我和字典做朋友
350字
三年级
我有许多好朋友,书、电视、电脑……而学习上的朋友是——字典。这位好朋友,和我之间还有一些小故事呢。
有一次我正在写作业,有一个字不会写,“shen”,是“申”还是“生”呢?这时,我想起我的学习朋友,翻开它,用音序查字法,先查音序大写字母“S”,再查音节“shen”,学习朋友告诉我,“shen”在460页,我小心翼翼地翻到460页,找到“shen”,原来“生”是后鼻音,“申”是前鼻音。
看,它很有智慧吧!知道的东西比小朋友多好多倍呢!它不仅能帮助我们认识生字,还能帮助我们积累词汇,丰富知识。
有一次,我不明白“簇”字的意思是什么,翻开它,我用部首查字法,找到“竹”字头,再查11画,最后在77页找到“簇”字,原来,它的读音是“cu”,意思是“丛聚,聚成一团;或用于聚成团的东西”。
这就是我的字典好朋友,我喜欢它,喜欢经常的翻翻它,并由此积累了很多的知识。
清晨_300字
300字
六年级
散文
静静地,他来了。
当第一缕曙光刺破黑夜时,你就迈着轻盈地步伐向我走来。鸟儿为你唱出一支又一支婉转悦耳的歌儿,上帝为你拉开天蓝色的幕布。你踩着落叶铺成的地毯,没有忧虑的旋转起来。
我轻轻地打开窗户,让一丝丝清风拂过我的脸颊。我的心儿也跟着飞翔。
我再也忍不住了,穿好衣服,急忙跑下去,怕你像烟雾一样飘走,来不及与你一起共舞。
可我总是追不到你的身影。你又那么调皮:有时化作清风,有时化作白云,有时化作一片落叶,静静地躺在大地上......
我找不到你,只好失魂落魄地跑回家。不过没关系,我知道你在跟我玩捉迷藏,我知道你明天早上一定还会来的。再迈着轻盈的步伐,悄然落入我的眼帘。
我会等你,我的朋友——清晨。
六年级:邢钰玥
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三年级
350字
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我和字典交朋友我有玩乐的朋友──电脑;有欣赏的朋友──电视;有可爱的朋友──小狗;我还有学习的朋友──字典。现在我就来介绍一下我学习的朋友吧!有一次,我在家里听朴树的歌,妈妈说:“你知道‘朴’字怎么说读吗?”我望着妈妈摇了摇头说:“不知道。”妈妈笑着说:“你这么喜欢别人的歌,居然连他的名字都不知道怎么读?呵呵有趣啊。”我不好意思地低下头。突然我灵光一闪,对了,我可以找我的好朋友──字典来帮忙啊。说着,我把字典拿出来,我用部首查字法开始查起来。我先找“木”字旁,然后找了“卜”字的笔画2画,最后翻到了85页,终于找到了“朴”。我一看,“朴”字有4个读音,分别读“piao”、“po”、“po”、“pu”,读“pu”时它的意思是:姓。这下我知道了,我的偶像原来姓“piao”。捧着我的好朋友亲了又亲。还有一次,我在做语文家作的时候,被一道题难住了,作业上写着:“薯”怎么组词。我很快就想到了好朋友──字典。我先查大写字母“S”,再查音节“shu”,翻到461页查看,“薯”可以组词:“白薯”、“红薯”、“甘薯”、“番薯”、“马铃薯”等等。“薯”的意思是:植物的名字。哈哈,我终于填上了正确的词。你们喜欢和字典交朋友吗?大家都来和字典交朋友吧!500字 三年级
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