七星湖之游
600字
四年级
记叙文
今天，我们旅行团准备去七星湖游览。
来到七星湖，我首先看到大片的湿地长满了野草，还有几个小湖，这就是导游说的七星湖。据说从飞机上看，七星湖像天上的北斗七星呢。湿地上架着长长的浮桥。我踏上浮桥，发现浮桥下面都是沼泽。来到七星湖前，导游曾告诉过我们，七星湖风吹草地现牛羊。我心里想这里全是沼泽，沼泽地里长满了草，犹如一片大草原，可哪来的牛羊？
顺着浮桥往前走，来到了“沼泽体验区”。“沼泽体验区”是要进沼泽吗？可我猜错了，原来“沼泽体验区”是在沼泽上架了木板。我踏上木板，晃晃悠悠的感觉很好玩。忽然，我踩到了一块木板水全都溢了上来，把我的鞋都弄湿了。我想起了导游说的话，风吹草地现牛 羊原来是风吹草地“陷”牛羊啊！原来导游幽默的暗示我们不要陷进沼泽地啊！
接着往前走，我发现浮桥两边的草叶子全是晶莹剔透的小水珠，仿佛像珍珠一般。一碰那些水珠，它们便一个分成了十几个，有的还融进了沼泽。许多不知名的小草经常停着小蚂蚱，绿绿的小蚂蚱好像要和绿草融为一体一样。我悄悄地走过去，想出不其不意地抓一只，可我一到跟前，它就警觉地飞走了，落到了深处的草层里。
我过了“沼泽体验区”，看见了几个小湖。想起了又导游说的话：“七星湖远看像七个小星星而得名七星湖。”
接着向前走，我仿佛进了童话世界一般。我曾在梦里来到这里，没想到我真的来到了这个只有公主才配来的世界。我现在发现大自然如此美妙，我去过的地方比芝麻还小。
接着前进，我看见了一个牌子：白桦林。我走进了白桦林，里面空气清新，抬头看见的都是郁郁葱葱的树叶。地上是带着淡香味的泥土。树林里 看见的是无边无际的大树，仿佛真的把我变小了。
这就是我看见的七星湖。
书香伴我成长
350字
四年级
记叙文
书籍是人类进步的阶梯；书籍是开启未知大门的钥匙；书籍是带你走向黎明的大道；书籍是指引前进方向的灯塔……
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。一次，我正津津有味地看书。该吃饭了，可是故事实在太好看了，我舍不得把书放下。刚好看到“鸡腿”的故事，眼前好象出现了白花花的鸡肉，不由得用舌头舔嘴巴一圈，咽了一口唾沫。妈妈看了，哈哈大笑：“我们家什么时候养了一只馋猫。”接过妈妈手中的饭碗，仿佛自己手中捧的白米饭就是美味的鸡腿，我狼吞虎咽地吃起来。
还记得最精彩的动画片《小孩不好惹》吗？当看到最精彩的时刻，广告却开始了。我随手从书柜里拿起一本书。入神地看着。动画片开始了，我却仍然沉浸在书的海洋里，被书中的情节迷住了。等我把书看完，抬头正想看动画片，才发现动画片已经做完了。
我，徜徉在书的世界里。 书就象大海，永远浩荡无际，永远无边无垠。不管远方是彩霞满天还是阴云密布，我都要坚持——因为书香伴我成长，我在苍茫的文海中遨游！
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记叙文
600字
