给自己鼓掌
550字
初二
叙事
不是只有十全十美才称为“好”，任何付出过努力的人和事都该被称赞。
曾经听闻过周杰伦的故事：一次偶然的机会，周杰伦被乐坛老大吴宗宪“相中”，进入吴的公司担任音乐制片助理。他不停地写歌，但都被吴宗宪搁置一旁，有的甚至被当面扔进纸篓。周杰伦没有泄气，吴宗宪被其打动了，答应让歌手来唱他的歌。但是，许多着名的歌手都不愿一展歌喉，只因他写的歌太稀奇古怪了。某一天，吴宗宪抛给他一个机会：10天，写50首歌，然后挑选10首自己唱，出专辑。终于他的第一张专辑问世，立即轰动歌坛。紧接着的第二首专辑《范特西》又风靡流行音乐界。
忽然想起了一句极贴合的歌词：“谁看扁了我没有观众，我自己就被自己感动”，坚持不懈的努力获得认可，独唱的第一个观众便是自己。怎会怕没人鼓掌？
同样地，在校园五月才艺大赛上有那么一幕：一位男选手在飙高音时不慎破音，他拿着麦克风的手丧气地甩了甩，脸上流露出懊恼。他又尝试了几次，却始终无法把音唱准，无法唱高音。就在他几欲放弃走下台的时候，台下忽然响起了一阵比一阵更激烈的掌声，仿佛是阴云密布的天空又射进了几缕灿烂得温暖的阳光，他，停住了脚步。他再次地尝试把整首歌唱完，尽管还是存在着瑕疵，但，这已是一份难得的尝试，他在不懈的尝试过程中，收获了人性的温暖以及宝贵的经验。这是他在人生路途中最珍贵的宝藏。他应该为自己鼓掌！
当你努力付出之后，即使没能得到同等的回报，也没关系，你的坚持，已使你成为自己生命中的英雄。轻轻地给自己鼓掌，告诉自己，“你很棒了！”。
广宁初级中学初二:范晓敏
找春天
200字
二年级
叙事
早上起床，妈妈说：“春天来了！”我连忙问：“妈妈，你怎么知道的？”我怎么没发现？”于是，妈妈说：“今天我们就出去找春天吧！”妈妈带着我来到了楼顶，让我找找看春天的影子。可我找了半天，也没发现春天的踪影，于是我又问妈妈：“春天到底在哪里啊？”妈妈叫我闭上眼睛感受一下风的感觉有什么不同。我终于知道了，原来，现在的峰吹到脸上再也不疼了。哦！春天在和煦的风里。楼下一颗颗大树已冒出了鲜嫩的绿芽，一朵朵鲜花散发出迷人的香味，那时春姑娘的呼唤吧！啊！春天真的是无处不在呀！
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给自己鼓掌静默着。我们走远了。旋转木马的转动。模糊了稚嫩的脸庞。热烈着。我们走远了。摩天轮的旋转。淡化了青涩的背影。远方。无人鼓掌。告别一切。风雨兼程。然后。轻抚孤独的时光。让寂寞流浪。给自己鼓掌。50字 初一 散文
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给自己鼓掌手里攥着散发着油墨香的钞票，刚刚过去的一切简直就在梦里一般……中午我正坐着跟同学聊天，忽然电话响了。我连忙去接：“喂，妈妈!你干嘛呢?”“我正准备睡午觉。你等一下就要去学校了，注意安全，好好学习啊。”老生常谈，百年不变!“知道了知——道——了。”我耳朵条件反射似的起了鸡皮疙瘩，“我还告诉你一件事，我去银行办了一张卡。”“嗯。以后要钱就跟妈妈打电话，我打钱给你。”“o啦——”我得意地打个响指，摆了个数票票的潮样!收拾好行装。哎，对了，对了，看我这脑残，把要事给忘了!马上要上学了，奶奶不知去向，学校本周要交的自订资料费，咋办?灵机一动，立马给妈妈打个电话。“你去学校，我马上打给你。你自己去取，好吗?”“啊——不行不行!我没取过钱，好害怕!”我战战兢兢地说。“怕什么呀，凡事都有 第一次 嘛!”妈妈鼓励我：“我告诉你取钱的过程，很简单的，分分钟的事儿!”我豁出去啦!靠山靠水靠天靠地靠爹靠娘不如靠我自己了!风尘仆仆来到银行，走进大厅，哇塞!好多人哟。长长的队伍都快要摆到大门外了，心里不禁有点发怵。淡定，淡定!一定要取到钱!我不停地给自己打气。扫视一遍整个大厅，发现了取款的窗口。我找到最短的队伍，站在后面，想着妈妈的话，跟着队伍往前挪。终于轮到我了!我先把银行卡递给工作员阿姨，然后告诉她卡号。很老道吧!我窃喜。“去多少钱，小朋友?”阿姨的脸上都绽放成一朵大菊花了，她一定是在鼓励我。“一百三十五元。”说完，长长地吐了口气。伴着滴滴答答的键盘声，阿姨熟练地操作着，一会就办好了。她依然笑靥如花，把钱一边递给我，一边说：“给你，数数看。”我伸出双手，怎么?这点票票像千斤巨石，压得我的手直打颤。激动的心儿也扑棱扑棱地几乎要跳出来。把住!把住!似乎有人在提醒我。不忘挤出一张笑脸回敬阿姨：“谢谢!”满面春风地跑出银行大厅。我 第一次 独自从银行取钱了!望着街上来来往往的行人，我想把自己的惊喜告诉给过往的每一个人!……今天，我又完成了我的一个 第一次 !我不禁在心里为自己鼓起掌来。800字 高三 记叙文
