为生命着色
550字
高一
散文
我想问，生命是什么？生命是什么？它似乎让我伸手便能触摸，却又似乎遥不可及，如果用颜色来比喻它的话，它是多彩的，是绚丽的。一些人喜欢某种颜色，那是代表了他们生命的主色，它彰显着我们活着的方向，也诉说着我们的理想...有人说，生命是蓝色的，它代表了高洁；有人说，生命是红色的，那代表了热情;有人说，生命是黄色的，那是忠义的颜色。可是，我说，它是苍白的苍白？我生命的主色，它无时无刻不彰显着我的忧伤，也显露着我的迷茫。透漏出我不愿有任何感情的绝望，苍白，也主调着淡忘。自记事以来，家长的嘱咐，老师的教导，同学的劝告，无时无刻不在我耳边回响，那是关心？可是，我本能的感觉，我不需要...坐在温馨的教室里，抬头看着老师，同学，想着点点滴滴的时光，为何我从无开心？现在的我犹如处在无边黑暗中，任我如何，也挣脱不了这黑暗的牢笼...是她，她似破晓的光芒，给了我生的希望，给了我海誓山盟的承诺，可为何她还是离开？我的成绩一落千丈，除了“冬眠”还是“冬眠”，梦中的世界让我着实着迷，虽一切非我所愿，我亦阻止不了我自己，处在“冬眠期”的我渐渐的迷失了我的目标，不知生为何念，死为何意，我已不知何去何从。只此因由，我的世界只剩无尽的苍白，那是我的意志，它主调着淡忘，淡忘着伤心之事一切随风已逝，梦还依旧，人已不在，此为吾念，怎可难忘？我希望有人从新为我带来那一线破晓的曙光，我会竭尽全力，重塑自我，也许我会明白。何为生命，也许，我还能为生命，着色
高一:孙浩
蝶
150字
二年级
诗歌
一场暴风过后
折断了
那双美丽的翅膀
望着天空
泪眼蒙胧
劝自己
接受无法再飞翔
而梦
遗失在
大雨骤起的地方
发
如千尺银丝
在黑暗中荡漾
你
神色匆忙
又夹杂着几许忧伤
像迷途的羔羊
天空
阴霾的让人感伤
满脸泪痕的少女
诉说着对爱情的无奈
滴落的是雨滴
打碎的竟是
千年的承诺
你说你眉已着霜
谁的泪百年沧桑
谁留恋故土的白杨
遗失的
残留的
是否还有理由
大笑一场
梦醒时
我的眼中
只是苍凉
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相似题目
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为生命着色生命的奇迹在于人人都是艺术家。生命本是一张没有价值的白纸，而人都希望自己的人生可以用心中七彩的笔，描绘出属于自己的色彩，使其变得有意义，有价值！生命的色彩，由自己选择，然而我认为彩虹的颜色就无比绚烂有一种花叫七色花，有一种人生叫七彩人生！为什么人们常说要使自己的饿生命多姿多彩？很简单，在色彩斑斓的世界里，寻找属于自己的色彩！为自己的生命着色！人生，是一个存在的过程。人生，是一个不以生为始，不以死终的过程。曾经，我望着一张白纸们的生命图，我也很迷惘，也很无助，面对时光的飞逝，面对世事的纷纭，面对壮志难酬，思绪万千，我该拿起哪一种颜色笔去涂白？“实迷涂而未远，觉今是而昨非”。问天地之苍茫，决世间之多变。然而，不觉间，空白的纸张上多了一道悲凉的灰色。诚然，理想与现实是有差距的，这差距有些甚至很大。当心中美好的憧憬与愿望同现实的无情与残酷发生猛烈的撞击时，昔日的理想如同明日黄花，往日的激情恍若流水，一去不复返了。我们何必要在生命图上描出刺眼的冷色词呢？看惯了平庸，看惯了世俗。我懂得用暖色词与冷色词结合，调出一种令人眼前一亮的色彩。给生命一种代表激情的、代表希望的颜色。生命中的酸甜苦辣，色彩中的江绿蓝白。粉红色的希望，灰白的悲凉，我都已依序在人生中描绘，这人生的过程，我停不下手中的彩笔，画卷才刚点上一小片正努力去迎战高考的我们，看着蒙胧的前方，似乎不敢下笔。在这时间紧张里，我们的脚下留下黄黄的脚印，当天黑了，忘切了，明天又开始描绘。一直在无烟的白色战场上拼搏，希望的便是能在人生中多描绘、笔成功之红！从以经历地看，我们应溺爱生命，爱它的色彩，不管怎样的色译，都是画满生命图的一部分，没有任何一部分，生命都不会完美。无论如何，借着我的画，借着我的这些认真的痕迹，我终会得到一种回响。终于发现，我也是一位艺术家！750字 初三
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为生命着色我常试想，如若天地惨白一片，茫茫大地如天空无垠般冰封万里，那生命，那脆弱的生命，应该便只剩下奄奄一息了吧？那人世间所有的汹涌澎湃，便只能葬身谷底了吧？记得童年时我最喜欢白色，认为那是世上最美丽的色调，不问浮华、喧嚣，波澜不惊。渐渐地长大，目睹无数杂色扑向白色，目睹白色如此不坚定，终于对它产生了厌恶，原来白色并不单纯，原来世界并不单纯。时间与空间，总会向白色掺杂如彼如是，那，就去调和它们吧。造物主初创人间，洪荒混沌，神明拭去繁杂，蘸一点绿，使世间多了一分生机；取一抹红，使世间多了一丝温暖。洒一片蓝，画一瓣粉，用太阳照亮凡尘，用月亮拂去黑暗，用明亮点亮夜空。这世间的生命，便如此丰富多彩了。我曾臆想一个寂寥的尘世，剩一抹黑，一抹白，一抹灰，其余全部拭去。在纸上画下些，心情却莫名地压抑了，不是吗？