观话剧《宝贝儿》有感
500字
四年级
观后感
有一天，我们去观看了一场话剧，名叫《宝贝儿》，内容非常感人。
这场话剧讲述了一群孩子因为迫于父母的压力，而一直和父母闹矛盾。有一天，他们无意间发现了一块“新大陆”，就在那里撒欢玩了一顿，把笼子里的鸟放了；草地上的花也都摘了下来；就连鸟笼里的喂鸟的小罐子，也被一个小孩悄悄地“拿”走了。原来这个地方的主人是一个盲爷爷，小伙伴们见他是盲人，就更加肆无忌惮了，没想到老爷爷不但没有责怪他们，还帮他们说情，把他们一帮人深深地感动了。于是他们下定决心一定要把小狗“宝贝儿”训练成一只导盲犬，来帮助老爷爷。话剧的结局非常美满：“宝贝儿”尽到了导盲犬的责任；孩子们和父母和解了；拿走小罐子的孩子也承认了错误。老奶奶喜欢它，因为它陪伴老奶奶，赶走孤独；老爷爷喜欢它，因为它是老爷爷的“眼睛”，给老爷爷带路；小朋友喜欢它，因为它给小朋友带来欢乐，还使他们懂得道理。我多么想拥有这样的一只小狗，让它和我一起玩耍，一起成长。
这个故事真实反映了现代的孩子们被家长“逼”得没有自由的现状，“每次玩得最开心的时候就是该回家的时候。”有上不完的特长班，回家面对的是“空巢”……
话剧始终围绕着一个“情”字：父子之情、母子之情、同情、友情、老人对一群孩子的关爱之情，都深深地牵动着我们的心。所以，同学们，如果你在生活中和家长产生矛盾了，一定要学会和家长沟通，并互相理解，这样才能和谐共处！
四年级:哈梦雪
聪明的狐狸
500字
四年级
记叙文
老虎生病了，躺在洞里不出来。它向森林里的小动物们下了一道命令，要大家轮流去看它。
第一天，小白兔很早起床，就到院子里拔了最好的萝卜和最好的青菜，然后挑着一担萝卜青菜向老虎洞走去，走啊走，终于走到了老虎洞口。小白兔问：“大王，您的病好点了吗？我来看您来了。”老虎一看到小白兔的萝卜青菜，就大叫：“我不爱吃萝卜青菜，我爱吃兔肉。”说完扑过去把小白兔吃了。
第二天，小山羊带了一篮子最嫩的青草去看望老虎，走到老虎洞口便问：“大王，您的病好点了吗？我给您带来了最好的草。”老虎大喊：“我不喜欢吃草，我喜欢吃羊肉。”说完就猛扑上去把小山羊吃了。
第三天，小花鹿去看老虎，它提着一大篮的嫩树叶，还没到老虎洞口，就大声问道：“大王，我来看您来了，这是给您吃的树叶。”老虎大吼一声：“我不吃树叶，我最爱吃你的肉。”说完就暴跳起来扑向小花鹿……
第四天，小狐狸去看望老虎，一路上它感到奇怪，为什么动物们只有去而没有回的，它忐忑不安地来到了老虎洞口，只见地上有一大串动物们的脚印，再仔细一看，只有进去的脚印而没有出来的脚印，抬头瞧去洞口旁边还有一大堆骨头，小狐狸似乎明白了什么，拔腿就跑，一口气跑到森林里，边跑边喊：“大家注意了，你们不要再去看老虎了，这是老虎的阴谋诡计，想把我们吃掉，千万别上当了
这以后，谁也没有再去看老虎了，日子一天天过去了，最后老虎就饿死在山洞里。
石碶街道康龙小学四年级小记者
严梦雨
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四年级
观后感
500字
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观话剧《宝贝儿》有感作文有一天，我们去观看了一场话剧，名叫宝贝儿，内容非常感人。这场话剧讲述了一群孩子因为迫于父母的压力，而一直和父母闹矛盾。有一天，他们无意间发现了一块“新大陆”，就在那里撒欢玩了一顿，把笼子里的鸟放了；草地上的花也都摘了下来；就连鸟笼里的喂鸟的小罐子，也被一个小孩悄悄地“拿”走了。原来这个地方的主人是一个盲爷爷，小伙伴们见他是盲人，就更加肆无忌惮了，没想到老爷爷不但没有责怪他们，还帮他们说情，把他们一帮人深深地感动了。于是他们下定决心一定要把小狗“宝贝儿”训练成一只导盲犬，来帮助老爷爷。