卡牌“A”
上课铃响了,同学们回到了座位。
一位匆匆忙忙赶来的同学坐上了自已的位置:头上两对兔耳朵,青色的头发,还用两颗小毛球扎成两束马尾辫,不是扎在上面,而是下面,淡青色的眼睛——她叫史密斯.小青。
她急急忙忙地从她的书包里拿出了一本书,对着她后面的女同学说:“这本书还在。”她后面的同学有这着淡紫色还有点淡蓝色的头发,紫色的大眼睛显得特别灵活。她叫玛丽莲.诺雨。她对小青说:“还在就好,上次被你弄不见了,还好找到了。不然的话……”
这时老师来了,她(诺雨)只好收住了嘴边的话了。
“同学们,”老师开嘴了,所有人都静了下来。“这个学期的考试,我们班是最后一名!我希望你们这个学期能够好好地学习,明白了吗!”
“明白了!”同学们说。
老师又说:“我们班明天有新的同学来,所以我要四位同学留下来打扫教室。就史密斯.小青,玛丽莲.诺雨,梦灵,李晓丽四位同学留下来打扫教室吧。”
下课了,同学们都离开了教室,只剩下史密斯.小青,玛丽莲.诺雨。
史密斯.小青说:“你知道十张卡牌在哪里吗?”
玛丽莲.诺雨说:“我也不知道,但我知道它们会在这儿出现。”
这时,李晓丽跑了过来,说:“快一点,史密斯.小青,玛丽莲.诺雨,外面有人在吵架。”
史密斯.小青,玛丽莲.诺雨马上去跑过看。
走廊上刚好那里挤满了人。
到底发生了什么事?
《珍珠》读书笔记
《珍珠》读书笔记600字
我从表姐那儿借来一本汤素兰写的小说,名叫《珍珠》,两天就读完了。我的心也随着主人公阳子时而快乐、时而伤感,大部分时间在痛苦中度过。合上书本,我真切地感受到了一种成长的艰难、美丽的疼痛。
书中主要讲述一个十二岁的女孩阳子,曾经拥有一个幸福美满的完整家庭,但是各种不理解、抛弃、离别、鄙视、孤独一遍遍袭击着她。爸爸妈妈为了生一个男孩,远走深圳,阳子因此心生恨意。爷爷每天接送阳子,还给她讲了富有哲理的《蚌孩子》的故事,但这个最疼爱她的人突然去世了,阳子非常伤心。奶奶成了阳子唯一的依靠,可又搞什么黄昏恋,阳子的心更加孤独了。她是一个没有特长、各方面都很一般的孩子,小学毕业时虽然被分到了好学校,但是她不想在别人轻视的目光中生活。她心血来潮用田李阳子的名字报名上了省城的一所贵族学校,要离开这个让人伤痛的环境,重新开始新的生活。她交了一个好朋友卢莎,可是放假时阳子自己留在学校,却让卢莎代她领了回家证明。家里人急坏了,为了找她,奶奶在楼梯上摔坏了腿,妈妈内疚地割脉。返校后,卢莎再不愿与阳子做朋友了。为了友情,阳子为卢莎策划了生日晚会,一切又变得光明起来,卢莎又成了好朋友,王爷爷的微笑也温暖慈祥了,自己也第一次主动给妈妈打了电话。
我想,我虽然没有阳子遇到的这些困难,但生活中也有不高兴的事、不被理解的事,如果把这些都看成是为获得珍珠而吸取的沙子,为了让沙子变成珍珠而必须忍受的痛苦,那这些痛苦是美丽的。
《珍珠》读书笔记600字
