小水池
我家门前有一个小水池。下雨了,豆大的雨珠像断了线的珠子,直往下掉。雨滴起初是很小的,后来云妈妈吼了几声,或许是让雨滴快快降落,让它们为大地母亲做出一点贡献。雨珠宝宝才不情愿的往下掉。平常寂静的小水池也热闹起来,无数的大雨滴打在大小不同的鹅卵石上,发出“咚咚哒滴,哒哒滴咚”的响声,是一支雨之歌。
暴雨过后,太阳姐姐又从她的云房子里,悄悄地露出了她金黄色的脸。这时的小水池是平静、饱满而且清澈见底的的,像一颗巨大的钻石,能映见人影。而池底五彩斑斓的鹅卵石呢,自然就成了钻石的点缀,在阳光下发出美丽的七色之光。我喜欢在这时来到水池边。弯下腰捡起一块不大不小的鹅卵石,重重地向水池中抛去,石头下坠时,先是银花四溅,击起的水花很快变成一个个小圆晕向四周荡漾开去。随即,我扔出的鹅卵石与池底的鹅卵石发生激烈的碰撞,发出“咚”的一声,把我装在里面的的烦恼统统击碎,心情无比畅快,有时,我喜欢好几没一起扔,下落时,击出悦耳的响声“咚咚哒哒”,嘀嗒啪啪”。那是一首可以抚慰人心的一支歌,像妈妈的手带给我温暖。这样一发又一发……乐此不疲。
天气干燥,小池塘自然也是“随机应变”,可我却觉得这样更加别具一格。我经常来到水池边,跳下去。拿起一块大的鹅卵石猛地一扔,“咚”的一声,把我所有的烦恼一击而尽,痛快!在我看来,这里的每一块石头都满载了我的烦恼和牢骚,只有把它抛出响声,我才能尽情放松!夏日炎炎,这里成了我发泄的最佳场所!
只有我知道,那一块块石头里装的真正是什么!是压力:工作的压力,生活的压力,学习的压力,金钱的压力,战争的压力……这些无形又巨大的力量几乎成了我们生活中必不可少的东西,成了我们生活中占据时间的大部分!
我爱这个小水池,只有他能静心听我诉说我的烦恼,我的压力……用声音谱写出一首首歌,来抚慰我受伤的心灵!
啊!小水池!
电子邮箱联系电话指导老师:李玉荣
牡丹
我的家乡在菏泽,菏泽牡丹甲天下!
菏泽牡丹,花朵硕大,秀韵多姿,彩冠群花。她是繁荣昌盛的、和平幸福、富贵吉祥的象征,被中外游客誉为“国色天香”、“花中之王”。菏泽牡丹名品竞出,誉满中外!
每当到了百花盛开的四月份,菏泽就举行盛大的“牡丹花会”。此时,从四面八方涌来成千上万观赏的游人,把天香公园和曹州牡丹园记得水泄不通。当人们来到牡丹池边时,就好像走进了花的海洋。这里的花的颜色各异,形态万千。有红色的、黄色的、白色的、粉色的……红的似火,黄的似金,白的似玉,粉的如霞,那么绚烂夺目,使游人目不暇接,眼花缭乱。一阵微风吹过,阵阵清香扑鼻而来;又一阵微风吹过,它们便翩翩起舞。
在这牡丹池中,最引人注目的要数“二乔”了。它们的一根茎上分别长着两朵如盘的大花,一朵呈杏黄色,另一朵却是淡紫色;一朵神奇的向上翘着,就像一个骄傲的小公主;另一朵却低着头,就像个害羞的少女……真是个有千秋啊!
啊!牡丹,你把芳香和美丽献给了人们,你的精神是多么可贵啊!
