生命的绿洲450字

生命的绿洲

450字 五年级 散文

我欣赏竹子的苍翠,兰花的芬芳;

我赞美苍柏的挺拔,小草的顽强;

我喜欢枫叶的火红,菊花的金黄;

但我更爱青苔的翠绿!

独自徘徊在曲径通幽的小路上,心羽湛明。远远的,一抹淡淡的绿映入我的眼帘。它们轻柔的覆在松软的泥土上,宛若裹着一层轻盈的纱衣。我禁不住走近,蹲下身来。

哦,竟是这般柔嫩疏密!

轻轻地抚,心弦便不经意触动了。青苔柔软得仿佛用手一摁,这个微小的生命就会消失。

于是,每天的清晨,我都会来到小路边,看看这可爱的小生命。风的撩拂中,我似乎听见了青苔舒展身躯的声音。

又逢一个阳光明媚的早晨,我望见了青苔。它已渐渐张成一抹浓浓的黛绿了,沿着 “堤岸”越长越高。

我遥望了一下不远处的芳草地,一朵朵柔曳翩跹的花儿正快活地生长着。哦,花草都生长在阳光雨露中,而青苔却在阴暗潮湿的角落里默默的生活。

多么脆弱的生命,多么顽强的生命力呀!

它需要的仅仅是一滴清澈的水,它渴望的仅仅是一场蒙蒙的雨,只要一点滋润,便会有一个绿色生命的萌发。

一簇青苔也许很微小,微小得几乎让你意识不到它的存在。但如果成千上万的青苔手挽手,心连心,就是一片生命的绿洲!

我不禁轻轻地叹息:这是怎样一片顽强而又无私的生命的绿洲呵!

记我的老师

500字 初一 写人

时间过的真快,一眨眼我已经是一名中学生了。还没有进校的时候就时常想,我在中学会遇见一位怎样的班主任老师呢?还会和小学的班主任一样疼我、爱我、关心我、帮助我吗?

分班那一天,我与其他二班同学站在操场上等待老师的到来。当我们班乱乱哄哄的时候,走过来一位,矮矮的,严厉的男老师,“这大概是学校主任吧!”我心想。这位老师却真的是主任,班主任!啊!遭殃了!

报到那天,发书,排座位,领校服,在这过程中,男同学们却把书发的乱七八糟。可严厉的冯老师并没有发火,只是耐心的统计我们少了哪些书,慢慢的发给我们。我紧张的心才算是安定下来。

九月一日,开学的日子,老师强调千万不能迟到,没想到,我却因为堵车,到晚了。本以为是堵车,有原因,老师多少会留点情面吧!怀着一颗忐忑的心来到教室里,“出去!”强忍着要掉下来的眼泪默默的走到了门口,心里嘀咕着“这老师怎么这么不近人情?不就是迟到了一会吗?有什么大不了的?”

开始学习了,冯老师认真的教我们读课文,认真的教我们讨论课后题,顿时,我的心中对冯老师燃起了敬佩之情。

人们都说老师是园丁,我们是花朵,我们在老师的浇灌呵护下健康茁壮的成长,不管这颗种子将来是否能丰收,园丁都会竭尽所能的给他营养,给他水分,给他氧气,给他所有他需要的……

我难道能让园丁徒劳而无获吗?

济南汇才学校初一:杨逸滢

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