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给自己鼓掌你是尘，漫天黄土中最隐匿的一颗；你是水，滔滔江河里最湍急的一滴。幸存倦世，浮生若梦，你是在风撕吼下四处飘零的蒲公英，你是在雪压抑下开满枝头的俏梅。漫漫历史长河的画卷于青灯古卷下被悄然打开，倾世温柔地打在每一处的每一个角落，上面绘有帝王的锦绣江山，秦始皇统一六国的开怀大笑，上面描有将军的丰功伟绩，岳飞于戎马之上斩下贼敌之头上面记有文人骚客的经典佳作，李清照哽咽写下“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚",上面画有没人的螓首蛾眉，昭君一袭红衣在异域清净的夜月中唱起思念家乡的曲调。这一切的一切，成为了千古佳话，余香在今日仍有萦绕。然而，历史的撰写者是偏心的，他浓墨重彩这些人，却忘了匆匆浪潮中无数的渺小。如果说历史是一栋直入云霄的高楼，那他们便是这栋楼的灵魂建筑者，一砖一瓦，倾尽心血。他们也许是乱世中寻求僻身之地四处奔走的苦难者，他们也许是盛世腾飞中街边捏面人的小商贩...他们千千万万，用最消无声息的方式以最卑微的姿态成就人类最灿烂的绚丽，他们为名人所鼓掌，殊不知也应给自己鼓掌。车水马龙的世界，充斥着人山人海，中国是一个拥有基数庞大的国家，这似乎一开始便注定，一部分人将成为最无名的劳动者。清晨里，天幕还未尽然光亮，在大多数人还在睡梦之中时，清洁工已经拿起扫把打扫公路。等到太阳懒懒升起时，上班的，上学的，各种怀有不同目的的人奔向各自的目的地。有人抱怨生活的牢骚，不干屈于平凡，而有的人兢兢业业做好本分，享受简单生活。实然，不必艳羡名人之声，祖国能有如此安康，普通人亦有功劳。正是这么多在背后默默无闻的普通人辛勤努力，成为国家最坚强的后盾，在风云变化的国际竞争中立于不败之地，他们，应给自己鼓掌。你是星，偌大天幕里最卑微的一颗，在地面仰望星空，或许一个不在意，黑夜的身影便将你掩得消失不见，但记得，每颗星，都是是自己小小宇宙中最明亮的一颗，每个人，都应为自己而自豪！每个人，都应为自己而鼓掌！700字 高三 散文
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给自己鼓掌人生就像一个人的舞台，就算没有观众，自己也要为自己鼓掌。这个舞台，它不是沉默的，也不是寂寞的，而是热闹的、快乐的，因为我又属于我的舞台，自己为自己展示，自己为自己鼓掌。一个人独自在山脚下，抬着头，望着山顶，想一步登顶吗？那不可能！提起脚步，迈上坚实的步伐，一直往上爬，每向前进一步就离山顶近一步。突然眼前一大障碍，我该如何越过去？我使劲地爬，终于越过了这一大障碍，后面又是悬崖，望着陡崖，我的腿有点软了，可是又有什么呢？我拼命地往上爬，前面是我的目标我不能放弃，忍着忍着就过去了，真的过去了，虽然爬上了陡崖我已经满头大汗，但我很快乐，我乐意流这汗，因为值得。现在，山顶就在我眼前了，向前几步，我的目标达到了，我要为我自己鼓掌。一个人走在回家的路上，低着头看着路面，似乎在想些什么，似乎又什么都没想，哼着歌，是风吹树叶的声音给了我旋律，树上的小鸟在给我配音，再合着脚步，我感觉很清闲。一瞬间，优美的旋律全没了，我被一块石头绊倒了，掉下了路边，膝盖被磨破了正流着血，疼痛让我忍不住让我很想哭，但现在哭有用吗？我还是忍住了，现在好想有一只手把我扶起来，可是附近一个人也没有，只好在自己心里默默地为自己加油，咬紧牙关手撑着地，我终于站起来了。我做到了，我拼命的为自己鼓掌，心中无比的激动。忍着疼痛，我自己一个人走到了家，再一次为自己鼓掌。一个人的寂寞是自己的错，如何让自己不寂寞，你为自己鼓掌了吗？500字 高一 散文
