又是一份愁
600字
五年级
散文
时光似箭.时光马车在漫长的成长之路上走的愈发愈快,似乎想更早的完成这一段路,所以:昨天我还沉浸在上次考试的失落中,而今天就要带着那份失落重新走进考场中.
走进考场,心中难免不泛起波浪,不是吗刚刚进去,我那心脏就难免有些紧张,像有一只兔子似的跳个不停.正是拌着这种紧张,我迷迷糊糊地做完了所有的题.
考场刚下,心里不免有些后悔:考场上我都写了些什么尤其是英语,这是我最不擅长的一门了;还有,还有,那数学,平时做题老是错,粗心马虎两位先生是不是也跟着我偷偷的进了考场最难的阅读题我都写了什么有没有写错作文题是不是走题了它到底打了多少分,会不会史无前例的低于20分
一切的一切都在我脑海中一闪而过,不知不觉,当一切问题都闪过之后,我已经来到教室,坐在了自己的位置上.此时,数学老师早已笑咪咪的站在了讲台上.一看就知道--照例,老师要对答案了,可我却一点儿也高兴不起来,因为我如果真的错了怎么办但总不能不听吧!壮着胆子,只听见老师开始一道题又一道题的讲着,还好,前几道题多对了,可是后面的题对了吗我满怀疑惑.我认真的听着,突然,我听到了有一道题老师的答案和我的不一样,哎一道了!简单一数,天哪,错了两道应用题,我心中难过极了,90分以上,不可能了!说不定80分也要无情地和我说"88”了.在这个难过的心情中,不知不觉,放学了.
分,分,分,学生的命根!
错,错,错,题怎么这么难呢!
愁，愁,愁,怎么和家长说呢
我真想不用考试,我真想快点长大,然而--我还是我,长大需要时间,考试还是考试,改变需要时间.
啊!何时才能少一份愁
啊!何时才能少一份愁
可爱的乖乖兔
350字
二年级
状物
昨天下午，我出去找王程兆瑞玩儿，她下来时，拎着一个笼子，里面装了一只兔子。我惊呼：“兔子！”她说这只兔子才养了8天。还说她其实养了两只兔子，一只公的一只母的，母的前天早上死了，她哭了一早上。她指向草丛里，那里有一只兔子，我问她怎么不埋，她说晚上埋。
这只兔子还很小，毛白白的，柔柔的；耳朵没有翘起来，贴在背上；尾巴很短，你不仔细看还以为没有尾巴呢，真可爱！
我们朝广场走去，还摘了一些苦苦菜叶子给兔子喂。广场上，我俩把兔子放到草地上，几个小孩儿围过来看，过了一会儿，一个小妹妹走过来揪兔子，王程兆瑞赶紧把兔子抱走了。我们又到健身器材那儿，喂兔子吃了些三叶草，就把它放在草地上，我们在一旁玩儿。忽然来了一只狗，我们赶紧抱开兔子。
到美术学院门口时，碰见了王程兆瑞的同学，我们又玩了一会儿，就回家了。
我回到家，央求妈妈也给我买只兔子养，妈妈答应了，说下个星期有时间就去给我买。我好高兴，期待有一只属于我的乖乖兔，我一定要照顾好它！
二年级:韩泽薇
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又是一天有时候，总会想到死亡，不知道为什么，大家认为我很奇怪吧？我自己也认为我很奇怪。可是想到死亡的时候，心里的恐惧很少，甚至会有一点点放松。死了之后，会是什么样子呢？是进入天堂，还是坠入地狱？这些总会成为我空暇时所想的事。“人生的死亡是必不可免的，死神与每个人都签下了这一张无法违背的和约。结果一样，过程却可以截然不同”这是一位哲人曾经说过的话。我很赞成这种说法。因为每天哭哭啼啼的生活也好，每天快快乐乐的生活也罢，完全可以由自己决定。曾经有一个人认为：“我什么都能忍受，只有失明不能忍受。”可当他真正失明的时候，他却想：原来失明也是可以忍受的！由此可见一斑。今天的主题我也不知道是什么，因为是随笔，所以想说什么都不一定，但我想要告诉大家的是：好好活着就划得来！快快乐乐的活着，更划得来！OVER：随笔到此结束》0《300字 五年级 叙事