话剧的结局非常美满：“宝贝儿”尽到了导盲犬的责任；孩子们和父母和解了；拿走小罐子的孩子也承认了错误。老奶奶喜欢它，因为它陪伴老奶奶，赶走孤独；老爷爷喜欢它，因为它是老爷爷的“眼睛”，给老爷爷带路；小朋友喜欢它，因为它给小朋友带来欢乐，还使他们懂得道理。我多么想拥有这样的一只小狗，让它和我一起玩耍，一起成长。这个故事真实反映了现代的孩子们被家长“逼”得没有自由的现状，“每次玩得最开心的时候就是该回家的时候。”有上不完的特长班，回家面对的是“空巢”……话剧始终围绕着一个“情”字：父子之情、母子之情、同情、友情、老人对一群孩子的关爱之情，都深深地牵动着我们的心。所以，同学们，如果你在生活中和家长产生矛盾了，一定要学会和家长沟通，并互相理解，这样才能和谐共处！四年级:哈梦雪550字 四年级 读后感
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观《红河谷》有感西藏，一个被神秘笼罩的地方。也许每个人都会有这样一个心愿：去趟西藏，猎奇也好，朝拜也好，充满野心的征服也好。古往今来，人类文明日新月异，但西藏的魅力不减一分。由于自然环境的局限，西藏相比中原更像一个封闭的盒子，盒子里的人们纯真、质朴，过着祥和美满的生活。他们没有太多生产工具，他们甚至用不着生产，所需生活物资多倚仗政府提供。但他们有自己的信仰，祖祖辈辈恪守那些族规，他们坚信他们生活的雪山是“圣山”，也会因为不虔诚的人而动怒发生雪崩，他们相信美妙的爱情由女神赐予…人和人之间几乎没有竞争关系，除了恶劣的自然环境外也几乎没有生存压力，他们和自然那么和谐的融为一体，而这种和谐的生活，却是我们向往而无福享受的。相信不论谁看到这种生活方式都会羡慕甚至感动，但除了这些，它还容易激起某些人掠夺，破坏的念头，这些人，恰恰是哪些自诩为拥有先进文明的人。自负的西方人，掌握了造船和航海技术，远渡重洋，不是为了交流文化、技术，却是来侵略、征服!可笑的西方人，发明了枪炮，却把枪炮对准了最善良无辜的人们!我们不禁要问，所谓先进文明，先进在哪里?当敌人的枪炮已上膛对准你，你还在摩擦迟钝的打火石，一静一动，当我们骑着马，满怀激愤，策马冲去，他们只是淡淡笑着，只待我们逼近，枪炮齐发，一动一静。他们是静的，胸有成竹，我们是动的，义愤填膺。有怒气，有怒气又如何?怒气能抵挡子弹吗?而子弹是无敌的，是达成一切愿望的先行要件，自1840年来，无数的胜利证明了这一点，而西藏，虽神秘，又有什么不同?先进文明在冷笑。可是，他们想错了，大错特错了。枪炮能战胜一战一役却无法摧毁一个民族，子弹可以穿透人的胸膛却无法泯灭一种精神。历史告诉我们：提防那些没什么可输的人，因为下一次，他会用自己的性命来战斗。试想，还有比这个更可怕的吗?我忘不了那一幕，年轻的英国人琼斯和嘎嘎的对峙：一把枪和一个不惧的眼神，一种纯真和一种强悍，不，是佯装的强悍。最后，他放下了手枪。琼斯是影片的悲剧人物，他内心的矛盾挣扎所有观影者都有目共睹，他两次踏上这块土地，不过是以绝然不同的两种身份：之前是猎奇，轻松，愉快，没有负担，现在却是以征服者的身份，背负着日不落帝国艰巨的使命，之前还是国外友人，现在改头换面成了民族敌人，之前抱着友好交往的态度而来，现在却在爱国主义和正义之间无助徘徊，悲惨的是，他面对的是同一批人。的确，他是可怜的，他的内心被两股同样强大的激流冲撞，无论倒向哪边，都会遭到历史最严苛的责骂!此时先进和落后能解决他的困惑吗?想必若是换做你我中的任何一人也会像他一样痛苦万分吧。“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”何谓先进，何谓落后，若人人心里都存在一种平等，存在这种淡然，那无论是先进还是落后，似乎都无存在的意义了。1200字 观后感
