泪水的味道
甜甜的,涩涩的,到底哪个才是最真的你,我恍惚,我迷离。
——题记
一紧眉头,任泪涌流,一舔嘴角,原来是涩···苦笑
伸开手,接住泪。看着那粒小水珠···欢笑
那天,天并不好,连太阳也被冲刷的只剩轮廓。教室里,语数英三科老师齐聚一堂,同样是手捧考卷,同样的脸色铁青。双眸迅速一瞄,脸色立即冰冷到极点,心里亦是如此,暗想:"终于该来的还是来了!人终不可逆天而行。”摇头,嘲笑自己。果然,数学老师首先发言了:“这次考试虽然很简单,担任有那么几位同学没考好,请他们注意了,认真些,仔细些。”然后犀利的眼神迅速扫描全场,可想而知,全室温度下降5度。接着轮到语文老师了:“吸取教训”果然厉害,短短四个字,精简却蕴涵着极大的力量,让我们这些座下的同学眼睛只敢瞄着考卷,压抑的空气让人透不过气,亦使气氛降到冰点,映现了一句老话:浓缩就是精华!最后轮到我们的班主任英语老师了,首先他那双“阴暗”的双眼向我们瞄来,厉害啊,室内分贝直接降到10,他应该看过《三十六计》,否则他怎么懂得先发制人,然后金口开了:“每个同学一封检讨明天交!”你说我们能说什么,悲哀啊!
拿到考卷时,本已做好准备的我还是震了一下,不行啊,原本漂浮在空中紧跟着大部队的我现又一下子被甩到了九霄云外,双眼已蓄满眼泪,一触即发,但我难受的咽下了,怎么说应该把美好的形象留在同学们心中,不至于在此丢人现眼。
下课后,我独自走到了绿地上,毫无姿态可言的坐下,任凭泪水席卷我的脸庞,他们放肆的滚动着,我不理,只有一个念头在我脑中,是该好好反省反省了。
以前的一切又一次历历在目,我对自己充满怀疑,是不是自己真的没那个能耐,但又立即被否决掉了,记得有人能曾对我说过:“这世界上没有懦夫,只有怕做又不敢做的胆小鬼!”
一滴一滴流进草里,一滴一滴滴进嘴里,顺势一尝,惊诧的发现嘴里残留的是苦涩,我的双眼再次迷离,泪水不是甜的吗?思忖片刻,我随即明白了。
第一次拿到三好生,喜极而泣,泪也欢喜;第一次考第一,流的泪亦是甜的;交到一个知心朋友,泪也经过友情的洗礼终于明白哩,泪水也有心情。
自己是个乐天派,当然希望自己的泪水也是。
好吧,坚强起来,我要尝到美味的眼泪!
深吸一口气,阳光依然灿烂,空气依然新鲜,小鸟依然歌唱!
明天,依旧是晴天,一切都会好起来!
樱花逝
有一种花美得像美丽的少女仰起的面庞;有一种花美得像一块块绚丽的织锦;有一种花美得惊心动魄;有一种花美得令人窒息,它就是樱花——即逝的美。
樱花的盛开使春季变得伤感,妈妈总是说,人生如樱花,花开就一瞬间,花落也是一瞬间的事情,人生匆匆,何不让自己活得更精彩,我那时一点都不明白妈妈说的是什么意思,可我现在好像也似懂非懂了,不要让自己后悔没能把握好人生不是吗?
妈妈曾带我去看过樱花,那美丽的精灵在小路上随着微风飞舞,像寒冬纷飞的粉红色雪花,时而急促,时而悠扬,在不经意间,地面上已似铺了一层淡粉色的绒毯,花瓣掉落,旋转,在天空中徘徊,最后仍无力摆脱宿命,成为尘埃。她飘然而至,但转瞬,她又要悄然离去,我真不忍弃手让她离去。久久凝望着她,唉,还是让她去吧,她的归宿不应是我的掌心,她还有自己的梦要去追寻,我的掌心不应是她的羁绊,是啊,看到这样的美丽,我还有什么不知足的呢?让她带着冰清玉洁去感恩大地母亲的培育吧。我将她托起,风似知我意,柔柔而来,携她轻盈而去。我望眼寻她时,她早已匿放如雪香瓣中。于是,她舞落在片片香瓣中,于是,树上树下,天上风中都是她的笑影了。
在属于自己美好花季的时候尽可能做好自己,就如那一株樱花,明知道绽放后是很快地凋零,也要拼命把最美好的风景留给人间!
