冰川下那动听的歌声——纪念泰坦尼克号1200字以上

冰川下那动听的歌声——纪念泰坦尼克号

1200字以上 六年级 读后感

眼睛里虽然没有定格他的身影,但它却停泊在我的心海里。在我的心海里,没有冰川也没有河流,从远处望去,它是那样的威武,那样的豪迈,一步一步向我驶来,它走过的海面,留下了一道道弧线,一阵阵芬芳。在那里它就是这样——

凄美的笛声伴随着泰坦尼克号,在纯洁的冰川上,静静的划过蔚蓝的海面,慢慢的向你驶来。所经过的海面上划过了一道道弧线,一曲爱情的绝唱,背负着伟大的使命,驶向属于你的港湾。一位位绅士高唱着,这是属于他们的歌声,没有人能打扰他们。小提琴演奏家们,拉出了一道道优美动听的旋律:拉出了一道道凄美的曲子。乘客们静静的欣赏着他们的杰作,仿佛置身于音乐中那种平常人所想象不懂的情景。海面上刮起了一阵阵狂风,死亡降临在这艘船上,而他(她)们却感觉不到,还是在静静倾听着那动人的旋律……

一滴滴水花在甲板上跳起了优美的舞蹈。在这生死存亡的一刻,那些绅士们将自己唯一能逃脱的工具救生衣,递给了孕妇或有孩子的人。过了一会儿,绅士们穿上帅气的燕尾服,站在甲板的中心,静静地等待死亡的考验。这一幕幕,正如约翰·伯兰特先生所说的那样:“像绅士一样,从容地面对死神。尽管他们的生命结束于黑暗的海底,而他那君子之风却长存于人世间。”把视线转移到小提琴演奏者的身上,他们把自己打扮得风风光光,提起小提请,用双手演奏出一段段凄凉的歌声。绅士们站在甲板上,在小提琴伴奏下,他们唱出一首首激发人类内心深处的歌声。但是没有人来倾听、没有人来给他们鼓掌。这时来了一群天真活泼的小朋友,他们悄悄地坐在演奏者面前,闭上眼睛,感受着那一首首美妙动听的音乐。一些大人们看到这样的情景,也纷纷坐了下来,跟小朋友们一起感受美妙的音乐,大人们知道,即使跑得再快,到最后也是要死在这艘船上。即使是死,也要安安静静。死亡距离他们越来越近,船一下子倾斜了45°,许多人因为站立不稳,一下子滚入茫茫的大海里。让我们把视线转移到船长那,船长带着一些水手,把后备仓里的木船抬出来,帮助那些有孩子的人逃生,而自己却不知道怎么办。过了一会儿,船长叹着气,走向操控室,换上自己最喜爱的军装,站在甲板上,静静的等待死亡。海面上的波浪越来越凶猛,海水如脱了缰绳的野马,伴随着狂风,形成一道水墙,打破了船上的歌声。霎时,泰坦尼克号沉没在海里,静静的沉睡在冰冷的大海里。这一幕,我不知道眼睛里的热泪能否融化整个冰川。光辉的人性之美,在那刻得以尽洒四方,人与人互助,在死与生之间,耶和华创造的生命成了一种艺术。“行为的浪漫与高尚不过是表面的波澜,真正的是灵魂的浪漫与高尚。”船沉了,许多人漂浮在冰冷的海面上。可是,冰冷刺骨的海水,一下子涌进人类的身躯里,有些人撑不住了,便解开救生衣,进入大海里。这是,海面上来了一些“不速之客”——鲨鱼。许多女的尖叫着:“鲨鱼来了!鲨鱼来了!”一些来不及反应的人,早已送进鲨鱼那一张张血口里。一些男人看到这样的情景,便飞快的游过去,保护那些需要帮助的人。不过,到最后,那些顽强与鲨鱼对抗的人还是进入了成群鲨鱼的肚子里。过了一段时间,鲨鱼走了,海面上又恢复了平静。这种“静”静的可怕!有些人死在鲨鱼的牙齿下;有些人死在冰冷的海水里;还有些人,为了保护自己的亲人,将自己送入大海。这一段段纯洁的友情,温馨的亲情,使得1513人面对海水献出自己的生命,而把逃生的机会馈赠给了711名妇女和儿童。看到这里,泪水流了下来,我曾今以为在这个世界上的人类是由邪恶、贪图的一面,当是,这个想法是错的。这震撼人心的一幕,让我的眼泪从此定格在泰坦尼克号的身上。

“夜夜在我梦中,见到你、感觉你,我的心仍为你悸动。穿越层层时空,随着风,入我梦,你的心从未曾不同……”耳边响起了泰坦尼克号主题曲,我的心随着那首音乐一起感受当时的情景。当我醒来时,耳边突然间一阵阵波涛汹涌的海浪拍打着海水的声音,不!不止只有这种声音,我还听见!我还听见,我还听见!我还听见冰川下那一串串动听的歌声!

