心目中的好老师
550字
六年级
记叙文
我有很多很多的老师，在我的心目中，汪老师是我的好老师，她是我的语文老师，也是我的班主任。
汪老师的头发卷卷的，一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架着一副红色镜框的眼镜，还有一张能说会道的嘴。汪老师虽然已经四十多岁了，可看上去还很年轻呢！同学们都很喜爱汪老师。
汪老师教导有方，上课有声有色。她常常把字编成字谜，让同学们快速记住那些难写的字；她善于把课文编成小诗，让课文内容得到简练，好记易懂，使同学们在预习时遇到的问题一扫而光，学得轻松；她常常讲一些与单元主题相关的小故事，使同学们听起来津津有味，让语文课变得妙趣横生；
她指导同学们写作文也有很好的方法，她先在黑板上用小标题写下每段要写的内容，再请同学们说说可以写下的具体事例，同学们列出提纲后，汪老师再为我们提供一些好词好句，不一会儿，同学们的佳作就一篇篇地跃然纸上，写好后，汪老师还会评奖作文，让同学们反复修改。
在课余时间，汪老师常在走廊里与同学们讨论问题、说说笑笑。有时，汪老师还加入到女生跳绳或男生打乒乓的行列之中。这时，汪老师并不像一位神情严肃的老师，而是一位美丽可爱的大姐姐了。
汪老师带领全班78位同学，十分负责任，她改作业兢兢业业，从不马虎，找出错误多的地方，在班里重点指出，引起同学们注意，正是因为这些，所以我们班的成绩在这个年级中一直名列前茅。
汪老师，我由衷地敬佩您，您是我心目中最好的老师，如今，我们共同度过了近六年的时光，我们在一起非常愉快，在我们即将离别之际，我要对您说：“我爱您！”
心目中的好老师
800字
初二
记叙文
每个人心目中都有好老师，不知你心目中的好老师是什么样的？反正我心目中的好老师是和蔼可亲又不失威严，上课时像节目主持人一样，知识丰富，严肃活泼；下课时像大姐姐一样和我们可亲；有时又像慈祥的母亲牵挂着我们。你也许会问，真的有这样一位老师吗？我说“有”，我现在的班主任海老师就是这样一位老师。
叮铃铃……海老师踏着上课铃声来了，如空中的羽毛飘然而至，她那双黑亮的眼睛时而像利剑一样，炯炯有神，老师的目光在教室扫视一圈，吵闹的教室立刻静得针掉下去都能听到；老师的眼睛时而像有一根线绳一样牵动着我们的注意力，跟着她的思维跑；老师的眼睛时而又像透着一股灵气，激发了我们对新知识的求知欲望。她的声音娓娓动听、带有磁力，讲课时就像摇响了一只银铃，清脆动听，并不时穿插给我们讲一段成语的故事，让全班同学都听得津津有味。有一回，我上课刚想起了一个电视剧，但老师将掩耳盗铃的故事讲得有声有色，猛然将我回忆电视剧的思维拉回到了课堂，掩耳盗铃的故事也给我留下深刻的记忆。
下课铃声响了，小操场顿时沸腾起来，有跳大绳的、打沙包的、有踢键子的……嘻闹声、叫喊声，使海老师也不自由主的加入我们跳大绳的游戏中，并和我们比起了谁跳得多，“一个”、“二个”、“三个”……绳越摇越快，海老师像一只轻盈的燕子在绳中穿梭自如，眼看就要超过我跳的绳数了。但摇绳的同学搞了一个恶作剧，突然将绳停了一下，将老师绊了一下，大家都大吃一惊，变得鸦雀无声，但老师却笑着说“愿赌服输，来，刘赟蛟刮我的鼻子”，我愣住了，老师又喊道“愣什么，快来刮”，顿时，操场上响起了热烈的掌声……
有一次，海老师的脚受伤了，同学们都在为海老师担忧着，有的同学说今天老师肯定不来了，有的说我们放学一起去看看老师吧！语文课的铃声响过后，教室里叽叽喳喳，不一会儿，一快一慢的脚步声由远及近，海老师一拐一拐的走进了教室，顿时，教室里安静了下来。同学们争先恐后地为海老师搬去椅子，让海老师坐着给我们上课。老师好像讲得格外用心，原本漫长的课堂，也变得很短，我感觉才半节课的时间就响起了下课铃声。
这就是我心目中的好老师，也是我现实中爱戴的好老师，不知你们喜欢吗？
展开阅读全文
相似题目
-
心目中的好老师“是谁像红烛那样，燃烧自己，照亮前方的道路，指引着路人向正确的方向前进？”每次读到这样的美句，我就会想到教师这群神圣的人。教过我的老师有很多，有的很友好，有的很严厉，有的很幽默，但他们都比不了我心目中的好老师。我心目中的好老师就是郑老师，她就像慈母一样无微不至地照顾我们，又像一个大姐姐与我们一起玩耍、聊天。郑老师热情、善良，每天放学后，利用休息的时间帮助学生补习，不让成绩差的同学落后。郑老师还是一个博学多才，见多识广的人。她能和我们谈古论今，让我们了解更多的知识，听到更多新鲜的事。她上课上得十分生动有趣，大家都喜欢听她讲课。在枯燥无味的课文，郑老师也能讲得精彩，我们听得津津有味。郑老师带给我们的课堂就是玩中学，学中玩，玩中学，每节课，我们不仅玩得很开心，还把知识牢牢记在脑海里。当我们做错事时，她不会大声怒斥我们，而是用平常的语气告诉我们道理，并教我们补救的方法，我们每次都会铭记于心，不再犯同样的错误。还记得有一次，我迟交了试卷，郑老师把叫到办公室，在我的试卷上写了一个又大又红的圈圈，当时我心想：糟糕，要打雷了。但事实上却出人意外，老师不但不骂我，还语重心长的对我说：“你知道吗？有多少人因为迟交试卷而耽误了学业，你现在觉得没关系，等到了小考、中考、高考，问题就大了，就因为迟交试卷，几年的努力都白费了，还要复读，自己好好想想吧！”虽然老师没有骂我，但我还是哭了，感动得哭了。从这以后，我写试卷再也不慢慢吞吞的。郑老师，谢谢您！谢谢您多年对我的教导，我无以回报，只能用优异的成绩回报您！600字 五年级
