致我们终将逝去的“青春”
对我来说,我的青春是我的初中三年。
我眼中的青春,像是一伐信纸,上面写满了密密麻麻的字眼,记录着生活中的一点一滴。他们是我们一生中十分值得留恋的时光,他们充满着温暖的阳光,一束一束地从树叶缝中射下,照耀着我们心中的阴霾地。
我一直都希望自己的初中三年,是疯狂不可思议的。我一直幻想着我可以和男生一起去游戏厅里打盘游戏。可以和勇敢者一样从蹦极塔上跃下,大声地嘶叫。可以和不羁者一样熟悉地弹奏出摇滚风的曲子。可以和调皮的孩子一样惹了祸回家会被爸爸训骂……幻想了那么多,我似乎一件事都没有做过。在父母面前乖巧懂事,在老师面前礼貌刻苦,在同学面前安静善良。
我从没想过我会做一个这样的人,但事实我却真的成为了一个这样的人。
长长时间细河中,是我学会了假装,掩饰住自己心中的放荡不羁,对行走天涯的渴望。我留在了教室里,选择靠窗的位置,面对桌上堆起的书籍试卷,埋头苦闷地解出一道一道数学题。上课的时候,带着近视眼镜呆呆地坐着听老师讲课,然后急忙地记录笔记。课间,和同学们一起留在教室端着干净的杯子喝水,放眼窗外的自由。
看了《老男孩》后,总感觉青春就是一场热血沸腾的奋斗史,我又想起了我曾经的幻想。也许,我所幻想的是一堆堆的错误。活着,总不能只为了追求自己心中的冲动。细想,我真实的青春就是平淡。在校园里生活的平淡,与同学聊天的平淡,每天晚自习前仰望天空的平淡,毕业前看男生打完最后一场篮球的平淡……是啊,我所幻想的是一堆堆的错误。
初中三年就在我的幻想和现实斗争中过去了,我还是成为了一个普通斯文的女孩。时光荏苒,一场中考把我的青春打破了,同学都流失在熟悉的城市中的各个角落。谢谢我的青春,给我留下了一封封看来看去的信,给我留下了一本本再也不想翻开但也不舍得扔的笔记本,给我留下了一张张欢笑美好的毕业照……
阅读给我动力
这个世界上有许多美好的东西,有真实可触的,例如精致的甜点、奢华的衣物,也有很多虚无的,比如文学。
通过阅读,我可以窥到文学的奥秘。文学是圣神的,但是文学的殿堂是每一个人都可以去攀登的。我喜欢阅读世界名著,这无疑是达到文学的殿堂的一个途径。名著之所以为名著,是因为它具有个性鲜明的人物、扣人心弦的情节和对社会现象的讽刺批评。
《汤姆叔叔的小屋》抨击了美国毫无人道的奴隶制并描写了汤姆大叔一波三折的坎坷一生。《小妇人》讲述了一家之主远赴前线,母亲和4个性格各异的女儿乐观生活的故事。《老人与海》则表达了一个老人独自对抗鲨鱼的勇气。
书中吸引我的不止是故事情节,还有——人物。
英国女作家夏洛特·勃朗特所著的《简·爱》中的主人公简·爱是一个瘦瘦小小且其貌不扬的姑娘,但个性十分鲜明。夏洛特写书前对她的妹妹们说:“我要写一个女主角给你们看,她和我是同样得貌不惊人和身材矮小,而她却要和你们所写的任何一个女主角同样能引起读者的兴趣。”因为她最大的性格特点就是敢于反抗。在舅妈家时,她反抗暴力的表哥,头被磕地流血;在桑菲尔德,她不卑不亢,无视所谓的上例社会和有权有势的英格拉姆小姐;在圣约翰家,她拒绝了圣约翰要她成为他的妻子,一起前往印度做传教的要求,最后回到了罗切斯特的身边。
《小妇人》中的二女儿乔让我印象深刻,她性格像男孩,大大咧咧。甚至希望自己生来就是一个男孩。后来和邻居男孩劳里成为了最好的朋友。
刘向曾说:“书犹药也,善读之可以医愚。”既然书是一味良药,为何不继续读下去呢?
