未来带来了什么
一切从四面八方来阻挡我们的屏障,当你站在终点喘气的时候,你就会知道,做到这一切,并不难。一切从四面八方来阻挡我们的屏障,当你站在终点喘气的时候,你就会知道,做到这一切,并不难。
当然,理想也并不是总能成功的,在失败面前,要学会面对挫折。还记得,在竞赛成绩公布之后的那一张有一张沮丧的脸,外面本来晴朗的天,似乎也失去了光彩。曾经,在放学之后仍留在学校学习,回到家后也要在灯下刻苦的复习。至今依然记得当初是怎样信心满满的走进考场,可如今,难道这些努力都白费了吗?绝对没有,至少我们曾屏蔽了一切困难去拼搏过。失败了,还可以从新的起点重新开始,而这一次,我们将更加强壮。理想啊,它不是一只细瓷碗,碎了,就不能锔补了。理想,它是一朵怒放的花,是青春的光和热,是希望的使命,是信念的力量,即使凋谢了,它也能够重新绽开笑脸。
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬自己那最美丽的理想?你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天美丽?我想问你,为未来带来了什么……
濮阳市第二实验小学五年级九班 贾鑫
灭蚊大战
昨天晚上,做完作业,弹完琴,我上床睡觉了。可是没有一会儿,我就听见好象有什么东西在我耳边不停地唱歌“嗡。嗡,嗡。”时远时近,时高是时低。我还以为自己做了个梦,我便晃了晃头,可是声音还在,我一想这个叫声是蚊子。
我对爸爸说:“爸爸,有蚊子。”爸爸一咕噜爬起来说:“在哪里?“近视的爸爸拿起像羽毛球拍的电蚊拍上上下下左右挥舞一翻,却没有电到蚊子。眼尖的我发现范围的蚊子突然停在了墙上面。我连忙喊到:”在墙上面。“爸爸看见了,漫漫地靠近它,蚊子感觉到了危险在靠近它,它赶紧逃走了。爸爸沮丧地说:”没打到,蚊子跑走了。我又开始帮爸爸找蚊子,再次发现它的位置,我对爸爸挥挥手,指指蚊子的位置。爸爸凑上去,轻轻地把拍子往上一靠,只听见“啪啪”一声,一股烤肉的味道飘了出来。哈哈,蚊子消灭了。
我又开始迷迷糊糊的睡觉了。只听见妈妈说:“蚊子,蚊子!”爸爸手拿电蚊拍问:“哪里?哪里?”妈妈说:“在我头上面。”没带眼镜的妈妈凭声音判断着蚊子的方位,指挥着爸爸和蚊子斗争。电蚊拍在妈妈的头上面挥来舞去,又一声“啪‘可恶的蚊子终于给歼灭了。爸爸说:”这只蚊子可是吃饱喝足的蚊子。“原来,蚊子肚子里已经有血了。
如此几下,我们一共消灭了五六只蚊子。终于可以安心的睡觉了。我很快就进入了梦乡。再等妈妈叫我的时候,已经天亮了。
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网络,带来了什么?网络已成为当今的一个流行词汇,过去人们常用“你吃饭了吗”打招呼,现在大多数改成“你上网了吗”,这个转变,体现了社会的进步,科学的发展,新时代的诞生——网络时代。网络已成为人与人之间沟通的桥梁,了解外面世界的途径,其重要性越来越具有不可替代性。网络就像一把双刃剑,具有两面性,既有其有利的一面,也有其不利的一面,那么如何看待这把双刃剑呢?上网可以开拓视野,扩宽我们获得知识的途径,比如,我们足不出户,可以聆听名师的讲述,查阅丰富的资料,了解国内外的大事,遨游知识的海洋 ,使有限的精力得到伸延。也可以帮助商人读经论股,帮助医生会诊定方,帮助教师远程教育等。网络的好处虽然很多,但是,它的坏处却足以掩盖它的好处!网络影响学习,荒废学业,。青春期是学习知识的黄金时期,集中全部精力搞好学习。由于很多中小学生自力不强,一旦上网成瘾,便一发不可收拾。逃课,晚归,泡在网吧里消磨光阴,逃避紧张的学习,虚度自己的花样年华。上网严重损坏了我们的身体健康。由于长时间上网,视力,记忆力明显下降,加上缺乏户外锻炼,缺少睡眠,消瘦的面孔看上去真可怜。更严重的,还可能导致青少年走上犯罪的道路。网络,的确是一把双刃剑,有弊又有利,可是,孰大孰小,原因只在个人,业网络本身无关?我个人认为,只要我们正确利用网络,不迷恋网络,带着一颗上进的心,上网做一些对我们成长学习有帮助的事,其实网络对我们的帮助还是很大的。550字 六年级