-
心目中的好老师【篇一：我心目中的好老师】我有一位好老师——她就像一个宽阔的大海培育着鱼儿、小虾和大海里所有的生物，像一位仁慈的母亲用关爱来教导我们。记得有一次，我有一道题不会做。关心学生的您好像看出了我的心思，走到我身边，拍了拍我的肩膀，亲切地对我说：“是不是有题目不会做？”我看着您的眼睛不好意思地说：“嗯！”就这样您耐心地教会了我所有的题目……还有一次，我的基础题全做对了，您就给了我两粒糖，来鼓励我，让我在期末考试中取得好成绩。啊，老师您是多么伟大，多么仁慈！【篇二：我心目中的好老师】在我们五四班教室会经常出现一位身材魁梧花白的头发五十开外，平易近人，他就是我心目中的好老师——科学老师郑老师。他虽然是个副科老师，但他对班上特别关心，经常协助班主任管纪律，管劳动，管理同学们生活，教育同学们爱学习，爱劳动，五讲四美，热爱党，热爱祖国，热爱人民，热爱集体。我记得第一次上课时，一支红色的粉笔在黑板上沙沙沙，熟练自如地画上了我们伟大的祖国，告诉我们祖国有1500万平方里，有丰富的地下矿物资源，土地肥沃，气候宜人；农业发达，物产丰富，有世界最高的山，最长的峡谷，最大的平原……使我们对祖国有了新的了解，听了这堂课后，使我们大开眼界，渐渐对科学课热爱起来了。您的知识渊博，为人师表，教学认真负责，您在教育战线上默默无闻几十年为了同学们，他头上增添了缕缕银发，真正做到了施惠者不图报，你是我心目中的好老师，我也会做到爱惠者不忘恩呀！【篇三：我心目中的好老师作文】我心目中的好老师是无私的。她让我们学会科学知识，还把她知道的上知识也毫无保留的传授给我们。我心目中的好老师应该是对工作认真负责的。她就像辛勤的园丁给花儿浇水、施肥一样，耐心细致地把知识一点一滴地教给我们。我心目中的好老师是关心，爱护我们的。当我们在生活中遇到困难时，她总是能帮助我们克服困难。当我们需要帮助时，她从不推辞，从百忙中抽出空来，帮我们解决学习中的疑难问题。我心目中的好老师是可亲可敬的。她就像奶奶一样慈祥像妈妈一样热情，像姐姐一样和蔼，像朋友一样知心。她是我们的良师益友。当一位好老师是不容易的。她需要有丰富的知识和良好的品格。她既要教我们学会科学知识，又要像妈妈一样爱护我们，虽然她那么也那么累，可她从不说一声苦叫一声累，她的这种精神值得我们学习。我喜欢这样的好老师，我尊敬这样的好老师。为了不辜负有这样的好老师，我会更加刻苦学习，以优异的成绩回报辛勤培育我的老师！【篇四：我心目中的好老师】从幼儿园开始，我就接触到了许多老师，当我不开心，不高兴，又哭又闹时，老师总是抱着我，哄我玩，教我学这学那。但是随着时间的推移，这些老师在我的记忆里已经慢慢模糊了。那时候，看到大班的小伙伴们背着书包，戴上红领巾神气的样子，我就一直盼望早点上学，希望上学后能遇到更多的好老师。在我的心目中好老师应该是一本百科全书，脑子里装着《十万个为什么》的答案，我们问什么他们都知道，会唱歌、会跳舞，说话算数，不期骗小孩，并且能够理解我们，能够成为我们的好朋友。爸爸妈妈经常对我说：老师这个职业是十分受人尊敬的。因为老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师【篇七：我心目中的好老师】我心目中的好老师是什么样子的呢？在我的脑海中就会浮现出这样一个身影，四十多岁，瘦小的身材，乌黑的披肩长发，打着卷儿清秀的脸庞上架着一副眼镜，有着莫测高深的学问。她外表看起来很严肃，可是你要真正接触过，你就会发现她浑身散发出的魅力，是那么的和蔼可亲。我很喜欢上语文课，老师讲课生动有趣，同学们听得津津有味，如一次在作文讲评时，先读我的作文《包饺子》给同学们听，读到外婆人胖，包得饺子也胖，有的撑破了肚皮，引得同学们捧腹大笑，读后让同学们各抒已见，好在哪里，缺点在哪里，作文的基础知识经她一打比方，就会使你茅塞顿开。她还时常教我们一些写作技巧，怎样选材，如何观察，随时积累写作素材，每天坚持阅读课外名着等，由于长期的积累材料，在写作时就会有感而发，不会三言两语，草草了事，经过一番实践，我的《放风筝》作文由此产生了，把人物的动作、语言、心理活动刻划得惟妙惟肖，在老师的建议下，给报社投稿竞然成功采纳了，引来了同学的羡慕。当然，同学们的作文成绩也都有了很大的进步，这都离不开她这位好老师的悉心指导和帮助。老师的好不仅仅局限于此，她不会一直表情严肃，下课了就和同学们打成一片，和同学们一起跳绳，无拘无束。学习上，她会不厌其烦地耐心回答同学提出的问题，对偶尔出错的孩子，她会语重心长、苦口婆心地宽容指导，对屡次的马虎，不认真写作业的孩子，她又会毫不留情，要求一律重写，她的教诲总让人心悦诚服。还记得有一次，我的一位同学课间突然昏倒了，她和几位同学合力把他抬到校医室，再送到医院抢救，像是慈祥的妈妈一直握着同学的手，在他耳畔低语，鼓励他坚持住，这无微不至的爱怎能不让我感动？她默默无闻地在平凡的岗位上工作着，为同学们呕心沥血，操碎了心，也得到了同学们的尊敬与爱戴，这就是我心目中的好老师--姚老师。【篇八：我心目中的好老师】我心目中的好老师是什么样子的呢？在我的脑海中就会浮现出这样一个身影，四十多岁，瘦小的身材，乌黑的披肩长发，打着卷儿清秀的脸庞上架着一副眼镜，有着莫测高深的学问。