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观蜗居有感蜗居这部电视剧拍得很现实，我们每天都能看到无数个海萍、海藻、苏醇、小贝、宋思明和宋太太。蜗居拍到了很多人的缩影，也暴露出很多矛盾，特别是对80后，像海萍和苏醇和海藻，刚踏上社会离开校园，来到上海参加工作，面临高房价时代，物价飞涨的时候，人的精神和物质之间的冲突就会加剧，各种矛盾就会蹦出来，感情的，生活的，经济上的。矛盾一激化，你就能看到，夫妻吵架，这是感情上的，海藻和宋太太的冲突，这也是感情上的，关于房子的争吵，凑钱、看房、平时楼下厨房炒菜做饭的争吵，这是生活的，拆迁带来的经济纠纷和利益分配、腐败，这是经济上的。看完蜗居很多女生都很喜欢宋思明，并且把小贝和宋思明相比较，其实这很难比，20多岁的男人和40多岁的男人在情感、生活、物质上都无法比较。我很欣赏小贝对海藻的忠诚富有责任感和体贴浪漫，他积极向上青春有朝气能在生活上给海藻带来很多幸福快乐。但可能是独身子女和从小经历关系，小贝做事冲动不沉稳，总是固守于自己的一亩三分地。他和海藻关系的破裂主要导火索在两件事情上，一是小贝不能体谅海藻对海萍的感情，所以不肯借钱给海萍；二是撞见海藻和宋思明一起，爱恨交织的小贝无所适从，口上说离不开海藻但心里却埋下了难以弥补的裂痕。总的来说，小贝是个很好的男孩，很适合谈恋爱，但是做事缺乏深思熟虑和稳重，太小男人。所谓爱，应该是大无畏的，就拿这两件导火索事情来看，就算不能把所有的积蓄拿出来帮助海萍，但也决不能在海藻面前骂她姐姐虚荣，不能体谅姐妹情深比不借钱对海藻带来的伤害大得多。所谓爱，也应该是心胸开阔的，如果觉得心里有隔阂迈不过去就分手，既然继续感情就要调整自己，而不是用偏激的行为造成再一次更大的伤害，显得手足无措、难以担当。关于宋思明，据说很多女性都很追捧宋思明这类男性，上一篇博文投票中也有很多朋友支持宋思明。我也欣赏宋思明身上很多优点，他随机应变、有执行力、细致入微、沉着稳重、有情有义，有权有势几乎能帮海藻解决分担任何问题，一定意义上他代表了大多数女性的审男要求。尽管优点那么多，但是他不负责任、喜欢投机，这是致命的缺点！看完蜗居，我思考了两个问题：1、宋思明为什么爱上海藻？电影里似乎给了答案：海藻神似宋思明的旧爱“白逸纯”，为弥补昔日得不到的爱情，移情于海藻；满足自身的欲望和成就感；想给家族添加男丁留香火。这些原因种种，我觉得说得都有道理。宋思明和海藻的情感里多少参杂了一些淤泥，但是不可否认他们之间有感情，对于40多岁的宋思明而言，海藻像是跟强心针给宋思明注射了重回青春朝气的活力快感，看透了周围熙熙攘攘纸醉金迷的糜烂现实，看着海藻就像看到神游的孩子，透着纯真和可爱，让宋思明感受到了内心的清澈和释放，这是他爱上海藻最关键的一点。2、如果宋思明的“大事”没有暴露，海藻会和宋思明执子之手与子偕老吗？借钱给海萍买房，在海萍和苏醇工作受欺负时挺身而出，似乎宋思明总能在海藻遇到问题的时候出现，尤其是最后一集，宋思明把宋太太东拼西凑筹集到的1000万中拿了一半给海藻，可见他真心在乎海藻想要对海藻和她肚子里的孩子负责。但即便如此，宋思明和海藻之间的爱也是很轻很轻的，以至于宋思明在明知自己出事之前想到的是和自己老婆家人拍全家福而全然不告诉海藻自己的问题，可见，在宋思明心里，一方面不想让海藻担心，一方面他心底没有想和海藻同苦。真正的爱情和婚姻怎么能不同甘苦呢？而海藻回忆起和宋思明的过往，也仅仅是“肉欲之欢”的片段。他们之间有感情，但不能算是真正的爱情。所以，即使宋思明没有出事，他和海藻也不会有结果，即使海藻想用孩子拴住宋思明的心，但是难不保宋思明为了下一个“海藻”而抛弃现在的海藻呢？宋思明是个很优秀的男人，可惜对家庭缺乏责任感，投机心理太重，无止尽的贪欲走到了欲壑难填的悲剧。1200字以上 观后感
