《光耀生命》读后感600字

《光耀生命》读后感

600字 三年级

我刚刚接触光耀生命时,我看得很含糊,没有像看小说一样觉得有趣,偶尔才会拿起翻两页,思绪总会跑到别处,没有静下心去看的感觉,很多字句含糊而过,随着瑜伽导师培训的学习,当我更多地感受和理解一些关于瑜伽的知识后,我能静下心来去看这一本书,开始发现它与我们生活息息相关的一些东西,解答生活中存在很多问题,和自己用语言描述不了的感受。

书中介绍了艾杨格大师的瑜伽之旅,表达了艾杨格大师对于瑜伽无法言说的感激,为了很好的了解瑜伽,从而了解我们的身心,书中分成了五个章节“身体之安稳”“能体之活力”“心体之清明”“智体之通达”与“法体之极乐”每个章节的文字都很深刻,我想我们对于本书的了解,是需要我们不停地实践去求证的,从而改变我们对待生活中的态度和方式。

书中写到:“我们可以把适当的痛苦当做疫苗,以抵御生命所给予我们的不可避免的痛苦与折磨。”人的一生本就是忧喜参半!我们必须正面的面对痛苦,痛苦会让人变得慈悲,而分享快乐得不到这一点。而瑜伽的体式练习可以让我学习如何面对苦难,唤醒自己的忍耐意识,使我在生活中,更好的去面对,不顺于自己心中所想的事!虽然简洁的几句话也并不是说说就能做到,但我想在内心中至少有这个意识对于我来说就是一种进步,希望在瑜伽的体式练习中更加好的提高自己的醒觉意识,让我们学会面对痛苦而不失快乐。

希望我们都能感受到痛并快乐,虽然这仅仅只是在瑜伽的一个小小部分,但会受益无限。也祝愿我的老师,同学们,无论在任何时候,都能发现,快乐,感动,和自由。

趣味“打虎”_小学记叙文

550字 五年级

今天下午,我们学校开展了“品名著之香”的活动。同学们兴高采烈,争先恐后的参加。

“有请第一位选手登台表演!”主持人将精彩的开场白说完后,立即宣报选手。

小红上场了,灯光应景地暗下,她一身高贵优雅的玄色黑衣,手拄拐杖,戴黑墨镜。我在后台瞬间明白过来,她是扮演《假如给我三天光明》的主人公海伦•凯勒。小红将那篇自传背得流畅极了,娓娓道来的语气,抑扬顿挫的内容,完美的作品打动了我们,获得了同学们雷鸣般的掌声。

“有请第二位选手闪亮登场!”于是,小刚粉墨登场,他表演的是大名鼎鼎的诸葛亮,是知天文,晓地理,识人心的诸葛亮。我在后台已无法静下心来观看,因为下一个就是我与好友小璐的表演。幸好小璐在旁为我加油打气,我才不再手里渗出细细密密的汗,心情慢慢平复。

“有请第三位选手登台亮相!”我提着棍子,整理好身上染虎皮颜色的戏服——相信你们都猜出来了,我演武术,而我的搭档则是老虎。

“嘿,哪里跑!”我擎着棍子,把双眼瞪的有脸盆大小,朝小璐打去。小璐灵活的躲过,我见状我握起双拳,一记重拳将要落下,正巧小璐绊了一下,躲闪不及——当然,是事先安排好的——在这千钧一发之际,所有同学大气不敢出时候,小璐举起一张写了字的大张纸,当看清纸上字的时候,全场人都哈哈大笑,甚至有的人笑的前仰后合,肚子都疼了,全场漾着欢乐的气氛。

原来,上面写着“保护野生动物,人人有责。”

展开阅读全文

相关推荐

三年级
600字
栏目热门