她外表看起来很严肃，可是你要真正接触过，你就会发现她浑身散发出的魅力，是那么的和蔼可亲。我很喜欢上语文课，老师讲课生动有趣，同学们听得津津有味，如一次在作文讲评时，先读我的作文《包饺子》给同学们听，读到外婆人胖，包得饺子也胖，有的撑破了肚皮，引得同学们捧腹大笑，读后让同学们各抒已见，好在哪里，缺点在哪里，作文的基础知识经她一打比方，就会使你茅塞顿开。她还时常教我们一些写作技巧，怎样选材，如何观察，随时积累写作素材，每天坚持阅读课外名着等，由于长期的积累材料，在写作时就会有感而发，不会三言两语，草草了事，经过一番实践，我的《放风筝》作文由此产生了，把人物的动作、语言、心理活动刻划得惟妙惟肖，在老师的建议下，给报社投稿竞然成功采纳了，引来了同学的羡慕。当然，同学们的作文成绩也都有了很大的进步，这都离不开她这位好老师的悉心指导和帮助。老师的好不仅仅局限于此，她不会一直表情严肃，下课了就和同学们打成一片，和同学们一起跳绳，无拘无束。学习上，她会不厌其烦地耐心回答同学提出的问题，对偶尔出错的孩子，她会语重心长、苦口婆心地宽容指导，对屡次的马虎，不认真写作业的孩子，她又会毫不留情，要求一律重写，她的教诲总让人心悦诚服。还记得有一次，我的一位同学课间突然昏倒了，她和几位同学合力把他抬到校医室，再送到医院抢救，像是慈祥的妈妈一直握着同学的手，在他耳畔低语，鼓励他坚持住，这无微不至的爱怎能不让我感动？她默默无闻地在平凡的岗位上工作着，为同学们呕心沥血，操碎了心，也得到了同学们的尊敬与爱戴，这就是我心目中的好老师——姚老师。1200字以上 高一 写人
-
心目中的好老师在每个人的心目中，都有一个自己认同的好老师，而我最认同的老师就是我三-五年级的语文老师——孙晓芳老师。孙老师有三大特点呢！第一点是写字好，第二点是严谨认真，第三点就是一大师德——关爱学生。欲知详细内容，请看下文分解。先说第一特点——写字好。这点不用我多说，学校50%的人都知道。不知者，无罪也，欲知者，跟咱去六（5）班见识见识去。光是老师写字好这一点也不稀奇。可孙老师不仅自己写字好，带出来的学生十有八九写字都很好，而且都像一个模具里倒出来的。于是我们将剩下来的分为另三个等级：“半成品”、“残次品”还有一个就是“废品”等级这三个档的一般都不让他们说是孙老师的学生，生怕给她丢人。我吗，就算是个“半成品”了，写字时好时坏，有时还跟心情搭边儿。但是比以前好多了，这都要归功于孙老师。然后就是第二点----严谨认真了。这一点吗，说不了多少，最重要的是体会。孙老师每次下课后，都一丝不苟地坐在位置上整理资料，十分用功。有时连一个标点写错，都难逃她的法眼。最后一点就是关心学生了！这次一枪打中了五年级上学期开学第一天。说来不巧啊！一位姓朱名磊的大侠在那上课的一瞬间喝了一口汽水，更不巧的是在那电光火石的一刹那，被孙老师发现了。她便以迅雷不及掩耳之势冲到了朱磊的面前，抢过那瓶“美年达”只听“砰”的一声，汽水飞进了水桶里，漏了……只听一声大吼：“你不知道最好的饮品是白开水吗？事后，孙老师在办公室教育了朱磊一番，朱磊心悦诚服的回到了班级，发誓再也不喝对身体有影响的饮料了。如果我是小草，她就是那晶莹的露珠。如果我是活蹦乱跳的鱼儿，她就是那淙淙的流水。——教诲之恩，永生难忘。 胥中勋600字 五年级 写人
-
心目中的好老师我心目中的好老师，是一位会以慈母般的爱来关怀我们每一位同学的老师。这位老师应该是非常讲文明：上下楼是靠右边走，脚步轻盈，不会像其他老师那样旁若无人的走在楼梯中间，边走边大声说话，脚步很重，发出“咚咚”的响声；这位好老师懂得尊重别人，说话和气，待人有礼貌，她不会说粗话、脏话，也不会去讽刺学习较差的学生，而是耐心细致地去帮助他们。她对工作十分负责，讲课时知识丰富，表达细致含有幽默，并且又很有耐心；对待学习不认真的学生，不会以简单粗暴的方式去批评，而是会去讲道理，帮助他们改正错误。这位老师批改作业非常认真，不会漏掉每一道题，对于做错的题，他会去耐心地反复讲解，直到学生学会为止。看到进步了的学生，他会在作业本上写表扬和鼓励的话。老师对所有的学生一视同仁，不会对哪一个同学偏心。这位老师是一个富有爱心的老师：她关怀每一位同学的成长，尤其是在对待学生的过错时，会以十分诚恳态度去帮助学生，用幽默的语言去说，去帮助教育。在学生或班级遇到挫折时，她给学生的总是鼓励，比如在一些比赛中我们输了，老师会对我们说：“俗话说‘失败乃成功之母’失败不就是一位伟大的母亲吗？”如果看见学生吵架，他会幽默地去劝说：“鹬蚌相争，小心渔翁得利噢。”在笑声中若无其事的走开，不去告状，用浅显的语言让我们懂得了一个又一个的道理。这位老师又是学生们的好朋友，和他们打成一片，在下课以后和学生一起做游戏，跳皮筋，打沙包，陪着大家玩，我们真高兴。这就是我心目中的好老师。550字 三年级 写人
-
心目中的好老师我们班的班主任穿着一条绿色的裙子，扎着马尾辫，美丽极了，她姓李，叫李金梅，我很喜欢她。李老师很和蔼可亲，总是面带笑容来上课。瞧，李老师走过来了，她脸上洋溢着灿烂的笑容，如同绽放的桃花，酒窝嵌在两旁，炯炯有神的眼睛上有一对如同月牙儿的眉毛，眼睛眯成一条缝，眼珠都快看不见了，嘴角向上扬，露出洁白的牙齿。有一次，上语文课时，一位同学躲在下面看漫画，被李老师发现了，李老师的脸由晴阴大声说道：“没收，快把书给我。”只见李老师的脸拉的老长，眉毛成倒“八”字型，像正在翻滚的波浪，眼睛瞪的如铜铃一样大，鼻孔气的直冒烟，牙齿咬的“咯咯”作响，那位书被没收的同学，回到家把这件事告诉他妈妈，他妈妈语重心长的对他说：“老师没收你的书是为你好，想让你好好读书。” 那个同学恍然大悟。这就是我们的班主任——李老师。300字 四年级 记叙文