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观有感在公汽站的显眼处，竖立着一块牌子，上面写着“母子上车处”。再看看牌子下面排队的人，居然全是一些男人，旁边的一对母子站在车牌外，迎着凛冽的寒风，不解地看着这些人，心想：为什么他们会站在这儿呢？看看队伍中第一个男人，眼睛直勾勾地望着前方，仿佛这地方天经地义就是他上车的位置，心安理得地站在这里。第二位男士身穿一件军衣，头上戴着军帽，若无其事地把手放进口袋里，闭着眼睛等待上车，其实，他是羞于见人了。队伍里的第三个人个子矮小，戴着一顶帽子，穿着一件厚实的大衣，嘴巴向上翘，眼睛上架着一幅眼镜，眼睛同样闭着，也许他也怕别人看见他吧。第四个人为了不让别人看见自己，居然戴了一个口罩，看上去文质彬彬，估计是一个医生，医生不是很有文化吗？怎么如今也变成了文盲？那些字他也是视若不见！还有……自古以来，我们中华民族就拥有许多传统美德，但是随着时代的变迁，我们的美德已经渐渐流逝。像这样的人，我们生活中也有很多。一天，我坐公汽时，看见一个人在车上吃包子，车上的人闻到这股气息，纷纷皱起眉头，捂住口鼻。可这位食客依然吃得津津有味！他也不看看，车厢里到处都贴着“无饮食车厢”几个大字。以后，奉劝大家在自身不是“文盲”的情况下，我们要提醒身边的人，不要做一个假文盲。500字 六年级 读后感
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我的“宝贝儿”我有两个“宝贝儿”，那就是我漂亮的文具盒与一支钢笔。的文具盒的门前装着一块亮晶晶的吸铁石，把文具盒盖上的铁片吸的紧紧的，把“门”守得严严的。具盒不光外表美丽，打开看，居住在它里面的成员也不少：有活泼可爱的橡皮，有性格直爽的钢笔，有沉默寡言的直尺，有锋利的小刀，有散发这清香的香水铅笔。虽然各个成员性格不同，可是相处的很和睦。这个文具盒酷似一只鞋子，上面系着一根雪白的鞋带，“鞋底”是用透明的橡胶做的，粉红的它像一个害羞的小姑娘躲在众多小玩意儿里。打开我的文具盒，可以看见里面躺着一只可爱的“小企鹅”钢笔，它披着黑色的“燕尾服”，脖子上还系着金光闪闪的领花，可精神了，身子胖胖的，大眼睛瞪得可圆了，好像在对我说：“亲爱的主人，你可要好好学习哦！让我写出漂漂亮亮的字吧！”小企鹅的两只翅膀微微地张着，捏住这里，就可以轻松地拧开小企鹅的腰，肚里藏着尖利的笔尖。每当我认真写字的时候，我觉得小企鹅在对我微笑；有时候我写的很潦草，或者不爱护钢笔，小企鹅看起来就是特别伤心的表情。它真是一支可爱的钢笔，是我的好伙伴。它是我的好帮手，在我学习累了的时候，看到它就能让我轻松和快乐；在我遇到不懂问题是，看到它就能为我清理思路；老师留办画报作业时，看到它就可以提供各种方法和格式，让我的画报完美而精彩！我的两个小“宝贝儿”啊！我爱死你们了！500字 五年级 状物
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观银杏树有感伴着凉爽的秋风，我们博雅作文班来到了美丽的赤霞广场。一进广场，两排整齐的银杏树出现在我们的眼前，走进一看有许多金色的银杏树叶飘落在地上，踩上去软绵绵的像金色的地毯；而没有掉下来的银杏叶又像一把把小小的扇子，在空中翩翩起舞，美丽极了。我们看到两颗外形截然不同的银杏树紧挨在一起，从老师口中，我才得知它们是一颗雄性银杏树和一颗雌性银杏树。高大的雄树笔直地挺立在那里，像雄壮威武的战士，它的树干非常粗壮，分出的枝干也特别多，叶子紧紧地聚集在一起，虽然已是深秋，但看上去依然十分繁茂。