这些颓唐的色调，如果着于生命中，那还有何激情可言，一生如果只是这样的无味，便也是剩下悲哀了。孩提时的梦想，稍稍长大后的青春飞扬，而立之年的雄心壮志，年老时的夕阳，虽然与这单调最终会殊途同归，化为乌有，可中间的时光便会成为印记了吧，着上色彩的一生，终究会留下一些灵性的，不可磨灭的记忆吧！生命初来乍到时是低调的，那是生命的底色，成长时有几多快乐，几年忧伤，那些合与离，那些喜与悲，那些成与败，构成了五彩斑斓的人生，几多甜蜜，几许心酸，都是生命最华美的乐章，缤纷绚烂。我当试着去为生命着色，用激流中前进的风帆，用险山上攀登的脚步，流星划过夜空般为生命凭添几许波澜壮丽。我当试着去为生命着色，用努力的汗水，牵动飞翔的翅膀。因为在人生的彼岸，我们必须交上完美的画卷。用生命的画笔，为生命增添颜色。为生命着色650字 抒情
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为生命着色“人之初，性本善；性相近，习相远。”在中国古代圣贤的眼中，初生的婴儿就如同一张白纸，随着他们的成长，将由他们自己拿起画笔，用热情、纯洁、痛苦……艰辛地为生命着色。生命是一片如雪的洁白。茫茫浩渺的汨罗江啊，是发丝迎风飞舞，仰天长啸，仿佛沾了血的声音呢喃：“安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎？”屈原用“世皆浊我独清的傲骨”为生命蕴出一片耀眼的白。生命是一番明亮的漆黑。瞎子阿炳看不见琴弦，望不到乐谱。可是他用音乐为那黑暗的社会注入一缕光明。《二泉音乐》深沉中含质朴，“朝霞相伴夕阳斜，胡琴盲杖乞天涯。”这是阿炳在漆黑的绝望中点亮的光芒。生命是一张灿烂的鲜黄。梵高拥有一个怎样奇妙的灵魂，他日日夜夜与疾病和噩梦纠结，时时刻刻挣扎在现实和虚幻中。然而，却闪耀出无与伦比的纯真与辉煌，那金黄的向日葵就是他为童年绘出的生命的色彩。生命的色彩，是白居易“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的闲情逸致，是李贺“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”的沉着，是黛玉“偷来梨蕊三分白，借的梅花一缕魂”的超凡脱俗，是毛泽东“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”的豪迈，也是杜牧“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花的”的惬意。我们虽是一张白纸，但要以自己的智慧和双手拥有生命的绚烂，创造我们的人生。泰戈尔说过，生如夏花之绚烂，死如秋水般静美。在澄澈的阳光下，让我们以青春为画笔，梦想为颜料，在晶莹剔透的心灵上为生命着色。550字 二年级 叙事
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为生命着色我们都有生命，我们的生命缤纷多彩。让我们为生命来着色，让我们的生命在平凡中显得不平凡！《孟子》曾说过：故天将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。我认为仙人掌就是因为这句话，而走进我们的世界。仙人掌的家乡是沙漠，那是寸草不生的一片荒漠。它为了减少水分蒸发，亦为了作阻止动物吞食的武器，毅然将自己美丽的枝叶变成了一根根令人畏惧的刺布满全身。它为了生存，放弃了自己的美丽，但命运却仍不肯放过它。可是对于这些困难与挫折，它从不怨天尤人，而是默默承受，并勇敢地去克服。当太阳火辣辣地扫视大地时，它坚强的通过了太阳的检验，当月亮出来了，刺骨的寒风游戏在这一片土地上时，它也毫不退缩依旧挺立在天地之间。终于，它成功了，它在这里生存下来了。日复一日，虽雨水严重缺乏，可它却绿如往昔。它虽然不美丽，但却在我心中留下了重要的地位。李商隐曾说过：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句话专门是为蜡烛而作的。这使我想到了一个故事;主人家里既有电灯，又有蜡烛。电灯很高傲，总不可一世地嘲笑蜡烛，也看不起蜡烛，因为自己比蜡烛更亮，更有用。可是，有一天突然停电了，整个世界都处于一片漆黑之中。在黑暗中，主人想起了那个蜡烛，并点燃了它照亮了家里。蜡烛在照亮别人的时间里，一点点被黑暗吞噬。许久，蜡烛消失了，只剩下一桌雪白的泪痕。电灯现在才明白，原来蜡烛是那么伟大，宁愿牺牲自己，而去帮助别人。仙人掌在沙漠中迎风微笑，用绿色诠释生命中的顽强，蜡烛为照亮别人，而燃烧了自己，默默地用白色保存在我们的脑海，活在我们的心中。我们的生命如此多姿多彩，让我们怎能不爱它、不珍惜它！650字 初三 散文