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给自己鼓掌冬天已经到了，春天还会远吗？ ——题记跨越需要鼓掌步入中学我欣喜万分，可是当一看到堆积如山的课本我就头疼，小学才学两科而初中就变成了七科，这使我严重导致偏科现象，什么政、史、地、生样样不懂。就这样迷迷糊糊混了一年半，后来到**学校，不知是家庭的剧变还是老师的教学方法使我改变了，以前从不看的科目现在都爱不释手了。这使我很欣慰，而且更值得一提的是我的地理和生物在会考中取得了不错的成绩，我为自己鼓掌。成功需要鼓掌小时活泼乱跳的我，长大后慢慢变得“慵懒”，竟还在体育课上晕倒过，那也只不过是跑了几百米路程而已，现在想想感觉真有点“丢脸”，不过没有失败又怎么会有进步呢？就从那次晕倒后我就暗自发誓一定要把体育锻炼好，我知道这不是说说就能做到的，它需要我不停努力，不停奋斗才有可能完成的艰巨任务。不过现在的我至少能跑下一千五百米左右的路程了，虽然速度并不快但与之前比还是有所进步的，我相信只要每天进步一点在不久的将来我一定能达到目标所以我要为自己鼓掌。改变需要鼓掌在进入初三的阶段里我的思想全改变了，曾经对学习抱着无所谓的态度完全没有了。就说英语，英语在所有科目里是我最讨厌也最不愿意学的，而如今我自己主动参加了英语培训班，当然母亲作为我背后的支柱固然感到很欣慰。她的欣慰成了我最大的动力。还有曾经贪玩的念头也无踪影了。现在的我恨不得把一分一秒都拿出来用在学习上，不肯怠慢了这一分一秒的光阴。我再次为自己的改变鼓掌。朋友们，多为自己鼓掌吧！它会使我们改变一切的！初三:周莉猫猫的600字 初三 记叙文
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为自己鼓掌自己是一种强大的力量，他可以使即将要陷入“危险边缘”的你，回到正轨。人在最无助时，最相信的只有自己。在那一刻，唯一会顺从的也只是自己的内心。自己心中有什么“神秘的思想”或远大的目标，都会以为无法达到或完成；这时候的那个“自己”，会是沮丧的、自卑的、低落的。我学画画。学前，对画画充满了好奇与期待；看见画画很好的哥哥姐姐，也特别地羡慕他们。终于我也走进了绘画学堂。初学时我以为画画很简单，只要拿笔在纸上随便点点勾勾就好了；但真的学起来，我还是感到非常吃力；每一次，当看见自己的画稿与老师一笔一划教出来的画作，有天壤之别时，我的好奇心受到打击，兴趣在失去，畏难情绪增长。老师发现了，说：“没有人天生就会画画，更别提能画好一幅作品了；但只要你努力地学习，一定能成功。你基础不差，可总是不愿意下功夫，这样就算再过个三五十年，你的画技也不会提高。对自己的每一点进步，都要看到，并激励自己！”听了老师的话，我领悟到：怎样对待自己？不能使自己处于消极状态，要拥有一个积极的自己，才能做好每一件事；我要给自己鼓掌！从那天开始，我都认真画好每一笔；对老师的每一句认可表扬，我内心都会赞一句：你是好样的！日积月累，我已经可以画出优美的作品了。老师推荐我参加大赛，我获得了很好的成绩；老师看着我温和地笑了。同学们给我鼓掌时，我说：“这都是老师的功劳！”老师却打断我的话：“是你学会给自己鼓掌，才取得今天的成绩；也因此获得了今天大家的掌声。我们每一个同学，要获得别人的掌声，首先要学会为自己鼓掌！”第一次得到大家的掌声；这是鼓励我：在今后的人生道路上，更好地为自己鼓掌！650字 初二
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为自己鼓掌我们中国人向来比较含蓄，不喜欢张扬，总以为，别人的掌声才是为自己鼓劲加油。自己为自己鼓掌是自鸣得意,自得其乐。大家都认为做人要谦虚谨慎,戒骄戒躁，不要张狂得意。通过自身努力，赢得别人掌声，才是光荣的。别人的掌声才是自己的奋斗得到的唯一正当回报。那么，如果别人不理解你,不支持你，但你认为这是自己正确的道路，你应怎么办呢？范进在家人,亲戚等周围的人都反对下的情况下，坚持读书考官。自己的生活没有着落，经常挨丈人的责骂，遭受旁人的白眼，他一心苦读，耗费了半生的时光，最终中局举成功。在他成功的背后，不知他要多少次鼓励自己,安慰自己，在他中举的路上他不知他要多少次为自己鼓掌，才修成正果。在大家都认为是太阳围绕地球的时候，哥白尼却提出了是地球围绕太阳的“异端邪说”，他经历了无数次的观察与论证，经过了无数次实验与研究才得出这个结论，面对极大的公众压力与宗教势力，他毅然坚定地说出自己的观点，勇气是多么的可嘉！但在黑暗中，他不知给自己打了多少次气！400字 初二 议论文
