相伴
100字
初二
诗歌
一曲好歌
似一湾清清的泉水,涤荡焦渴的心田
把期盼坚定成奋进的誓言
一首好诗
像一道倾泻的晨光,唤醒沉睡的灵魂
把信念淬练成壮丽的诗篇
一位好老师
如灯塔引领人生的言行
所以我想对老师说一声
老师,谢谢您!
常怀宽容之心
500字
初三
议论文
宽容犹如一个微笑,一甜到底;宽容犹如一缕清风,沁人心扉;宽容犹如一丝阳光,温暖人心。
——题记
“宽容”意思是:大方,不要斤斤计较。如果别人做错了一些小事,也应该就去原谅他。在生活中我们许多都面临着这样的选择……
与同学相处常怀宽容之心
作为学生时代的我们,与同学相处的时间特别多,相处的时间久,自然也就容易产生矛盾。例如:某某两个同学玩耍时,不小心摔坏了你的笔,如果你对他们两个的道歉说:“没关系。“那么你们之间的友谊可能会变得更好、更坚固。当然,如果你没有宽容他们,你们的友谊很可能因此而破碎。所以与同学相处,要常怀宽容之心,友谊才会越来越好。
与长辈相处常怀宽容之心
在日常生活中,我们接触得较多的长辈就是父母与老师了,那么怎样和他们更好好地相处呢?还是两个字“宽容”。虽然他们是我们的长辈,但他们也有会犯错的时候。例如:老师不小心冤枉了你,说你在课堂上讲话。父母不小心偷偷看了你的日记等。这些虽然都是他们犯了错,但他们的出发点都是好的,是为了我们好,老师批评也是希望我们将来长大有所成就,父母当然也是这样。所以我们也应该宽容他们,我们应该告诉他们,自己上课没有讲话,是老师冤枉了。告诉父母不应该偷看自个儿的日记,这是一种错误行为,父母想要了解孩子的内心,可以通过谈话。所以要常怀宽容之心,这样你的未来才会更明确。
初三:卢元沅
展开阅读全文
相似题目
-
相伴花儿红了几度,树叶绿了几回。十四岁的我徜徉于青春的殿堂,有挫折,有泪水,有胜利,有欢喜。但因为有了你的陪伴,我面对困难不低头,因为你告诉我擦干泪水再去搏,风雨过后的彩虹最绚丽。我面对胜利不骄傲,因为你告诉我,玫瑰带刺,骄傲后必是失败。你是书,我的好朋友,因为有了你,世界才充满着奇迹。儿时的我就喜欢与你在一起,为灰姑娘的变化而惊喜着,为白雪公主的遭遇哭泣着,为匹诺曹的长鼻子哀叹着,为皮皮找到了爸爸欢呼着。我像一只快乐的小鱼,在童话这片汪洋中游戏着,吐出一串串幻想的泡泡,摆动着那对还不成熟的尾翼。长大后,明白童话虽美好但是虚幻的,不会真有什么巫师把我领到某片怪异的森林中,但我依旧与书相伴。在卡夫卡的书里我看到一位穿着灰色大衣的中年人在异国积雪的街道上踽踽而行,似乎在寻找着什么;在钱钟书的书里我看到乐观的学者在桌前引经据典,厚厚的镜片后面闪烁着睿智的光彩;在张爱铃的书里我看到雍容的少妇盘着精巧的髻,袭着一身华丽的旗袍,在上海滩辉煌的灯光下顾影自怜……,我为他们感动、嗟叹。与你相伴,我像一只雏鹰,羽翼未丰,翅膀还软,但我依旧在不停地飞,即使飞过的弧线不完美,我也品尝了欢欣。与你相伴,我开始了自己的旅途,在喷洒着浪漫的巴黎喷泉旁,在美国闹哄哄的黑人区,在战火弥漫的前沿阵地,在晨光熹微的山冈上,我和盖茨一起微笑,和奥列佛一起哭泣,和斯嘉丽一起呐喊,和简一起哀叹……我周游了世界各地。像一匹乳臭未干的小马,在辽阔的草原上奔驰着,证明着自己。与你在一起的日子,我少了孤独多了快乐,少了泪水多了欢笑。我看明了世态炎凉,学会了为人处事,与你在一起,真好!650字 初中
-
