让爱传出去
200字
初一
诗歌
爱是看不见的语言
爱是摸不到的感觉
爱是我们小小的心愿
希望你平安快乐永远
爱是仰着头的喜悦
爱是说不出的感谢
爱是每天多付出一点点
双手合十不在乎考验
让爱传出去
它像阳光温暖我和你
不管有多遥远
总有到的那一天
让爱传出去
那前方漫漫人生路
有你的祝福
没有过不去的苦
让爱传出去
它像阳光温暖我和你
不管有多遥远
总有到的那一天
让爱传出去
那前方漫漫人生路
有你的祝福
没有过不去的苦
有你的祝福
没有过不去的苦
让爱传出去
高音地震小区
250字
一年级
叙事
读者们你们相信吗？我住的小区一遇到大声音，地震就会出现，所以家家每天都防备着，就由于这个我们小区科学十分发达，像飞行器、地底救生器、随身小飞机等都是十分简单的工具。
可是我们科学再发达也难避免，因为我们小区有一个人，她就是邹鱼江写的《我的邻居》中的大嗓门教师的表妹，她的声音比大嗓门教师的嗓门还高，这不近几天她迷上了唱歌，不好！楼房要倒了，快在头上按飞行器，安全飞起，唉房子还要盖。不光这个，大嗓门教师的表妹这几天生孩子了，我和一些同学正上学去，她的孩子突然哇哇叫，地震出现，害的我上不了学，在班里连前三十名都排不上。
不过我们小区也有好处，我和我们小区的人团结一致，建立了深厚的友情。
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让爱传出去在生活中，有许多令人感动的事。有却顺着岁月的逝去，而渐渐淡忘了。但是有一件却就像嵌在我心中的太白金星那样使我永远不会忘记。今天，我就摘下那颗太白金星给你们瞧瞧吧！记忆的时针有逆转回两年前。在两年前的一个北风呼啸的冬天里的下着倾盆大雨的一天。我去朋友家玩累了回家，在回家的路途上，我看见一位素不相识的小弟弟再嚎啕大哭，但我却视而不见地走开了。顿时，有一位大哥哥从我身边冲上了小弟弟身旁。就问道：“小弟弟，你为什么哭呀？”小弟弟就说：“我妈妈不知道去了哪里，现在下着大雨，我不敢回家，所以我哭了起来了。”大哥哥就说：“不用害怕我送你回家！”说完，就背起小弟弟。他怕小弟弟凉着了，就把自己的一件毛衣脱给了小弟弟穿，自己去冷得瑟瑟发抖；他怕小弟弟被雨淋湿了，就把雨伞使劲地往小弟弟那边移，自己却淋湿了。他一边走一边向小弟弟问路，自己又冷又累，却没有叫小弟弟自己走。当回到小弟弟的家的时候，小弟弟的妈妈的眼眶立刻红了起来，眼泪也像开了闸似的，使劲地向外流。当时我的眼泪也汩汩而下。当哥哥要回家的时候，我就问：“哥哥你为什么会帮助一个你素不相识的人呢？哥哥就严格地说“难道帮助一个人需要理由吗？正所谓‘赠人玫瑰，手有余香’，你帮助了别人，你自己也会感到快乐的！”顿时，我就惭愧地低下头。但是我却悟出了一个道理：如果世界每一个人，都把自己的一点爱心传出去，那么世界一定会变得更加美好的。难道你说不是吗？550字 五年级 叙事
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让爱传出去让爱传出去，一切都会更美好。让爱传出去，生活更快乐。有一位老师曾到一个贫困生家里去家访。那学生的父母都是残疾人，父亲双腿残疾，母亲聋哑。一家三口就靠夫妻两个捡破烂度日，日子的确艰难。当那老师吃完晚饭来到学生家时，一家正围着餐桌坐着，桌上放着一些最普通的水果－荸荠。于是，这位老师看见了人间最温情的一幕：孩子的母亲慢馒地将荸荠的皮剥去，先递一个给老师，然后递一个给自己的孩子，再递一个给自己的丈夫。她不能说话，但她将剥好的荸荠依次递出的时候，她的眼中闪烁着幸福的光芒。孩子接过荸荠时，总是先让自己的母亲咬上一口再放进自己的嘴里，吃时有意发出清脆的响声，一边还对着爸爸妈妈说：“真好吃！”。孩子的父亲接过妻子递来的荸荠，整个放进嘴里，然后慢慢的咀嚼着，舍不得咽下，仿佛在品尝着异样的美味。这种不加掩饰、毫无保留的爱的流露，使清贫的生活充满了快乐，也深深地打动了那位家访的老师。让爱传出去，人生将少些遗憾。有句诗非常有名：“此情可待成追忆，只是当时已惘然。”句中的“情”无论是爱情、亲情、友情、报国之志或其他什么情，其中总归是种“爱”。而句中那种往事付水，当是无言迷惘、后来追忆不得的深深遗憾则深深打动了许多人，读来令人惆怅。试想，如果能放开无谓的矜持，敞开心扉，将爱珍藏于心底的同时表于言行，人生不将少许多遗憾与最悔吗？让爱传出去，社会将多些温暖。人生在世，载浮载沉，如果总能感到身边充满了熟人或过客的善意与关爱，那么，再阴冷的寒冬也会有春天般的温暖与生气。让爱传出去，对周围充满善的祝福，每个人都将能感动中国，中国也必将感动世界、感动宇宙。让爱传出去，不仅是种观念，更是一种生活态度，是推动人类文明进步、万物向荣的动力。650字 高三 议论文
