他只可以是张国荣
700字
初二
写人
几天前是4月1日，是张国荣的十年纪念日，说来也真是巧，我是怎么在这个纪念日到来的前几天喜欢上这位亚洲巨星呢？
我不爱听张国荣的歌，十年太过遥远，早就不是一个年代了。难以接受张国荣那些带着时代气息，伤感痛人心扉的《霸王别姬》，《阿飞正传》之类的电影，也不迷恋他俊逸的外表，只是在上网时，满页满页张国荣信息时，点了开来，浏览他的信息，就不禁在心里直觉相信他一定是个好人，也忍不住跟所有喜欢，认识，亲近张国荣的人一样叫他哥哥。
像林青霞评论一样：“很少能看到像他这么好的人了。”他的生平简介中还有不少名人的评价，不管是真是假，我都有一种这个男人温润如玉，乐善好施，敢爱敢恨的感觉。
他给我最好的印象就是在得知他在演唱会上宣布和唐鹤德的恋情。“我不想让他委屈下去”他曾这么说过。
在一个思想并未完全解放的中国，鄙夷同性恋的时代，顶着香港巨星的身份坦然承认不想让心上人再受委屈，不管这段恋情在当时来说有多么禁忌，我觉得哥哥不但敢爱并且勇敢宣布了他到底有多爱。
我纵然是一个喜欢胡思乱想的腐女，也不敢不愿去猜测，臆想哥哥的一丝半毫，这份恋情重的让人喘息，却也是我喜欢哥哥的主要原因。
就像是安妮宝贝说过：“爱的珍贵在于，我们遇见一个可以去爱的人，而并非单项的被爱。被爱缺乏与自我决斗的机会。”
前几天的纪念晚会，因为上学而不可以观看，打开手机的贴吧，从头到尾都是演唱会的帖子，有一条极为使我印象深刻：“从唱第一首歌开始，唐鹤德哭的像个孩子，还跟着唱到尾。”还有一张很大的图，红馆蓝色的大屏幕上映着几行字：“十年生死两茫茫……”落款唐鹤德，心里酸的难受。
突然觉得这是另一段程蝶衣与段小楼的不一样的故事。
哥哥也许是让人一眼就离不开的人。我不喜欢他的歌曲，但却欣赏他的那首《我》的歌词“是颜色不一样的烟火。”不喜欢令人心痛的《霸王别姬》，却发现程蝶衣的形象几近与他重合。不偏爱他俊逸的外表，但那张旦角的图片却美得入了心坎。
他只可以是张国荣。
初二:王菲
同桌，我想对你说
550字
四年级
叙事
同桌，我想对你说：“请把属于我的空间还给我。”
同桌，你和我虽说都不是习武之人，不过我们之间却总是“拳不离手，曲不离口。”每天都离不开拳打脚路踢。还记得有一次我不小心碰了你，你却说我是故意的，于是你毫不客气地发了反击，狠狠地打了我的手臂，我不想把事情闹大，于是忍了下来，可你却越来越过分。上课时，你总是侵犯我的“领地”把自己的东西放到我的“领地”上，我让你把东西拿过去一点，你却说：“这张桌子又不是你的，凭什么你让我把东西拿过去一点，我就得拿过去呢？”于是你继续不管不顾地扩张你的“领地”，忍无可忍之下，我们便时常发生肢体冲突，为了平息这种冲突，我提议划分“领地”，于是一条深深的“三八线”出现在我们的课桌上，但你却总是无视这条三八线，总超过“三八线”。我愤然提出抗议：“喂，你越线了，请你放下你的武器，回到你的领地上，别把客气当‘福气’。”在我的提醒之下你退回去了。可没过几分钟，你又会不自觉地越线，为什么你就是不能安份地呆在自己的领地上呢？上课时，你还总爱做小动作，不是推推桌子，就是碰碰我的脚，搞得我没精神听课，最可气的是，在我写作业时，你不是碰碰我的手，就是推推桌子，让我不能好好写字。你有时还爱开那种不着边际，自以为很好笑，却让别人受到伤害的玩笑。例如给我起外号，就因为我当组长，你就喊我“猪长”你倒是开心了，我却很难过。
同桌，我真想对你说：“请你以后好好克制一下自己，规范自己的行为，我们应该和睦相处，而不应该总是吵架。”
广东揭阳惠来县惠城华群小学四年级:郑楚贤
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写人