相伴有人说“相伴是最长情的告白”,小学时和爷爷共同生活的那段时光使我真正明白了一句话:相伴,不需要柔情蜜意的话语,不需要海枯石烂的誓言,只需要默默地滋润他,默默地为他遮风挡雨,却不求一丝回报。记得那是小学时,一次我急匆匆地从学校赶回家,在门口一边喘着粗气一边叫着:“爷爷!我回来了!”家门像是一瞬间被弹开,爷爷似乎自我上学离家时就一直守在门口等候着我放学到家,一开门便是那一张笑眯眯的面孔。等我进门还没有坐好,爷爷右手就递来一碗已经切成小块,插好牙签的苹果。我一边大嚼着苹果,滋润着干涩的喉咙,一边打趣似地说着:“爷爷!我又不是小孩子了,不用这么‘精心呵护’。”爷爷先是一愣,后便呵呵笑了起来。我将一块苹果送到他嘴边,他便立刻收敛了笑容,紧抿着嘴巴,连连冲我摆手,表示自己绝对不吃,似乎不愿占有一丝属于我的营养。一旁走过的奶奶也调侃道:“爷爷也不是小孩子了,也不用这么‘精心呵护’!”由一块苹果带来的笑声瞬间充斥着整个客厅……在爷爷眼中,我似乎总是那个仍需“细心呵护”的幼苗,在无微不至的爱中滋润相伴,才能慢慢长大。爷爷的爱成为我小学时最温馨的回忆。那一年寒假,我因为贪玩导致脚踝处骨折,如果恢复得不好,我酝酿已久的寒假出游计划便将胎死腹中,这使我万分担心。可爷爷的担心比我还要再加一个“更”字,多年不见的愁容写满了他的刻满岁月风霜的面颊。从医院复查回家时我与爷爷一道走着,凛冽的寒风和不适的脚踝使我们从停车场到家几百米的路程都显得格外漫长。只听风声在我耳边疯狂地叫嚣,甚是吓人!我架着双拐一步一步慢慢走着,突然几声低沉的咳嗽伴着风声入了耳——是爷爷!侧头一望,爷爷的身影仿佛也和我一样一瘸一拐,表情十分复杂,写满愁容的脸上露出一丝担忧,又显出一份自责。爷爷的双臂向前微张着,他的背弓得弯弯的,仿佛肩上有千斤重,仿佛要随时架住一瘸一拐的我。我不忍再看下去,眼泪在眼眶中打转……那时,我真的感觉自己像是那一株在狂风暴雨中连腰身都挺不起来的幼苗,等待着爷爷这位“老农”的精心呵护,久久相伴……那棵幼苗在爱的相伴下慢慢长大,它有一个梦想——长成参天大树,挡住毒辣的阳光,抵住刺骨的冰雪,与那位“老农”相伴,把最最香甜的果实送到他手边供他品尝,让繁茂的绿叶挡住岁月的尖刀,供他永远在树下乘凉,就像当初他滋润着幼苗一样。900字 高中 记叙文
-
相伴不知不觉,在人生道路上,我已跋涉了十四个春秋,一路上,有花相伴,花儿说:“我开放的岁月千枝秀。”有月亮相伴,月亮说:“我纯洁的心灵最坦荡。”海鸥说:“我一生与海浪搏斗最壮丽。”而母亲却说……记得那晚在三年前,回到家的我与母亲如同往常一般坐在饭桌旁准备吃饭。那个夜晚很安静,星星疲惫眨眼,阳台的剑兰散发着清幽的香味。母亲夹起一块鱼肉放在我碗里,我很懒,觉得吃鱼肉有刺便说:“我不爱吃鱼肉。”母亲却回应:“知道你懒,刺刚刚我已经挑出来了。”然后一块又一块的鱼肉就又在我碗里。“妈,你吃吧,我不吃那么多。”“鱼营养高你正长高,多吃点。”母亲又细心的帮我把刺挑出来,夹入我碗里,眼看半条鱼都已入我的碗中,我看看母亲的碗,而她却一口饭也没吃,我的心却被这小小的细节所打动,心中流出一道暖流,看向母亲的手,她用筷子一丝不苟的为我挑出鱼刺,我的心要融化一般,眼泪顿时要涌出来,母亲看了我一眼,温柔的笑道:“妈妈为你做这些是很正常的。”我也跟着她笑,然后将碗里的鱼肉夹起一块进入嘴中,这美味的鱼肉不知怎么的没有以往的味道,我只尝出母亲爱的味道,这份爱并不让我大过震惊,因为回想起过去的点点滴滴,母爱已做过多少件令人难以忘怀的事。窗外,滴滴答答地下起绵绵不断的春雨,母亲拿出外套披在我身上,怕我着凉,我想,母爱如同这春雨,滋润大地并不求回报。再次回首,母亲与我相伴十四个春秋,为我做过多少难以忘怀的事,母亲与我相伴至今,她告诉我说:“爱,是不求回报的。”600字 六年级 议论文