相似题目
-
小水池我家门前有一个小水池。下雨了,豆大的雨珠像断了线的珠子,直往下掉。雨滴起初是很小的,后来云妈妈吼了几声,或许是让雨滴快快降落,让它们为大地母亲做出一点贡献。雨珠宝宝才不情愿的往下掉。平常寂静的小水池也热闹起来,无数的大雨滴打在大小不同的鹅卵石上,发出“咚咚哒滴,哒哒滴咚”的响声,是一支雨之歌。暴雨过后,太阳姐姐又从她的云房子里,悄悄地露出了她金黄色的脸。这时的小水池是平静、饱满而且清澈见底的的,像一颗巨大的钻石,能映见人影。而池底五彩斑斓的鹅卵石呢,自然就成了钻石的点缀,在阳光下发出美丽的七色之光。我喜欢在这时来到水池边。弯下腰捡起一块不大不小的鹅卵石,重重地向水池中抛去,石头下坠时,先是银花四溅,击起的水花很快变成一个个小圆晕向四周荡漾开去。随即,我扔出的鹅卵石与池底的鹅卵石发生激烈的碰撞,发出“咚”的一声,把我装在里面的的烦恼统统击碎,心情无比畅快,有时,我喜欢好几没一起扔,下落时,击出悦耳的响声“咚咚哒哒”,嘀嗒啪啪”。那是一首可以抚慰人心的一支歌,像妈妈的手带给我温暖。这样一发又一发……乐此不疲。天气干燥,小池塘自然也是“随机应变”,可我却觉得这样更加别具一格。我经常来到水池边,跳下去。拿起一块大的鹅卵石猛地一扔,“咚”的一声,把我所有的烦恼一击而尽,痛快!在我看来,这里的每一块石头都满载了我的烦恼和牢骚,只有把它抛出响声,我才能尽情放松!夏日炎炎,这里成了我发泄的最佳场所!只有我知道,那一块块石头里装的真正是什么!是压力:工作的压力,生活的压力,学习的压力,金钱的压力,战争的压力……这些无形又巨大的力量几乎成了我们生活中必不可少的东西,成了我们生活中占据时间的大部分!我爱这个小水池,只有他能静心听我诉说我的烦恼,我的压力……用声音谱写出一首首歌,来抚慰我受伤的心灵!啊!小水池!四年级:殷斓珂650字 四年级 状物
-
小水池我家门前有一个小水池。下雨了,豆大的雨珠像断了线的珠子,直往下掉。雨滴起初是很小的,后来云妈妈吼了几声,或许是让雨滴快快降落,让它们为大地母亲做出一点贡献。雨珠宝宝才不情愿的往下掉。平常寂静的小水池也热闹起来,无数的大雨滴打在大小不同的鹅卵石上,发出“咚咚哒滴,哒哒滴咚”的响声,是一支雨之歌。暴雨过后,太阳姐姐又从她的云房子里,悄悄地露出了她金黄色的脸。这时的小水池是平静、饱满而且清澈见底的的,像一颗巨大的钻石,能映见人影。而池底五彩斑斓的鹅卵石呢,自然就成了钻石的点缀,在阳光下发出美丽的七色之光。我喜欢在这时来到水池边。弯下腰捡起一块不大不小的鹅卵石,重重地向水池中抛去,石头下坠时,先是银花四溅,击起的水花很快变成一个个小圆晕向四周荡漾开去。随即,我扔出的鹅卵石与池底的鹅卵石发生激烈的碰撞,发出“咚”的一声,把我装在里面的的烦恼统统击碎,心情无比畅快,有时,我喜欢好几没一起扔,下落时,击出悦耳的响声“咚咚哒哒”,嘀嗒啪啪”。那是一首可以抚慰人心的一支歌,像妈妈的手带给我温暖。这样一发又一发……乐此不疲。天气干燥,小池塘自然也是“随机应变”,可我却觉得这样更加别具一格。我经常来到水池边,跳下去。拿起一块大的鹅卵石猛地一扔,“咚”的一声,把我所有的烦恼一击而尽,痛快!在我看来,这里的每一块石头都满载了我的烦恼和牢骚,只有把它抛出响声,我才能尽情放松!夏日炎炎,这里成了我发泄的最佳场所!只有我知道,那一块块石头里装的真正是什么!是压力:工作的压力,生活的压力,学习的压力,金钱的压力,战争的压力……这些无形又巨大的力量几乎成了我们生活中必不可少的东西,成了我们生活中占据时间的大部分!我爱这个小水池,只有他能静心听我诉说我的烦恼,我的压力……用声音谱写出一首首歌,来抚慰我受伤的心灵!啊!小水池!650字 四年级 写景