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为生命着色人生不是一张素描画，只有黑与白。人生是一张油彩画，色彩斑斓，多姿多彩。然而，任何一张油彩画的开端也只不过是一张白纸而已。没有半点儿色彩，也没有半点儿与众不同。因此，我们要拿起心中的画笔，为生命着色，让我们的生命成为最独特，最美丽的油画。为生命着色，就是要大胆的往生命的白纸上摸各色各样的颜色。不要吝啬自己的颜料，因为生命不需要太多的空白。请拿起心灵之笔，在你生命的白纸上加一点点暗淡的灰色——成熟的忧愁。人生里有忧愁，并不是什么奇怪的事，也不是什么坏事。正如范仲淹所说的“先天下之忧而忧”。为国家忧愁，为百姓忧愁，为天下忧愁。成熟的忧愁不同于我们生活中的不如意，它可以说是一种危机感。有危机感就会有压力，有了压力就会有更大的动力。那样我们工作中抑或在学习上就会有更大的积极性。请拿起心灵之笔，在你生命的白纸上一道高雅的蓝色——高洁，纯洁。莲花长在充满淤泥的荷塘里却仍然那样洁身自好。陶渊明误落庸俗污浊的官场也能从中挣脱，离开尘网毅然回到乡间过着清贫的生活。那是一种超脱，是一种高雅，不与世俗同流合污。陷入俗世往往只有那些能逆流而上的人才能得到最大的胜利，否则就会死得很惨。请拿起心灵之笔，在你生命的白纸上抹上一片热情的红色——活泼，开朗。无论是姚明，还是刘翔，抑或是菲尔普斯我想在他们的生活里大部分的时间都市在不停地动吧，那就是活泼的象征。每个运动员都是活泼的，越是活泼，越爱运动，越爱运动，越是开朗。因为运动能使人心情舒畅，也可以在不高兴时发泄一下。请拿起心灵之笔，在你生命的白纸上抹上一道……赤橙黄绿青蓝紫……不同的颜色富有不同的意义，不同的性格有着不同的品质。油画上的颜色越多越丰富，颜色就越鲜艳，内容就越多姿多彩，生命也就越充实。为生命着色，请不要吝啬你心中的颜料。700字 初三 议论文
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为生命着色人生得意匆匆，失败匆匆。一切都是瞬息，一切都将会过去。而我们最终回忆的只有那沿途的风景。红色——青春的诗篇。年轻就是活力的代名词，激情四射，好似那初日的朝阳，美丽而短暂，可是真正懂得欣赏它的人却不多。那份美丽就会在未来的日子里成为最难忘的记忆。可是单单的享受会造成未来的苦果，没有流过汗水的辛勤劳动，哪得喷香的甜蜜果实？适时的享受和更多的辛苦学习比那单纯无味的玩耍不是更有意义吗？美丽霎那转流逝，一切终将化为烟。青色——稳重的期间。那些自由的日子早已成为过去，如今迎来的便是事业的高潮，脚踏实地的干，用自己的才能和坚持换来应收的成功与回报。那些青涩的遐想和美好的记忆，只有在深夜得到那会心的一笑。感叹无华月，愿得有情人。得到个既能帮助自己又能珍惜家庭的人是最成功的回报。这是最繁忙的时刻，却也是最刻骨铭心的日子。那是正午前后的太阳，人会更成熟，虽然很多人讨厌它的火辣，但愿成大事，必有付出，必要忍耐。能有宽容，未来便更辉煌。强烈付出必成功，老年享受作过渡。黑色——老成与苍白的寂寞色。现在既是为下一代做铺垫，也是该享受生命美好时光的时候，美丽的山河，深邃的大海都是该去好好欣赏和品味的自然风光，那些错过的美好和失败都是该好好体会的对象，现在就是生活在回忆里，执子之手，与子偕老。看遍万山日出云落，享遍大海潮起潮退。想那美好的画面便觉得温馨，是自己用青春的付出和中年的坚持换到的。如果当初一味贪图玩乐，如今岂能有这闲情。不过也有难过的，看着爱人的死去，或让子女望着我们走了，也是一种苍白和悲哀吧。这就如濒临的夕阳，就快沉下却仍舍不得那美好的世界，散发最后的余温，挥一挥衣袖，不带走一片云彩，很快便有新的阳光灿烂。青春是基础，中年是过渡，老年是结局。芳华终会逝，又有何办法。青春是小鸟，一去不复返。中年是黄牛，辛苦却知足。待到花甲时，悔恨满意便以明。才知，到底自己的价值。如今我们正是青春年少，风华正茂时，好似一张白纸，用时间来涂鸦，岁月也帮我们洗掉那些潜在的污垢。不只那些色彩，也许人生中有更多色彩去体味。只不过，如今我们得压制住内心的渴望，先去打下那厚实的基础，先苦后甜。有了付出才有回报。风花不让等，花甲伴青灯。相信我们一定会拥有那美妙的人生画卷，在风中招展摇动。高一:蔡婷婷900字 高一 议论文
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为生命着色我读诗词，诗词里有七色的景，七色的情；我读诗词，用我心中的笔，为生命着色。一声梧桐一声秋。“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。”这流传千古的名句不知被人吟诵了几年几代，每次读起，仍然心有所感。我说这是黄色的秋景，不是金黄的黄，也不是桔黄的黄，而是柔和的黄色，带一点秋天收获的喜悦，带一点一年将尽的悲凉；带一点金秋时节的美，带一点枯黄叶败的伤，便有了对生命的思考：收获之后或许会有败落，从容一点才好。像这梧桐，会有枝繁叶茂，会有细雨愁情，还是要一年又一年笃定着信念。我用这柔和的黄色为生命着色，带一点从容与坚持。一点芭蕉一点愁。“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁”，我说这是幽绿色的春愁。“愁”是生命中无法避免的情绪。