相关推荐
六年级
记叙文
550字
-
我心目中的好老师人人都说老师是辛勤的园丁，培育了株株娇嫩的花朵；老师是默默奉献的红烛，燃烧了自己却照亮了别人......在我五年的时光里，我遇到了我心目中的好老师-----柳老师。柳老师是我四年级时候的语文老师，也是我那时候的班主任。柳老师有着一双会说话的眼睛，长头发，中等身材，是一位和蔼可亲的老师。记得有一次，柳老师在上课。因为我的笔芯没水了，所以我想要换一支，可是我东搞搞西掏掏都没有找到。忽然，我一抬头，发现柳老师在看着我，我仿佛听到柳老师在对我说：“沈晓琳，认真听课吧！”我一下子明白了，连忙打开书本听起课来。还有一次，我们班的一个同学在追逐打闹的过程弄伤了头，柳老师知道了，紧张地送那个同学去医院，并打电话给那个同学的家长去医院……回来以后，柳老师语重心长地对我们说：“不要在教室里追逐打闹，教室里的书桌很多，地又滑，很容易摔倒。我们是一个团结的班集体，这样打打闹闹有用吗？还不如多读一些课外书呢。”柳老师，您把毕生的知识传授给我们。您每一天费尽口舌为我们讲解人生道理，又要为我们批改作业，这是多么辛苦啊！柳老师，您辛苦了！450字 六年级
-
我心目中的好老师老师是人类灵魂的工程师，所以老师是值得尊敬的。我心目中的好老师就是朱老师。朱老师十分严厉。有一次，在课堂上，坐在我前排的武某某悄悄地把一张纸条给了我，约我周末到他家玩。这时，老师的目光向我扫来，我迅速地装出一副“什么都没干”的样子，老师说话了：“康某某！认真听课！”原来不是说我，我心里的大石头也落了下去。把回信写好后，我小心翼翼地把它递给武某某。说时迟，那时快，老师一下儿转过身，瞪着我说：“罚抄这一课课文2遍，下午给我看。”我听后，顿时心想，老师有点儿太“残忍”些了吧。但是，今年抽考我们班的成绩竟然名列前茅。后来发现：原来朱老师的严厉是鞭策大家向成功迈进的啊！朱老师更是辛苦的。她不仅是语文老师，还兼任英语老师，平时一天六节课，起码有三节要由她来上。这段时间，朱老师无暇休息，因为我和罗鑫被选入“汉字听写大赛”校队。为了使我俩进步得更快，老师每天放学后利用她的休息时间给我俩报听写。朱老师与同学们“课时是师生，课下是朋友”。她创立了一个QQ群，大家在一起说说烦恼，讲讲乐事，就像朋友一样。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。朱老师严厉的教学方法以及认真的教学态度让我终生难忘！450字 六年级
-
我心目中的好老师老师像春雨般染绿了世界，而自己却在无声地消失在泥土之中。老师，这是一个光荣的职业，老师们培养了一批又一批的人才，成为国家的栋梁，为国家做出了贡献，教师是个平凡的职业，但老师们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。屈指一算，如今已有11位老师教过了我，但给我印象最深的还是我一年级的班主任，班主任姓孟，是个女老师，大约二三十岁。孟老师刚转来的时候，我还以为是我们班的哪个同学的姐姐呢！我高兴地迎上去说：“姐姐，你找谁？”孟老师婉尔一笑问道：“小朋友，你知道一年级教室在哪吗？”我回答道：“这里就是一年级呀！”我边说边指了指我们的教室。“叮……”上课铃响了，我跑到班上坐下，等着看我们的新老师是什么样子。校长进来了，身后跟着位姐姐，那位姐姐抬起头，我一看是刚才那位姐姐，我顿时思绪万千，呀！她是谁呢？难道他是校长的女儿？不可能。难道她是我们班的班主任？她到底是谁呢？这时，校长发话了：“现在，面前的这位就是你们的班主任，大家鼓掌欢迎。”啊，我愣着了，没想到刚才那位姐姐竟是我们班的班主任，不过，我还是挺高兴的，还好是位女老师，要是男老师就糟了（说明一下，因为一般男老师都很严厉，所以我不喜欢男老师）。孟老师做了个自我介绍，全班又响起了暴风雨般的喜报声，孟老师也动了感情，流下了眼泪。开始一段时间，我和孟老师有点生疏，但孟老师却一直都记得我。有一次，在课堂上，孟老师提了个小小的问题，这道题比较复杂，我也不知道想法对不对，不敢回答，这时，孟老师注意到了我，点名让我回答，我慢吞吞地站了起来，脸涨得通红，支支吾吾地讲出了我的想法，由于声音太小，同学们都不约而同地笑了起来，我低下了头，很不好意思。这时候您叫同学们别吵，让我再讲一遍，我望了望您，您的眼神里满是鼓励，满是希望。我顿时有了信心，大声地说出了自己的想法，说完后，您示意我坐下，我悬着的心这才落了下来。孟老师又给大家讲解题目，没想到，我的想法完全正确。“随风潜入夜，润物细无声。”这是人们赞美老师的，老师这个职业是多么崇尚啊，老师您是红烛，把光明送给我们，是铺路的石，为我们铺起知识的大道，是航标，带领我们在知识的海洋里遨游；您是园丁，为祖国山川添秀色；您的言传身教使我们取得优异的成绩；您说的每一句话我们都深深铭记在心里。（指导教师：潘艳青）900字 六年级
-