相关推荐
-
水池我们的假山上的树林是很密的,我们在这里乘凉,睡觉,吃野餐,还有一个水池。水池长在草丛茂密之处,是个不大的水池,水面上波光粼粼,仔细一看,挨挨挤挤的都是鱼。我没次都是,脱掉鞋袜,跳进没膝盖深的水里逮着,哗啦啦一阵水点落在我的脸上和身上。下雨了吗?抬头一看,原来是雨落在水里面了。篮子装满了。我恋恋不舍地上了岸。我问爸爸:“这鱼是哪来的?”爸爸把茂密的草塘扒开一看,啊!一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。路围合蒲草倒映在清凌凌的河水里,显得跟绿了;天空倒映在清凌凌的河水中,显得更蓝了;云朵倒映在清凌凌的河水里,显得更白了。我朝前紧走几步,想捧起这清凉的河水痛痛快快的洗一洗脸。但我犹豫了,生怕弄坏这美好的画卷。我爱假山上的水池!300字 四年级 记叙文
-
美丽的小水池这个水池是在我们向阳小学B区的教学楼旁。水池中间有一座假山,上面有丹顶鹤,而且石头凹凸不平,有一边还像一头小象的脑袋,上面有很多个小洞洞,里头长满了小草,有的在水面照镜子,有的在比谁高,还有的在水里潜水,石头的两侧有一只海狮和一条锦鲤,这两个是雕塑,它们的嘴里都有小花洒,如果喷出来,肯定是超级好看。水池上面是平静的水,水很清澈,一见就看到底,下面有各式各样的小鱼,有一条鱼中之王是大金色的鱼,可它一直躲在假山下不肯出来,当我们上去上课了,它就出来了,如果它一出来,必定就有数也数不清的鱼儿跟着它,那些鱼儿就像金色大鱼的跟屁虫。这假山、这植物、这水、这鱼、真让人开心无比。250字 四年级 写景
-
校园的小水池我们学校的仲尼楼里有一个美丽的小水池,它是校园里的一个颗明珠!小水池真美啊,它好像一匹英俊的奋蹄欲飞的俊马,总是给人一种无穷的向上的活力;小水池真清啊,清的可以清楚地看到水底悠闲自得的小鱼,显得那样纯洁那样明亮;小水池真香啊,散发出淡淡的清香沁人心肺,让人心旷神怡。小水池真美啊,它又似一座环境优美的城市。一座座假山是它的建筑,山石突兀,错落有致,两米多高的主峰,更是雄伟壮观;一棵又小又矮的小树是它的绿化,据谢老师讲这棵树的年龄比这里所有学生的年龄都大,它一直矗立在那里,早晨带着晨光迎我们入校,下午伴着夕阳送我们回家,仿佛给我们指引前进的方向;鱼儿、蚂蚁、蚯蚓等微生物是它的居民,当孩子们的读书声、欢笑声、鼓掌声响起时,它们会举行一场场音乐会。调皮的孩子有时也会趴在它的边上“照镜子”“嘻嘻笑”,臭美一番。这就是我们学校的小水池,水中有山,水中有树,水中有……,水中还记录着我们学习的点点滴滴。我爱这美丽的小水池!四年级:wjclxl12400字 四年级 写景
-