三年级:熏衣草love
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泪水的味道泪水的味道,你们有尝过吗?那是咸的,也是甜的。六年级上学期的期末考,我的数学只考了71分。看到试卷的我,仿佛遭受晴天霹雳一般。我呆呆地坐在位置上,不知所措,在痛苦的煎熬中迎来放学的铃声。走在回家的路上,我心情颓丧,路边的花儿也像打了焉一样,弯着它的腰。刺骨的冷风肆无忌惮地穿过我的身躯,却比不上我心里的凉意。就连路边嬉笑的人群,此刻也像是在嘲笑我的无能。我举起千斤重的手,推开家门。刚一进门,躺在沙发上的妈妈立即起身,走到我的面前,问道:“儿子,期末成绩怎么样啊?”我想回答妈妈,可我的嘴巴却怎么也张不开。我从书包掏出试卷交给妈妈,妈妈看完试卷,神情严肃:“吴谦,你的数学成绩怎么退步得这么多?”听着妈妈失望的语气,原本灰暗的心情此刻更加抑郁。我越想越觉得这样的成绩对不起自己,对不起妈妈,眼泪一颗接着一颗,顺着脸颊,一直流到我的嘴里。我抿了抿嘴巴,发现,眼泪,是咸的。第二天,我从悲伤中振作起来。趁着妈妈还没醒,我早早地从温暖的被窝中爬起来,走到厨房,为妈妈做了一份爱心早餐。做完早饭,我又爬上床睡觉。当我再一次睁开双眼,发现妈妈在用她那微微粗糙的手抚摸着我。她轻声说:“对不起宝贝,昨天妈妈的语气有点重了。你也别难过了,这次考不好没关系,下次努力就行,妈妈相信你!”听着妈妈轻柔的话语,我的心里暖暖的、酸酸的。泪水又忍不住流了下来,不同的是,这次的泪水是甜的。泪水有甜有咸,生活不也是一样吗?在生活中难免会有不如意的时候,不经历风雨,怎么见彩虹?600字 六年级
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泪水年华从身边悄悄地滑过,大雁从头顶鸣叫着飞过。当大部分记忆开始模糊时,有些泪水浸湿的片段却更加真切。无数个夜晚,我在朦朦胧胧中发现父母的卧室里还有微弱的灯光,时不时地还会传出刻意压低的咳嗽声。我曾偷偷地观察过,印入眼帘的是爸爸那佝偻的背影。他工作完后,慢慢地收起书稿,直起身子,然后艰难地捶了捶后背,站起身,可一不小心触动了凳子,他马上转身,朝我房间的方向望了望。最后,确定我的房间没有什么动静后,他才蹑手蹑脚地睡觉去了。我站在那里愣住了,只觉得滚烫的泪水从脸上滑落。那是发自内心的真诚感动,源自内心感动的泪水。无数个寒冷的夜晚,母亲穿着单衣为我掖好被子,并且每晚不只一次,这是一个简单的动作,但其中却蕴涵着真挚浓郁的母爱。每当这时候,我的眼里总是噙满了泪水。还不够懂事的我有时会任性地朝父母发脾气。可事后又会不争气地流泪。记得那次到学校之前,母亲为我收拾东西。她总一个劲儿地问我要不要橙子,要不要核桃。我当时正因为一件事不开心,便不耐烦地大吼道:“不要,不要,橙子皮好难剥的,核桃你又要我怎样弄开!”母亲沉默了。看着母亲沉默,我有些惴惴不安。待我到了学校打开书包时,发现两个塑料袋分别装着几个剥好的橙子和核桃仁。顿时,我泪如泉涌,心情难以名状,只是无声的哭泣。当我平静下来,下定决心给母亲打电话道歉时,拿起了却又放下,泪水又不争气地流下了,一滴,两滴……道歉的话我说不出口,就拿我的泪水洗刷我心中的歉意吧!生活中,有许多事会触动我们的心灵,以至于真诚地流下眼泪。列维坦会为美丽的景色而感动得泪如雨下,歌德会为贝多芬的交响曲而感动得泪眼朦胧,托尔斯泰会为柴可夫斯基的音乐而感动得热泪盈眶。面对那些动人的事,动人的人,我们无法拒绝感动,无法拒绝流泪。或许,感动而泪如雨下,显示了我们人类脆弱的一面,却也是我们敏感、善感而不可缺少的品质。生活中不乏催人泪下的事物,让我们都怀着一颗真诚的心去面对那些事,去记住那些泪水吧!800字 初三 书信