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为自己鼓掌人生是一个巨大的舞台，在这里，我并不是一粒珍珠，圆润如玉，让人移不开目光。我也不是那颗灿烂夺目，享受着众人追逐的钻石，我只是一丁点大的沙粒，平凡得随风游走在这个世界，羡慕着珍珠，嫉妒着钻石。蜗牛说：“雄鹰振翅奋飞可以登上金字塔顶，而我心飞翔，依旧可以在金字塔顶徜徉。”世界是一个绚丽的舞台，每个人都演绎着自己的故事，或许，你的故事并不是很精彩，你也不是每个人都演绎着不尽相同的故事，也许你的故事很不起眼，尽管你演绎的人生不是灿烂夺目的，但请记得为自己鼓掌。成功不是偶然，失败更不是终结，请为自己鼓掌，为自己的勇气、梦想、执着留下掌声，为演绎更美好的明天留下掌声。主角，但请记得为自己鼓掌。生活中处处有掌声，掌声是对人的一种激励是一种真挚热情的鼓励。每一次掌声的响起给人的感受是不一样的，掌声是给人的巨大源泉，让绝望的人见到希望的曙光。所以，请给别人一次掌声吧！初二:张萌萌350字 初二 议论文
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为自己鼓掌一阵掌声，带来一份信心；一阵掌声，带来一份鼓励；一阵掌声，带来了一个不一样的世界。记得那是刚上初中不久时，学校里要从每个班级里找几名同学去学生会工作。当我知道这个消息后，便第一时间去报了名，其实一开始我并不想当一个学生会的干部，只想做一名普普通通的干事。但后来在同学们的支持与老师的鼓励下，我决定去竞选学生会的副主席。为此我准备了很长时间。在我正式竞选前三天，我终于写完了竞选稿。我知道离竞选的时间很近了，于是我便开始努力的背诵竞选稿。可能是由于第一次上台竞选吧，竟有些莫名其妙的激动，当然最大的感受还是紧张。我甚至激动的失眠，饭也吃不下去。我的父母也一直劝我不要紧张，我终于在竞选的前一晚上调整好了心态。终于到了正式竞选了，我从后面的准备区域看到了前面的评委席，评委们个个都显得很严肃，这让我刚刚轻松的心又紧张起来，原本背的滚瓜烂熟的竞选稿，忽然像长了腿一样，从我的大脑中跑走了，跑得无影无踪，脑子一片空白。头上、手心又不由自主的冒出冷汗，好一会儿才感觉好了些。因为抽签时运气不好，所以我被安排在倒数第三个上台发言。坐在后面的预备席上，前面竞选的同学们讲的都很精彩，一想到快到我了就又不由自主的紧张起来。突然我想到了前不久从书上看到的，说是为自己鼓鼓掌可以缓解紧张与压力。于是我想不妨试一试，便在没有几个人的预备席上为自己鼓掌，听到掌声，我紧张的心变得稍微舒展开来，虽说是自己给自己鼓掌，但是也给自己增强了勇气。这时突然听到广播里叫到我的名字，我便做了一个深呼吸，告诉自己是最棒的，自信满满的走上了台。说也奇怪，嘴巴好像不是自己的了一样，竞选稿竟一字不差的说了出来。评委们在听了我的演讲后，竟露出了微笑……后来的结果不知怎样，但是那个给自己的鼓掌，却让我拥有了自信！650字 初二 记叙文
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为自己鼓掌来不及藏起受伤的翅膀我变开始仰视苍穹渴望能重新飞翔找不回已流逝的芳香我会找回曾经的起点准备第二次酝酿摆脱那失意的忧伤我再次登上列车梦是唯一的行囊人生总有太多的沮丧能学会为自己鼓掌能擦干眼泪放声歌唱生命的脚步就不回彷徨100字 初二 诗歌