校园的小水池我们学校的仲尼楼里有一个美丽的小水池,它是校园里的一个颗明珠!小水池真美啊,它好像一匹英俊的奋蹄欲飞的俊马,总是给人一种无穷的向上的活力;小水池真清啊,清的可以清楚地看到水底悠闲自得的小鱼,显得那样纯洁那样明亮;小水池真香啊,散发出淡淡的清香沁人心肺,让人心旷神怡。小水池真美啊,它又似一座环境优美的城市。一座座假山是它的建筑,山石突兀,错落有致,两米多高的主峰,更是雄伟壮观;一棵又小又矮的小树是它的绿化,据谢老师讲这棵树的年龄比这里所有学生的年龄都大,它一直矗立在那里,早晨带着晨光迎我们入校,下午伴着夕阳送我们回家,仿佛给我们指引前进的方向;鱼儿、蚂蚁、蚯蚓等微生物是它的居民,当孩子们的读书声、欢笑声、鼓掌声响起时,它们会举行一场场音乐会。调皮的孩子有时也会趴在它的边上“照镜子”“嘻嘻笑”,臭美一番。这就是我们学校的小水池,水中有山,水中有树,水中有……,水中还记录着我们学习的点点滴滴。我爱这美丽的小水池!四年级350字 四年级 记叙文
-
宁静的水池我爱家乡的沱江河,因为她是我们的母亲河,我也爱家乡那俊秀美丽的笔架山、重龙山,但我更爱我们校园里那一角的水池,那可是充满热情、欢快、朴实而又宁静的水池。春回大地,大雁归来,百花争艳,鸟语花香。在阳光明媚的天空下,水池里的假山怪石嶙峋、形态万千,犹如散花的仙女,又像正在赛跑的龟兔,那形态,时而龙飞凤舞,时而雄鹰展翅,又时而万马奔腾……水池里的水真清啊,清得让池底的石头一览无遗,水池里的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。水池边,那一棵棵茁壮的小草,骄傲的仰起头,欢快的迎接花红柳绿的春天。蝴蝶也被这美丽吸引了,耐不住跳起了欢快的舞蹈。还有那旁边的小桃树,枝叶随风舞动,沾沾自喜,把朴实的校园打扮得生气勃勃。盛夏来临,水池旁的桃树结满了大大小小的桃子;池中的莲花也盛开了,一个个好似赛美似的,亭亭玉立,竟相开放。水池里铺满了美丽的荷花,白的似雪,粉的似霞,绘成了一幅美不胜收的画。水池里,鱼儿在荷叶下欢快地跳跃。风吹来了,我陶醉在水池边,仿佛自己是池中的一朵荷花,和他们一起,享受着夏天的气息。阳光透射到清澈见底的池里,鱼群闪着鳞光,带来新意;水池边,娇艳欲滴的花朵在风中微笑着,嫩绿绿的小草焕发着顽强的生命力。秋仙子姗姗到来了,花儿、草儿、小树不知到哪儿去了,它们跑到无影无踪。梧桐叶慢慢地飘落下来,像可爱的蝴蝶翩翩起舞。动物们要准备过冬了。这丰收的秋天,孕育的秋天,你为我们的学校带来了美丽,怪不得小枫树在秋风中鼓掌,把“小手”拍得通红通红,赛过朝晚的云霞。冬姑娘到了,每到早上,她就为水池中的假山披上一层薄薄的冬霜,透过浓浓的白雾,那山,朦朦胧胧的,就像一位披着纱巾的少女,婀娜多姿。池中的小鱼,悄悄的躲到水底,冬日的水池,又恢复了宁静,没有了波澜,没有一丝的喧闹。我爱校园的水池,她一年四季气度不凡、意气风发,她洋溢着热情、欢快,又充满着朴实、宁静,令心旷神怡,真是把我陶醉了。750字 四年级 记叙文
-
阳光下水池边阳光下水池边柳树慢慢地的摇啊摇就像一位姑娘在洗头前慢慢梳理自己的秀发阳光下水池边一只白白胖胖的小狗趴在栏杆旁好奇地盯着水中的自己时不时的“汪汪”叫一声还是忍不住往前踏了一步扑通一声掉进了水里阳光下水池边一片鸡蛋花瓣打着转转进了水池里我想她一定是太热了才想跳进水池里泡个澡太阳下水池边我坐在草地上盯着水面上的阳光做着无聊的梦阳光下水池边……广东省阳江市阳东县广雅小学六年级:詹韬200字 六年级 散文