虽然同时沐浴春风，却各有各的愁：你有你的壮志难酬，我有我的“结”还未解开。我只好用幽绿这神秘又生机的色彩为生命着色，希望“愁”也如此，幽幽地，来吧，去吧。一轮江月一轮愿。“人生代代无穷已，江月年年只相似。”江月见证了多少人多少事，无从知晓。我说这是深蓝色的月夜景，我用这深沉的颜色为生命着色，这是悄悄地许了一个愿。让江月见证，在未来我将实现。江月不曾改变，它不会忘却；我也不会忘却，我描绘在生命中的愿景。一缕斜阳一缕情。“苍山如海，残阳如血。”这是壮丽寥廓的黄昏图，这是一种对自然的体悟，对时光流逝的感慨。所谓“情”，正是这交织在一起的感受。当我俯瞰苍山，当我面对残阳，觉得人，又是多么渺小的存在。我用血色为生命着色，记下，这景这情。一声梧桐一声秋，我用柔黄着色，让生命有了思考，有了从容；一点芭蕉一点愁，我用幽绿着色，让生命有了淡愁，有了神秘；一轮江月一轮愿，我用深蓝着色，让生命有了希望，有了使命；一缕斜阳一缕情，我用血红着色，让生命有了壮丽，有了感慨。为生命着色，诗词是我的颜料；我惊异于生命这般的绚灿，我惊异于生命这般的充实。650字 高一 散文
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为生命着色胸前挂着一本蓝色的纳兰词，心里怀着蓝色的梦，行走在蓝色的天空下。读着梵高写给他弟弟的信：“我穿着亚麻上衣，叼着烟斗，望着深蓝色的天空，望着沼泽和草地，这使我快乐。”我喜欢蓝色，我享受蓝色给我的感觉。我要我的生命这张纸上，涂满了蓝色!蓝，给我以忧郁。安妮说，天空非常的明亮，蓝得像一种疾病，难以治愈般痛苦的蓝。我喜欢天空，喜欢躺在阳台上，以九十度角仰望天空，感受自己的渺小，享受淡淡的忧郁。喜欢站在以四十五度角看天，看天空中的云朵以优美的姿势大片大片地蔓延过城市。也开始了解，当一个女子看着湛蓝的天空时，她并非在找些什么，她只是忧郁，我爱极了这种无法言明的忧郁。蓝，给我以安静。一个作家说，中国人的血液里流着躁动。我在一定程度上表示认同。身体里躁动的血液在不停地流向心脏，我需要安静，无疑，蓝才可以给我静的力量。如平静的波澜不起时的大海，湛蓝色，安静的。让我不躁动，不迁怒于人，静思己过，我享受于这种内心的安静。蓝，教我以豁达。朋友说我是个豁达的人，我轻轻摇头，想起了子瞻。这个有着蓝色豁达的男子，他将功名利禄换了“竹杖芒鞋”，在缺月挂疏桐之夜，唱“大江东去”，不为“蝇头微利，蜗角虚名”触动，只愿“沧海寄余生”。他宽广的心正如那无边的海，蕴藏着一切，用豁达的心包容着一切，我愿我也有一颗这样蓝色透明般豁达的心。蓝，教我以淡泊。看到淡泊二字，心里总是想起君复。这个以梅为妻，以鹤为子，隐居在西湖孤山的男子，他的心是如此的纯粹，如此的淡泊。二十年了，他未下山一步，从不问世事，有着一颗蓝色透明淡泊的心。他淡泊得干净，以致无人敢妄编造他的爱情。他守着梅妻鹤子终老。他的心，只有梅，暗香如故;他的天空，只有蓝，淡泊依旧。我愿我也能有一颗如此淡泊蓝得彻底的心。一个人，一生能做好一件事，便足够了。生命这张纸，我把蓝色这一种颜色着好，便也无憾了。待我安然赴死的时候，我要穿着蓝色旗袍，胸前依然挂着纳兰词，背负着这忧郁、安静、豁达、淡泊一世的生命，站在酆都城门口，等你来接我。为生命着色，着上这满满的蓝色。800字 高一 散文
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为生命着色当春柳在风雨中唤起重生，披满绿枝，苍翠欲滴，蓬勃的生机于是牵挂住了黄鹂的翅膀；当夏荷冲破淤泥的束缚，跃出水面，亭亭玉立，美丽和芳香给人带来无限的遐想；当朝阳绽放了笑靥，打破黑暗的沉寂，旭日东升，明媚的阳光给万物带来了绚丽的色彩……色彩，是的，人的一生需要一种色彩。春柳选择重生的色彩，夏荷选择跃出水面的色彩，阳光选择了明媚的色彩。曾几何时，我也曾羡慕过陶潜，“开荒南野际，守拙归园田”“归去来兮”的山园生活是他的色彩；我也曾羡慕过苏轼“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”，笑对人生是他的色彩；我也曾羡慕过海子“面朝大海，春暖花开”，一腔热忱是他的色彩……每个人都有属于自己的色彩，而我究竟属于哪一种呢？我开始沉默，现实曾经给我带来了绚丽的色彩，而如今的我，只剩下一片灰暗，我无数次的失落过，我变得惧怕现实，现在的我，只带着一丝迷茫。此刻，考场里很安静，象幽谷里的一株草，听得出它生长的声音，听着窗外零落的小雨，我找不到方向，我努力地在脑海里搜索给我方向的片段……我见到了苏秦，他向我诉说着自己纵横沙场，合并天下的抱负，但少不了“悬梁刺股”；我见到了祖逖，他向我诉说着自己雄才大展北伐报国的伟业，但少不了“闻鸡起舞”；我见到了曹雪芹，他向我诉说着《红楼梦》里的故事，但少不了了“批阅十载，增删五次”；我见到了顾城，他向我诉说着“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”……瞬间，我似乎找回了方向，我提起笔，开始了我的写作，我要找回属于我自己的色彩。盖文王掬而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》。他们都是在自己最失意的时候才找到了自己的色彩。窗外，天空开始放晴，明媚的阳光在我心里燃起了一种色彩，它是充满生机的红。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。650字 高一 议论文