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泪水一颗晶莹的泪珠,顺着脸颊滑落……泪水流下的瞬间,你或许感触很多;但当泪水流过,你是否会记得,它曾牵动过你的心。泪水虽小,但它却蕴涵了很多的东西。哭,并不代表伤心;泪水,也不是痛苦的痕迹。在常人的印象中,泪水是痛苦的象征。痛苦之后,往往想大哭一场;哭过之后,往往会舒畅很多。遇到挫折,有哭泣来解脱;遭受痛苦,有泪睡来安慰……当面对如涌的挫折时,我哭泣,这泪水不是懦弱,不是畏惧,它是力量催促我勇敢向前。当看见我收养的小鸭相继离去时,我哭泣,这泪水不是埋怨,不是心酸,它是爱,是我用真心换来的款款深情。当看见那感人的事迹,那动人的电影时,我哭泣,这泪水不是轻视,不是悲伤;而是景仰。请相信我。生活需要泪水,当你因某事而痛苦不堪时,请您哭泣。当您欢呼跳跃时,请您哭泣。请相信,这是一种真情,是内心深沉的独白。泪水过后,无论是风的猛烈;雨的咆哮;我们依然能见到那明媚的阳光!记住哦,生活需要泪水。生活需要泪水。因为忙于毕业考试,我整个人都紧绷着,似乎身体里没有一根神经能够得到放松,就这样,像被缠着绷带似的紧紧裹了一个星期,终于迎来了我期望已久的周六。“上帝,请你怜惜我吧”。我僵硬地端坐在去上其他课外课的车上,望着眼前似乎仍在飘动的试卷,那深里“飞速”的钟摆,心中不禁如此叹息。设想着回家痛痛快快得舒服一下,暂时先让我这“木乃伊”出来活动活动,但爸爸的令声如同五雷轰顶般向我劈来,于是那四肢僵硬的我向上课的地方走去,在门前,我停住了,悄悄蹲下,就在那角落里,默默地任凭晶莹的泪水倾泻。要明白,这不是我对爸爸无言的反抗,而是对这整个“流连忘返”的一周进行一次“总结”。“宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来”。虽然,在漫漫的人生路中,我们会遭受或大或小的痛楚!但是,无须压抑自己,必要时用泪水来冲刷我们繁琐的心情,以清醒的头脑去面对生活中所有的考验!只要以李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的洒脱,终将“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,到达成功的目的地!用胜利的花瓣来结束丰富多彩的一生。成功需要泪水的浇灌,只有流过痛苦的泪水,才能拥有惬意的笑容!800字 四年级 叙事
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泪水好一阵刺人的寒风,我慢慢的走在路上,泪水时不时的在我眼里打转。无情的人生啊!为何我付出了那么多的努力最后换来的却总是失败呢?泪水早已充满了我的眼眶,我又该怎么去面对我那艰辛的父母呢?但我强忍着泪水——泪水是弱者的行为。我的心好痛好痛。我恨自己的无能,恨自己的愚笨,恨自己的人生为何是那样的不公平,为何?为何?如果我的成绩一直这样下去,我那人生的理想又该则么实现呢?为何我的前途这么的渺茫呢?我在那寒风里慢慢的走着,慢慢的走着——第二天早晨,老师将我叫了过去,我的心变得更加沉重了,但出乎我的意料,老师并没有批评我,而是意味深长的对我说:“**,老师知道你是个要强的孩子,但很多时候要强的性格也该歇歇,否则他可能会使你迷失自己的人生方向的相信这接二连三的打击对你产生了很大的打击,但你要记住:没有人的人生是一帆风顺的,也没有人一生下来就是伟人,失败与成功交替才是人生的主旋律,相信自己,只要你始中保持一颗积极向上的心态,你总有成功的一天——捡起你那快要丢了的信心,扬帆起航,颓废只会使你成为永远的失败者,老师也知道你是个要强的孩子,你不愿父母伤心,可是覆水难收不是吗?