-
小小城市在广东碣石的小小城市里,没有下过一场雪。生长在这里的小孩到大人,从来都没见过雪花是怎样的,从来都没触碰过雪花的感觉。所以,我定要像那个人一样,坚持自己的愿望,总有一天要走出这个城市。我,梦想有一天能站在碣石的最高点,大声呐喊,倾述自己在这个小小城市的困苦,大声哭泣,倾述自己在这个小小城市的辛酸,大声欢笑,倾述自己在这个小小城市的甜蜜,大量发泄,倾述自己对这个小小城市的下雪的期望。我,梦想有一天,陪伴着自己所憧憬的一个人,一起奔出这个城市,把从前的困苦、辛酸、甜蜜统统都抛到后脑勺,从此过着有雪,有酸甜苦辣的生活。知道吗?这个城市实在是臭气熏天,它把我所有美好的回忆都变得腐烂,从此消失不见。像是一个魔鬼,所以,我盼望着有一天可以逃出它的手掌心。梦想,期盼,可以走出这个小小的城市。玉燕中学初一:wangyushan350字 初一 散文
-
小小城市在广东碣石的小小城市里,没有下过一场雪。生长在这里的小孩到大人,从来都没见过雪花是怎样的,从来都没触碰过雪花的感觉。所以,我定要像那个人一样,坚持自己的愿望,总有一天要走出这个城市。我,梦想有一天能站在碣石的最高点,大声呐喊,倾述自己在这个小小城市的困苦,大声哭泣,倾述自己在这个小小城市的辛酸,大声欢笑,倾述自己在这个小小城市的甜蜜,大量发泄,倾述自己对这个小小城市的下雪的期望。我,梦想有一天,陪伴着自己所憧憬的一个人,一起奔出这个城市,把从前的困苦、辛酸、甜蜜统统都抛到后脑勺,从此过着有雪,有酸甜苦辣的生活。知道吗?这个城市实在是臭气熏天,它把我所有美好的回忆都变得腐烂,从此消失不见。像是一个魔鬼,所以,我盼望着有一天可以逃出它的手掌心。梦想,期盼,可以走出这个小小的城市。玉燕中学初一:wangyushan300字 初一 抒情散文
-
小书店中,我看到了你。你穿着华丽却沉重的黑色长袍行走在芸芸众生中,高傲与神抵一样。小,你这个骄傲的孩子啊!没错,你很骄傲,你的确有骄傲的资本,你在学校的成绩名列前茅,你是老师的宠儿,你是上天的宠儿。你常对我笑,笑的像夏日阳光一样明媚,可我在你的文字里看到的却是疼痛,你把心里的伤隐藏在黑暗中,给别人微笑,每次看你的笑我都会难过,开心的时候不一定都会想笑,笑的时候不一定都会开心。小,你我都是寂寞的。我喜欢看雪,雪是寂寞的白色精灵,看雪的时候身上会冷,心中却是温暖的。因为我感觉到我陪雪花走过他们的人生,因为有我,他们不寂寞了。你也说过你爱看雪,爱看雪的人都是孤单的,你也会孤单,也会寂寞。可是与我相比,你是幸运的,你有一大堆投缘安好的朋友,可我却一个也没有,有人会包容你安慰你,与你分担笑与哭,小,为什么你还会寂寞?为什么你还会伤心?我的文笔没有你的好,我写不出你的那种哀伤却又美丽沉重却有触人心弦的文字,可我能倾尽所有为你写这篇文,希望你不要哀伤。小,不管你承认与否,我都会是你的朋友。400字 初二 散文
-
