有趣的螃蟹
前一段时间,妈妈买了一些螃蟹,看到这些横行霸道的螃蟹,我就想起了一首儿歌:“大螃蟹呀,八个脚,咬一口呀,不得了。”
见妈妈暂时没有煮熟的打算,我就叫妈妈把一只公的和一只母的拿出来放在盆子里,加一点水,我想静静地观察。
那螃蟹的样子可奇怪了。它的颜色是青灰色的,有八个小脚,还有两个大钳子,咬起来可疼了,所以我很小心。螃蟹的眼睛长在它的前方,很小很小,比绿豆还要小,它的嘴巴在它的眼睛下面一点,长得也是很小,不仔细看都看不清。
怎么区分公的和母的呢?妈妈告诉我:“螃蟹的肚脐是狭长的,那就是公的,肚脐是宽宽的,那就是母的。”
那母的比公螃蟹调皮多了。我发现:那只公螃蟹安分守己地待在水中,可是,那母的却跟公的相反,总是要用自己的脚和钳子抓住盆子,爬出去。每当母的爬出去的时候,我就大声叫着:“妈妈,快看,那母螃蟹又爬出来了。”妈妈赶紧跑出来,抓住母螃蟹,放入盆中。我想:妈妈,你可真厉害啊,我可不敢抓螃蟹。
告诉你一个秘密哦,螃蟹煮熟了以后,它的颜色会变化,会变成非常漂亮的颜色,是橙红色,每个角落都是这种颜色的。
这螃蟹真有趣。
欢乐的元旦联欢会
一年一度的联欢会终于又来了,同学们都带着零食一起来到我们装扮的五彩缤纷的教室里。
我也找到了一个好座位,就把零食放在桌子上,这时候,班主任杨老师说:“同学们都不要独食,要和大家一同分享!”紧接着,我们就马上交换起零食来……联欢会就在这样欢快的气氛中开始了!
耶!我们该玩儿游戏了!“今天我们玩儿抢凳子,这个游戏可是我最喜欢玩儿的游戏啦!”“游戏开始!”哦,可惜第一局没有轮到我上场,我焦急的等待着……
“刘雅玄!”哦!第三轮终于轮到我了,我蹦蹦跳跳着跑上场,可惜呀,就差一秒钟我就赢了!不过我和我的同学们都无比开心的嘻笑着!
叮铃铃……四点半了,放学铃声响起来了,怎么今天时间过得这么快呀?!我们好想再玩儿一会儿呀!我们还都沉浸在刚才无比快乐的联欢大家庭里呢!
联欢会,你可真让我喜爱呀!2006年就要过去了,2007年我会更加努力,在新的一年里取得更好的成绩!
相似题目
-
有趣的螃蟹作文网专稿 未经允许不得转载今天妈妈带我去探望奶奶,一进门只见院子里的大盆里养了许多螃蟹,我立刻被这些小家伙吸引过去,蹲在旁边仔细观察着它们的一举一动。螃蟹呈褐色,圆圆的蟹壳顶部有两只小眼睛像不易察觉的小米粒般大小,它们八只爪子长长地伸着,前端还有两只大前爪不时地在水中猛烈地划动,威武极了!我在盆边观察了半天,只见它们一个个懒洋洋地趴在那里不动,毫无生气。于是,我找来一根小木棍,轻轻地碰了一下其中一只螃蟹的壳,盆中立刻像炸开了锅似的热闹起来,所有的螃蟹开始迅速横向爬动,仿佛要躲避我的攻击。我能感受到它们一个一个在紧张地呼吸,水面即刻出现许多小泡泡。更好笑的是有两只螃蟹的大前爪紧紧地夹在一起,好像在打架一样,互不相让;又好像好友相见,握手招呼似的。我用小棍在水中这么一动可不得了,它们一会儿排成一个队,一会儿围成一个圈,可有意思了!看着它们在水中张牙舞爪闹腾的样子,我心中不禁暗自得意,呵呵!小螃蟹们,不好意思了,过一会儿你们可就要成为我的盘中餐了!安徽省铜陵市淮河路小学301班 周璇三年级:hhlxxll450字 三年级 状物
-