我心目中的好老师老师是红烛，燃烧自己而照亮了别人；老师是园丁，培养桃李走遍天涯海角；老师是春雨，染绿了世界，自己却无声无息地消失在泥土之中。是老师让我明白了阳光是怎样照亮人生的，雨露是怎样滋润禾苗的。小学以来，也有很多老师教过我，但今我爱慕的还是我现在的班主任占老师。占老师小平头，不胖不瘦，挺精神，无论什么时候都会带着微笑，喜欢穿一件黑色的外套。上课时，老师有时会提出一些问题，我们如果答不下来，占老师不是严厉的吼着我们或揍我们一顿，而是慈祥地叫我们再想想，再想想。有一次上课时，老师提出了一个问题叫我们讨论，讨论完以后，老师第一个就是叫我起来回答，当我听到自己的名字时，心里慌慌张张的，胡乱地答了一下。老师却没有批评我，他只是轻声地叫我坐下。还说：“好，你们看，王玲华回答问题多响亮。”当我听到老师的话语时，心里比吃了蜜还甜。还有一次上课时，我的同桌汤林因为简单的题目做错了而被老师轻轻拍了一下脸。“男儿有泪不轻弹”，看来汤林是不符合了。老师刚把手拿开，汤林的泪水就跑了出来。这时，一双温暖的手抚摸着他的头，并安慰着他：“别哭，男子汉就要有男子汉的气概。”啊，多像爸爸啊！这使我对占老师的喜欢更加多了。在学校里，最令我们讨厌的——跑步。在寒冷的冬天，老师为了锻炼我们的身体，总会让我们早起跑步。跑步的小径，一会上，一会下，其中的地方山坡最难上了，我们每个同学跑到那里时，都累得喘不过气儿来，要想跑上去，比登山还难。在我们气馁时，是他，是占老师鼓励的话语鼓励着我们，“坚持，坚持就是胜利”，“跑上去，跑上去”，一句句话语渗进了我们的心里，给足了我们信心。经过锻炼，我发现我自己的病也减少了，身体也强壮了，无论做什么事都更有信心了。占老师就是我的再生父母，在我小小的心灵里，除父母外便是您，最了不起的便是您。一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊，占老师，我就是您亲手栽种的桃李中的一棵，您的阳光，雨露无不沐浴着我。我将永远感谢您，我心目中的好老师——占老师！800字 六年级
-
我心目中的好老师她的笑容，是和煦的春风；她的话语，是初夏的暖阳；她的教导，是黑夜中的明灯……她是谁？她，就是我心目中的好老师——刘晓兰老师。刘老师是一个很有个性的人，她上课的方式很特别，给我们留下深刻的印象。记得那是刘老师给我们上的第一堂课。她在简单的自我介绍后便“送”给我们六个字——“态度、方法、自律”。寥寥数语，却蕴含着刘老师多年的教学经验与深刻的人生智慧。她教育我们，学习态度决定学习高度，同时也要灵活运用适合自己的方法去学习，不要生硬刻板地去背和记，要懂得“活学活用，学以致用”，才能起到事半功倍的效果。刘老师不仅说到做到，还善于引导，因材施教。那是她给我们讲解《已亥杂诗》的时候，大家都认真做了笔记，然后开始随堂检测。我们快速地答着题，做到第三题时，我们不禁一头雾水，因为这道题与我们做的笔记毫不搭边——请问，你对中美贸易战有何感受？“老师，第三题超纲了！”前排一个“胆大包天”的同学脱口而出，大家也纷纷点头，并开始议论起来。然而，刘老师并没有因为我们的“冒犯”而生气，而是和颜悦色地对我们说：“这道题其实并未超过同学们的学习范围，这需要同学们关心时事，灵活运用所学到的知识加以理解。”那节课上，由于大家从未碰到这样的题目，最后只好将一张不完整的试卷上交。第二天上课，刘老师把一段新闻播放给我们看，并指导大家写下真实的感受。然后将之前的检测卷发下来，面色凝重地说：“这次测验，可谓是‘全军覆没’，没有人得够得到满分。”她严厉的目光扫过全班同学，大家都惭愧地低下头。“我发现了一个很严重的问题，你们‘一心只读圣贤书，两耳不理窗外事’，只会按照课堂学到的知识去解决问题，而没有关心世界上、社会上正在发生的一些重大的事情。须知‘纸上得来终觉浅’，时事政治也与我们的生活、与我们的未来息息相关。要善于理论联系实际，把课堂上学到的知识运用到我们平时的生活中，这才是真正的学习。”那堂课对我产生了深刻的影响！从那以后，在刘老师潜移默化的带动下，我不时会看一点电视、报纸，了解时事政治和经济、科技、文化的发展，关注社会问题，并与课本里的知识联系起来，这使我感到眼界变得更加开阔，思想更加成熟。刘老师是我心目中的好老师，她严肃又慈爱，敬业又用心，她“润物细无声”的教学风格，使我能在快乐中学习，学习中感悟，在感悟中成长。900字 六年级
-
心目中的好老师每个人心目中都有好老师，不知你心目中的好老师是什么样的？反正我心目中的好老师是和蔼可亲又不失威严，上课时像节目主持人一样，知识丰富，严肃活泼；下课时像大姐姐一样和我们可亲；有时又像慈祥的母亲牵挂着我们。你也许会问，真的有这样一位老师吗？我说“有”，我现在的班主任海老师就是这样一位老师。叮铃铃……海老师踏着上课铃声来了，如空中的羽毛飘然而至，她那双黑亮的眼睛时而像利剑一样，炯炯有神，老师的目光在教室扫视一圈，吵闹的教室立刻静得针掉下去都能听到；老师的眼睛时而像有一根线绳一样牵动着我们的注意力，跟着她的思维跑；老师的眼睛时而又像透着一股灵气，激发了我们对新知识的求知欲望。她的声音娓娓动听、带有磁力，讲课时就像摇响了一只银铃，清脆动听，并不时穿插给我们讲一段成语的故事，让全班同学都听得津津有味。