小鹿、小猴、小兔和小熊在一个大森林里,住着小鹿、小兔、小熊和小猴,他们是好朋友,常在一起玩耍。在一个寒冷的冬天里,动物们家里的食物所剩无几,就只好出寻找,小鹿出了门,在一个山洞里,它找到了两个苹果,小鹿高兴极了,想:“小猴家肯定也没有什么吃的,我把苹果带去,和小猴一起吃吧。”小猴手忙脚乱地翻遍了所有的地方,终于找到了几颗花生米,它想道:“小兔家可能也没有食物了,我把花生米拿上,和小兔一起吃。”它走到半路,却发现把钥匙忘在家门口了,它赶紧往回走。再看小鹿,它来到了小猴家门口,敲了敲门,没人来开门,就把大苹果放到了窗台上,自己吃掉了小苹果。小猴气喘吁吁地回到了家门口,拿了钥匙和苹果。在途中,小兔、小猴、小熊相遇了,小兔拿着酥脆可口的胡萝卜,小熊拿着香甜的马铃薯,正要去小鹿家呢。于是,小猴也和它们一起来到了小鹿家,它们的友谊更加深厚了。如果大家在自己享受的同时,还能为他人着想,那该多好啊!350字 六年级 散文
-
小小动物看到这个题目,你一定非常奇怪吧,人不是已经进化了吗?怎么这个世界上还有未进化的人?你可别怀疑,我,有时会变成各种各样的小动物,不信?别急,且听我细细道来。懒惰的小猪虽然在学校是爱劳动的好干部,可在家里却保持着另一副模样,可以用“懒惰的小猪”来形容,哼,说实在的,若是天天放假,我恨不得从第一天一直睡到第十天太阳晒屁股才肯起床,怎么样,够懒的吧!告诉你一个秘密,我有许许多多的愿望,其中一个就是“希望自己能够整天躺在席梦丝床上,周围摆着成堆成堆的数不清的零食,然后就是有很多的作文书,每天躺在床上边吃零食边看书,”那是多么的惬意哪!因为这些,“懒惰的小猪”这个外号便诞生了。聪明的小猴在学校,可有“聪明的小猴”外号之称,别看我相貌平平,我的学习成绩可是一流的,问问我的尊姓大名,几乎是无人不知,无人不晓,我的脑子挺灵活的,爱动脑筋。有一次,语文老师问我们高尔基的作品有哪些,结果所有同学之中只有我举起了手,当老师要求我回答这个高难度问题时,我滔滔不绝的讲了起来:“海燕之歌、敌人、母亲、童年、在人间……”除了同学们对我的另眼相看,老师也不住的表扬我,从这一天起,我便有了“聪明的小猴”的这个光荣称号。爱蹦的袋鼠除了以上的光荣称号,还有“爱蹦的袋鼠”的有趣的名字,看到这里,你应该对我有了几分了解吧!没错,我活泼开朗,特别爱跳。也许就是因为这个吧,我不知从什么时候起就有了这个怪名字,唉,没想到性格竟惹来了许多名字,尽管他们只是开玩笑,(我无语)。……没错,我就是以上的这些小动物,你喜欢我吗?喜欢我就与我做朋友吧!点评:论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。700字 四年级 状物
-
小我一直想要养几条鱼,这愿望在我去年生日时就实现了。外公在我生日时给我买了三条鱼。我分别给它们起了名字,因为它们三条鱼是三种颜色,所以我就取名为:小黑、小白、小红。初到鱼缸,它们左冲右撞。过了一会儿,它们才安静了下来。小黑和小白紧靠在一起,尾巴摇来摇去,好像一对情侣什么悄悄话,不让我听见。而此时小红的尾巴对着它们俩,好像它在生气。为什么小黑和小白不和我玩,是不喜欢我了吗?我真想回答小红:不是的,不是的。它们没有不喜欢你,而是它们俩再说悄悄话!可惜它们听不懂。一天放学回家,我和往常一样喂鱼。可是,小红肚子朝上,一动不动地浮在水面上。