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他是谁?我班上有这么一个人，虽然个子高高的，但没人关注他。他被班上赋予了‘‘幽默大王’’这一雅号，你一定就知道他身上发生了许许多多有趣的故事!你看他!高高的鼻梁，长长的头发，一双不屑一顾的眼睛看起让人讨厌，脸颊旁有一颗小痣。整天都是笑哈哈的。他的面部表情总是那么丰富，一会儿像活神仙一样活蹦乱跳，一会儿又像辞了工作的叔叔阿姨们，变得垂头丧气，只需要逗他一会儿，他就会哈哈大笑起来。还会说：‘‘你这个人，不要逗我，无聊!’’同学们都会在后面总会说:‘‘以前还不知道是谁逗谁。’’他还会很有理的说:‘‘以前是以前，现在是现在。’’这让我们听起来像是我们没理一样。有一次，他在和别人在玩耍时无意扶到了一位老师，他正准备问他是多少班时，他说:‘‘英雄不问出处，流氓不问岁数。’’这句话让在场的整整笑了一分钟。他还很风趣，每次英语课上课时，他都会拿出本子在那乱画。什么狗头青蛙，猪头蛇啊等等他都画得出来，当有人看到他时，他都会说一句:‘‘看什么看，做好你自己的事就可以了。’’搁谁听了都会火冒三丈，气也发不出，打也下不了手。在家里，他就好像变了一个人似的。一写完作业就帮妈妈搞卫生、洗碗、拖地。做完了就会看看书，写写作业。现在，你们猜到他是谁了吗?如果不知道，我就勉为其难告诉你吧!他就是我。500字 六年级 写人
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哥哥，不叫张国荣眼睛红了，呼啸而过的汽车冰冷的声音，告诉我，陈海杰，这是一个现实的，无比现实的世界，你不能用你的唯心跟幻想去自欺欺人。你失败了，你失败了，你知道吗？！我知道，我知道，现在的我，就像一只狼狈的狗，一条狼狈的狗，拖着战败的受伤躯体，伸着长长淌血的舌头，叨啦着脑袋，往回走，害怕被熟悉的人遇见狼狈的模样。一生未做太多坏事，为何如此田地？我想到了张国荣，那个善良，重情的不像地球人一样的演员。我没有哥哥那样善良，那样重情，那么绅士。可是，我也不是坏人，虽然，在受到欺骗，受到伤害的时候真会想跳到另一个极端，但是，始终没有那样去做。韩寒写给张国荣的信里写道，因为你没做过太多坏事，所以，你就这样了。我，不叫国荣，一生做过的坏事屈指可数。是否，我也就那样了？也许，我不是一个正常人格的人。我想写，写一篇可以跟面朝大海，春暖花开相媲美的诗，投入深邃的蓝色海洋，用极致的方式嘲讽这个虚假丑陋的世界。我想演，演一个比霸王别姬里哥哥的角色更出彩的角色。我们，其实，都很平凡，这个世界不会因为我们而改变，哪怕我们，哪怕那些诗人，那些美好的人用自己的死去控诉，这里，就好像一个旅游景点，你愿意来，就来，游玩一圈再坐着他们的车回去。如果，你不喜欢这个地方，这个地球，你了半圈发现没意思，你就自己叫辆的士，去别的地方吧，只是，你不知道，别的地方是哪里，会有怎样的际遇。你走了，这里的花草不会因为你停止绽放，停止生长，太阳照常升起，月亮依然皎洁。佩服哥哥的勇气，哥哥有恶作剧的自嘲心态。而我，却还做不到。毕竟，我，只是一个普通人。我用什么去反抗也是徒劳，甚至，在旁人眼里，像个小丑。哪怕是哥哥，是海子，是老舍，傅雷，他们的死，也不能改变什么，换来的，只是一片唏嘘和惋惜。至于我，我想，更多的是嘲讽跟讥笑。哥哥，我，不叫张国荣。张国荣，人唤“哥哥”，此哥哥非彼哥哥。我只是，一个农夫。所有与众不同的举止，都是疯子式的行径。比如，纵身一跃。700字 高一 散文