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税收给我们带来了什么?税收给我们带来了什么?我来告诉你,美丽的滨河是它建起,雄伟的印台山是它顶立!税收给我们带来了什么?我来告诉你,“神州七号”宇宙飞船,是它托起的一个伟大的奇迹!税收给我带来了什么?我来告诉你,2008奥运会,是它承办起!税收给我带来了什么?我来告诉你,我们的美好生活,我们的美好未来,全靠它的支持和努力!税收取之于民、用之于民,你要问税收给我们带来了什么?我可以自豪的告诉你,税收给我们带来的是一切美好的东西!200字 六年级 抒情散文
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消灭狼群究竟带来了什么?丹霞小学金涛分校601陈功垠“十万只、四万只、八千只……”鹿群的灾难给这些凯巴伯森林的“宠儿”带来了恐慌般的锐减,饥饿、疾病使得仅存的八千只病鹿在苟延残喘。罗斯福总统消灭狼群的决策带来了什么呢?它带来了森林的破坏、疾病的流行,更重要的是,带来了狼与鹿灭绝的危险!罗斯福总统犯下了一个盲目性的错误,我想与课文中介绍的一样,是因为人们的认识不够,片面地去遵从一个迟早要破灭的童话:鹿是善良的化身,狼是邪恶的象征。中国的“大灰狼”、欧洲的“小红帽”,狼永远是坏的,鹿永远是好的。或许狼真的给人们的生存带来威胁,但是它们也是生命的有机体,它们也需要生存的条件,我们应该尊重它们。仅仅因为狼比较凶恶,欺负鹿而消灭狼,这解释得过去吗?自然规律不是以人们的意志为转移的,人类“帮助弱者”的同情心,只会为生态天秤带来不平衡的现象。从古到今,不管人类也好、动物也好,都保持着“大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米、虾米吃淤泥”的规则,胜者为王、败者为寇的竞争规律是谁也改变不了的真理,不然哪来的更朝换代、哪来的世界大战呢?哪来的狐假虎威、哪来的两虎相争的典故。这一切事例都说明了一个道理:一切事物都是相互制约、相互促进的。我们不能靠片面认识来分析、判断它们的是非善恶。老虎凶猛、狐狸狡猾、烈豹敏捷、天鹅美丽,任何动物都有其自身的特点,我们人类不应该偏袒任何一方,而是应该尽量保护它们,任其自生自立。在我们生活中还有一个例子,人们欣赏荷花的高洁,称其“出淤泥而不染”,于是,便有人想排除淤泥,让荷花更“美丽”,结果,荷花得不到淤泥的帮助而枯死了,这不也是同一个教训吗?相信世间万物自有存在的定数,人类不应该去插手它们的生活,只有每种动物的正常生活,才能筑起生态平衡的坚定长堤。650字 六年级 叙事
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电脑带来的是什么?电脑给我们带来了什么?高效率,更方便,更有条理,完成过去想干而无法干的工作……不错,这些都是电脑给我们带来的,但是我们当中有些人却在利用它的好处时,忘却了电脑给我们带来的不利影响。我们大家都知道,在政治课上,老师曾对我们说不管看待任何事物,都要用矛盾的眼光去看问题,办事情。才能不至于陷入形而上学的错误,但在实际当中我们其中有不少人却陷了进去。当第一台电脑在美国诞生之后,电脑便一直处于高速发展期,致使现在最先进的电脑和世界国际象棋大师PK国际象棋,结果是和局。从而引发了一些专家不断深思。并警告我们:长期使用电脑会使人产生孤独感,抑郁情绪,影响人际间直接的感情交流;中小学生把电脑作为学习的主要工具,将不利于智力素质的正常发展等。