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为生命着色_900字作文网专稿 未经允许不得转载人生得意匆匆，失败匆匆。一切都是瞬息，一切都将会过去。而我们最终回忆的只有那沿途的风景。红色——青春的诗篇。年轻就是活力的代名词，激情四射，好似那初日的朝阳，美丽而短暂，可是真正懂得欣赏它的人却不多。那份美丽就会在未来的日子里成为最难忘的记忆。可是单单的享受会造成未来的苦果，没有流过汗水的辛勤劳动，哪得喷香的甜蜜果实？适时的享受和更多的辛苦学习比那单纯无味的玩耍不是更有意义吗？美丽霎那转流逝，一切终将化为烟。青色——稳重的期间。那些自由的日子早已成为过去，如今迎来的便是事业的高潮，脚踏实地的干，用自己的才能和坚持换来应收的成功与回报。那些青涩的遐想和美好的记忆，只有在深夜得到那会心的一笑。感叹无华月，愿得有情人。得到个既能帮助自己又能珍惜家庭的人是最成功的回报。这是最繁忙的时刻，却也是最刻骨铭心的日子。那是正午前后的太阳，人会更成熟，虽然很多人讨厌它的火辣，但愿成大事，必有付出，必要忍耐。能有宽容，未来便更辉煌。强烈付出必成功，老年享受作过渡。黑色——老成与苍白的寂寞色。现在既是为下一代做铺垫，也是该享受生命美好时光的时候，美丽的山河，深邃的大海都是该去好好欣赏和品味的自然风光，那些错过的美好和失败都是该好好体会的对象，现在就是生活在回忆里，执子之手，与子偕老。看遍万山日出云落，享遍大海潮起潮退。想那美好的画面便觉得温馨，是自己用青春的付出和中年的坚持换到的。如果当初一味贪图玩乐，如今岂能有这闲情。不过也有难过的，看着爱人的死去，或让子女望着我们走了，也是一种苍白和悲哀吧。这就如濒临的夕阳，就快沉下却仍舍不得那美好的世界，散发最后的余温，挥一挥衣袖，不带走一片云彩，很快便有新的阳光灿烂。青春是基础，中年是过渡，老年是结局。芳华终会逝，又有何办法。青春是小鸟，一去不复返。中年是黄牛，辛苦却知足。待到花甲时，悔恨满意便以明。才知，到底自己的价值。如今我们正是青春年少，风华正茂时，好似一张白纸，用时间来涂鸦，岁月也帮我们洗掉那些潜在的污垢。不只那些色彩，也许人生中有更多色彩去体味。只不过，如今我们得压制住内心的渴望，先去打下那厚实的基础，先苦后甜。有了付出才有回报。风花不让等，花甲伴青灯。相信我们一定会拥有那美妙的人生画卷，在风中招展摇动。高一:蔡婷婷900字 高一
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为生命着色生命的荣光好比围绕海王星的那一圈圈光环一般，没人能真正看透它的形成，只是一味地去欣赏，从未想过它是从何而来，被何渲染的。其实，那只不过是个幻影，是一个生命抵挡不住它自身那种色彩，所散发出的光辉。在人生的起源，上天就给了我们的机会，给予你颜料，让你去选择你的色彩。这不是一个游戏，但我们错将它误以为是游戏，在上天说明了规则后，便迫不及待地往身上胡乱涂抹绚丽的色彩。几千种绚丽的色彩因为混合在了一起，变得混浊，渐渐变为了暗灰色。那些人，浪费了那似乎唯一的一次机会，但他们并不是放弃，依然在向人们努力地证明着。但人们却因为他们黯淡的色彩将他们在记忆中融入黑暗。正因为对这种色彩的排斥，他们今后的人生中一直留有流泪和叹息的回声。但往往有些人会去珍惜和把握这次机会。为自己着上天空的色彩，散发着天空那诱人的魅力，在气质上就胜人一筹；还有些人为自己着上太阳的颜色，用微笑去融化积雪，用内心去温暖世界；更有些人将绿色涂遍全身，一生中都在做着如绿叶般无私奉献的工作，从没想要人类回报什么，满意的微笑便是他们最大的满足。正是这单调的色彩，这朴实无华的色彩，才将四季的美传播于众人心中。每个人都为自己选择了色彩。所以，再平凡的生命，也都有发现自己意义上的色彩。其实这个世界本就是透明色的，它是用那一颗颗色彩的心拼组而成，因此，阳光才能挤进你那小小的心房，去温暖那颗小小的心，它不会遗忘任何一颗心，有生命的地方，它就无处不在。生命对于任何人来说，都只有一次，所以我们才更应该去关注，去注意他人的生命的色彩。也许冥冥之中早注定了我们这一块块海绵是要去吸收那些美丽的色彩，所以我们才要为自己第一次的抉择去弥补，重新去细心的为生命着色，让我们成为这伟大生命的匹配者。请在世界这双艺术的眼睛前着出它满意的色彩，请用绚丽的色彩让世界容纳所有人，为生命着色，为爱开启一道可以进出自如的大门。广场路实验中学初一:潘铮铮800字 初一 散文