它的嘴里不再吐泡泡了,尾巴也不再摇摆了。我意识到小红死了。早晨还活蹦乱跳的鱼儿,现在却一动不动了。这件事对我打击很大,我十分伤心,我下定决心一定要照顾好小黑和小白,我不能再失去它们,也不再让他们失去同伴。过了几天,我发现小黑和小白又紧靠在一起了。我以为它们又相亲相爱地生活了。可是好景不长,我最不希望发生的事情终究还是发生了。一条白色的小鱼脸色苍白,一动不动地浮在水面上。小黑在小白的身边形影不离,一直推着它游来游去。希望它能活过来。我现在才意识到,前几天的相亲相爱是在做告别。小黑的同伴相继死了,小黑仿佛也老了。它游得速度慢了,也越来越怕我了。我一走近它就逃到别的地方,不想看到我了。我决定把它放生,放回到它自己所适应的地方。那天我和外公拿着小黑,带着它到了一条小溪旁把它放了。在那一瞬间,我流下了最最真实的眼泪。我看见小黑在我旁边呆了一会儿,才离去。这说明小黑对我也是有感情的。从此以后,我再也没有养过小动物,因为怕它们从买回来到死亡只有短短几天。但我每天都在思念它们:小黑、小白和小红!700字 初一 状物
-
小城小梦大中国的大梦想是由小城镇的小梦想汇聚而成的,要实现中国梦小城小梦不可忽略。----题记这是一座小城,我生活的地方。在这座小城里,我做着一个很小的梦。我希望这是一座经济繁荣的小城。经济的繁荣是推动其他方面迅猛发展的强大动力和物质保障。只有经济繁荣发展了,这座小城才能达到全面小康的标准,居民的生活水平才会不断提高。经济发展就想一条蛇的胆一样,蛇没了胆就没了命。如果蛇的胆很牢固,它的尾巴才能不断延伸。我希望这是一座人才辈出的小城。杰出的人物是一个小城的标志。我希望在这小城里会出现更多向雷锋同志一样为人民服务和发扬钉子精神的标兵;会出现更多像刘洋一样有勇气和胆魄的女英雄;会出现更多像陈家顺一样动人以行不以言和着实为百姓着想的人民干部。。。。。。我希望这是一座充满文化气息的小城。文化是一个城市发展的软实力,居民精神生活的满足是提高其幸福感的重要条件。现在九年义务教育已经普及,就期盼着高中和大学教育的普及。这样几乎人人都可以受到良好的教育,公民素质便可以提高。其次,我希望小城里能树立起更多免费的图书馆、少年活动中心、博物馆…。。。我希望这是一座文明和谐的小城。我们是中华儿女,文明是中华民族的优良传统,我们应该认真继承和发扬。我希望我们都能够用礼貌用语代替粗俗的语言,用捡拾垃圾代替乱抛乱扔。。。。。。都能够做到尊老爱幼、宽容待人。。。。。。过着“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”像大同社会一般的生活。一个小城的梦想、两个小城的梦想、三个小城的梦想……小城小梦汇聚成中国的大梦想,这就是我的中国梦:我希望中国是一个经济繁荣、人才辈出、充满文化气息、文明和谐、公平正义的国家。我相信靠着十几亿中国人民的努力,梦想就会照进现实,就会实现中华民族伟大复兴的中国梦!700字 初一 叙事
-