有趣的螃蟹我家来了一位新客人——螃蟹。它穿着青灰色的外衣,壳硬硬的,还带着一些凹凸不平的纹路,壳旁边还有一双圆溜溜的小眼睛,“骨碌碌,骨碌碌”地转,仔细观察周围的环境,它的腹部有个三角形的小盖子,仿佛穿着一件小背心。腹部的前面是一个小小的,爱吐泡泡的嘴巴。嘴巴一张一合,时不时的能听见它发出“嘶嘶嘶”的响声。最有特点的是它的两只大鳌,大鳌的褐色的,上面长着一些尖尖的刺和密密麻麻的毛,有人觉得像两把大剪刀。有一次,我用筷子轻轻碰碰它的背,它就会举起两把剪刀似的大鳌左右摇晃,仿佛在我对我说:“别碰我,小心我把你夹得哇哇大叫!”我想:你这小家伙,我怎么可能会怕你呢?于是我用筷子继续逗它。“哎呀,不好!”我说。原来我用来逗它的筷子被它的大剪刀夹住了,紧紧地握住,不肯松手。哎,没办法只好把筷子送给它了。这下它可开心了,筷子在它“手中”挥来挥去,仿佛一面胜利的红旗!……这就是我家的小客人——螃蟹,你们喜欢它吗?350字 三年级
-
有趣的螃蟹妈妈买了三只螃蟹,把它们放在一个脸盆里。螃蟹长得真有趣啊!它有一个硬硬的壳,八条腿,还有两只大螯,就是那双像剪刀一般的大钳子。螃蟹的两只眼睛是突出来的,像两颗绿豆。如果拿一根筷子去碰它的眼睛,眼睛马上就会藏进壳里去,然后挥舞着它的大钳子,一下子夹住筷子。我把筷子提起来,螃蟹就死死钳住筷子,像乘坐吊车一样挂在筷子上,太搞笑了。如果一不小心被它钳到了手指头,那可就糟糕了,它会死死夹住你的手指头,把你痛得嗷嗷叫,我可不敢用手去逗它们玩。螃蟹的爬行方式很特别,它可是横着走路的,八条腿爬起来特别快,摇摇摆摆,挥舞着两个大钳子,活像个威武的大将军。这会儿它们正在脸盆里爬来爬去,我看它们是想要爬出脸盆,可是脸盆很光滑,刚刚爬到脸盆的边,螃蟹就滑下去了。哈哈哈,螃蟹实在太有趣了!300字 三年级
-
有趣的螃蟹“八只脚,抬面鼓,两把剪刀鼓前舞,生来横行又霸道,嘴里常把泡泡吐。”呵呵,你猜出来了吗?对,它就是螃蟹!妈妈今天买了只大螃蟹,我帮忙把它放进盆子里,我便仔细观察起来。螃蟹全身都穿着坚硬无比青灰色的“盔甲”。它的肚皮是乳白色的,有一条条横纹。它有八条细长灵活的腿,圆圆的蟹壳顶部有两只黑溜溜的小眼睛,黑珍珠般的眼睛可以翘起来,也可以倒下去。眼睛下方那张极小的嘴巴,在不停地吐着晶莹剔透的小泡泡。最引人注目的当然是它那对威风凛凛的大钳子啦!要是遇到危险了,它就把大钳子“唰”地一下挥了起来,像是要打一架似的,真是位神气十足的“勇士”。螃蟹的走路方式也是别具一格,它时而“飞檐走壁”,时而“横行霸道”,时而“匍匐前进”,时而“横空而出”。我觉得它不是在走路,而是在走秀。我决定挑逗一下这位“勇士”。我拿来一根筷子,敲了敲它的“盔甲”,居然没反应,我又重重地敲了敲,它在迅雷不及掩耳之势紧紧地钳住了我的筷子,不管我怎么拉都拉不过来,反而夹得越来越紧。我赶紧把它放入水中,它感觉安全了才松开了大钳子。我又拿来一把勺子用力一铲,哈哈,螃蟹摔了个人仰马翻,八脚朝天。它气急败坏地舞动着两只大钳子,不停地挣扎着,仿佛在说:“快把我翻过来!”我心想这下爬不起来了吧,可没想到的是,功夫不负有心人,螃蟹后脚一滑,身体一撑,大钳一顶,竟然翻了过来。“哇,好厉害的家伙!”我惊讶道。我喜欢有趣的螃蟹。550字 四年级
-
有趣的螃蟹早上起床,我看见洗手间的盆里有什么东西在动,我赶忙跑过去,仔细一看,盆里有好几只,它有八条腿,还有两个举得高高的像剪刀的钳子,样子很威武,这不就是螃蟹么?我拿了一把没用的牙刷,把一个螃蟹翻了个身,我以为它再也翻不过来了,没想到螃蟹用大钳子往后一伸就翻了过来。我觉得螃蟹很可爱就又一次把螃蟹翻了个身,而且用牙刷紧紧地按住,螃蟹立刻用大钳子夹住牙刷,把它移到别的地方。我想了很多办法来戏弄它,最后都被它一一破解了。那只螃蟹插着两把大钳子,两只圆圆的眼睛瞪着我,好像在对我说:“怎么样?没招了吧?”我摸摸脑袋,呵呵地望着螃蟹傻笑着:“你真聪明。”250字 二年级 写人