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金鸡湖之游不知是走了什么运，我的爸爸竟然抽中了三张金鸡湖豪华游轮免费一夜游！来到了港口，我一蹦一跳地冲上了1号大型豪华双层游艇。哇塞，果然是豪华游轮，船身全长32。8米，宽9米，高6。2米。我忍不住跑进了里面，因为游艇还没开，所以我们就先走到了等候区。等候区比我们家客厅还大，里面配有各种茶饮、点心，还有一台好大的电视机，加上舒服的沙发，竟然还有萨克斯老人现场演奏呢。我坐在沙发上，看着电视，听着音乐，吃着点心，这种感觉，好极了！“呜~”鸣笛声响起，游艇慢慢地开了，游艇四周也溅起了水花。我走到甲板上，这湖水犹如似一潭诱人的陈酒，绿盈盈，浓郁郁。细瞧，宛如一面罩在翡翠帷幕中的宝镜，蓝湛湛，亮晶晶，好美啊！我看了一会儿风景，觉得肚子饿了，便走到餐厅。刚进去，我的眼睛立马变成了闪闪发亮的五角星。天啊，眼前全都是我最爱吃的美味：“金光灿灿”的奥尔良烤翅、“嚼劲十足”的法国牛排、还有“香飘万里”的巴西烤肉……此时的我再也不顾什么淑女形象了，如同饥饿的猛兽般，扑上前去。尽管周围投来异样的目光，我还是自顾自地吃：“怎么，没见过人吃东西啊？”终于“清理完现场”，我回到了甲板上，散散步，顺便让肠道活动一下。游轮在行驶着，慢慢地，接近摩天轮了，120米的摩天轮高耸入云，扬起脸都看不到顶呢！摩天轮的灯光五颜六色，色彩斑斓。一会儿火红，一会儿橘黄，一会儿水蓝……看得我们眼睛都花了。不知不觉中，游轮已经靠岸，我们依依不舍地走出了游轮。到现在，我还恋恋不忘地摸着我的肚子：“唉，不知道什么时候才能再吃到这样的美味啊？”600字 五年级 叙事
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七星瓢虫记“天天，快过来！”我急忙跑过去：“怎么了？”“看，一只七星瓢虫！”“哇，真可爱！”妈妈找出一只玻璃瓶，小心翼翼地把瓢虫放了进去，又在里面放了一颗绿葡萄，一片绿叶子。我仔细观察着这只瓢虫，小小的，像一颗小瓜子那么大。它坚硬的红壳上有着七颗黑色的小圆点。它好调皮，喜欢一个劲地往瓶壁上爬，一会儿就爬到了瓶沿上兜圈子，真是灵活。这时，爸爸在一边问了一句：“七星瓢虫有几只脚啊？”我一下被问住了，拿起瓶子仔细看。小瓢虫好像知道我的意图，缩着脚不让我看。这时，爸爸说：“它不让你看，你就查查书嘛！”我打开书本，找到了关于七星瓢虫的内容。书上说：七星瓢虫是人类的帮手，它有两对翅膀，外面一对是硬的，里面一对才是用来飞的。它特别爱吃危害庄稼的蚜虫。不过七星瓢虫的亲戚十星瓢虫是对植物有害的……虽然增长了知识，可还是没写七星瓢虫有几只脚啊。在失望之时，我顺眼看了下瓶子——那小瓢虫可能以为我不注意它了，正在瓶壁上悠闲地散步呢！哈哈，我看清楚了，壳下细细的脚，有三对，一共六只脚……“妈妈！妈妈！瓢虫失踪了！”我举着空瓶子，叫妈妈来看。我在瓶子里寻找着瓢虫，可瓶子里只有一片绿叶子，一颗小葡萄。我又在书房的地板上仔细地寻找着，可还是不见瓢虫的踪影。我急得像热锅上的蚂蚁。我原来想把这只瓢虫一点一点养大，可一天都没到，瓢虫就不见了。我想：也许这只瓢虫爬到窗台上，展开双翅，飞了下去，飞到它的同伴身边，和它们一起玩耍；也有可能瓢虫爬出瓶子，爬到地上散步；还有可能它爬到花盆里，舒舒服服地躺在泥土上，享受着阳光的沐浴……虽然瓢虫已经不在那个玻璃瓶里了，但我觉得它一定会更快乐的！也许我不应该把它养在玻璃瓶里，我应该让它和它的那些同伴们在一起，这样它会更快乐，更自由！600字 一年级 状物