-
相伴“在人生之路上,我们应该拥有许许多多的翅膀,面对人生的酸甜苦辣,我们要以强大的内心,去品味,去展翅翱翔。”这是书教给我的,如果我能同它交谈,我定告诉它:今生,有你相伴,我心长安。在读书的过程中,每当读到高潮时,总有一种身临其境的感觉,不禁心潮澎湃。那每一本书,每一篇文章都是精彩绝伦,足以让人都感叹万千。当读到《悲惨世界》时,不禁为冉阿让和方汀的可怜身世而深表同情,读到《鲁宾逊漂流记》时,则为鲁滨逊顽强的志力和旷达乐观的精神所折服,当读到《诺曼底号遇险记》时,也为船长舍己救人、镇定自若的精神所感动。总之,“开卷有益,在乎用心”,能与作者同喜同悲,也就心满意足了。知识,是生命的守护神;书,是人类的精神食粮。记得上小学三年级的一个星期天,我刚得到渴望已久的《木偶奇遇记》,刚回家坐下,我就迫不及待地看了起来,翻开书的第一页,一股浓浓的墨香便扑鼻而来。闻着浓浓的墨香,读着新奇的故事,这是多么的享受。书中的故事情节时而让我哈哈大笑,时而让我泣不成声。书中的木偶匹诺曹因不想学习,贪图玩乐,而变成了驴的模样;因撒谎不诚实,蓝发仙子将它的鼻子变得很长很长;因逃学,被杂技团的人拿去当木偶,甚至被当柴烧;因捣乱逃跑,而流落街头这些事对那时的我有很大作用,这使我更加懂得学习的重要,我不会去旷课逃课,也使我更深的理解了父母的爱。书像老师一样这样教会我不少道理,它也像朋友一样与我相伴,不一样的故事给我不一样的感受,它影响着我的心情,所以它关系着我的生活。一片土地,荡开一缕朝阳;一生光阴,带来一寸希望。一种馨香,叫有你相伴,一路放飞,涉万水,过千山,你一直在我身边。书将是第一位永远不会离我而去的朋友,今生,感谢,有书这朋友相伴。700字 初一
-
相伴“这个世界本来就不公平,只能由你自己去争取。”不经历风雨,又怎能见彩虹?不努力奋斗,又怎么可能会成功。当阳光照下,他独立林中潸然泪下,与艰苦相伴,共享人世繁华。风,凉凉的呼咧着,像一把一把的刀在林间穿梭,回荡。割破了空气的寂静,留下一阵阵凉意。雨,滴答着,在林里绽放,在天空狂舞。像恶魔,洒下一点一点的尖锐酷寒。乌鸦在哀鸣,哀悼如今的下场,身无一人,风雨交加。“咔咔”一丝丝破裂的声音好似一首死亡旋律,在林中响起。“咔咔”那是一个鸟蛋,一个准备出生的鸟蛋,不知被哪位无情的母亲抛下,也不知为了生命该往哪儿去。他就像在痛苦的阴曹地府,慢慢的将锋利的嘴巴破壳而出,那是少见的白色却与周围的死寂相伴得格外般配。雨依然在下,风仍然在呼列,像伤上撒盐般抨击他幼小的心灵。他出生了,却盖着蛋壳,哀鸣在空气中回荡着。他的眼睛在说着无助,痛苦。后来,他的出生软化了上天的心。风停了,雨顿了,一串串阳光像天使一样降临在他的身上。他没有感觉过温暖。它用力拥抱阳光,他喜欢这种感觉,就像阳光吸走了他身上的不幸与艰苦般,回想起寒冷的雨,他需要一个温暖的家。它站了起来,可他没有力,也不可能马上充满力量。他的脚在发抖。阳光给了他勇气与力量。他在不断地尝试,不会放弃。他来到了一条小溪,他看到清澈的水,他从没见过水。它靠近小用白色的嘴巴钻进水里。眼睛贴着水面,喉咙在发痒。他一不小心张开了嘴,一股清流带着一股清香。他喝了起来。他喜欢这凉凉的,清清的感觉。后来,她学会了生活。他不惧怕艰苦,他吃河边的虫子,捡河边的杂物试着造家,喝边的水解渴,直到他会飞,他飞向阳光,他中意阳光。与艰苦相伴,让坚强相随。与艰苦相伴,让温暖相随,与艰苦相伴,让奋斗相随。700字 初三 议论文