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又是一年匆匆又一载，得失莫忘怀。抚却奔波苦，笑看好运来……，蛇年到了，我顺诌了上面短信，发给朋友，也留以自勉，等到这个冬天的几场飞雪中探出头来，满眼就灿烂起鼠年的阳光了。短短又一年的好时光。一年，不足以沧海桑田，却可以变迁很多事物。现代人生活节奏快得像电子流动，电源一通，正极、负极、电阻、用电器……来去匆匆，不亦乐乎，一年的变数流量，抵得上古时若干年。日子越过越琐细，总是越解越迷惑，用着近于苛刻的青春考核，兑现年迈之后的点滴幸福，人们每日摸爬滚打，日理万机，真正积淀下来的又有多少呢?可他们总还能体会到，人生的行程毕竟太过漫长，即便用尽所有的激情壮志也不能一口气走完，总还得走一段停一停，找个路口歇歇脚……可是春节，便照旧扮起这样一个角色，一个还算不错的休憩之所、情感驿站，毕竟千百年来，它已停泊过无数颗装满各种滋味的心灵。过年，不论乡村、城市，空气里都漾起一种不可言说又挥不去的奇妙情愫。人们的生活可能不比从前那样过于留恋美酒佳肴，但吃喝毕竟还是一大项。大快朵颐之间，仿佛在卖力昭示“过年”的永恒意义之一种。印象中，粗茶淡饭似乎可以使人清心寡欲，其实不然，珍馐美食才更容易刺激嗅觉，诱发食欲。人们的观念变化了，可能不再把过年看得多么隆重，守岁也不再是神圣之举，但祖辈造传的基因不容许他们对年过于轻狂，人们的骨子里，就连小偷也歇手，尽管头几天里还曾大显神通，但在这一夜，他们猫身不动，乡人谑之曰：小偷也过年，而更多的佳愿在年夜得以彰显。积攒了一年的豪情，不能喊，好在有鞭炮，轰轰烈烈炸响心中那份痛快;羞于说，就用庄严的祭礼表达内心那份虔诚。也可能，古老的年已跟不上现代人疯长的思维和飞快的步伐，正气喘吁吁，尴尬狼狈，看着人们把自己一点点弄得面目全非，变味了。不能否认，那为数不少的人当中，可能有你，可能有我，一个“迫于生计、身不由己”的堂堂借口，就可以教我们在年的衣襟前后奔波穿梭，比往常更忙碌更徒劳地为前程抛砖引玉，为后路铺金设银，把好端端的年煎熬成一团焦灼的欲望之火，却照不见自己日益流向更甚的庸俗和卑微。也许，在我们内心的最深处，还是会渴望借用缝隙间一点幸存的“年味”为自己打点行装，修茸烦恼，整理头绪，沉淀思想，预备在下段行程里走得顺一点，把风雨、得失、苦乐看得从容一些……每年的政府工作报告里，都强调“新的一年，是关键性的一年……”其实无论高官小民，每个人的新年都弥足珍贵，充满希望和未知，哪一年不是他们生命之链上无可替代的一环呢?俗说早就说：年好过，日子不好。于是就有希冀和憧憬翩翩而至，那是年轻人开之不败的花;就有回忆和怀念悠悠而来，那是老年人嚼之不尽的果;我想这就是生命孕育的花和果。1000字 五年级 散文
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又是一年跨年夜的欢歌酒意、元旦节的一场葬礼，都是曲终人散，疲惫也在充足的睡眠里渐渐消散。终于又回归于俗世烟尘里的有规律的琐屑缠身，却有淡淡的喜悦。忙碌的时候忘记了一切，只感觉时间催人紧，留下快乐留下忧伤留下思考，亦有小小插曲的感动。一切有意或无意，久了，就厌烦了。就像这行色匆匆之中的平常日子，偶尔的回归是幸福，时间长了，就是辛苦，但经历过许多的仓促与无奈之后，能把这充满烟火气息的日子一直过下去，其实是最幸福的事儿。200字 五年级 日记
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守护是一份责任“朋友，不是用来出卖的！”每当想起这句话，脑海中便浮现出这本书的情节，令人感动又心痛。这本书，我很喜欢，它的名字——《我是你的守护星》。大狗叮当一直是正立的守护星。男孩正立是个胆小懦弱的人，因为他一时的虚荣和胆怯，失去了他最忠诚的朋友——大狗叮当。正立从此陷入了懊悔和自责中。星次神仙星纪可以帮助叮当复活，但过程是艰苦困难的。最终复活叮当失败。