相关推荐
-
有趣的小螃蟹上个星期天,姨妈送给我九只小螃蟹,是在珠海的一个海滩上捉来的。这小螃蟹很有趣,我喜欢极了。小螃蟹身体的颜色是灰褐色的,两只小眼睛水汪汪的,八只脚强壮有力,两只锋利的钳子和坚硬的贝壳,更加显得它神气十足了。我把小螃蟹养在一个大盆子里,还放了一些小石头和一些有木块做的小屋子,希望能给它们增添乐趣。一天,我吃午饭,来到阳台看望小螃蟹。我来到“小螃蟹的家”的时候,它们还在吃饭呢。只见它们用钳子拿着叶片,放到嘴里细嚼慢吞,似乎很好吃。吃完了饭,它们一些有的静静地走回小屋去休息,有的在“擂台”上比武,还有的站在“擂台”下观看。小螃蟹比起武来劲头十足,不一会儿,好几只小螃蟹已打断两只锋利的钳子。我在一旁可心疼了,心想它们不觉得痛吗?我连忙用竹子分开它们,给“下午茶”给它们吃,还有加点水给它们解渴。小螃蟹还有些有趣的地方,平时走路脚是横着走,不是直着走,简直是横行霸道。有空的时候就聚集在一起吹泡泡,好像我们平时玩的吹泡泡。哎!只可惜小螃蟹是生长在海边或河边的,不适应我家的新环境,来到这个星期天,小螃蟹只剩下三只,其它都死了。400字 四年级 记叙文
-
螃蟹妈妈今天买了一些螃蟹。它们有大有小,总是随地乱爬,恶狠狠地看着你,好像在说:“你不许欺负我,否则看我怎么钳你。”奶奶见了,非常害怕,就没抓它。到了晚上,爸爸回到家里,把它们到了盆里。它们很不高兴,就使出全身的力气往出钻,六条腿都要折断了,还不停的钻。妈妈问爸爸怎么吃,爸爸说煮或蒸都行,妈妈选了蒸。刚蒸完,妈妈就开吃了,螃蟹真香啊,我看着都流口水了。150字 四年级 叙事
-
螃蟹我从小喜欢螃蟹,也喜欢吃螃蟹。我看着螃蟹,就觉得它是一个“常胜将军”。看它有一层坚硬的青褐色的甲壳,像披了一件盔甲。它的身体两侧都有四只脚,脚上有两个大螯,就像两把锋利的大钳子,是进攻与自卫的武器。它还有一张不容易被发现的嘴巴,泡沫就是从这里吐出来的,嘴上方长着一双芝麻般的眼睛,一会儿伸出来,一会儿缩进去。我好奇地用筷子戳它的眼睛,我不禁吓得哇哇大叫:“不好啦!螃蟹的眼睛被我戳瞎了!”但是没过一会儿,我发现它的眼睛又悄悄地睁开了,盯着我看,仿佛在说:“嘿,我的眼睛有特异功能!我不怕!”一次我买了两三只威风凛凛的大螃蟹,把它们放在水槽里细心观察。螃蟹很好斗,它们鼓着圆眼珠儿,恶狠狠地逼向对方,挥舞着大钳子,八只脚乱踢乱蹬,一会儿上,一会儿下,很是威风,仿佛是“大将军”。它们斗起来挺凶的。我用两根筷子把它们翻了个四脚朝天,但它又迅速地用大钳子踩着水槽,用力一蹬又翻回来了。螃蟹横着爬行。它一边爬,一会洋洋得意地吐泡泡,有人用蟹比喻“横行霸道”的人,就是源于它这个特点。你别看它小得跟你的脚掌这么大,其实它跑起来挺快,难以追上。它也很耐饿,能两三天不吃不喝,真厉害!蟹不但给我带来很多乐趣,而且也给我带来美味的享受!500字 四年级
-
