学校环保建议书650字

学校环保建议书

650字 六年级 书信

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尊敬的校领导:

我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了,只有短短的七十几天,眼看就要告别这所母校,告别那宽敞明亮的教室,告别那你追我赶的赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那天真可爱的同学们。也许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都会在我的记忆里逐渐褪色,一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

虽然校园鸟语花香,但也有不中人意的地方:在校园的一些隐蔽的角落里,我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些,我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外,校园里还有许多浪费现象,有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来,揉成一团扔掉了,当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候,同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费,不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此,我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳,更夺目,而向各校领导们提出以下建议:

1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动,并尽心尽力地做好校内保洁工作。

2、每个星期一都用一节课时间,用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类,增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。

4、学校还可以实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!

希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书,也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。

六(*)班汤正杰

2011-4-19

尚雅双语实验小学六年级:汤正杰

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与其寻找,不如抓住

350字 初三 散文

看过太多的错过,也错过了太多,如今仍然是在抱怨。但抱怨的却不是为什么没有,而是为什么没有珍惜。

有时,看到幸福从朋友身边滑过,朋友丝毫未觉。那看似轻柔曼妙如同水流的滑动,却在朋友身上留下难以愈合的暗疾。或许,暗疾会隐藏一辈子不会发作。或许,朋友会幸运的找回那遗失的幸福,治愈暗疾。或许,那暗疾,会成为压死骆驼的最后一根稻草。

对于这一切,身为旁观者的我能做的也只是看清而已。毕竟,人人都知道幸福易溜走,但身陷其中时往往难以发现。

不知多少的幸福在何时何处从我身边滑过,也不知道多少暗疾留在了我的身上,可笑我曾经还拖着这样的身体强行去寻找幸福。

经历这么多,我才明白,与其四处寻找幸福,不如抓住那些即将溜走的幸福。抓住那些幸福,也就是避免了暗疾发作时,那撕心裂肺的痛苦。

“如今一个人听歌总是会觉得失落,幻听你在我的耳边轻轻诉说……”

初三:zdq

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