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是他他，恍若白驹过隙，恰如弹指一挥间；他，如净水般以不变的速度悄然逝去；他，把未来变成现在，把现在变成过去，把过去变成遥远的历史。这些仿佛只是一眨眼的事情恍然间，这个夏天就快要结束，身边的一切似乎都没有改变，然而其实这一切都在变，哲学上不是有世界万物无时无刻不在运动变化的理论吗？一个月、一星期、一天、一小时、一分钟，甚至只是一秒钟，这变化都是惊人的他宣告了多少可爱的新生命的诞生，又是多少珍贵的生命在那短暂的一瞬间终结。尽管人类早已凭借着自己的智慧成为世界的主宰者，但是我们却始终无法摆脱世间万物由生到死的自然定律。回想起当初秦始皇派徐福带领千名童男童女入海寻找长生不老药的故事，看来也仅仅只不过是给历史开了一个小小的玩笑而已罢了他是神奇而又冷酷的雕刻家。他让滴水通过坚持不懈可以穿石，让自愿甘受孤寂的沙粒磨成了珍珠，他能把雪山融成大海，把泥土挤成山峰，他能使贫瘠的土地变成绿油油的草原，也能使繁华绚丽的大都市成为一片废墟，失去昔日的光泽，满地狼藉，满地荒凉。小孩子脸上的笑脸是他刻出来的，少女动作上的羞涩是他描绘出来的，老人走路时的步履蹒跚也是他在人们不知不觉中雕镂出来的世界的运动和生命的繁衍归根究底都是由他精心指挥着他公正，不管你富甲一方，有权有势，还是你一介布衣，赤贫如洗，他都同等对待他铁面无私，即使你一掷千金，即使你苦苦哀求，他也绝不会因此而施舍一分一秒，没有任何人能够操控他他仿佛一只可怕的魔抓，一点一点读取我们本来拥有的东西，一刻不停地吞噬。所有的记忆，所有的曾经，都渐渐被他淡化，退去真实的色彩，愈加虚幻飘渺起来。似乎，一切只是一场梦他又像一个神奇的魔术师，虽然那走了我们以前拥有的东西，但却又把我们带进崭新的未来。他告诉我们不要总是沉浸在过去中，要学会遗忘，而是要好好把握现在，珍惜今天他从不会回头，他永远都不会站在某个地方等你，它只是义无反顾的，匆匆的走着。700字 六年级 记叙文
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只因有他他，一个简朴的外来打工者。夜以继日，不抱怨劳累，每天为我，不，为我身边的所有人做着艰苦的劳动。因为有了他，我们的生活无比幸福，因为有了他，我们这一地区的所有人才能安居乐业。在一次回家的路上，我这只“蚂蚁”慢慢地走在滚烫的“热锅上”。此时看见一辆公车从我眼前驶过，但我却因为烈日当头实在没有力气去追赶他。尽管二十分钟才有一辆。我艰难的跨上站台，依在一个被太阳晒得滚烫的电线杆旁。车站上已没有了人，唯独我站在一个大型广告牌的阴影下，一边等待公车的到来，一边抱怨这鬼天气。不一会儿，一个穿着橙色衣服的中年人引起了我的关注。他头戴一个破草帽，身后拖着一个黄色的大车逐渐向车站这里走来，而我却目不睛地看着他——我们这一地区的环卫工人。最终，他在站头那里停住了脚步，放下车，拿着一条灰色的毛巾简单地拍了拍地面，慢慢坐了下来。只见他全身的肌肉好像全部放松了般舒展开来，拿着刚才那条灰色的毛巾擦了擦额头的汗。我站在站台上依旧关注着他，地上像是着了火似的冒着轻烟，路旁的大树上的叶子一动不动，让人稍有希望的一阵微风也未尝出现过。他抽出黑黑的布满皱纹的大手在自己的衣袋里摸索着，然后掏出一个饭团准备填饱肚子。给我的第一反应便是我们平常早上吃的咸饭团，里面裹着肉松等馅料。但是到他吃完，我都没有发现我所谓的馅料。吃完后，他拿着脏手抹了抹嘴。后来到车站的人看见他，先是一个白眼，然后宁愿顶着烈日多走几步绕开他，也不愿靠近这个外来打工者。他并没有理会他们，只是拿起他的磨损不堪的茶杯清了清嘴，拖着黄色的大车，拿起笤帚，在路旁扬起了一缕缕灰尘……我们这一地区的环卫工人，对我们来说是一个不起眼的人，甚至遭到某些城市人的鄙视和白眼。但是他却起到了维持我们这一地区环境的重要角色。他应该受到所有人的尊重，但是他却依旧过着艰苦的生活，吃着大米包的饭团。我们对他的态度又是怎么样的？值得每个人去思考。700字 一年级 记叙文