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让爱传出去爱是看不见的语言,爱是摸不到的感觉,爱是我们小小的心愿.希望你平安快乐永远.爱是仰着头的喜悦,爱是说不出的感谢.爱是每天都付出一点.双手合十不在乎考验.让爱传出去.像阳光温暖我和你,不管有多遥远.总有到的一天,让爱传出去,那前方漫漫人生路,有你的祝福,没有过不去的坎.题记也许,我们永远都不会明白,四川的人民,有多么的痛苦.无情的灾难,夺走他们的家园.让他们眼中的美好,越走越远,留给他们的,是无尽的黑暗.他们,与至亲至爱的人,阴阳相隔.这样的痛苦,我不知道该如何用我所知道的词语去形容.我想,再悲伤的词汇,也无法,来形容这一切的一切.但是,值得高兴的是,在这个时候,几乎所有的人民,都在尽他们最大的努力,为了灾区的人民,献爱心,送祝福.所有的子弟兵们,都在为了生命而努力,他们不吃不喝,他们冒着危险,拯救着一条条脆弱的生命.他们不放弃任何一条生命,他们宁愿冒着生命的危险,也要救出所有的灾民来.也许,你会说,这个是他们的责任.不,这不仅仅只是他们的责任,而是,他们对生命的执着.不放弃任何一条生命,这是他们的信仰.他们不信佛,他们只相信,只要坚持,就是最大的胜利.最可爱的人,他们当之无愧.地震已经过去几天了,在所有人都以为不再会有生命的迹象时,我们可爱的子弟兵仍燃坚持着他们的信念,寻找着生命的迹象,他们不放弃,他们相信会有奇迹的.就连老天,也在帮他们,让他们找到了生命的迹象,并且,完成了他们的使命.也许,因为爱,那些灾民们,有了生活下去的信念;因为有爱,他们携手共渡难关.这个就是爱的力量.因为有爱,我们不怕灾难;因为有爱,我们就算隔着天涯海角.心都能连在一起.千言万语,都汇聚成一句,祝愿你们,永远幸福平安.现在,看着这世界,有点灰暗,当繁华的城市,变成了荒凉的废墟,谁能不感到害怕.多希望,时间可以定格在地震的前一秒,最少,这个时候的四川,是平静的,是安详的,是美丽的.当生命停止在地震发生的那一瞬间,所有的梦想,所有的希望,几乎破灭.但是,只要我们不放弃,明天的太阳,依然会升起;明天的天空,依然美丽.抬头看看天空,白云依然安详,天空,即将亮起来.只要不放弃,沙漠里的一滴泪,也能化成绿洲的湖水.这一刻,我们不能躲在害怕后面,我们应该坚强,多一些信念,相信这些灾难,绝不会把你给打败.只要坚持,就会有胜利.手牵手,我们一起渡过难关,相信自己,一定可以勇敢的渡过劫难.现在,我们要将悲伤卸下,从新面对生活,点亮生命的火把.即使风雨再大,也要往前闯,只为了飞扬的风筝和欢笑.还有孩子天真的脸庞.那些以为被摧毁的,其实还有无穷的力量,还有我们你们他们的家,到处都有温暖流放,那些你所眷恋的,永远都有生命歌唱.后记.1000字 初二 记叙文
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教室里传出的掌声“啪、啪、啪”，教室里传出了热烈的掌声。听到掌声，我的眼泪情不自禁地滑落下来。一直以来，我都是一个笨孩子，坐在教室的最后一排，一个人占着两个位置，孤零零地没有同桌。四年级时我们换了一位语文老师，听说她是语文教导，同学们都很崇拜她。可我心里想：教导有什么稀奇，她能教会我这个笨孩子吗？第一节语文课，我就被这位当教导的王老师吸引了。王老师的开场白没有讲新学期的要求，也没有讲语文课的重要性，而是让我们挨个说说最喜欢看的书。结果大家洋洋洒洒把著名的书籍说了个遍。轮到我时，同学们都说：“他很傻，说不出来的，别在他身上浪费时间了。”王老师似乎没有听到大家的话，用眼光鼓励着我。我不知打哪冒出的勇气，大声说：“《十万个为什么》。”“哈哈……”同学们都笑了，“那是文学书吗？真笨！”“静一静，同学们，我觉得张林翼同学选的这本书很有意义。我们学习语文不仅要看文学性的书籍，还要看其他的书，只有开阔了眼界，我们的作文才能有丰富的题材。我认为在语文学习中，没有笨学生，只有懒学生。在大家都从同一个角度去思考老师的问题时，张林翼同学敢于从不同的角度去思考，这说明他一点不笨，而且非常聪明。让我们为他的这次发言鼓掌！”“啪、啪、啪”，教室里传出了热烈的掌声。听到掌声，我的眼泪情不自禁地滑落下来。450字 初一 叙事
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