上面这些话,还只是最好的结果。如果我们设想,再过几百年,经过人们不断对电脑进行更新,开发,进化,使之有了类似于人的意识,那么将是多么可怕的事情啊!到那时,我们在想想现在,人类不就等于一头吊有铃铛的公羊带领一大群羊儿们欢快的向屠宰场飞奔吗?我曾经看过这样一部小说:讲的是几百年后的一年,人类为了防止第三次世界大战,当时科技最发达的四个国家分别制造了一台技术含量高无所不能的电脑,经四国同意商量后,把这四台电脑组装成了一台大型电脑,取名为“主宰”,可不知是哪在组装时出了错,使“主宰“渐渐有了类似于人的意识,并知道了自己是世界上最厉害的物体,无所不能。只是不能行动,没有脚。于是它仇恨发明制造它的人类,终于有一天,它的仇恨到了最大限度,爆发了出来,就像火山一样。最终给人类带来了灭顶之灾……虽然这只是一部科幻小说,但它却值得使我们,也就是整个人类进行思索:要是真的有那么一天,人类该怎么办?所以,我们从现在开始,就应该正确的,用矛盾的眼光看待电脑,也包括任何问题。应该对电脑进行合理开发,研究。使之给我们带来更多的益处,极少的不利影响。电脑给我们带来了什么?关键在于拥有它的人类怎样去处理它,利用它!800字 高三 议论文
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带来改变同学们,当我们坐在电视机前收看丰富多彩的节目时;我们手按鼠标在计算机的世界里畅游时;当我们沉浸在与同学在电话里快乐地聊天时……我们可曾想过:是什么给我们的生活带来那么多的变化?是科技!是科技的巨大力量,改变了我们身边的一切,改变了整个世界!随着科技的逐渐发展,我们的生活有什么变化呢?爸爸说:我们的劳动变得轻松了!再也不用像爷爷那个年代——靠面朝黄土背朝天、没日没夜地干活,靠捉摸不定、喜怒无常的老天爷吃饭了。在采用高科技术的农业暖菜棚里,一年四季的气候都是温暖的。当粮食成熟时,耕地、播种、收割等繁多、劳累的程序都可以用计算机来管理,用农业器械完成。所以,科技把人们从繁重的体力劳动中拔了出来。妈妈说:如今我们的生活变好了!是呀,以前,人们都在为吃不饱睡不好等问题发愁。可是现在,不论是什么问题,只要科技出马,所有问题全部迎刃而解了!我们不仅仅装满了米篮子,还装满了菜篮子,比以前吃得更有营养更丰富了!去年,爸爸还在我的房间里装了一台空调,即使是在炎热的夏季,我在自己的小房间里看书都不会了。如果要我来说,我觉得科技把世界变小了,电脑就是最主要的一类。因特网上,我用QQ跟许多不曾相识的陌生人成为了好朋友,自己有什么烦恼的话就可以向他们倾吐。科技的发达不仅仅这些,想当年唐僧去印度取经时,一路上跋山涉水、风餐露宿、历尽艰辛,整整走了好几年才到达目的地现在,舒适安全的汽车、轮船、飞机等交通工具把我们的足印在了地球上几乎所有的地方。这个国庆节,我和爸爸还一起去了一趟世博会呢!在新世界的东方,我们的祖先发明了火药、指南针、印刷术、造纸术,创造了自己辉煌的历史。我们幸运地成长在一个崭新的时代,科技的花朵从来没有像今天这样鲜艳夺目,科技的道路从来没有像今天这样宽广辽阔。同学们,让我们从小去培养、去发扬爱科技、爱思考、爱创造的好习惯,创造我们为爱幸福美好的家园!750字 初二 议论文
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竞争带来进步,竞争带来活力陈独秀说过:“人生如逆水行舟,不进则退。”竞争是决定人类进步的重要因素。如果没有竞争,远古时代的水中的细胞又为什么发展成动物和植物?又何必分化出不同种类呢?如果没有竞争,人又怎么会进化呢?在这弱肉强食的大自然里,猎豹因需要追赶猎物而进化出了有力的四肢;北极狐为了抓旅鼠而进化出了换毛的特性。因此,竞争是大自然不可缺少的因素。在新几内亚与澳大利亚之间,有一个叫哥莱特·巴里的大珊瑚岛。