而另一颗雌性银杏树却显得比较瘦小，它的树干比起雄性树要细了许多，叶子也稀疏了不少，但它的枝干上却结满了一串串白色的银杏果，像无数个小铃铛挂在树上，秋风吹过，我们好像听到它发出的“叮铃铃……叮铃铃……”的声响，非常的动听悦耳。这时的济南虽然已进入深秋，但雄性银杏树的叶子依然挂满了枝头，它光鲜艳丽的外表得到人们的许多赞美。而雌性银杏树却能在阵阵凉意的深秋里孕育出了新的生命，它的这种朴实无华，默默奉献的精神让我联想的我的母亲，她虽然不是非常的漂亮，但在我的心里她是世界上最美丽的人，因为我的妈妈让我每时每刻都感觉到春天般的温暖和无微不至的关爱。我生在秋天，我喜爱这美丽多彩的秋天，更深爱着我的妈妈。500字 六年级
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观台风有感昨日晚上，气象局说：“今日会有台风袭来，台风通过……”我害怕起来：台风风级至少有10级，10级可以把车吹飞，把树连根拔起。但仔细想想，台风带来的到底是福是祸？它，台风。好比老天爷发怒了。会不会是因为人类大肆破坏大自然，上帝发怒，降台风于人间，惩罚人类的破坏呢？台风所到之地，寸草不生。但有一个奇怪现象，就是台风的中心无风。台风是不是风围绕着一根无形的柱子在转？这话是谁说的？他怎么会知道？他难道曾经进去过？台风会不会是外星人建造的？我心里想着。台风来了，因为暴雨已经到了。暴雨是主，台风是客。暴雨请台风来做客。在狂风的促使下，暴雨像大海中的浪，台风像大海中的船，汽车像大海中的船。浪向船打了过去，使有些船被打翻了。第二天，新闻报道：“已有16人被伤至死，30人重伤。”我愣住了，台风使亲人分散，他们的亲人是多么的难过啊！但换个角度，一次台风，风力水力发电站所转换所转换到的能量不计其数，给全国人民带来了多少便利？这些能量使人们能受到电力供应，平时的电力无法抵上这一次。唉，台风到底是好是坏？说他是坏的，因为它让人们死去；说他是好的，因为它让人们获得电力供应，他到底是好是坏？同学们，请你们来判断判断！500字 初一
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观漫画有感今天我看了一幅漫画。画中画着一对父子，正在去儿子绘画兴趣班的路上。父亲好像是儿子的奴隶一样，为儿子打伞遮阳，为儿子背书包和画板，还为儿子买零食吃。而儿子呢？有了伞的遮挡，还有了零食的相伴，在那里“悠闲自在”地走着，丝毫不顾父亲已经是满头大汗。在这一幅漫画的上方还写了两行字：画画的不背画板，背画板的不画画。看了这幅漫画，我深有同感，作者对现实生活中的“小皇帝”、“小公主”现象深有感触。我何尝不是呢？有一次，我在公园里看到这样一件有趣的事，一个6岁的小男孩，周围围着一大群人。看样子是那个小男孩的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶，他们却一个个当着“小皇帝”的“忠实的臣民”。零食喂着，饮料喝着，电动游戏还玩着，看把他高兴的。“皇帝”一高兴，“臣民”也高兴。过了一会儿小男孩要玩滑滑梯，几位“臣民”严阵以待，准备在下面接住小男孩。“刷刷刷！”小男孩滑了下来，可惜人多手乱，没有接好，小男孩摔了一下，“王国”里出现这种事故，那还得了！奶奶一个劲地哄孙子，爷爷一个劲地骂爸爸，爸爸也低头认错，拿出零食给小男孩“压惊”。这种事我已不是第一次看到了！在现代生活中，人们生活水平提高了，家庭富裕了，现在的新一代本来就过着饭来张口、衣来伸手的生活，再加上又是独生子女，所以父母对我们更加溺爱。可他们哪里知道，他们觉得是把我们往天堂上送，实际上是在把我们推向地狱呀！可怜天下父母心，天下的父母们，你们快点醒悟吧！500字 六年级 写人
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