经过此次历练，胆小懦弱的正立也逐渐变得强大起来，成为一颗勇敢的守护星。那天，我读完了这本书，依依不舍的合上，一直思考着：在我们身边有多少人需要我们守护？又有多少人在默默地守护着我们？有，有的，有很多人！从我们发出第一声啼哭时，是谁在守护着我们？是我们亲爱的父母；从我们第一次考不好而哭泣时是谁在守护着我们？是我们喜爱的朋友；从我们第一次为不会做的题目而苦恼时，是谁引导我们、鼓舞我们、守护我们？是我们敬爱的老师……“守护”不是一个简单的词，它有“守”，有“护”。老师、父母、朋友……这是生活中再平常不过的人，可有了“守护”，一切都不一样了。用我们的“爱”去守护父母；用我们的“情”去守护朋友；用我们的“敬”去守护老师……守护着我们的人，我们也会去守护着他（她)。即使有着克服不了的苦难。就这样，一直一直守护着，直到化作天空中一颗闪亮的星。就像书中所说的那样：勇气不是不恐惧，而是怀着恐惧，仍然努力地迎风前进！550字 五年级
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万卷愁，续一份情愫白日的安静素雅，洞悉着少女情怀，或然只是浅浅的思念着某一物，牵动一根神经。翻阅书卷，喜欢她文字的淡雅，高贵又透着灵气，放佛透过这些文字看见主人安然恬静的面庞，慵懒时闭着眼睛的长长的睫毛，难过时睫毛上依稀的泪珠。轻嗔薄怒间都尽显大家风范，夜深人静时错综复杂的内心也是难免的吧，这样灵气逼人的女子想来总是心事重。独自走过那道石桥，看过那些风景，本以为会怀念的人和事却早已随风飘散，意外的心灵注入了一股思念，深入神经，每一次跳动，似乎都饱含期待，不明所以，那是一种怎样的情愫？尘世间太多错乱的姻缘，我想捻落一撮雪，散掉那些念想。那些执着，那些观望与该或者不该，下一个初秋，或许还能相遇，那时的我已没有齐腰长发，没有素雅安静的面庞，没有纯净淡然的心灵，短发盖耳的我，透露着男孩气的我，大大咧咧唧唧歪歪的我，再次相遇我还是我，简单执着的念想许然也不复存在，只是那些故事不再演绎，那种心境再也不能经历了，我忘了你，只是最初的执念，最后的因果所致。还不如不曾相遇也罢了。文人的心事的落于纸笺，而我的心事永远落于键盘。不是我不愿书写而是小蚯蚓如何书记载我复杂的心事。450字 初三 散文
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成功是一份快乐，一份喜悦成功是每一个人孜孜不倦的追求，没有人可以随随便便地成功。成功是需要努力来实现的，考满分是一个小小的成功，坚持住才是最棒的！一张张奖状、一个个奖杯、一次次奖励，这些背后都是日积月累的努力，一次次努力，汇聚一次次经验，许多经验加起来，就是一份成功！三年级的时候，英语是牛明明老师教的，一开始，我没有好好学，第一次英语考试才考了86分，第二次，我有点儿气馁，考了80分，老师把我叫到了办公室，问我为什么退步了，我当时脑子里也一片空白，不知道说什么好。那一天，牛老师给我说了很多很多，让我好好学习，争取把成绩提上去，从此，我把老师的话写在纸上，记在心里，时刻激励着自己好好学习，我立下志向，今后，我要考北京外国语学院！功夫不负有心人！第三次英语考试成绩出来了！我以70分满分的成绩位居第一，这一次，老师又把我叫到了办公室，说：“这是第一次！你进步了！”第四次、第五次、第六次……英语考试我都考了95分以上，又慢慢地成为了一名英语课代表，成绩从原来的80分以上提高到95分以上，我高兴极了，我知道，我进步了，我成功了！最重要的是，我对英语充满了浓厚的兴趣。三年级的好时光眼间变成了回忆，眼间，到了5年级，第一次英语考试，就以满分的成绩成为第一名，后几次的考试中，我一直以95分以上的好成绩，名列第一，并且，一直担任着英语课代表，这让我对学习充满了信心。牛老师的教诲，让我成功，让我快乐，让我欢笑，让我充满喜悦，成功就是一句教诲，一句鼓励就能打开你心灵中的那一扇成功的门。一个个“三好学生”、“学习标兵”、“英语状元”、“小画家”、“阅读之星”的称号，不都是成功吗？初中的学习生活是紧迫的，成功仍是我每天的必修课，曾经的誓言，我不曾忘记，也不曾改变，我会向着这个目标不断进取！成功的路不是一帆风顺的，有坎坷的，有曲折的，每一条路都通向成功，成功的路途是漫长的，成功的心情是喜悦的，成功的辉煌吸引着我不断地去努力，去奋斗……700字 初一 散文