小鸭,小狗和小老鼠森林里居住着小鸭。小狗。小老鼠三位好朋友和其他小动物。有一天,小鸭生了一个蛋。她把蛋放在自己的窝里,准备出去找点食物。顽皮的小老鼠看见了,回家拿了彩笔,在小鸭的蛋上画了一只狗,趁小鸭还没回来,他又悄悄地把蛋放了回去。小鸭回来后,看见那不是自己的蛋,急忙喊道:“谁看见我的蛋了,谁看见我的蛋了?!”小老鼠确躲在草丛中“嘻嘻”地笑着。小鸭抱起那个蛋,朝小狗家走去。到了小狗家,小鸭轻轻敲了敲小狗家的门,小狗出来了,问小鸭:“有什么事吗?”“你的蛋在我这儿,我给你送来了,那你有没有看见我的蛋呢?”小狗奇怪地说:“啊,你的蛋?我没看见,况且我也没有生蛋。”小鸭指了指蛋上的狗:“可这上面有你的画像呀!”小狗看了看这个蛋,上面真的有自己的画像,便无奈地接过了蛋。他准备再去找其他的狗打听一下消息。他来到小黑狗家,小黑狗说不是他的。他又来到大黄狗家,大黄狗也说不是他的。一连问了好几家,都说不是。小狗决定自己孵那个蛋。小老鼠跑过去嬉皮笑脸地对他说:“你是孵不出小狗的。”小狗不理他,继续孵。几天后,蛋破了,从里面钻出来一只胖胖的鸭宝宝。小狗大吃一惊,这时小鸭路过小狗家,看见那个蛋里的小鸭子,知道了事情怎么回事。于是,她召集了所有小动物,说有一个紧急会议。动物们都到齐了,小鸭把事情的来龙去脉讲了一遍,问其他人有没有什么线索。小兔说那天是小老鼠拿颜料在蛋上画的。小老鼠见被发现了,就承认了错误。小鸭对小狗道了谢,对小老鼠说:“敢于承认错误,是值得表扬的,但请你下次不要再搞恶作剧了。”小老鼠对小鸭说了声:“对不起。”小鸭也接受了他的道歉。从此,森林里的朋友们又过上了宁静的生活。四年级:黄子涵作文网专稿 未经允许不得转载700字 四年级 想像作文
-
小船小船读后感这个星期,我再次翻开了这本曾让我痛哭流涕,也曾让我开怀大笑的《小船,小船》,如今更是让我受益匪浅。这本书是著名作家黄蓓佳阿姨写的,书中记录的故事都是作者二十多年来创作的精选。书中各种各样的人物和意象都在作者的生花之笔下显得栩栩如生:等候小船到来的芦芦、跌跌拌拌走过广场的“我”、深山里走来的孩子、小狗子与荷叶的盼望……其中,最凄美动人的故事,就是《小船,小船》。主人公芦芦是一名残疾孩子,他每天都会坐在一块十分像山羊的石头上等待它最喜欢的老师——刘老师摇着小船来接他上学。但不幸的是,刘老师在一次划船时落入水中,这对心灵脆弱得像玻璃棒一样的芦芦来说,绝对是天大的伤害。他变得爱哭,爱发火,甚至在“山羊”上坐一整天。后来小玲老师的出现使芦芦产生了巨大的变化,虽然开始芦芦并不愿意接纳小玲老师,但在小玲老师的努力下,芦芦还是接纳了她,并在他给予的阳光下茁壮成长。当我读到“小玲老师的眼圈也红了:……芦芦……你知道吗……刘老师……她是我的亲姐姐…………芦芦哆嗦着嘴唇,半天,突然喊道:姐姐……小玲老师,你们都是我的亲姐姐!时,我哭了,眼泪像断了线的珠子一样掉了下来,这一幕是何等的动人,何等的凄美!芦芦、刘老师、小玲老师,他们心中都想着别人,都在向他人奉献自己的爱!让我们学习他们,学习向他人奉献爱!哦,小船,小船,再不用你往返辛苦,再不会有人从你身上掉下来,掉进河水……再不会,不会了……翻开此书,你将领略到作者心中最柔软的情感,如画的风景,美妙的痛并快乐着的成长和源自童年的天籁般的纯粹的声音;合上此书,你将闻到一种气味:芦苇年深已久、风吹日晒、灰暗干枯之后,散发出来的清香依然的味道。这本书里收藏的,正是这种味道。700字 六年级 读后感
-
1.0