广东深圳南山区沙河小学六年级:黄焕新

冰心一片

1200字以上 初三 议论文

月色宁静,永远清幽,是因为它安于守己,从不奢求太阳的光耀;童心明净,充满纯真,是因为他们不懂纷争,不是苛求。人生易逝,只有把握住自重、自警、自厉,只有冰心一片,才能够拥有一份明净的心情,度过明净的一生。

记得那天,和往常一样,我有些麻木地奔波于“两点一线”之间。忽然,身后响起一声脆脆的童音:“姐姐,这是你掉的东西么?”转身,一个天真无邪的孩童正拿着我的书签,静静的望着我。他的眼神是那么的干净,清澈美好得让人心疼。那一刻,我的心轻轻一颤,如此清澈纯真的目光,他一定拥有冰心一片吧!

的确,清纯明净的心灵存在于每一个孩子的身上,在他们的世界里,一切都是那么得友善美好,那么得真诚无邪。毫无功利色彩的世界,是我们每个人都曾经历过的世界;可是,在经历过这一切之后,所谓的长大成熟的我们,为什么将踏入的,却是一个被称作“复杂”的社会呢?

我不禁陷入苦思冥想中……

从夏商至秦汉,再从秦汉到明清,也许,从封建制度确立,阶级制度产生起,我们的社会就已经不再明净了。深如沟壑的欲望使得无数人们勾心斗角,争权夺势,所以才有历史上的“春秋五霸”、楚汉之争、玄武之变等诸如此类的争霸与政变,这成就了多少帝王将相显赫的功业和炙手可热的权势,燃烧着他们内心从未停止的贪婪和私欲的火焰。他们的眼中哪里有生灵涂炭,骨肉分离,他们哪一个会停下骄奢淫逸、徇私枉法的步子。所谓的“汉武中兴”、“贞观之治”、“乾隆盛世”又不知隐藏了多少贪污受贿、腐化堕落的贪官酷吏,掩盖了多少罪恶滔天、黑暗腐朽的真相,可悲啊!他们哪里懂得“腐败者试失民,廉正者立国”的治国之本啊!最终都逃不过一个“亡”字!

早在2000年前,齐国管仲就已发出了“礼仪廉耻,国之四维。四维不张,国乃灭亡。”这一千古警世名言,在管仲看来,廉洁是立国的大节,如果推广开来,那么,国势就会强盛,否则,祸乱将至,国家灭亡。只有加强国家的廉政,真正做到不正之风不兴,不义之财不取,不法之事不做,才能使国家长治久安,延续千年。

“居天下之居,立天下之正位。行天下之大道,得志,与民由之。不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移。威武不能屈。”无数个颓废王朝的经历凝结成一副警语,万古长鸣。历史长河无数次的证明了,只有做好自我的廉洁,只有做到整个国家的廉洁,社会才能蓬勃发展,国家才能兴旺昌盛。

伴着历史的警句,我们踏上新的征程——中华民族共和国的成立,为我们拉开新的序幕。从毛泽东到胡锦涛,从七届二中全会到保持共产党先进性,从谨防敌人的“糖衣炮弹”到“八荣八耻”,几代领导人的夙愿,几辈人的努力,力图打造一个清政廉明、廉洁自律的社会主义新社会。改革思想的诞生,国家主力的崛起,生活在国家上上下下的每一处公民都需要廉洁自律,只有这样,我们的国家才能发展的更快,更好。

几代的警醒之人,为亿万中国人民做模范。从周总理,刘少奇,到焦裕禄、任长霞等廉洁的典范,每一个人都用他们自己的行动阐释廉洁自律、克己奉公、勤政为民的涵义,他们的事迹家喻户晓,他们的故事感人心扉。在我们的思想文化道德逐步完善的今天来说,发扬这种清廉的风气仍有着举足轻重的意义。云南省的特级优秀警察竟是大贪官,对内行骗,对外贪污,徇私枉法,包庇走私,336万余元的巨额才产来源不明。反腐倡廉的矛头指向的竟是公安局长,这不得不让人深思。如果整个中华民族的执政机关都是如此,那后果真是不堪设想!

“这是你掉的东西吗?”我不由的又想起孩童的话。一个孩童都懂得不是我的东西,我要还给人家。而一个堂堂的公安局长,竟然是不仅要占别人的东西,甚至还想方设法的去占有国家的东西。难道高学历的他,竟连这个浅显的道理也不懂吗?这是内心的贪婪与欲望的膨胀,自我的腐朽与堕落使他最终走上犯罪的道路,可见,廉洁自律对一个人尚且如此重要,更何况是一个民族啊!

“这是你掉的东西吗?”孩子的心灵是那么的明净,在他的世界里,黑是黑,白是白。而作为中国教育的基础工程,廉洁教育的最初起点,我们每一个人,难道都不应该为他门做好模范吗?教育是人类的灵魂工程,孩子们天性善良。就像一张白纸,染黑则黑,染白则白。那么在学校与社会这两个大染缸里,我们究竟放些什么,又不该放些什么?我想着已是一个不言而喻的问题。

几千年的沧桑岁月,“廉”是我们前进的根基,廉洁自律这四个大字,不仅警醒激励着中国亿万的人民大众,更激励着即将成为社会主义现代化建设接班的中学生们。我们只有把握住自尊、自省、自警、自励,在教育这片圣土之上,树立正确的人生观、世界观、价值观,才能为今后步入社会打下良好的防腐倡廉的心理基础,才能成为合格的社会主义现代化的接班人。

“这是你掉的东西吗?”愿新时代的接班人拥有一片冰心,能够明净一生。

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