当人们第一次登上珊瑚岛时,惊奇的发现珊瑚岛外侧生物非常多,而内侧非常安静。生物学家指出这是因为珊瑚岛内侧没有海浪,生物缺少竞争,死气沉沉,纷纷死亡。而珊瑚岛外侧有海浪,在那儿生存的生物必须和海浪较量,因此活了下来。在美国阿拉斯加的一个自然保护区中生活着一种珍稀的鹿,为了保护这种鹿,人们把这个自然保护区里的所有食肉动物都杀死了。结果这种鹿的活动量越来越少,体质大不如前。瘟疫来临时大多数都死了。由此可见,竞争能激活生命,激发生命力。竞争是有益的,竞争催人振奋,使人精神百倍。竞争是长途中的加油站,是沙漠中的绿洲,是大海中航行的小船的双桨。竞争给予人最大的奋斗希望,极大的鼓舞着人们的斗志。如果没有竞争这个壁垒,“先驱”也有可能变成“先烈”。竞争是人类进步的必需品,你说呢?450字 初二 议论文
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污染给我们带来了什么?污染给我们带来了什么?我经常会想到小时候的一幅画,一张若大的白纸中央很显眼地立着一座正冒着浓厚烟雾的烟囱,左边飞来一排洁白而有活力的大雁,右边飞出的则是全身乌黑的大雁。左右两边形成了鲜明的对比。追寻浓烟冒出的地方,大多是些工厂。像纸厂、化工厂之类的。当然,有了这些企业当地的经济带来了不扉的利润,不仅经济效益提高了,还给周围一些村民带来了许多的就业机会,人们争相进入,离家较近,比外出打工有很多便利之处。行过许多乡村小路,不见了从前最喜欢的清沏的小河,取而代之的是随处可见的令人望而生畏的臭水沟。甚至有些运河的部分河道也难逃恶运。曾见过有块用河里的水浇灌过的麦子,不久变成了一地的枯黄,很是令人痛惜。可是痛惜过后还有什么呢?秋收和耕种小麦的时候,经常会看到那些因中毒而死亡的鸟儿,眼看着它们痛苦地挣扎着,其实它们的企求并不高,只是想活着。这也是很多动物们的期望,包括那些被人们形容得十分凶恶和可爱的动物们,如:狮子,大象,猎狗,老虎,野猪等。如今,听到这些动物们伤及人类和家畜的事件越来越多了。它们并不是存心想侵袭人类的生活,相反它们其实更愿意远离人类,是人类的步步逼近,使得它们仅想守住自已的生存空间,为此不惜一切代价。全球生物似乎都在呼吁:还我们一片蓝天!是啊,许多许多年以后,人们是否还能看到蔚蓝的天空中飘浮着朵朵的白云。500字 高三 散文
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他什么了我的小表弟三岁半,是我的小跟班,我去哪他就去哪,我说什么他就说什么,我干什么他就干什么。他就是我的复印机,专门复印我。在姥姥家吃早饭,我坐小板凳,他也非要坐板凳,可是只有一个板凳。我只好坐马扎,他也搬来一个马扎,紧挨着我坐着。我不喜欢喝小米粥,我说:“我不喝粥了,我要吃辣椒酱。”他一看也推开他最爱的小米粥,学我吃起馒头夹辣椒酱。结果他辣得哇哇大叫,见我不放手,他忍着也坚持吃。我只好放下馒头喝起小米粥,他才学我端起碗来。表弟是我忠实的小粉丝,喜欢模仿我,做我的翻版,这小粉丝对我老铁呢!晚餐,妈妈刚端上油炸大虾,我网课开始了,他不肯提前吃,非等我下课后一起吃。而且还替我看守着大虾,二舅过来伸手拿了一个,他追上去夺了回来,说:“二舅你不能吃,等方舟来了再吃。”过了一会儿,姥爷坐了过来,他立刻警惕起来,张开双臂,罩着大虾,把眼睛瞪得像铜铃一般,凶巴巴地对老爷说:“你不许吃,等方舟呐。”他像母鸡护小鸡一样死死护着大虾,把姥爷当成大老鹰了,逗得我们哈哈大笑。下了课我剥虾吃,他就学我剥虾吃,我喝水他就学我喝水,我吃得快,一会儿吃饱了去洗手,他见状放下虾跟在我后面也说饱了,没饱也饱了。表弟蛮横地喜欢着我,见着我就学我,不让学都不行,简直就是我甩不掉的小影子。500字 五年级 叙事
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