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只是……时光荏苒，匆匆已是一年之久，虽不像亲情那样血浓于水，也不像友谊那样纯真美好。你，却种在了我心里，萌芽，成长……她是一个清纯的美少女，这么形容自己的老师，很不妥，但从我们初见时，就被她的美艳所倾倒。可别看这样一个老师，心中却充满着对理想的渴望。她曾向我提起过：人生亦贫何为苦，唯有奋发才是真。我也曾问过，她的理想是什么？她说：愿做一棵青草，装饰大地；愿做一滴水，装扮大海；愿做一颗明星，点缀蓝天。曾以为那是无稽之谈，可发现，那理想竟是如此宏伟，令人感叹……苏格拉底曾说过“人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。”同样，她也喜欢谈论道德，总爱从身边微小的事件中提取不同的道德经验，我们也总是乐在其中……既然可以来我们私立学校任教，那学识必然是要过关的。她，慈溪中学的高才生，才24岁的她很务实地当上了我们班的班主任，成了全校最年轻的班主任，想想就有些自豪。作为老师，重要的还不只是博学广识，还要有一颗仁爱之心。善待学生，倾心才华于学生。这是每一个老师的宗旨，也是这职业的道德所在。因为她就像我们的姐姐，不跟我们有那么多的代沟。同样，我们也是万般喜爱这个懂我们心的老师。她，从不体罚我们，却不失老师的威严；从不多加作业，却让我们学习的步骤刚刚适宜。我们也有惹她生气的时候，她却耐心地跟我们讲，说是“骂一顿”不如说是“悟一顿”……我们就要升初二了，她却要走了……不忍抬头仰望一片蓝天，想与她登上那城楼，一醉方休，这黑夜飘落多少愁，等我慢慢来收。床头的信，还没一点褶皱，喜欢她字迹清秀，书写的温柔，我的感受被她猜的一清二透，答应我最后的要求，好好照顾自己……脱离这层束缚，我们却变成了朋友，还要一起回首，一起走……2下一页@_@我是分割线@_@只是……700字 抒情
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他是谁在我们班上有这么一个人，尽管个子小小的不引人注意，但从同学们为他起的“精怪”这一雅号上你便能知道他一定是个不一般的人物，他的身上一定少不了许许多多有趣的故事。你瞧他！论相貌实在一般：一头短短的头发，国字脸，淡眉毛，一双充满了好奇的眼睛扑闪扑闪的，还算得上高的鼻梁旁有几颗“小痣”，让人有一种美中不足的感觉。不过，他丝毫不在乎，整天像个“活神仙”乐呀乐的。他呀！脸上的表情总是像月牙儿，眼睛眯着像一条缝；不开心时，嘴上挂起了油壶，就像有谁欠他的钱似的。最受不了的是他的嘴：高兴起来，笑话不断，能让人忍俊不禁；不高兴时，出口伤人，能让人或哭笑不得，或火冒三丈。就是他这样一个怪人也有让人称赞的地方。空闪时候，他喜欢拿出一支笔在本子上勾勾画画。画熟了，居然练就一个功夫——三两笔就能画出一只“哈巴狗”，一只“怪青蛙”。不仅如此，他还擅长用橡皮泥捏东西，把七品芝麻官捏成个麻杆，把青蛙安上个狗头……让人看了便笑成一团。他倒好，在一旁一本正经地嘀咕：“笑什么笑？以后我成名了，这可就是价值连城的文物呢！”在爱里，他的鬼点子蛮多的。一次，他下乡到奶奶家做客，出点子去河边捞鱼，结果鱼没捞到，弄了一身泥。回家后，妈妈见他那样气不打一处来，一把逮住他，正要动手，他却把身子一弯，然后脚踩西瓜皮来了个溜之大吉。待他换好衣服，他装作什么事也没有发生，学着古人“扑通”的一声跪到了地上，说：“儿臣叩见母亲大人，请恕儿臣无罪。”那滑稽的神情把火气未消的妈妈弄得哭笑不得，她只能在一旁长叹一口气：“哎！你真是豆腐掉在了灰面，吹也不是，打也不是呀！”他是谁？听了他这么多的故事，你是不是很想知道个究竟？哈哈！如果你愿意保密的话，就让我告诉你，他就是我700字 六年级 写人