螃蟹我家有两只威猛的螃蟹,这两只螃蟹有我半个巴掌大,他的腹部是乳白色的,好像穿着雪白色的衬衫。他们的外壳除了腹部意外都是呈青绿色,好像披着一件翠绿色的罩衣;看!那一对粗壮的蟹钳,似乎摆起“拳击”的架势。螃蟹非常好斗。有一次,我偶然发现他们正在玻璃缸里舞着大钳子,在水里一会儿上,一会儿下,威风凛凛。那神气,不像是被关在缸中的“俘虏”,倒像是凯旋的大将军。它们仿佛不甘寂寞,两只大螃蟹竟然打起架来。在“开战”前,它们鼓着圆眼球儿,恶狠狠地逼向对方,一碰上,就用钳子夹,八只脚乱踢乱蹬,那扇小门似的嘴里吐出一串串白泡沫,一进一退,一上一下,都得挺凶。那只大一点的螃蟹,用自己的钳子和背甲盯着另一只螃蟹,被定的那只螃蟹肚皮朝天,纪之交在上面乱“抓”无力的舞动着大钳子,好不容易才翻过身来,又向那只大螃蟹扑过去。我越看越有趣,心想:难道它们也在“打擂比武”吗?从那天以后,我一直细心观察周围的动植物。九里象湖城柏树小学四年级:熊品懿400字 四年级
-
螃蟹去年冬天爸爸从三亚给我带回来了一些螃蟹。螃蟹长着一对非常奇特的眼睛叫柄眼;柄眼可以上下伸缩伸出来时犹如两个望哨,螃蟹最厉害的武器是一对大鳌用来捕捉食物。我小心翼翼的两只放了出来,想看个究竟。他们开始走路了,我边走边观察。哦原来螃蟹是横着走路的,它们开始比赛了,那只走的快的得意洋洋,那只走的慢的快要放弃的时候我吓了它一下,它就跑到了终点我开心极了。晚上,妈妈把八只螃蟹放在桶里用洗脸盆盖上,第二天早上我发现螃蟹不见了,我便找到了两只,剩余的都在我的床底下弄的我哭笑不得。这些螃蟹给我带来了无穷的快乐。250字 四年级 写人
-
一只有趣的螃蟹星期六上午,我上完兴趣班一回到家,就看见水池里有一大团青色的东西,“会是什么呢?”我心里想着便要去看个究竟。于是,我慢慢地向水池走去,一看才知道,原来是几只大螃蟹。那几只大螃蟹经常聚在一起,还“咕噜、咕噜”不停地吐着泡泡,好像在向主人反抗,“为什么要把我们关在这里?”其中,个头最大、颜色最深的那只大螃蟹成天想着逃走,我们有时稍不注意,它便搭个“螃蟹梯”逃走了。这不,爸爸刚看了一会电视,回来便发现那只大螃蟹不见了。它会去哪里呢?爸爸急得像热锅上的蚂蚁团团转无从下手,于是我也赶忙帮着一起寻找。最后,终于在热水瓶后面发现了它的一只脚,爸爸这才把它给揪了出来,真是个调皮蛋。下午,我去厨房倒开水的时候,又发现水池里没有了它的踪影。于是,我赶紧四处查找,找遍了螃蟹可能藏身的每一个地方,就是不见它的影子。就在失望之时,我猛一回头,发现厨房的纱窗上有一团青色的东西在运动,那不真是我要寻找的那只螃蟹吗?我心中暗暗自喜。那只大螃蟹以为我没有看见它,就停下脚步,竖起两只柱状的眼睛偷偷地看着我,好像在说:“嘿嘿,这下你找不到我了吧,真是个大傻瓜!马上我就可以自由了!”我见了,赶忙叫来爸爸。那只螃蟹见势不妙,就想逃走。但是,这一精彩的瞬间还是被爸爸用手机给拍了下来。后来,爸爸在照片上写道:“真奇怪!螃蟹爬上了窗户。”这真是一只有趣的螃蟹!500字 六年级 状物
-
螃蟹螃蟹的性格实在有些古怪。说它老实吧,它有时候的确很听话。它会找一个安静的地方,独自一人好像在思考着什么。可它若是调皮起来那可就不一样了。它的螯足会紧紧地夹着你的手指,满屋子都能听到你的尖叫声。有时它还会横着走来走去,仿佛在参观自己的新屋。螃蟹可聪明了,若是你的手在它眼前晃来晃去,它会立刻提高警惕性,自己的身体会立刻缩在一起,防备你对它的攻击。但如果你惹它生气了,那你可要小心了。也许它会叫上自己的同伴狠狠地揍你一顿,让你叫苦连天;也许它会追着你一直不放,使你不得不东躲西藏;也许它对你还有更严厉的惩罚。