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游天目湖游天目湖秋游的前一个晚上，我激动得睡不着觉了，天目湖有多大？天目湖里有小鱼吗？……这些问题一直萦绕在我的脑海中。天目湖，真让人期待啊！第二天，我刚走进校园，只见二十多辆大巴车停在那儿，我想这就是我们秋游的大巴车。走进教室，同学们笑语盈盈，谈笑风生，个个脸上笑开了花，给我们的校园增添了几分生机。啊，终于上大巴车了！一路上，我们乘坐的车和一（2）的车“比赛”着，看谁“跑”得快，一会儿他们快，一会儿我们快，争得不分上下。终于，我们超过了对方，同学们好像越过了终点线，得了第一名一样，显得异常兴奋。接近目的地时，我们看到附近有好多鱼头店，这时，我恍然大悟：原来天目湖的鱼头是远近闻名的。在天目湖，我们看到一块大石头上画了一幅画，我想画的就是天目湖吧！青山绿水，月夕花朝，真是一番好景象。我们沿着小路往前走，看到了一个巨大的竹简，上面写了好多的“孝”字，便问导游：“这是什么？”导游阿姨说：“这是百孝图，上面写了一百一十个孝。”哇！我不禁赞叹起来：“原来是一幅百孝图。”继续往前走，我们继续游览各处美景。到午饭时间了，我和小伙伴纷纷掏出好吃的东西一起分享。午饭过后，我抱着一颗充满好奇的心走进了醉酒屋，没想到里面是倾斜的，刚走进屋子，我就摔了个四脚朝天，真疼啊！我一边走一边摔，屁股都快摔成三瓣了。我摸着屁股，摇摇晃晃地走出醉酒屋，像是喝醉了酒一样。旅程即将结束，同学们心中满是不舍，但不得不离开。再见了，天目湖，我还会再来的！600字
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游南湾湖“五一”节到了，我们全家人组织去南湾湖游玩一番。汽车开进了南湾湖，一下车，一阵清冷的微风使我心旷神怡，大眼一望，一片清爽的湖前正有几条船装载着乘客呢，我们也随即上了船。这里的湖水波澜壮阔，湖水看上去是那么平静，当我们的船经过时，湖面上就荡起了一圈圈涟漪，从远处望，那真是水天一色。我们要到三个岛屿上观光，第一个到达的是猴岛。一进猴岛就看到一塑石雕，那是简介，往里一走，一只小猴跳上来抢走了我的食物，它真顽皮呀。我们转了一圈，周围全是猴子，不过也没什么稀奇的。接着又来到了茶岛，这是第二个岛屿，之前我误认为是品茶的地方，原来也没什么好玩的，不过就是建筑有关茶的方面内容使游客欣赏一下罢了。之前的两座岛都很无聊，最有趣的岛到了---鸟岛。一进鸟岛气氛就不同了，到处岛语花香，却看不见鸟。走了一段后，可发现了两只鸵鸟，他们一个昂贵，一个低贱，昂贵的昂首挺胸，而低贱的却浑身脏稀稀的。我买了一把青菜喂完他们后，满意地走开了。随后又走进了一个大棚，里面的鸟真是在有尽有。第一眼我就看到了孔雀，它浑身颜色各异，眼睛目视前方，头上的三根毛漂亮极了!当它开屏时，我赶忙抓拍下来慢慢欣赏。那里还有一条小溪呢，水中有一只雪白的水鹅，游来游去，欢快极了。一抬头，只见头顶上飞过一群鸽子，它们排成一群，有秩序地飞了一圈又一圈。当它们停歇下来时，我把手中的一盒玉米一点一点洒在地上，一只小白鸽急忙跑上前，津津有味地吃起来，看来真是饿坏了，不过可爱极了!南湾湖的景色真美，它给我带来了无限乐趣。600字 六年级