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为生命着色生命薄如蝉翼，脆如芦苇。让生命存在，而且是多彩的存在，这是我们全人类的责任。 ――题记 纺衣车间的女工用单针走线来衡量她们的生命，所以她们生活的色彩是单调的；田间辛苦劳作而仍入不敷出的农民用耕耘的田的块数来衡量自己的生命，所以他们生活的色彩是黯淡而痛苦的；一个文艺工作者用还有多少期《泰晤士报》未读来衡量自己的生命，所以他的生活的色彩是充满憧憬的…… 每个人的生命都涂着一种属于自己的颜色，无人能取代与更改，就像我们每一个人都是一棵平凡的草一样，却有着各自骄傲的理由。是的，我们是幸福的，比起他们：当肆虐的海啸袭击那片土地时，那些惊惶而不知所措的受灾人民，他们的生命是什么颜色；当那些饥民由于长期没有进食，无力站立，匍匐在干涸的土地上。看到那双似鹰爪的小手又能让我们用何种颜色描述他们的生命；当求知的眼神通过那纯净而充满期待的眼神而展现我们面前时，我们是否读懂了他们生命的颜色；当井矿下塌，看到亲人被活埋于井下，老母或妻儿哭的死去活来，我们一定领悟得到他们生命的色彩。 于是在痛定思痛中，我们明白：为生命着色，不仅为自己，如果有余力，也应想到那些无力为自己着色的人们。德雷莎放弃了自己优越德的生活条件，走出高墙，走入贫民窟，将爱带到了世界上最黑暗的角落。“一颗平凡的心，自由的给，自由的爱，直到它受到伤害……”比起她，我们大可不必这么伤感，只需付出力所能及的一份。陀思妥耶夫斯基说过：我们恐惧死亡，那是因为珍爱生命的缘故。是的，生命薄如蝉翼，脆如芦苇。不仅让生命存在，而且让它存在的多彩，这是我们全人类共同的责任！ 很喜欢泰戈尔的这样一句诗： 生如夏花之灿烂、死如秋叶之静美。 于是，我给自己的生命涂上了夏花和秋叶的颜色――而明白行动就是这支涂色笔才是至关重要的一点。650字 六年级 散文
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为生命着色时移斗，又是一季春和景明，天地之间悄然开始了新的色彩更替。匆匆穿行在四季轮回中的我们，是否也该将四季最绚烂的颜色点染在自己的生命里？春之碧风回小院庭芜绿，霖雨一点，乍然绽开的桃芽柳眼便将春天接续。曲里唱：“袅晴丝吹来闲庭院，摇漾春如线。”一年万物兴生的气象便由此点破，虫明唧唧，鸟声啾啾，世间生机摇曳。为生命绘一笔春之碧，留希望生机于心，长伴年年岁岁，这一点碧，有着赤子般的好奇心求索意，足以让人在困苦面前不放弃。希望是斩的不尽，采不绝的，只要它的根还在泥土里，只要这一点碧还在你的生命里，信念就永远不会停止生长。夏之红莫道是，一自蔷薇谢了，人间从此无春。夏比诸春，更有一分火红的美。勃然而生的激情与活力，成熟地蕴蓄在石榴花瓣间。愿意拼此一刻，哪怕凋零？为生命染一笔夏之红，面对机遇，面对挑战，决绝地学了石榴一般，拼尽了一季明艳为之。人生必有果敢时，拼搏过方能无悔，岂能新叶初花般波澜不惊地终了一生？秋之蓝人多以秋天是金色，我却听见澄明的秋水长大告诉我，惟有蓝，才配得上秋的空灵澄静。为生命剪一撷秋之蓝，繁华过尽，终有澹泊时。我们的人生并非在激流中循环往复，大半还是平淡。在平淡中活出深意，净化我心至若秋水无痕，方不辜负了人生在世种种经历。冬之灰一夜北风紧，沉默的灰色调严厉地接管了人世。浅黄深碧落尽，风雨敲窗，惊破尚余绿意的秋梦，菊残在袖口，已变灰白。请别怕！为生命重重地点一笔冬之灰吧！不要惧怕人生的画卷上现出严酷的颜色。生命需要残酷，意在自我修剪无必要的枝蔓，自我整肃，还生命以简洁。风雨也会让灵魂坚毅顽强。笔锋滑过纸页，书写的四季中有着心灵的温度。缓缓走来，我们无法片叶不沾衣，那就撷下四季中最美的色彩，绘就生之底色。650字 高三 散文
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为生命着色人生本就是一张白纸，因为白而枯燥。然而，上帝自知如此，在每一张白纸来到世间时，他都给了我们一支七彩的画笔，涂上生命的彩色。是色彩，让生命变得鲜活而热烈。那么，就为生命着色吧。闻一多是多彩的。它毫不吝惜手中的如椽大笔，将人生的画笔尽情的挥洒。是绿色使他发展，是红色使他充满了热情，是黄色使他明白了忠义，是蓝色教会他高洁，是粉色给了他希望，或是灰白带来的悲哀……生命的色彩总是因丰富而多情，因多情而精彩。然而，人生的画卷好长好大，人们总是在不断思考，不断锤炼出最美的颜色为自己上色，那颜色是一种格调，是对生命的定位。我在想，我的生命该是什么颜色的呢？曾经仰慕过梵高灿烂的黄。那是对生命的热情与不屈，更是个性的张扬。我爱那向日葵，追求它的脚步，探寻它一丝一缕的呼吸，她的生命是极富有价值的，与太阳一般的颜色，给人温暖，暖暖的色调是对生命的呼唤与无限的感叹。奥黛丽·赫本那个会走路的梦，她的梦是淡粉的，极为微妙的温馨，那种色彩既不浓郁也不高贵，它总是淡淡的，似有若无，却总能给人希望。它好似一颗心，一颗善良，纯真的心。赫本帮助过无数困难中难以自拔的人，给他们活下去的慰藉与理由。深处一只手，一个会走路的梦，就是这样的轻，她不仅仅是一名出色的演员，还是一个粉红的希望给那么多需要她的人……黑色，人们总想去探索，它总是那么神秘莫测，它似乎一开是就是一个深洞让人看到无限的悲哀，然而，总会有那么多的人战胜了它且一生选择了他作为自己的基调。是顾城“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”他在黑夜中摸索着，寻找着生命的光亮。我敬佩这种颜色，黑，它会迫使人在绝境时努力探寻光明……我就这么地想，是黄色的梵高，是淡粉的奥黛丽·赫本，还是黑色的顾城，我会选择蓝色作为生命的底色，因为它是那么的明净与澄澈，然后再一点点地上色，是黄，是粉，是黑……只要好好搭配，生命一定会多姿多彩。知识，我想说，色彩可以鲜活我们的生命，但最初的底色是最简单，最美的。你能守得住那一片真吗？800字 高二 散文