哎,总之你惹螃蟹生气可是要付出惨重的代价的。螃蟹要是高兴,能比谁都温柔可亲。它会向你友好地“招招手”,会默默地听你倾诉,不论你怎样玩弄它的四肢,它对你丝毫没有怨言。螃蟹也十分爱美,它身披一件褐色的外衣,八条腿灵活地走来走去。如果你碰到它的眼睛,它会马上闭上眼睛。如果你用绳子将它的四肢绑在一起,它会用力挣扎,想逃出这坚固的“牢房”。如果你把它放入水中,可以看到它正在吐泡泡,这泡泡时大时小,清脆的声音在我的耳边回荡。螃蟹还是一道美味佳肴,你喜欢吃螃蟹吗?把螃蟹煮熟了,它那褐色的外衣变成金黄色的了。剥开螃蟹,映入眼帘的是金色的蟹黄。啊!真让人馋涎欲滴。闻到那香喷喷的味道,你一定会口水直流三千尺。还等什么,赶快行动吧!我喜爱螃蟹,喜爱它那古怪的性格,喜爱它的聪明伶俐,喜爱它的温柔可亲,喜爱它的活泼好动。总之,我喜爱螃蟹。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。650字 五年级 状物
-
螃蟹螃蟹,节肢动物,全身有甲壳,眼有柄,足有五对,前面一对长成钳状,叫螯,横着爬。种类很多,通常生活在淡水里的叫河蟹,生活在海里的叫海蟹。尽管他生活在陆地上,空气里,但我还是叫他螃蟹。螃蟹是2002年进入北京某大学的,和我(青蛙)在一个系里。大一的时候,很少见到螃蟹,大概是因为螃蟹横着爬的架势,因此,来也匆匆,去也匆匆。2蛙,两栖动物的一种,无尾,后肢长,前肢短,善于跳跃和泅水。青蛙是常见的蛙科动物,那只游离于都市大街小巷的青蛙便是我了。我是2002年进入北京某大学的,和我男性朋友(大蛇)一起考入的,成了所谓的大学生。3蛇,爬行动物,身体圆而细长,有鳞,没有四肢,种类很多,有的有毒,有的没毒,吃青蛙等小动物,而且大蛇还能够吞食像螃蟹那样的大一点动物。那条没毒的大蛇便是我最最亲密的男性朋友了。4上高中的时候,不曾明白什么是爱,却糊里糊涂地爱着一些东西,比如,早晨的面包,中午的米线甚至晚上的路灯,还有学校里的那个小水洼,我就曾多次从其上跨过。那天,小水洼的水很饱满,很清亮,折射出一些迷离的、斑驳的、耀眼的可爱阳光,那些细碎的、摇曳的光点在静谧的树林里随风起伏.大蛇站在我的前面,一个傻不拉叽的男孩.那年我十六,大蛇十七,我一步跨过那个小水洼,跃向大蛇,然后我和大蛇的嘴唇粘到了一起.我赶忙退了回来,向另外一个方向跑开.大蛇在原地发呆。550字 五年级 状物
-
螃蟹螃蟹的模样很怪,它背上有个椭圆形的壳,就像坚硬的盔甲。螃蟹它有十只坚硬的脚,其中有一对有力的大钳子。因为它全副武装,横冲直撞,所以人们便叫它“横行将军”。50字 一年级 状物
-
螃蟹下午,叔叔送来一篮子螃蟹,我刚刚掀开一个小缝儿,螃蟹就一个一个的都想跑出来,像活蹦乱跳的小朋友。我看着螃蟹一蹦一跳,心里一阵惊慌。但姑姑和妈妈并不怕,她们俩人并肩打螃蟹,小心翼翼地把螃蟹一只一只放到锅里。最后,妈妈和姑姑赢了,螃蟹全军覆没都进了锅里成了我们的美食。100字 一年级 状物
-