拉蒙是个十六岁的男孩,他盼望着能出海采到一颗最大的珍珠,来证明自己的价值。天随人愿,他在“恶魔鱼”洞里采到了一颗硕大无朋的黑珍珠,轰动了整个拉巴兹城。他父亲勃拉斯卖珠不成,把黑珍珠献给了圣母。采珠队在海上遇到了风暴,由于他父亲自持有圣母的保佑,没有及时避开,整个船队全部覆没,仅采珠工塞维利亚人生还。拉蒙遭此厄运,以为是恶魔鱼作怪,索要珍珠,所以就偷出了珍珠,准备物归原主。不料塞维利亚人在海上劫持了他,逼他同去出售珍珠。他们遭遇了恶魔鱼,塞维利亚人杀死了恶魔鱼,自己也在搏斗中丧生。拉蒙在不平凡的经历中破除了种种迷信,成长为大人。他侥幸生还,把珍珠还给了教堂,供大家欣赏。
本书赞美了人类的勇气与不屈不挠,不折不扣的精神,书中对场面的描述如同在我们眼前演一部冒险影片,让读者身临其境,仿佛亲自经历过这个惊险的故事。
在书里,对我感触最深的是对大自然的敬畏的描述,现在的人类总是在探索,在征服,在毁灭,在创新。我们赞扬的是新技术,高科技,社会发展。可是我们该不该回过头去看看大自然,看看最本质的东西?人类在大自然面前,只是它的一部分,没有资格去傲视它,随意的去伤害它,我们再也不应该把宇宙的其他部分看作只是我们征服的对象,再也不应该把其他生物仅仅看作我们的美味佳肴,而首先应该把它们看作是与我们平等的生命,看作是大自然智慧的创造物,看作是大自然之美的展示者,敬畏它们,就像敬畏我们自己一样。鸟语花香,流水潺潺,小动物纯洁的眼神,孩子的笑脸,芬芳的花朵……应该永远的存在在这个星球上,存在在我们心里。
《珍珠》读书笔记600字
包容,造就璀璨的珍珠!成长,一种美丽的疼痛!这是我在假期里读到《珍珠》这本书告诉我们的一个道理。
《珍珠》这本书中描写了一个十二岁的女孩阳子,本来拥有一个幸福的家庭,过着快乐的生活。然而有一天有着重男轻女思想的父母为了要一个男孩,远离她去了深圳,把她留给爷爷、奶奶抚养。同学的议论使她从小有了一种被父母抛弃的感觉,无助、彷徨……渐渐转化成对父母的怨恨。爷爷奶奶无尽的疼爱让李阳快乐的成长。当我读到爷爷因病过早去世,奶奶有了新的男友。我读不下去了,喉咙就像有一团棉花堵住,眼泪禁不住流下来……我为李阳的不幸命运感到同情和悲伤。
我不能理解大人们的思想,但深深同情故事中的李阳。故事读到一半,我怀着不安的心情问妈妈,这世上真有这么狠心的父母吗?妈妈看到我很伤心,耐心的安慰我,告诉我去把故事读完,慢慢会理解作者及其父母的。
故事中李阳奶奶重新结婚的想法又让阳子开始憎恨一切。他认为故去的爷爷像她一样被奶奶从心中抛弃了,她开始孤独、无助,开始痛苦。在心灰意冷时,爷爷曾为她讲的故事“珍珠”又重新燃起了她的希望。
在一系列的成长故事中李阳反叛的思想因为被爱、被关怀而慢慢转变。珍珠的故事使她得到启迪,她变得大度,细心的照顾奶奶,接受现实,主动原谅父母,为误解她的同学举办了生日party主动化解了矛盾。生活中的一切变得豁然开朗,李阳从新变得快乐起来!
读完这本书,我的心情变得愉快起来。我们每个人的成长过程中可能都会有无奈和心酸,不可能事事都如意、顺心!只要我们像珍珠一样有坚毅的性格、乐观的态度对待我们的人生,学会接受沙粒带给自己的疼痛,原谅疼痛,化痛苦为力量,那么我相信在我们青涩的蚌壳中,最终也一定会诞生出美丽的珍珠。
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