相关推荐
初二
诗歌
100字
-
相伴夕阳西下,苍茫的暮色笼罩着天空。微风吹过树叶发出的沙沙声,让我想起外婆家那棵与我相伴童年时光的老树。在每个春季迎接着小鸟的嬉戏驻足。在每个夏季拥抱着炙热的骄阳,在每个秋天沐浴着细雨的清凉,痛快的洗礼。在每个严冬,默默的承受着凛冽的寒风。从我记事起,那棵树就已静静伫立在肥沃的土壤中。如今已盖过外婆家的砖瓦屋顶。我总喜欢轻抚它粗糙挺拔的树干。盼着它每天都能长高一点。院落里那么多争奇斗艳的繁花,我却独爱那棵树的枝繁叶茂。我与树相伴。清冷的秋季到来,花木凋零,没有了春的活力,夏的热情。一阵阵秋风吹过,落叶漫天飞舞,每天清扫那零星枯黄的落叶便成了我的任务。它使我的童年生活充满了如金黄落叶般的璀璨。树与我相伴,炎热的夏季,骄阳射下来一束束炙热的光芒。它用繁密茂盛的绿叶,撒下一片片阴凉。像绿色的华盖。像擎天的巨伞。我和家人坐在树荫下,看着地上金黄的光斑若隐若现。它多像一个耄耋的老人。粗糙的枝干是他饱经风霜的双手。挺拔的树干是他的脊梁,它又似一位良师。再大的狂风也吹不折它。即使吹扯着树叶四处飘散。依然坚强的矗立着。就像是一种无声的启示;告诉我不能向逆境低头。它还像给予我温暖的亲人,当我坐在树荫下读书时,寂静的空气中只有树叶的沙沙声传入耳。犹如母亲的低语嘱咐。它又是一个顽童,调皮的抖落几片绿叶,打着旋飘落在我洁白的书页中。变成一枚夹杂着清香的书签。学习生涯中,有挫折伴我走过。生活点滴中,有困惑伴我走过。成长过程中,有那老树伴我走过。它已陪伴我十四个春夏秋冬,一路有它相伴空气中都蕴含着丝丝暖意。600字 初二
-
相伴你相伴,漫步于时光的海边,在沙滩上留下两串长长的脚印,深深浅浅的凹陷中,留下我们最美好的回忆。长长短短的线条中,与你相伴。金色的午后,树上立着几只悠闲的鸟,四下里好奇地张望着,又蓦地飞走。初次接触素描的我,将那棱角分明的几何体画得如同歪瓜裂枣。我微微抬头,飞快地瞥了一眼一旁双眸含笑的你。“妈妈,”我撒着娇,“太难画了。”你抚摸着我的额头,手指着画,说:“你看,线条太毛了,涂涂改改,看不清轮廓,长短线条交错,才能突显结构。笔的每一次落下前,都应好好观察。”我似懂非懂,点着头。黑白交错的琴键中,与你相伴。夕阳西下,如血的残阳照红了半边天,暮归的鸟儿们飞向眷恋的巢穴。我坐在钢琴前,双手在黑白间交错按压,一尘不染的光滑琴面上倒映出你静静聆听的样子,时不时插一句:节奏太快、指法不对。通过倒影我看到你认真地注视,正巧对上你抬起头来的目光。我下意识一回头,音乐中断,你微微一笑,说:“弹琴应该是一个放松身心的过程,你要认真地用心去感受曲中人的欢乐与惆怅。”书香浸染的时光中,与你相伴。窗外是不同白日的寂静,星云翻卷,不知蕴藏着什么力量。我常常捧着一本书蹭到你床上,跟你坐在一起。你看书之余,问我冷不冷,我胡乱地点着头,心思却早已沉浸在书中。你见了也只觉好笑,拿起一件大衣披在我身上说:“书呢,写的就是人间百态,多读书,积累丰富的人生阅历,你才会对它有情感上的共鸣。”重拾起往日的点滴,发现,在最温暖的时光中,与你相伴。600字 初二
-
