力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,近日,西庄镇昝村幼儿园开展了以“寻找秋天”为主题的树叶创意粘贴画活动。活动中,孩子们迫不及待展示自己和爸爸妈妈收集的各种落叶,可真是形状各异、颜色绚丽。在老师们的指导下,孩子们细致地观察秋季树叶的形状、脉络、颜色,并且亲自摸一摸、闻一闻,想一想:这些树叶像什么呢?有的孩子说“我的树叶像小手”、“我捡的树叶是黄色的”“我捡的树叶叠在一起可以扇扇子”……经过拼拼、剪剪、贴贴,一片片不同的树叶,变成了生动有趣的的粘贴画。经过师生的共同努力,制作出小鱼摆动、孔雀开屏、花朵绽放等一幅幅充满童趣的树叶粘贴作品,让孩子们对秋天有了更直观的认识。通过观察、粘贴秋天的树叶,培养了孩子观察力和动手能力,不仅让孩子们了解秋天的变化,丰富了树叶方面的知识,帮助孩子从小树立绿色环保意识,激发幼儿对大自然的热爱。350字 四年级 叙事
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树叶画秋天来了,树叶在风阿姨的带领下翩翩起舞的离开了大树妈妈。它们有的掉在地上、有的掉在屋顶上……于是老师就让我们收集了各式各样的树叶,准备带到课堂上来做——树叶画。当我拿出树叶不知道该做什么,脑子一片空白。这时候老师展示出很多幅树叶画给我们欣赏。有小猫、小松鼠、小金鱼……这时我灵机一动,知道自己要做什么了。我决定要做蝴蝶。这时拿出剪刀、双面胶、A3纸……开始了我的树叶画制作。首先用比较椭圆的黄色树叶做蝴蝶的翅膀,再用比较长一点粗一点的绿色树叶做蝴蝶的身子。再把红色的枫叶剪成细条做蝴蝶的须子,又用彩笔画出蝴蝶的眼睛,这样美丽的蝴蝶就做好了。照这样的方法又做出了美丽的草坪,在草坪上有几朵漂亮的鲜花。蝴蝶就落在鲜花上,我的树叶画终于完成了,这时老师叫我们做好的同学上讲台拍照,有的一个人拍照、有的两个人拍,拍照结束后,老师又走到每个同学的座位上,并举起来画来让我们投票,选出1、2、3等奖贴在黑板上展示。虽然我没被选上,但是我决不气馁,决不放弃。下一次我会更加努力,把树叶画做的比这次更好,更漂亮。通过这次树叶画制作,让我明白了一个道理,做什么事情都不能马马虎虎,要专心致志仔细观察,认真做好每一个步骤,就能做好每一件事。真是“世上无难事,只怕有心人啊!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。600字 四年级 记叙文
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树叶画“偶买嘎!这么多呀!”谁在叫?当然就是我——曾琼凡喽。我正准备做落叶画。我先把昨天去公园捡的落叶平铺在茶几上,,大的、小的、红的、绿的,乱七八糟,最后把茶几占了一大半,突然窗外风一吹,一些没被压住的叶子就随风飘动,犹如一只只枯叶蝶在表演自己新练的舞蹈,舞姿飘逸。所以决定,弄一个跳孔雀舞的女孩和一只开屏的孔雀。我先把叶子的形状和颜色分配好,摆出一只孔雀和一个女孩的样子,调整几次后,感到满意后就粘上去。一会儿,作品完成了,看!孔雀,那小巧的头上像插着几朵翡翠花,展开的彩屏像一把巨大的羽毛扇,上面长了好多翠绿的“眼睛”,女孩,一张瓜子脸,容貌甚是秀丽,身材苗条,弱质纤纤。最后还用保鲜膜把画包起来。开屏的孔雀加上跳舞的女孩,还有一只美丽的蝴蝶,看到我最后的劳动成果,我心里乐滋滋的。300字 四年级
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做一幅树叶粘贴画秋天到了,秋姑娘带来了丰收的果实,带来了美丽的风景。星期天,我和妈妈在小区的林荫道边收集了许多树叶,有长条形的、椭圆形的、有翠绿的、有暗红色的、也有黄色的……我和妈妈想做一幅树叶粘贴画。看着一片片漂亮的树叶,我在想做什么好呢?我提议粘一条小蛇,小蛇是我的属相。于是找了胶棒、剪刀,选了翠绿的冬青叶,妈妈帮我把冬青叶细心地修剪好,我在纸上小心地用树叶比划着,起先,我想粘出蛇尾巴,粘了几片树叶,看出蛇尾巴有粗有细,妈妈呵呵地笑了,说:“洋洋,咱们先用树叶在纸上从头到尾摆出蛇的模样来,再仔细地粘,看看怎么样?”我找了最大的一片冬青叶,当“蛇头”,再按从大到小的叶片排起来,用褐色的小圆片叶当眼睛,然后用红色的彩纸条当小舌头,一会一条活灵活现的小蛇展现在我们眼前。这时,我的脸上没注意也粘了几条剪落的叶边,妈妈笑着说:“洋洋真成了一条小蛇了。”350字 小学 叙事
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树叶画今天,我和妈妈一起做树叶画。我们先到楼下捡树叶,我看着地上一片片树叶,好像没有一片让我满意的。突然,我看见了一片又细又长的绿树叶,我急忙把它捡起来,继续仔细地找。我找呀找,看见一片像小鸭掌似的树叶,我把它捡起来,放进口袋里。不知什么时候,妈妈不见了。我想了想,“妈妈应该是到外面去捡了吧?”我连忙跑到小区外面去找妈妈,果然找到了,我见妈妈手里拿着许多树叶,我说:“妈妈,够多了,我们可以回家做树叶画了。”妈妈听了我的话就不再捡了。到了家,我看了看我们捡的树叶,发现其中一片长得很奇怪:一面是绿色,一面是黄色,好像两片树叶合在一起。看着眼前的一堆树叶,我想用它们来做树、小花、小草和房子。于是我从里面挑了那片细细的绿树叶做成树干,把黄色的树叶剪成一小片一小片的做树叶,用淡蓝色的树叶做花蕊,用金黄色的树叶做花瓣,用绿色的树叶做花叶,用树叶的花草边做小草,用黄色的树叶做房子,拼成了一幅美丽的作品!350字 三年级 状物
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做一幅粘贴画秋天到了,公路上到处都是落叶,老师给我们布置了一项作业,让我们每人用落叶做一幅粘贴画。我和妈妈从外面捡了许多落叶。回到家后,妈妈问我要粘一幅什么画,我想了想说:“星期天,老师刚教我画了小毛驴,那我就贴一只小毛驴吧。”说干就干,首先我选了一片叶子当驴头,妈妈一看,笑着说:“驴头是长的,这片叶子太圆了。”于是,我用剪刀把叶子修了修,又用刀子挖了两只眼睛和两个鼻孔。头粘好后,我用几片叶子贴好了它的身子。驴的耳朵很长,我就选了两片柳叶做驴耳朵。同样,驴腿也是用柳叶贴的。粘贴好后,我给它画了一条尾巴。小毛驴粘贴好后,妈妈看了以后说:“太单调了,再添点东西。”于是,我用彩笔画了红红的太阳和白云,用银杏叶贴了三只小蝴蝶,又用树叶贴了一棵小树。我的粘贴画终于大功告成了,我还给它起了一个名字——可爱的小毛驴。看着我做的粘贴画,我心里高兴极了。350字 小学 叙事
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