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为自己鼓掌冷汗不停地，像爬虫般爬满我的全身，看着班里几乎大半的同学都上台演讲了，我的心情无比忐忑，这种感觉无法形容。“徐驰雨准备！”当老师叫到我的名字时，我的心变得更加纠结，手足无措，眼睛直盯着我前一位演讲的同学，他讲得也不错。终于轮到要上台了，我咬紧牙关，握紧衣角，一步一步走了上去。近了，近了，更近了，我竟然站在了大家面前。我握着演讲稿，咽了口唾沫，就开始绘声绘色地演讲起来。起初我的眼睛只是直勾勾地盯着稿子，手也不停地颤抖；慢慢地，我能不时地抬起头来；又过了一会儿，我的声音变得大声而自信，双手和头变得和平时一样自如又放松，自然地、投入地讲得更有感情了。这一刻，我紧皱的眉头也舒展了开来……完了，我终于演讲完了，还获得了同学们认可的掌声。到了宣布结果的时候了，我看见有的同学紧皱眉头，有的同学信心十足，还有的同学满心期待……都等着老师公布比赛的结果。我静静地听着老师的宣布，当她报到我得到一等奖的时候，我简直不敢相信自己的耳朵。我感到无比地自豪，我在心底里为自己鼓掌！400字 三年级 叙事
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为自己鼓掌人生是一艘行驶在茫茫大海中的轮船，在将要到达目的地的同时，总会遇到暴风雨，每一次扑向自己的浪头，都是汹涌无比。我们要学会不惧风雨，在暴风暴雨中稳住航舵，给予自己鼓励，给自己加油，为自己鼓掌。一个风和日丽的早上，我在楼下学骑自行车。它不是温顺的设德兰小型马，要想交它这个朋友，可不是件容易的事。刚骑上自行车，脚还没踩上踏板，传来的就是“砰”的一声巨响，只见我仰面躺在地上，用两个字来形容——狼狈。我挣扎着站起来，捂着屁股直叫痛。这下，我可不敢“战”前轻“敌”了。我再次骑上自行车，先用双脚夹住车身，双手紧握住手柄，和车身保持平衡。等控制好了，我才小心翼翼地踩上踏板。这会儿准备充足，自行车败下阵来。我不禁开始沾沾自喜了，刚准备开始踩，自行车晃了几晃，好像又要带上我“亲吻”大地了。我竭尽全力保持平衡，好险，总算是稳住了，我长松了一口气。要开始骑了，才刚踩两下，自行车又不平衡了，“砰”这会儿，我算是摔了个狗啃泥，准确点说，是人啃泥。我再次骑上它，可又再次摔倒了，一次，两次，三次……因为屡次的跌倒，我灰心了，像个泄了气的皮球，无力地坐在地上。小草朝我无奈地摇摇头，小花对我哀唱。望着离自己不远的自行车，我心里仍有不甘。就像小时候失败了一样，我缓缓的举起手，做了个意外的动作——“啪”“啪”，我轻轻地，轻轻地朝手心拍了两下。我在鼓励自己，为自己鼓掌。在这瞬间里，我找回了自信和斗志，还有那从不服输的的心！于是，我再次斗志高昂的骑上自行车，尽管还是跌到了，但我没有放弃。这一次，我往前骑了几步，又转了个圈，太棒啦！这次没有摔倒！我又骑了几次，还是没有摔倒！我终于学会骑自行车了！这时，小草朝我频频点头，小花向我微笑。站在不远处的妈妈也投来赞许的目光。此时，我感到无比的自豪！在成长的道路上，风浪汹涌，困难重重。但我们也要坚强地走下去，在你快要放弃的时候，请举起你的双手，为自己鼓掌吧！700字 六年级 叙事
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为自己鼓掌操场，这个陌生又熟悉的地方，一直伴随着我走完了小学。进入初中，它还是我形影不离的伴侣。于是，我在耀眼的阳光下，看见了我在操场上潇洒的跑姿。“接下来是800米女子赛跑检录。”裁判老师声音不大，但却几乎震破了我小小的耳膜。初中以来第一次的运动会，这次，我却参加了我从未挑战过的女子800米。我坚定的告诉自己：“一定要坚持下去，我要的不是名次。”赶上了，赶上了。我在心里呐喊着。我追上了一个又一个对手，就在快到终点时，我却不行了，一快一慢的速度还是令我吃不消。我有些想放弃，脑子里出现两个不同的我，一个穿着白色裙子的我说：“继续，继续，还差一点儿了，你可以的。”另一个穿着小鬼服装的我却说：“不行了不行了，还是放弃吧。”这时，同学们的加油声使我竟毫不犹豫的选择了前进，我一鼓作气，冲向了终点。看！那条白色的终点线上有我的脚印，是的，我成功了。情不自禁下，我为自己鼓起了掌，虽然没有赢得比赛，但我赢得了我自己的勇气与坚持，有如气球获得了飞向天空的快活感。