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为人生着色以人生为纸，吾身为笔，舞动岁月，画一生五彩缤纷。----题记小时听闻"人生"二字，懵懂的我开始思索：人生应该是什么颜色的呢？一生守卫昆仑高寒夜风雪，绿衣挺拔腰未弯。望昆仑之上终年积雪，地处高寒，一片雪白中唯有一身军绿加以点缀。哪怕只有几点零星的人影，却足以撑起整个昆仑的生机。那是守卫在祖国边疆的军人，用一生的忠诚守卫祖国的第一道防线。他们的一生，都着上了军绿色，代表着不悔不弃的守卫。我希望，有一天我也能化为昆仑之上的一抹军绿，用挺直的腰杆将人生涂成军绿。两处闲愁人生若只如初见，何事秋风悲画扇。有人说，人，生于世间，不断邂逅许多人，只是为了找回自己缺失的部分，即自己的灵魂伴侣。行走于世间多年，遇到了形形色色的人，可是他们都不是我要找的人。独处之时，常常会有孤寂之感。每于此时，我总喜欢抬头看天。因为我知道，在这一片湛蓝之下的某个角落，总有一个人同时也在等待。我仍在不断和许多人邂逅又分离，却并不急于去寻找，因为我知道，上天注定，总会遇到那个人，或早或晚。彼时，天空亦是如斯湛蓝。三寸日光流莺语春芳晴日，三寸日光醉欢颜。雨后初霁，天空中还有大片的浓云未褪，风中包裹的新鲜的泥土的芬芳拂面而来，衣裳轻扬，微冷。回头向来处张望，遥远的天边浓浓的云层中隐隐挤出几米微黄的光，微弱却温暖。悠然漫步在小径上，哪怕风雨再袭，也不改欢颜，我知道，再大的风雨，终会过去，太阳一直在身边守护，从未离开。人生如此，我的人生，一直撒满米黄的光，无谓风雨。人生如画人活在世，生死几十年，历经无数，或悲或喜，或勇或惧，均是人生中不可覆灭的色彩。每一种色彩都是上天的仁慈的馈赠，余生，我愿以初心为笔，画一生五彩缤纷。600字 高二 散文
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为生命着色_记叙文我希望我的生命是金色的，像那太阳一样，照耀着我的世界，像那金色的麦田，为我的生命添上一笔色彩。我希望我的生命是蓝色的，像那天空一样，湛蓝宽广，像那大海一样清澈透明。我希望我的生命是彩色的，像那彩虹一样，暴风雨过后更加灿烂，像那七彩花一样，反射着太阳灿烂的阳光，炫彩耀丽。我希望在我的生命中，有很多很多的颜色，像天使般的白色，高雅的紫色，还有心爽神怡的绿色。不过我相信谁的生命中都有会恶魔般的黑色。虽然很多人都不希望自己的生命中有黑色，但是就像人有善良的一面，就必有邪恶的一面，既然生命中有天使般的白色，那必定有恶魔般的黑色。有些人因为这些恶魔般的黑色而丢了性命。而有些人坚持的将这些恶魔般黑色染成了天使般白色。虽然我希望自己的生命中有很多很多颜色，但是谁都有自己喜欢的颜色，我也不例外。我喜欢黑白色，因为“她”记录着我的人生，记录着我许多许多的过去，“她”还会记录着我的未来。我为什么会喜欢黑白色呢？黑白色为什么记录着我的人生呢？可能很多人都会问。我喜欢画画，喜欢写小说，喜欢唱歌。画画时，写小说时，写歌词时，我都用铅笔。只要是关于课外的，我都是用铅笔的，所以在我的本上，黑白色是最多的。从小的时候我就开始写，现在已经三四年了。“她”记录着我从稚嫩变成成熟，从懵懂办成稳重。(海普文学www。wh-haipu。com)她就像钢琴上的黑白键谱写着我生命当中的乐章。550字 五年级
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为童年着色一高一矮，黄绿相间，阳光在它们的枝叶上跳跃，那是童年最美的颜色。童年。仿佛一直是在那个小院中度过的，小院不大，却差不多能够盛下一大一小的梧桐树，盛不下的便蹭到邻居家的院墙上，如一个贪玩的孩子，探头探脑，到处张望。记忆中，秋天的小院处处泛着金光。北方的秋天，风吹得呼呼的，阳光却不赖，大片大片倾泻而下，毫不吝啬洒进小院，均匀铺在两棵梧桐树宽大的树顶上，透过层层枝叶，在地上投下圈圈点点的光斑，如飞舞的精灵，欢快的舞步不停变换。让人看着看着就入了迷。那时的我，喜欢捧一本书，坐在树下，一片片黄叶飞落，轻盈的像一只只蝴蝶，在空中和着秋风打个旋儿又跌落在地上，悄无声息。梧桐的颜色很美，平日里，碧绿碧绿的一片，使人一眼便不能忘怀，这绿，多么明媚，多么鲜艳，在心中漾起层层波澜，可最喜欢的是秋日里的颜色，不是最黄，金黄又夹杂着些许淡绿，远看，金灿灿的一片，近看，又别具一番风味，不知是我对秋天格外钟爱还是怎么，我竟觉得，秋天是最美的季节。我的童年，就在这一次次的满树金黄中，缓缓流去。印象中，童年的颜色大概就是碧绿与金黄吧。雨天，秋日，那金黄的树叶仿佛一瞬间增加了分量，都纷纷垂下头来，任凭雨点击打，没了往日的生机，落在地上的水洼里，沉闷悠长……若童年是一幅还未着色的画，我定会拿起画笔，为它添上黄绿相间的色调。一高一矮，梧桐树。记忆中，沐着阳光。550字 初一