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愁，愁，愁各位，明人面前不说假话，我是老实人嘞，老实人说老实话，我真心不喜欢写作文。说起来真是噩梦一场。写一篇好作文，比孙大圣跟随唐师傅西天取真经还难啊———这西天取经要受九九八十一难，可想而知这写作文对于我这个没一点本事的人来说该有多愁啊。唉，“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”哇！ 写文章之前，总得先想好什么立意、结构吧。拟个好听一点的标题就够呛了，就别说什么情感啊素材啊等等那些个费时费力费脑筋的事。唉，还是想想语文老师曾经说过的吧，写文章就像建房子，打好地基砌好砖，钢筋的框架实在的材料……可这与写文章怎能相提并论啊？如果可以，我还是砌墙得了。我是真的佩服那些个大文豪啊，佩服得五体投地，尤其想不明白李白是怎样“秀口一吐，就是半个盛唐”的…… 最头疼的是写文章还要酝酿好感情。我也认同语文老师的观点，不过我认为能写出好文章的，无非是那些谈过恋爱又失恋的，或者曾经得意现在又失意的人，他们的快乐、他们的忧伤、他们的希望、他们的浪漫都在文字里。唉，我这个马大哈既不敢又不想“早恋”，写好作文注定与我无缘啦。反正总是想不通，又是爱的又是恨，为什么受伤的总是我，只有这样才能写好文章，多累啊。还是算了吧，考分多一点浪费，少一点惭愧，写作文这么辛苦我可受不了。 对了，写文章还要有合适的素材。可我为什么一写作文就想不起来了呢？那个猪脑子怎么会在关键时刻一片空白呢？怎一个“愁”字了得！ 是啊，谁不想笔下的词汇丰富一点，语言表达能力强大一点，那样，不但可以参加比赛多拿拿奖，还可以在舞台上风光风光。唉，我可是天生一张大嘴，平时“呱呱呱”地在教室里乱叫瞎吹牛，可为什么写出来的东东总是词不达意，语言艰涩呢？真想不明白语文老师一上课怎么那么帅气，连骂个人都那么文雅，他脑子里怎么有那么多诗情画意的句子，像个心灵大侦探，一说话就能说到人的心里去。我真想发明一种机器，或者直接钻进他脑子里去，看看他是怎么想出那些优美的句子、华丽的辞藻。嘿，听我唠叨的别笑我，你小时候写不出作文的时候不也这样想过吗？真是的。 综上所述，本人认为写文章就是一个愁死人的活，真希望语文老师体谅做学生的难处和愁情，放我们一马。学生如果不用写作文，让我们做什么都可以啊，十张试卷换一篇作文行不？那样，我岂不是为学生们谋永福矣？我还可以来一句诗自嘲：“今我何功德，不用写文章。”哈哈，字数差不多了，就到这里吧？再写下去，还真担心语文老师又来一批语：“你这是懒婆娘的袜子啊，又臭又长！”唉……900字 高三 散文
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又是一夏我将烦恼隐去，开始了我的假期。那些成绩的，未来的问题，期望，都没有资格来打扰。我们都是欢乐的天使，家长，可以放我们一把，让我们真正拥有一次长久点的欢乐吗？这是假期，不是补习地狱之期。我保证，我们不会太过分的。要知道，随着时间的增长，我们。。。。。。真的。。。。。。会因作业而压得抬不起头，这一次你们能应允吗？希望你们也能拥有一个快乐的假期。150字 初一 抒情散文
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