我为我的坚持不懈而鼓掌！我一个人漫步在考试的香径中。为自己打气，为自己加油。相信长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的真谛！要为自己加油！无论是过去的“无可奈何花落去”，还是现在的“小园香径独徘徊”，都要为自己鼓劲，并学会在生活中不应丧气，只有这样，幸福的彼岸才会离你越来越近！谦虚谨慎，不要一有成绩了不得，尾巴翘得比天还高，说话口气比谁都大，自己为自己鼓掌，无疑给自己的脖子上套了一根无形的绳索。朋友，也许你会说，一个人来到这个世界上，即使做出了惊天动人的业绩，也应该夹着尾巴做人，时时刻刻要，其实，人生如舞台。平时，台下有很多双眼睛看着你的一言一行，一举一动。如果你的言行举止，非常精彩的话，台下自有很多掌声回报你。但是，掌声不是说来就来。要知道，掌声时常与人们做着不规则的游戏。当你以成功者的姿态站在人生舞台上时，掌声才为你而鼓。从这点上说，掌声只垂爱于成功者。可是，一个人要想在人生舞台上，分分秒秒地演好戏，并且时时能够获得掌声，处处都能拥有鲜花，恐怕比登天还难。这是因为，你作为一个人，不可能永远是一个常胜将军；你作为一个人，不可能每时每刻都洞察一切，都明了一切，因为你总会有错漏的地方出现。如果你是一个失败者，你是一个失误者，人家还会给你鼓掌吗？900字 初一 叙事
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为自己鼓掌女孩子对那些手工活都不会放在眼里。我对缝制、刷洗、收种……都很拿手，而折纸，我可是一窍不通。 一天夜里，微弱的灯光下有个拿着纸耐心琢磨应该怎样折纸鹤、桃子、竹篮……的小女孩，这就是我。 我并没有是因为怕别人嘲笑自己笨不敢去问，而是身边每一个会折纸的人都教了我不下十于遍，我就是不会。哪还会有人再教我？只有自己学。 记得第一次见折纸是在七岁那年，我在姐姐家，她的桌子上有一个小小的玻璃杯，里面放着象仙鹤一样的东西，我就问姐姐那是什么，姐姐告诉我那是纸鹤，我很好奇，要她教我怎样折纸鹤。她耐心地教了我两遍，我还是直摇头，后来她又捉着我的手教了我三遍，我还是不会。气得姐姐拿上馒头大大地咬了一口。再接着教我。我在姐姐家住了整整两天，姐姐也教了我两天，最后还是不会。 后来妹妹也当上了我的老师，她先演示了一遍，然后又给了我一张纸让我跟着一起折，她折一下我就跟着折一下，简直就向是幼儿园的老师在教小孩子一样，可又有什么办法呢？谁叫我不会呢！经过十多分钟，我才跟着妹妹折了一个四不像的“花篮”。妹妹倒是没有嫌我麻烦，又让我跟着她做了十多遍，我还是不会。 看着没有信心的我，妹妹大声说：“这怎么是我认识的姐姐？你是个聪明的姐姐！的确，学别的一看就会，可是再棒的人也有不会的时候呀！我都对你有信心，在这耐心地教你，你为什么要泄气呢？”我不满地对妹妹说：“总比你强，你只是手巧了点呗！手巧就是干活的命呗！”妹妹大发雷霆：“狡辩！你为什么不承认你手笨！你没那个勇气！我总比你强的多，敢于承认自己的不是！”我哑口结舌：“你……你……我一定会学会，而且，明天就折给你看！” 说完我就生气地走出去了。600字 六年级 叙事
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为自己鼓掌“我成功了”这不，我又在为自己鼓掌了。记得是我参加市里举行的一次游泳锦标赛的事，那天，我早早地起了床，来到了体育场。还好，没有点名呢！来的人可真不少。“百米仰泳丙组到点名处点名！”唷！点名了。我拿着身份卡，顺着人流往前走，挤来挤去，最后，终于到达了点名处。我把身份卡交给了负责点名的阿姨，阿姨逐一点名。过了好久，才给丙组人马点完名。我们随工作人员进了场。我一进场，呆住了。一些大哥大姐姐已经开始比赛了。泳池里的运动员英姿焕发，在泳池里轻快地游着。我可以吗？我有些忐忑。“百米仰泳丙组准备！”广播员略带磁性的囗令声使我回过神来，“各就各位”我忙作好准备，可脑子里一片空白，“预备——叭”枪声传了老远老远。我马上跃入水中，两只手奋力摆动，像梭子似地向前游去。“泓睿加油，泓睿加油！”岸上，朋友们在为我呐喊助威。我使出了平生力气。拼！拼！拼！我的脑子里重复着这三个字。我看看两边的浮标。二十米！十米！五米！……到了！我靠在岸边，喘着粗气，环顾四周。啊！只到了一个人而已，我得了第二名！我情不自禁地松开了手，在水里鼓起了掌……“我成功了！”刚上岸的我大声吼道，心里像吃了蜜一样甜。我为自己鼓掌！！！广东汕头龙湖区实验学校五年级:方泓睿450字 五年级 叙事