有一回，我上课刚想起了一个电视剧，但老师将掩耳盗铃的故事讲得有声有色，猛然将我回忆电视剧的思维拉回到了课堂，掩耳盗铃的故事也给我留下深刻的记忆。下课铃声响了，小操场顿时沸腾起来，有跳大绳的、打沙包的、有踢键子的……嘻闹声、叫喊声，使海老师也不自由主的加入我们跳大绳的游戏中，并和我们比起了谁跳得多，“一个”、“二个”、“三个”……绳越摇越快，海老师像一只轻盈的燕子在绳中穿梭自如，眼看就要超过我跳的绳数了。但摇绳的同学搞了一个恶作剧，突然将绳停了一下，将老师绊了一下，大家都大吃一惊，变得鸦雀无声，但老师却笑着说“愿赌服输，来，刘赟蛟刮我的鼻子”，我愣住了，老师又喊道“愣什么，快来刮”，顿时，操场上响起了热烈的掌声……有一次，海老师的脚受伤了，同学们都在为海老师担忧着，有的同学说今天老师肯定不来了，有的说我们放学一起去看看老师吧！语文课的铃声响过后，教室里叽叽喳喳，不一会儿，一快一慢的脚步声由远及近，海老师一拐一拐的走进了教室，顿时，教室里安静了下来。同学们争先恐后地为海老师搬去椅子，让海老师坐着给我们上课。老师好像讲得格外用心，原本漫长的课堂，也变得很短，我感觉才半节课的时间就响起了下课铃声。这就是我心目中的好老师，也是我现实中爱戴的好老师，不知你们喜欢吗？800字 初二 记叙文
-
我心目中好老师我心中的好老师李睿恒如果我们是船，老师就是为我们指引方向的帆；如果我们是小草，那老师就是培育我们成长的园丁。然而，我心中的好老师就是———————刘老师。刘老师是一位很老的教师，教学经验很丰富。她是我们的数学老师从五年级开始教我们，长的嘛，一般般，虽然，当我们没做好时他会非常的凶，但是，平时只要你碰见她，她的嘴唇总会微微一翘给个你一个美丽的笑容。并且，刘老师还教会了我一个受益终生的哲理。那就是———————做什么事情都要学会有一颗独立思考的心。事情发生在发数学第五单元试卷的那一天。那天下午，我们发完试卷，发现，班上有很多人都得了九十八分，而且还都错在那道没讲过的题目上。于是，我一下课便怒气冲冲地冲到办公室。问刘老师为什么数学书上有这道题目而你却不讲？害得班上有好多人都因为这道题目而丢分而得了九十八。刘老师看了看我“冒着火花”的眼睛。并没有在意，而是，语重心长地对我说：“李睿恒，这道题目我是故意不给你们讲的，因为我想要看一看你们会不会自己用脑袋去思考问题而得到问题真正的答案。并且，你仔细的想想看，你已是一个毕业生，马上要面临的并不是简单的一次测验，而是关系着你一生的升学考试，然而在升学考试之中，不可能所有的题目都是我说过的、讲过的。所以老师就是要你们学会独立思考，遇到一些不会的应用题首先就是要自己画图，其次，就是要学会灵活运用不能动死脑经，题目稍微变一下就不会了。就算最后这道题错了错了，你也认真过努力过，不会有遗憾。”说完老师便走了，就在这一刻，我惊呆了。但是，我的心里却像被冷水泼过一样，非常的难过，以为我觉得我不应该对老师那么生气。于是，我回家以后又仔细回想了一下老师的话。觉得老师说的是对的。我们最缺乏的就是那颗独立自主的心。所以我会永远记住这位老师的，也会永远记住老师的这一番话。好好学习。指导老师：史学荣老师初一:李睿恒700字 初一 叙事
-
我心目中好老师在每个学生的心目中，一定都有一个或者几个好老师吧！我心目中的好老师是我们的数学老师——刘老师，我们都叫他刘哥。刘哥中等身材，个子比较高，鼻梁上架着一副眼镜，一看就是个文化人。刘哥不像别的老师那么严肃，他很富有幽默感，还有最重要的一点，那就是刘哥很年经，才二十七岁，他就象我们的大哥哥一样，所以，我们都很喜欢和刘老师交流。从刘老师来我们班的第一天，我就已经觉得他是一个好老师了。那是三年级开学的第一节数学课，刘老师走进教室，说：“同学们好！我姓刘，你们可以叫我刘老师。嗯……以后我们班就是“青龙队”了，四班是“白虎队”，以后上课改一改，为了让你们上课时有兴趣听讲，就改成“准备战斗！”、“起立！”、“长官好！”、“大家好，请坐！”……记着，说“长官好！”时要行军礼。刘老师说到后面时，同学们已经忍不住哈哈大笑起来，有的同学甚至笑得前仰后合，更好玩的是刘老师看着我们也在笑，课堂气氛一下子变得非常地活跃。下课了，同学们迫不及待地议论起来：有的说，这个老师既年轻又幽默，一定是个好老师；有的说，他结婚了没有，有没有女朋友啊；还有的说，以后上数学课跟玩游戏一样，太刺激了……瞧，才见了一面，同学们就喜欢上了这个亲和的大哥哥。刘老师对我们也很好。我们经常有些放肆地和他开玩笑，刘老师也不生气，只是笑笑。平时，他对我们的学习抓的很紧，但给我们布置的作业却不多；在学校里，如果我们遇到小难题什么的，总喜欢跑到办公室去找他，他会象大哥哥一样帮我们出主意，想办法，帮助我们解决；刘老师爱好体育运动，我们上体育课或自由活动时，他经常带着我们一起跑步，打球，我们玩得很开心；每年刘老师过生日的那一天，我们都会去买个棒棒糖什么的祝他生日快乐！和他一起乐。这就是我心目中的好老师，他象是一本书，给我们传授知识，他也象是一个大哥哥，在遇到困难时给予我们帮助，他更象是我们的好伙伴，在课堂上寓教寓乐，在课间时陪我们玩耍……五年级:暗黑花语700字 五年级 写人
-