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作文为生活着色作文为生活着色刚开始，觉得初一的生活只会是为了学习而努力的一张苦涩暗淡的白纸。如今，我却惊喜地发现，原来它是一张五彩缤纷的图案……“红彤彤”的体育课上午的最后一节课，艳阳高挂，我们在操场上边跑步边接受着阳光的“洗礼”。朱砂色的塑胶上散发着缕缕热气，400米一圈下来，脸上已是红彤彤的一片，好似一个硕大的苹果。同学们一个接一个地奋力奔跑，汗水湿透衣衫，每个人的脸上都是红通通的，气喘吁吁，这充满活力的体育课，不禁令我莞尔。这，或许就是“红彤彤”的初一生活。“绿油油”的生物课忐忑地来到实验室，对于童心未眠的我们来说，就是一种好奇心。我们在各自的实验桌上看到了许多工具：镊子、胶头滴管、解剖针、刀片……最醒目的还是显微镜。这节课，我们在实验室观察绿叶的表皮，撕下一小块，放在干净的载玻片上。真没想到，一片普通的嫩绿色的表皮，竟都是长短各异的条纹。同学们的眼瞳里瞬间装着欣喜和嫩绿色的神奇……这，或许就是“绿油油”的初一生活。“黑乎乎”的晚自习秋天的夜晚暗得早，我们总是穿越黑漆漆的夜幕去学校参加晚自习。初中的学科陡然增加，也只能与时间赛跑，有时周末晚上还得去老爸同事家补强功课呢。乌漆的夜晚，昏黄的月色，“刷刷”笔划声……令我觉得异常安静。这，或许就是“黑乎乎”的初一生活。为初一生活着色吧。对，初一生活不也是充满色彩的画册！550字 初一 叙事
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为什么着色着色，多半是用来形容画画的。但是，为文章如何着色呢？原先写小说的我也不清楚如何为文章着色，所以写出来的小说多半枯燥无味，就像是在记录流水账一般。因为一次偶然的机遇，我迷上了写作，总觉得自己也能写出和别人一样好的作品，但是真正的开始写才发现，很多东西写着写着就容易变了味道，或者说，本就没有什么味道。这时的我，还并不明白需要为文章“着色”这个道理。我为了写好小说，就去翻看专门讲写作的书籍，想要从中吸取经验，更快的写出好作品。我阅读了很多这方面的资料，发现了一个共同点，写小说不仅要有灵感和一腔热血，更多的还是要在枯燥的写作中度过，而这就是所谓“着色”中的“铺底色”了。很多人都觉得每天码字更文是一件很难的事，却不想，这不过是写作的第一步罢了。写文章就好比为一件作品着色，大纲就是骨架，是你作品的最初模型，“铺色”就像把大纲的情节填满，这，才只是开始而已。“着色”中最重要的，就是“上色”，就是将你的情节丰满起来，加入各种伏笔、悬念、细致的人物描写和性格刻画，使文章有起有伏，让一个个小高潮串起形成大高潮，使你的故事环环相扣，近看各成一个事件，远看又浑然一体。“着色”的最后一步，就是“修饰”了，改一改病句错字，微微调整一下各类描写，基本就可以“出炉”了。为文章着色，是一个艰难而长远的路程。无论“铺色”、“上色”、“修饰”，都一定要细致对待，只有经历“着色”的文章，才会更加优秀，更加引人入胜。550字 初中
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为生命喝彩我们从遥远的地方走来，身上背着昨天的故事，脚下踏着历史的尘埃。一路风雨带着欢笑，一路歌声带着豪迈，我们肩上落满昔日的碎片，我们的眼中装着辉煌的未来。我们快乐，因为我们拥有生命，我们自豪，因为我们拥有喝彩。我们会用汗水浇灌明天的花朵，我们会有勇气在新世纪再创未来。我们，为生命喝彩。我们从另一个世界迈进这多彩的世界，生命就给了我们无限的关怀。当我们睁开眼看到这个世界，它是多么美丽多么精彩，听到那一首首动人的歌曲，心情是那么舒畅，多么愉快，这一切的一切都是生命赋予给我们的。人们的真情扶我们上路，世上的温暖给我们深爱，我们沿着那灼热的目光攀缘走向一个崭新的新时代！人生之路，迢迢千里，要相信自己，勇敢地面对世界。要知道没有挫折的人生是不完整的，有风雨才是生命的本色，要面对它，挑战它，更相信获得了生命就是获得了一切，拥有了生命就是拥有了无可匹敌的巨大财富。人生又好似调味瓶，酸的是惆怅。苦的是过程，辣的是锻炼，甜的是成功。无论在任何情况下，都要大声的对自己说：“我能行。”所有胜利的第一条件就是要战胜自己。当遇到困难的时候，要知道：“虽然你错过了太阳，但你却还拥有月亮。”我曾静静地打量这生命，静静地凝视着她的内涵外延，来去匆匆，千姿百态，有的博大壮阔，有的浩瀚似海，有的如一束鲜花悄然盛开，无与伦比的茂盛，昂扬奋进的旋律，拒绝衰败。让我们为生命喝彩！把握自己，珍惜自己的生命，放眼未来！开创世界！550字 初三 书信