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为自己鼓掌生活中总有一些自信的人，也总有一些自卑的人，总有一些骄傲的人，也总有一些谦虚的人……我们只是一群普普通通的人，很少有戏剧化的人生，但是要在这平凡的人生中，活出不一样的色彩，为自己喝彩，为自己喝彩，为自己鼓掌……在一次考试中，我失利了。原本自我状态良好的我忽然像变了个人似的，精神崩溃，不行、悲惨重重地压在我身上，我怕不起来，他丫的我太累了……在开表彰大会时，我心灰意冷的走上了领奖台，望着那原本属于我的位子与现在我的位子，心里难过极了，望着同学们那一双双鄙视的眼神，心里一阵冷意，走下台时忽然发现——没有人为我鼓掌，这仿佛一把剑刺痛我的心，是我来不及防备就正中靶心。晚上回到家里把一天憋在心里的话终于说出来了。像妈妈抱怨了几句：“妈妈，今天发捐了，考得很差。在表彰大会上没有人给我鼓掌，我感到很失落，怎么办？”“人生路上难免会遇到一些风风雨雨，但是要爬起来，勇敢的站起来，不要害怕担心前面的路有多么的危险、坎坷，只要相信自己就可以了。你看那些明星大腕，每天总会有数以百计千计的人为他们鼓掌、喝彩，但他们终究会随着时代的潮流而隐去。要学会为自己鼓掌！”从此，我真的做到了，我学会了在那充满坎坷的路上走，我重新振作起来了，找回了原来的自己。办公室中总会出现我的身影；下课在书桌上努力奋斗的人中会找到我的身影；考试中奋笔疾书的，也会找到我的身影！我找到了那时的感觉，找到了那时的自己！我学会了为自己鼓掌！550字 初一 记叙文
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为自己鼓掌倘若你到达了终点，在你大汗淋漓时，你便有资格为自己鼓掌。操场，这个陌生又熟悉的地方，一直伴随着我走完了小学。进入初中，它还是我形影不离的伴侣。于是，我在耀眼的阳光下，看见了我在操场上潇洒的跑姿。“接下来是800米女子赛跑检录。”裁判老师声音不大，但却几乎震破了我小小的耳膜。初中以来第一次的运动会，这次，我却参加了我从未挑战过的女子800米。我坚定的告诉自己：“一定要坚持下去，我要的不是名次。”一声枪声犹如主人用鞭子抽打马儿，我很快的跑在内道上，开始了匀速前进，我始终不忘体育课上老师传授的一切。我在继续忘我的跑着，周围有一阵阵的呼喊声，但我似乎什么都听不见，只听见自己清晰的喘气声。一位位对手从我身边越过，在第二圈之际，我最终没耐住我的性子，开始加快速度。“赶上了，赶上了。”我在心里呐喊着。我追上了一个又一个对手，就在快到终点时，我却不行了，一快一慢的速度还是令我吃不消。我有些想放弃，脑子里出现两个不同的我，一个穿着白色裙子的我说：“继续，继续，还差一点儿了，你可以的。”另一个穿着小鬼服装的我却说：“不行了不行了，还是放弃吧。”这时，同学们的加油声使我竟毫不犹豫的选择了前进，我一鼓作气，冲向了终点。看！那条白色的终点线上有我的脚印，是的，我成功了。情不自禁下，我为自己鼓起了掌，虽然没有赢得比赛，但我赢得了我自己的勇气与坚持，有如气球获得了飞向天空的快活感。我为我的坚持不懈而鼓掌！坚持了，尽力了，那就成功了。恭喜自己，有了为自己鼓掌的权力与资格。550字 初一 记叙文