我心目中的好老师她是一位敬业、勤恳的好老师。她是我们的语文老师——黄老师。黄老师能及时地处理班里发生的突发事件。上学期，我们班里有几个人高马大的“调皮鬼”当了暴露狂，黄老师知道后，及时又巧妙地教育了他们，他们一个个几乎吓得“屁滚尿流、抱头鼠窜”，从此，班上没人敢再故作非为，班里也变得风平浪静。黄老师能适当地布置家庭作业。最近，班里的大多数人像装了弹簧脚一样，成绩像踩着一节节功课——芝麻开花节节高，一个个突飞猛进，大家都受到老师的优待，家庭作业也随着减少，大家也学得很开心。黄老师很有智慧。她从去年开始，便在我们班里开展“争星”活动。凡是在课堂上能积极回答问题，并且有自己独特见解的，就可以奖励一颗星，攒十颗星就可以换一次不用写作业。这“争星”活动大大地激起了同学们的学习兴趣，课堂上，大家踊跃地举手发言，老师提出的问题，同学们一个个迎刃而解，老师也笑得合不拢嘴。原来那些胆子小的同学也变得自信了，大家纷纷举手问题，课堂气氛更活跃了。黄老师还经常弄智力游戏给我们做，大家为了获胜，答案一个赛一个好。这就是我心目中的好老师，我真心喜欢她。450字 写人
-
我心目中的好老师加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。老师，您像一座通向知识海岸的长桥；老师，您像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们；老师，您像一棵大树，为我们遮风挡雨。老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！园丁－－崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。在我的记忆中有无数个老师交过我，他们是那么地和蔼可亲；孜孜不倦，但是最让我难忘的还是那位老师一一一高老师。高老师有着高高的个子，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上还戴着一副眼镜，还有一个能说会道的嘴巴。他不仅是一个老师同时也是班主任，他一直支持着我们；关心着我们；照顾着我们，我们在一起相处有2年了。记得我刚上三年级的时候，非常胆小，对高老师十分陌生，老师上课提问题时，我几乎没举过手，只是低着头一边默默的思考，一边担心老师会不会叫到我。总是想如果老师叫到我的名字的话，而我却回答不出来那岂不是让全班同学笑话吗？有一次，老叫到了我的名字，那时我的心被吓得怦怦直跳，我的声音小的和一个蚊子似的，谁想到我竟然说对了，高老师说：＂你回答的这么好，为什么不举手呢？你不要害怕的同学们笑你，没有一个人会是十全十美的，你一定要相信自己！＂老师的话给我启发很大，后来老师一问问题，只要我会，我就会举起手来。高老师不但在学习上鼓励我们，而且能包容我们的错误。记得有一次，一个同学没交作业，但老师在改我们的作业时就发现了。上课时，高老师并没有当众点他的名，而是在下课时把他叫进办公室，给他讲了许多道理，他看着老师温情的目光，听着老师的教诲。从那以后，那个同学再也没犯过同样的错误。高老师，您将是我成长的过程，永远不会忘怀的一个重要篇章，您付出的汗水和辛劳，是这么的无私；这么的伟大，我为曾是高老师的学生而骄傲，高老师会永远留在我的记忆中！老师，您是辛苦的园丁，为我们“修枝剪叶”，为了让我们开得更灿烂、更鲜艳，您费尽了心思。老师，请您相信，我一定会用优异的成绩来报答您。五年级:练雪柔作文网专稿 未经允许不得转载800字 五年级 写人
-
心目中的好老师有一种精神叫奉献，有一种品质叫无私，有一种比喻为春蚕或蜡烛，有一种默默无私奉献的职业是教师。直到现在我仍然记着。她就是我小学时的班主任——白老师。白老师年轻美丽，那时候她才25岁，她个头不高，有着一头乌黑发亮的卷发，还有一对水汪汪的大眼睛，炯炯有神。她最大的特点就是爱笑，她时时笑容满面，让我倍感亲切。白老师特别关心我们，她是位和蔼可亲的好老师。记得那一次，我突然发了高烧，在床上翻来覆去睡不着，白老师，走到我面前，见我脸上红扑扑的，赶紧摸了摸我的额头：“哎呀！不好发烧了！”，说完不顾一切，连忙把我抱到医务室的一张小床上，请保健老师帮我量了量体温，40度，她急忙帮我倒水，喂我吃药，用冷毛巾覆在我的额头上，还一边责骂自己说：“都怪老师不好，没有及时发现。”但那时的她对我的关心已经让我感受到了妈妈的温暖。白老师热爱自己的工作，从不缺习，就算生病了也带病来给我们上课。那是在一个寒冷冬天，天下着鹅毛大雪，我们都听说白老师生病了，“叮铃铃”铃声响了，第一节课是白老师的，教室里一片喧哗“白老师生病了，谁来给我们上课呀？”话音刚落只听见窗外，；沉重的脚步声，还有那熟悉的声音，教室里顿时一片宁静，只看见白老师穿了一件大棉袄，手捂着嘴还咳嗽了几声，同学们都看着带病来给我们上课的老师，这堂课是无比的安静。老师！您是人类灵魂的工程师，老师您是培育新一代辛勤的园丁；老师，您是擎天的柱，是润泽大地的春雨，您是春蚕，您是蜡烛，您是人类的阶梯……老师，您真伟大！指导老师：马玲马道街小学五年级：柳婕550字 五年级 写人
-