相伴小时候,我对葫芦一直心怀好奇,它常常给我心中蒙上一层有关“葫芦娃”般的神秘色彩。终于,招架不住我的强烈要求,妈妈给我弄到了几粒葫芦种子。种子一到家,我便迫不及待地把它种入花盆,细心照料。早上把它搬到窗外,让他享受最好的阳光;中午我总会给他浇水松土,盼它快快长大;晚上我又将它放入室内,防止寒潮的侵袭。还给它插上几根小钢管,就望它发芽、长大、攀爬,直爬上我梦想的顶端。终于有一天,它破土了,悄悄的冒出了第一片绿叶。我欣喜地想,有了我的照料和陪伴,它一定会越长越好。它果然不辜负我的期望,嫩叶越长越多,绿色的藤儿也越来越卷,颜色从嫩绿长成了深绿。最后远看上去,那翠绿的葫芦藤好似一根绿柱,站在花盆上,十分神气。其实,我陪伴着它的时候,它也在精神上陪伴着我。当我失意的时候,些许的安慰便是这株葫芦。每每走近它,嗅到花儿传来的淡淡幽香,望着那青翠欲滴的绿叶,便觉得好多了。这到底还不是一个荆棘丛,我总能在这里得到力量,再次新生。然而不幸的是,由于我的疏忽,盛夏一场毁灭性的台风降临,风轻而易举地将我遗忘在窗外的花盆打翻,将葫芦藤连根拔起,随后扬长而去。昔日那生机勃勃的葫芦,只剩几段残枝,就如风中的尘埃,一去不复返了。望着那空空的花盆,我的心也空荡荡的,宛如失去了一位十分重要的朋友一般。可幸运的是,葫芦终究保留下来了种子。春天中,我又一次小心翼翼的播下种子,满心期待它能够再次破土重生。漫长的等待中,终于在某个阳光灿烂的日子,一抹萌萌的绿意,偷偷探出了头。我欣喜的凝望那两片柔嫩的绿叶,为它的生命力中的顽强和斗志而感动。“朋友,我们又可相伴了,以后我可要向你学习呢!”想到最后,我嘴角扬起了微笑。650字 初二
-
相伴夕阳伴着晚霞缓缓落下,黄沙伴着微风轻轻飘荡,夜空也相伴明月微微发亮。独它,空空荡荡。她是一株仙人掌,她孤单的生长在沙漠的中央。她自己也不记得过了多少年头了,她只记得有无数个沙丘被风卷来,又被风带去;有无数条沙脊,渐渐指向远方。她就这样,一直孤单。有一次,她看到一只骆驼急促的向她跑来,她以为骆驼是来和她做朋友的。她热情地与它打招呼,而骆驼只是用它那无情的牙齿贪婪的咀嚼着仙人掌的新叶,她既失望也痛苦。她也曾碰见几次沙漠里几十年一次的大雨,她前面的一个小坑里积起了一处小水洼,她远远地看到了一株复活草(一种枯上上百年也能遇水即活的植物)滚来,并滚到了那个小水洼里。它马上地伸展出枝丫,长出嫩叶,一会儿就长出了种子。种子被大雨打落在地,也不一会儿就长出了枝丫。这下仙人掌可乐坏了,她想:“它们可就不会再跑掉了,也不会再吃我,我终于有个伴了!”她开心的为这些复活草唱歌,她发现,这些仙人掌也仿佛长得更快了。于是,它们就这样度过了一个美好的夜晚。第二天中午,水洼早已干涸。复活草又收拢枝丫,卷成球。一阵风吹过,复活草又轻盈的踏上流浪的旅途。无知的她又怎能知道,复活草注定流浪。她的新叶已无数次被骆驼所咀嚼,她的躯干也有无数只蜥蜴爬过;她也开过几朵花,可总被无情的风沙所摘去,也有好几株复活草在她的那个小坑里生长,可都流浪远方。她每天都注视着地平线,期望着有一天能改变她那无趣的生活。可等来的只有黄沙的肆虐和太阳的毒辣。渐渐的,渐渐的,她就习惯了。或者说,她已经绝望了。她的意志,一天天消沉下去。她开始变得憔悴,开始枯萎。似乎她想要像复活草一样四处漂泊一样。她已快到生命的尽头了,她悲怆地望了这一眼世界,便掐灭掉了自己生命的最后一点火苗。第二天黎明,在这块孤独的土地上长出了好几株仙人掌,他们彼此相伴着在这块孤独者留下的土地上继续生长着。700字 初二 散文
-