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致我们终将逝去的青春青春即将失去的我们,又该如何面对?我有一套青春三部曲踏入青春的第一步,我们不甘被当成孩子,渴望有个“大人证”,我们对于青春的好奇,让我们慢慢探索,我们被囚禁在学习当中,没有人想过我们的感受我们为了青春的自由,与父母争吵,被人认为不孝我们为了自己的梦想,放弃更好的一条道路我们被认为不思进取,认为无可救药我们埋藏在心里的怨恨,宣誓在蓝天下踏入青春的第二步,我们有原则,有思想我们不愿被人束缚,不愿被人辱骂我们倔强,活出自己的个性踏入青春的第三步,我们无怨无悔我们走上自己理想的道路,不后悔我们做最后的拼搏,决不放弃所谓青春三部曲便是如此250字 初三 写人
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致我们终将逝去的青春TO:五班所有童鞋或许多年过后,我们还会相见,但请不要忘记,我们有过一段快乐的,年华…题记六月的分别,似乎来得太快太突然了,尽管早已心知肚明,可还是觉得令人措手不及。仿佛就是一个梦一样,第二天一醒来,就什么都记不起来了,不记得是为了一道数学题我们争得面红耳赤,还是为了一个小小的篮球我们闹得天翻地覆。我只记得,我的生命中一直有你们的影子,就算最强烈的阳光,最恐怖的风暴,都不会被磨灭,因为我知道,你们早已深深地印在了我的心里。我的生日在冬天,这是一件多么美好的事情啊!我希望冬天再冷一些,把你们的生日祝福都冻成小颗粒,我一颗颗收集起来,放在冰箱里,想你们的时候,就拿一颗放在手心里焐热,听听你们的声音,化成水后再放回冰箱里,可以一遍遍听下去,直到不挂念你们。你们一定要记得,如果冬天想起我的生日的话,就要向上天祈祷再冷一些,再冷一些,不管有多冷,你们的祝福永远是最温暖的!啊锟,啊班,那次生日真的很对不起,我不应该逃,因为这个世界上恐怕再没有人用可乐帮我洗头了,如果记起我的生日,一定要买可乐哦 ~错过是什么?失去又是什么?追悔是什么?成长又是什么?友谊呢?又是什么?不是把一辈子挂在嘴上,不是不吵不闹把最好的一面展现给对方,更不是害怕对方超过自己比自己好。谢谢失去,让我明白了什么是友谊。让我知道,无论世事变迁,沧海桑田,我都视你们为珍宝!梦醒了,我依旧不知道发生了什么,只是毫无目的的走在街上,手里拿着的这封信,将要被投入信箱寄给我们那终将逝去的青春。。遇见你们,一世,就够了。。----后记550字 初三 散文
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致我们终将逝去的青春——年少谁能不轻狂…青春谁能不张狂…——题记一年年,一日日,终究—-我们会老的。时间会踏在我们的容颜上,且带走我们曾经的岁月…那些—笑过,哭过,痛过,开心过,快乐过,张扬过,放荡过,且颓废堕落过的日子,终将被时间带走…我们的青春也终将逝去…上天总是这样,悄声无息的送你一切,又派时间,悄声无息带走一切。短暂的幸福后,是撕心裂肺的痛…我们的青春也终将就此远去…如流水一般,一去不复返,如容颜般,难以还原,如落叶般,随风飘零…我们后悔过也无悔过。但,都是为自己的人生选择的路,自己必然走的路…后悔做过的事,该铭记,以免再犯。无悔做过的事,该感恩,给了你机会…青春—-亦会是张狂,放荡…打架,早恋,逃学,等等。但,这一切一切都是为我们的青春留下一抹抹绚丽的色彩,为我们以后的路铺基石。放荡,不羁,张狂…一切,终究会被带走的…就像握在手中的沙,会被风吹散,扬起,那么优雅。就像捧在手中的水,会透过指缝流出,滴落,那么清扬。青春,终究是人生最美妙的一场戏,一场完完全全绽放自己,放任自己的一场戏,也是自己自导自演的一场戏。硪们,在这场戏里绽放,只为留下最美好的回忆,只为以后无悔…努力过,必定有收获。那些努力过的同学,现在过得比我们好。总说他们是书呆子,但他们过的比我们好,他们的成就比我们多。可,我们无悔,硪们在脑海里留下了我们的青春,永远铭记了硪们的青春…他们有他们过青春的方式,我们有我们走青春的路线…时间短暂,青春更短暂,在最后一点青春时间里,做完自己想做的事吧,为我们的青春写下最后一笔。让它圆满,让自己无悔。在这短暂的青春里,最后疯狂吧。再不疯狂硪们就老了,硪们的青春就没了。为我们的青春喝彩,最后做完自己想做的事,该做的事。青春,硪们即将再见…青春如同奔流的江河一去不回来不及道别只剩下麻木的我没有了当年的热血看那满天飘零的花朵在最美丽的时刻凋谢有谁会记得这世界他来过青春终将逝去,好好把握最后的青春吧。别让以后的自己想起青春,再后悔…爱文字700字 初二 散文