心目中的好老师我心目中的好老师，他像我们一样充满活力与朝气，幽默与和蔼相结合的她会使我们与他倍加的亲切与贴近，甜美的笑容，使她在我们心中渐渐矗立起形象。在我心目中的好老师，她有着天一样宽广的胸怀，使得恐惧的学生重新回到自然，她的举动和心胸，会使犯错的同学脸红，心中默默的说：“好老师！”我心目中的好老师，她有着扎实的基础和渊博的知识，上课时，他回答问题精妙，下课时，他也是对答如流，同学们对他的知识无不否认。我心目中的好老师，她有独特的教学方式，新颖的思维方式与技巧，不但提高了教学品质更让同学们从中懂得了，创新——又是提高一另一基础。大海湛蓝，海鸟群飞，真希望那时，心目中的好老师能带着我们在海边踏浪，真正的心与心的连接，笑与笑的融合。在身上感悟着，在纸上表达着。也许，在人心目中的好老师，还能让严肃的数学课变成同学们心中的喜爱，让紧张的考试变得轻松自如，发挥出自己的真实水平。五千年的中华历史，几千年的教育传承，心目中的那位好老师正在用激昂的语言，为我们讲课，激励我们好好学习，为祖国的美好未来而努力。我似乎听到了，她的血在沸腾。心目中的好老师，不求有什么贴满墙壁的纸张，不求有什么带满颈脖的牌子，只求：像我们一样的活力，天一样宽广的心胸，脚着地一样的扎实工作，陡峭山峰一样的渊博知识，新颖的教学方式，和同学的亲密接触。她们只要用自己的心，竭尽全力为我们上课，她就是好朋友，至少在我心中 。550字 初三 记叙文
-
我心目中的好老师每个人心目中都有自己认为的好老师，有人认为是数学老师；有人认为是科学老师；还有人认为是音乐老师……而我心目中的好老师是我的班主任——语文老师。我的语文老师姓崔，我们都叫她崔老师。崔老师中等身材，有双水汪汪的大眼睛，一个尖尖的鼻子，大大的嘴巴，红扑扑的脸蛋儿，崔老师笑起来可漂亮了，每天都面带笑容给我们上课。崔老师性格温柔，但对于调皮捣蛋的孩子却是非常严肃的。有一次在上体育课前我们做课间操。我们班最调皮捣蛋的同学小王带了一个学校不让带的玩具——小型喷雾器。起初崔老师并没有发现，但是后来关注他玩具的同学越来越多，引起了崔老师的注意，崔老师把小王的玩具没收了。小王不服气就和崔老师吵了起来，崔老师并没有发脾气，而是非常严肃的和小王说：“王同学，现在是集体活动时间，你带着玩具来，已经影响到其他同学了，这样不太好吧！如果你实在想玩，放学后找我把玩具拿回家，回家再玩可以吗？”听了崔老师的话，小王羞愧的脸都红了，赶紧给崔老师道歉说：“崔老师，我知道错了，我不应该带玩具来学校，还影响到其他同学，以后再也不会这样做了。”事后，崔老师又给我们强调了一下那些东西、玩具不可以带学校。通过这件事情，让我明白一个道理，做错事情不可怕，及时改正还是好孩子，不应该和老师吵架，我们要知错就改、勇于改错。这就是我心目中的好老师，你心目中的好老师是谁？550字 五年级
-
我心目中的好老师我心目中的好老师有许多，知识丰富的英语老师、幽默风趣的的语文老师、手法高超的美术老师，而给我留下深刻印象的是陪伴我五年的数学老师——罗老师。罗老师喜欢穿一身漂亮的裙子，就像花儿一样美丽。她有一头乌黑的长发，一双大大的眼睛里满是温柔，一张小小的嘴巴里说的全是有关我们的话题。她讲的课非常好，对我们认真负责，让我们学会了许多知识。有一次，老师让我们写数学题，我有几道题不会，非常苦恼。正在我抓着头发愣在那里不知所措时，罗老师来到我的身边关切的问：“你怎么了？”我有些失落的说：“我这几道不会。”老师这时用温柔的语气说：“不会我给你讲一讲吧！我们一道一道来说，你看这道题解题时应该……现在明白了吗？”在老师的耐心讲解下，我终于会了！我见老师这么认真负责，后来每每有不会的题，我就会主动问老师。还有一次，老师布置写练习册，改正错题并让家长签字。由于我的粗心大意，忘记让爸爸签字，只好硬着头皮交了上去。心里暗暗祈祷，希望老师检查不出来，让我逃过这一劫。谁知老师在检查时一下就发现了。老师问我：“你为什么不签字？”我只好苦着脸老实交代：“我忘了！”老师严肃的说：“这次就算了，下次再不签字就要叫家长了！要注意！”看着老师离去的背影，我深深的感到罗老师是多么认真负责啊！我心目中的好老师就是这位数学老师，她让我学到了许多丰富有趣的知识。老师我爱你！希望您永远这样对我！550字 五年级
-
我心目中的好老师每个人心目中都有一个最好的老师，我心目中的好老师是我的数学老师——蔡老师。蔡老师并不是我学校里的老师，而是我辅导班的老师，因此，我每周只会上两个小时的课。然而就在这么短的时间里，我深深地喜欢上了她。她很年轻，有着一双水汪汪的大眼睛，那张樱桃小嘴里经常吐出一些幽默风趣的话，常常让我们乐开了怀。有一次上课时，一位同学走神了，没有认真听老师讲课。但蔡老师发现后，并没有像其他老师那样严厉地批评他，而是笑嘻嘻地说：“咦？那位同学怎么回事？该不会像我的电脑一样死机了吧？”我们都哈哈的笑了起来。那位同学回过神来，知道我们在笑他以后，也和我们一起笑了起来。正是因为这么一笑，所有同学都调整了状态，集中了精神，整堂课都没有人再走神了。还有一次，一位同学迟到了，没有及时交作业。下课以后，老师把作业发了下来。最后只剩一本作业没有人领。而那位迟到的同学呢，忘记了自己没有交作业，便去翻那本作业。结果发现那不是他的作业本，而是老师的！我们都哄堂大笑起来，笑得连房子都好像震动了起来。当我们好不容易停了下来，蔡老师说：“我还以为作业作业收齐了呢！原来是把我的答案给混进去了。那么，这位同学的作业呢？难不成被小狗叼走了？”我们又笑了起来，因为大家都知道，他的作业正在正在书包里睡大觉呢！这堂课就在我们的笑声中结束了。我喜欢蔡老师的风趣幽默，她是我心目中的好老师！550字 五年级
栏目热门
-
1.0