一切已成定局伤心岂不是多余学会去总结自己的不足,再加上坚持不懈的努力,相信你一定会取得优异的成绩的。”我的泪水又在眼里打转。老师又接着说:“哭吧!哭不是什么不好意思的事,它能使你重拾信心和勇气,哭尽你心中所有的不平吧!然后做个始终快乐的孩子”我的泪再也忍不住了,哗哗直流。原来原来,我一直都做错了,泪水不是弱者的行为,强者的泪往往流的更多,多一次流泪强者就会变得更加坚强——哭原来是这么好的事情。哭完后的心好像被雨露滋润过一样,觉得人生一片光明。亲爱的朋友,不管你是开心还是难过时都放声大哭吧!泪水是心灵的滋养剂他能让原本黑暗的世界变得光明,他能让原本灿烂世界变得更加灿烂,不要吝啬你的泪水,让泪水带着你在摸爬滚打的人上路上前行吧!呼呼地寒风一个的吹来,我依旧慢慢的走着,但我的泪哗哗直流,没想到我又再次失败了,可是我却在哭中明白了珍惜拥有,快乐每一天——我的前途一片光明那人生难得的道理。风中的那个眼眶充满泪水的女孩——板浦高级中学高二:屠芮800字 高二 叙事
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泪水泪水,是人类最真实的情感流露,也是一种无声的语言,需要我们细细体会。那天是赖老师离开学校的日子。她是代课老师,教了我们半学期英语。她上的课生动有趣、幽默诙谐,我们都很喜欢她。可是同桌小阳却不这么认为。她说:“赖老师上课是一个样子,平易近人。到了下课教训我们就毫不留情,谁会喜欢她呀?”我感到相当无奈:“那还不是你没听课造成的,自作自受。”“我……”她一时间说不出话来,脸通红通红的,像极了熟透的番茄。我们班准备给她举办一个欢送会。我说:“小阳,你今天得给我好好表现,怎么说也要给老师留下一个好印象,平时你……”“诶,知道了知道了。”我的话还没说完就被她打断了,她连声诺诺。可是结果并不理想。老师走进了课室,我们都叫道:“老师好!”她笑了起来,脸上的酒窝特别显眼。突然,小阳冲出人群,来到老师面前。我感到非常欣慰:小阳,你终于懂事一回了。但她接下来的话却让我大跌眼镜。她说:“老师,”她清了清嗓子,“你知道吗?我等这一天很久了,我这么用心地准备欢送会,就是为了能够欢送你感到高兴。你走了,以后我再也不用提心吊胆的上课,害怕被提问了!”她双眼炯炯有神,似乎对未来充满希望。我们清楚地意识到,欢动会被小阳搞砸了。大家都低下了头,没有人敢说一句话。这时,仿佛时间停止一般,课室静得让人心寒。我偷偷地抬头望向老师,她感到很吃惊,但为了缓和气氛,她僵硬的一笑:“呵呵,你们个个人小鬼大,肯定都对我有意见,现在我都要离开了,还用这么特别的方式让饿哦记住你们。你们呀,个个都是小灵精!”她说完,小阳扭过脸。我看见她的眼睛红红的,随后,她的眼睛似乎闪烁了一下。当她再过头时,脸上就挂着两行显眼的泪痕。她望向老师,嘴唇动了动,但又说不出什么,然后就低下了头。课室再次安静下来,没有嘈杂声,然而哭泣声和哽咽声却填满了整个空间。我用手轻轻触碰了一下眼角,泪水便留在了我的掌心上,这滴晶莹的液体,闪烁着,闪烁着,凝聚了大家的心……其实对老师最舍不得的是小阳吧,她的进步大家都有目共睹。嘴上说讨厌老师,却口是心非,她脸上的泪水早已说明了一切。老师抚摸着小阳的头,微笑着:“我也很舍不得你们,尤其是你。你们都长大了,该懂事了。”老师的眼里也布满了泪水。泪水真是很奇妙的东西,千言万语都比不上这真诚的泪水。800字 初二 记叙文