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为自己鼓掌每个人来到世上，都希望演绎出辉煌的成就和创造有个性的自我，希望自己风度学士、动人歌喉或是翩翩身影能得到别人的认可和掌声，但并不是每个人都能神采飞扬在灯火闪烁的舞台上。作为一个平凡的个体，大多数人只能在镁光灯的背后呢喃自己的独白，没有人关注，没有人在意，没有人给予簇拥的鲜花和热烈的掌声。面对此情此景，有些人往往感叹自己的渺小平庸，妒羡别人的优秀与成功。其实又何必呢？鲜花诚然美丽，掌声固然醉人，但它们只能肯定某些人的成就，无法否定多数人的价值。只要你真真实实地生活，活出一个真真正正的自我，那么，即使所有的人把目光投向别处，你还拥有最后一个观众，你还可以为自己鼓掌。也许你只是一只煅烧失败、一出世就遭冷落的瓷器，没有凝脂样的釉色，没有精致的花纹；可当你摒弃了杂质，由泥胚变成瓷器的时候，你的生命已经在烈火中变得灼人而又美丽，你应该为此而欣慰。也许你是一块矗立山中，终日承受日晒雨淋的顽石，丑陋不堪而又平凡无奇，在沧海桑田的变迁中，被人千百年地遗忘在那里，可你同样应该自豪；长久地屹立不倒，便是你永恒的骄傲。也许，也许，也许你只是一朵残缺的花，只是一片熬过旱季的叶子，或是一张简单的纸，一块无奇的布；也许你只是时间长河中的一个匆匆而逝的过客，不会吸引人们半点的目光和惊叹，但只要拥有一双手，你就能为自己鼓掌。为自己鼓掌，不是自我陶醉，不是自我满足，而是一种超脱而又高昂的人生境界。为自己鼓掌，不要在意别人的目光，要记住，你就是你生命中最好的欣赏者。550字 高一 记叙文
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鼓掌那一天，在悠闲的午后，在台下的老师们也都在聆听着，那一次，悠闲的时光，就在大家聆听的剎那间消失了。在大家的肯定中，在大家的认同中，我成了全场最注目的焦点!让这剎那，成为永恒!虽然时间那么短暂，虽然我那么的希望时光可以倒流，让我好好地感受那份荣耀;但是，这一次是我一直怀抱着自信和辛苦的代价，而诞生出一个最灿烂的果实，如果没有老师这样千辛万苦地教导我，我可能就没有那份动力，继续向前迈进，或许是这舞台的氛围，让我更加害怕，幸好老师和父母一直为我加油打气，才让我放下了这心中最大的石头。当我上台说完我要朗读的内容，说完我练习的经过，很多人都为了我拍手，我下了一跳，当场的我热泪盈眶，心想：“这一次的掌声真的是为了我而拍的吗?”当我下台时，老师问我说：“当我看见你那欣喜的表情，我就知道你一定有着满满的自信才会上台，因为就在你上台的时候，大家都目不转睛地期待你的表现，果然不出我所料，你真的做到了，做到了大家对你的期待。”就在我上台时，我就想到爱默生说的：“不要在怀疑与恐惧中浪费生命。”所以我鼓起斗志，决定站上舞台，就像海伦.凯勒的名言：“遇到困难时，不是用眼神哀求、言语喝止，而是用双手扭转它。”所以，我不能遇到困难就放弃了，纵然面前的路再困难，我还是要走过去。比赛终于结束，大家为我拍的每一个掌声，对我来说都是让我突破自己努力向前的动力!他们让我有自信，就在这时，我真的要掌握自己，让掌声想起!550字 初一 叙事
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鼓掌人运动会。这是小学阶段的最后一届了，我却接二连三地失败，我的强项是短跑，却在班级中4*100米预选赛中失利，报名的两个项目100米和200米，一项未进决赛，一项被分在“死亡之组”瞬间淘汰，一项都未沾到名次。我懊悔、沮丧、无地自容，因为我原来的水平并不是如此的。四年级的运动会，在贺老师“每人必报”的强压政策下，我报名60米和100米纯属无奈之举，却发挥出了惊人的实力，入选了班级4*100米接力队。60米狂取全年级第二，100米也获得全年级第五的好成绩，第一次参加的我居然去的了如此骄人的成绩，后来，又随队夺得了接力赛的冠军。冲过终点时，我听到了同学们的欢呼声和掌声，我的幸福感油然而生。而今年仿佛物是人非了，看着同学们鼓掌迎来宋冲向终点，我心中有些不是滋味，但旋即，我明白了。在四年级时，我成功了，我欣然接受了同学们给予的掌声。但今天，我失败了，无法再接受掌声了，那我能做些什么呢？——给予成功运动员的掌声。我走到跑道边上，他跑过来了，我拍起了巴掌，加油加油！他仿佛受到了鼓励，点点头，向终点飞奔而来，我的心情终于云开见日，哦，原来，给予和接受掌声一样光荣。所有人可能都不愿意成为鼓掌人，因为被鼓掌人是光荣的，他可以赢得欣赏，但是默默无闻的鼓掌人事不可或缺的，因为他们的努力，让成功者信心百倍，冲向胜利的终点。550字 初一