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终将逝去的青春就像电影《中国合伙人》中那句经典的台词:“如果皱纹终将刻在你的脸上,你只能做到不让皱纹刻到你的心上。”皱纹终要出现,岁月终将流走,而青春也终将逝去。对于每个人而言,青春均是美好的,青春就像一个匣子,里面贮藏着激情与活力。古往今来,不乏有赞美青春的诗篇。正因如此,青春才显得如此珍贵,而我们对青春也是如此的沉迷和留恋。可是,历史要别,人要老去,是谁也阻挡不了的自然之力,是任何哲人都辩解不了的真理。人类的渺小被岁月一层层地抽丝剥茧,明明白白地横亘在历史的姿态里。无论是追求年轻的外表,抑或是追求年轻的心,归根结底,这都是一场与自然之力的战斗,而这是一切注定要输的抗争。俄罗斯撑杆跳“老将”在近几届的奥运会、世锦赛上频频失误,甚至达不了曾经的高度。面对采访的镜头,她无不遗憾地说:“好吧,我承认我老了。”对自己青春已逝的坦率接受,让她在失误之际不但没有受到指责,反而赢得了他人的尊重。很多人害怕青春的逝去,因为在他们心中只有年轻才是值得赞美的,才是人生最辉煌的阶段,其实不然,正如麦家所言:“每个年龄段都有各自的花香,都有自己不同的美丽。”青春自有青春的活力与张扬,但度过这个阶段才能拥有的成熟与稳重亦是人生的宝贵品质。柴静在刚进入中央电视台做记者时,自认为拥有青春活力敢爱敢恨才是成为一名好记者的必要条件,可是在进行几次采访后,当自己“湿答答的青春被一扫而空”,而逐渐被沉稳所取代时,她才知道怎样才能算一个真正的记者。韩寒曾经说过:“尽管这世界上永远有人年轻着,但没有人能永远年轻。”其实,人生就像一座建筑物,从筑基、建造、使用,再逐渐成为废墟的过程,就是岁月流逝的过程。所有人都想停留在刚建好的崭新,没有人想到最终成为废墟,可余秋雨说:“没有废墟的大地太拥挤了,没有废墟的人生太虚伪了。”三毛云:“人的悲哀在于知道岁月是流逝的,并且还要学会接受。”青春是终要逝去的,就像人生终要走向无。700字 初三 应用文
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致我们终将逝去的童年童年,对于我们来说,都是一段永远也抹不掉的限量版回忆。它,好似一个个音符谱写成的乐章;好似一朵朵鲜花围成的花圃;又好似一汪汪泉水汇成的溪流。它,是由一段段回忆组成;是由一件件往事组成;是由一个个人物组成;是由数不清的点滴组成;更是由我们的小学时光组成。走进校园,右转,当你听见了一年级小朋友们的欢笑声,看见了他们玩闹的背影,对!没错!就是那儿!又来到那儿了!我亲爱的柚子树,那经常光顾我甜蜜的梦的小精灵们,又见到你们了!你们总是不放过各种与我们相见的机会,连我的梦都舍得去打扰,不过我乐意被你们打扰,这是多么奇妙啊!现实中,当我踏进校门,又一次与你们相会,与可爱的你们打个招呼,空气都变得清新起来。柚子树啊!你们知道吗?你们已经陪伴了我六年了。整整六年啊!多么漫长的时光,多么欢乐的日夜!我的朋友,柚子树,我常与你们诉心声,你们是否听到?就让我最后一次与你们聊天,谈心吧!你们在听吗?六月,我们认识的日子,六月,也是我们毕业、分别、各奔东西的日子;六月,是美好的日子,也是伤感的日子;六月,是我们携手进校园的日子,也是我们含泪告别的日子。再过二十几天,我们即将向母校洒泪挥手,告别这培育了我们六年的美丽又可爱的校园。再过二十几天,我们将收到我们的毕业证书,将向教过我们的老师拥抱,告别,这其中,有我一向喜欢的,也有我曾经讨厌的;有严厉的,也有和蔼的;有能与我们打成一片的,也有让我们不敢亲近的……不过不管是哪一个,等到毕业那天,我们对他们都是不舍的。每一个老师都有自己独特的个性以及教学方式,每一位老师,都是我们心中永远不会重复的可爱的花朵。一张张中学录取通知书会将我们分散各地,但一份份同学录、一种种联系方式、一桩桩往事、一个个瞬间,却将我们永远地串在一起。谨以此文,献给我们终将逝去的童年!700字 六年级
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