相伴作文现在,早上起来第一件事不是起床而是先戴上我的眼镜。要不然我可能起来就撞上白白的墙壁,曾经头上的包包就是最好的证明。我对眼镜的依赖源自于我三年级的时候。那时,我和它怎么也合不来,好像它要整我似的,想要挣开我,让我有种头晕脑胀的感觉。我试图去反抗它,可是爸妈和医生都站在它一边,我也只好忍受着它卡在我鼻梁上。但是我们很快就适应了对方,我也不再反抗它,它也不再整我,它反而成了我生活中必可少的伙伴。我几乎每天都带着它,打球时那些人都劝我把眼镜摘下来打,可我死活不同意,他们也就无可奈何,但会小心翼翼,怕球砸了我的眼镜。除了睡觉,我就没有离开过眼镜。如今,它已变得老旧。框架的螺丝钉已有些摇动,我摘下它来时它就像一个残疾人失去了拐杖一样倒了下来。眼镜,它是我的另一双眼睛,我怎么也离不开它。300字 初二
-
相伴快乐相陪敌浪仙,欢欢喜喜溢天年,银丝卷卷寒霜染,但笑来生憾无言。50字 初三 诗歌
-
相伴星月看人冷清清,相伴夜夜在高空。灯烛看人暖烘烘,相伴夜夜在房中。50字 初三 诗歌
-
树藤相伴大树淳朴且宽厚, 扶藤直立到枝头。相濡以沫肝胆照, 同享喜乐共烦忧。高大伟岸领风光, 弱小平凡存世久。树叶茂密藤花艳, 和谐自然亲密友。50字 初三 诗歌
-
相爱,相伴总需要一个时刻去回味总需要一个阶段去清醒总需要一个片段去寂寞听到你说爱天旋地转离不开你的香味离不开你深邃的目光离不开你的足迹应为心痛去放手应为无奈去逃避应为后回去暱补你的离开你的泪我的梦一切皆空我是你的你是自由的无法间断你飞翔的翅膀却发现自己早已满盘皆输本以为你是我停泊的港湾却发现这只是我的幻想我的幸福给了你束缚学会了宽容与放手心累了。。。。选择了离开原来离开应如此坚决原来离开应如此缠绵原来离开应如此完美十指相扣生生世世。。。。我相伴200字 二年级 诗歌
-
相伴而行原以为人生有许多原以为原以为我会一人孤独而行原以为身后空荡荡原以为谁都不懂谁,却手挽手走到了一起不同的性格,却彼此默契大声说着誓言,聊不完的永远一点小矛盾 ,我们却都哭红了眼抱在一起说着抱歉未来怎样,谁会知晓最重要的是珍惜现在所谓的幸福,不过就是 在一起一点挫折,抱着胳膊暗自流泪你们拍拍我的肩膀说 我们都在我笑着仰起头 ,骄傲地说 对,我还有你们曾经,是一起走过现在,感谢有你们明天,请继续相伴200字 初一 诗歌
-
相伴一湖水一天蓝融融的语言轻轻飘中间心在默默看水的羽翎小木船水上漂着远一抹鸿雁天边淡远空飞着盼水来岸边一线远脚踩一地恋爱在心里面默默念谁相伴读尽点点滴滴一同捧起一湖湖水一天蓝100字 初一 诗歌
-
朋友相伴朋友我们像一团云被风一吹或会吹散但风停以后依然紧密相连我们像小草当被踩过会断但相互搀扶后依旧把手相连我们像鸟儿在风雨中你伴着我我伴着你飞得更高更远有了你生活不再乏味有了你我不会再孤单山东育英初一:***100字 初一 抒情散文
-
惟愿幸福相伴曾经多么贪恋生命的奇迹在一个个的日子中望着,盼着,想着,恋着如今却看淡一切只惟愿幸福安宁无论过去多么不堪无论未来多么艰难只要现在,拥过快乐,享过幸福就好哪怕只是一瞬,哪怕只是一时。100字 初三 诗歌
-
平安相伴·快乐相随平安,你像鲜润的花朵,因有了和谐的依偎,才显得更加珍贵;平安,你像广阔的天空,因有了身心的健康,才显得更加安详;平安,你像辽远的大地,因有了万物的支撑,才显得更加真诚;平安,你像生命的乐章,相伴你我一生;快乐你我一生。指导教师:祁媛100字 六年级 诗歌
-
岁月相伴·四季花落一卷素纸一曲宋笛一世漫天涯一朵花落花开的时光里流离流年中的沉香慢慢萦绕静心回味在唐词宋曲中漫步芳华如秋梦有幽兰香溢的昙花一现也有无意洒落的一地缤纷朵朵未曾染指尖聚散中不言离殇眉间一点朱砂心中依旧一瞬繁华倾城如梦已冲淡了四季的花落100字 高一 诗歌