有趣的螃蟹今天妈妈带我去探望奶奶,一进门只见院子里的大盆里养了许多螃蟹,我立刻被这些小家伙吸引过去,蹲在旁边仔细观察着它们的一举一动。螃蟹呈褐色,圆圆的蟹壳顶部有两只小眼睛像不易察觉的小米粒般大小,它们八只爪子长长地伸着,前端还有两只大前爪不时地在水中猛烈地划动,威武极了!我在盆边观察了半天,只见它们一个个懒洋洋地趴在那里不动,毫无生气。于是,我找来一根小木棍,轻轻地碰了一下其中一只螃蟹的壳,盆中立刻像炸开了锅似的热闹起来,所有的螃蟹开始迅速横向爬动,仿佛要躲避我的攻击。我能感受到它们一个一个在紧张地呼吸,水面即刻出现许多小泡泡。更好笑的是有两只螃蟹的大前爪紧紧地夹在一起,好像在打架一样,互不相让;又好像好友相见,握手招呼似的。我用小棍在水中这么一动可不得了,它们一会儿排成一个队,一会儿围成一个圈,可有意思了!看着它们在水中张牙舞爪闹腾的样子,我心中不禁暗自得意,呵呵!小螃蟹们,不好意思了,过一会儿你们可就要成为我的盘中餐了!400字 三年级 记叙文
-
螃蟹妈妈从小菜场里卖来十多只大螃蟹。妈妈把大螃蟹放到一个大盆子里面,一会儿,有一只螃蟹竟然爬到了盆子的外面,我看见了连忙叫妈妈把大螃蟹捉到了大盆子里,妈妈往盆子里倒了一些水,盆里马上发出了“沙沙沙”的交响乐。我用筷子轻轻地碰了一下螃蟹,它的小眼睛立刻一伸一缩地鼓了起来,好像在说:“别碰我,再碰我,我夹住你。”它挥舞着大钳子,又开始奋力地向盆子外面爬,好一个霸道无理的家伙,我用锅盖把它打入了盆底。我细细地观察起它来,它全身都是青灰色的,背上顶着一个大大的,硬硬的壳。脚可多了,我仔细一数,有十个脚,这十个脚成了它的得力干将,最大的那对脚上面还披着黑乎乎的毛呢!妈妈告诉我:螃蟹是横着走得。因此,就有了这么一句歇后语:螃蟹过街——横行霸道。点评:论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。400字 三年级 状物
-
螃蟹说起美味无比的螃蟹,真是让我回味无穷!螃蟹的全身都是青灰色的,身体横着看是长长的,竖着看是扁扁的。它的眼睛圆溜溜的,颜色是乌黑乌黑的,长在壳的最顶端。螃蟹的“防身武器”和“秘密武器”都是它那把能把人手指夹断的大钳子。那大钳子可真厉害,只要把螃蟹放掉,大钳子就东挥挥西挥挥,就像一个威风凛凛的大将军在指挥军队,让人没胆量接近它,所以卖螃蟹的叔叔阿姨们都要把牢固的绳子把螃蟹绑起来,螃蟹的八条腿可是它横行时的好帮手!我有一个一直解不开的谜团:为什么螃蟹走路都是横着走呢?于是我带着这个谜团上网查寻了一下,哦,我终于明白了,原来螃蟹是一种回游性生物,它的内耳有定向小磁体,由于地磁场的倒转,使螃蟹体内的小磁体失去了原来的定向,为了让自己在地磁场的倒转中生存下来,于是就开始横着走。一天,我拿起一根筷子和螃蟹玩,可是谁知道,它居然用大钳子夹住了我的筷子,我挣扎了好久才脱险的。如今我才知道原来螃蟹的力气这么大啊!螃蟹真是一种有趣的动物。400字 三年级 状物
-
螃蟹螃蟹是节肢动物,外壳非常坚硬无比,一对大钳子威武的舞弄着。螃蟹是横着走的,所以它走起路来让人感觉它是一位横行霸道的强盗,同时,螃蟹也很傲慢,只要你无缘无故的碰它一下,它就会用大钳子把你夹得嚎啕大哭。螃蟹的呼吸也很奇特,据民间传说记载,螃蟹吐泡泡其实是法海在里面念经,也有人说螃蟹吐泡泡是在吐毒水。其实,螃蟹吐泡泡是在呼吸。此外,螃蟹在我国的种类高达600种,由此可以看出,蟹这种生物在海洋、淡水湖、河均有分布。无论是在小池塘,还是在海岸线,都有它的身影。令人不可思议的是,在深幽的海底的火山口旁,也有一种盲蟹,为这片不毛之地增加一点生机。蟹的大家族可谓是水里的贝尔·格里尔斯,每片清澈见底的水域,都是它们生存的地方。螃蟹也是人们餐桌上的一道菜,蟹肉含有丰富的蛋白质及微量元素,对身体有很好的滋补作用;蟹黄含有丰富的蛋白质、磷脂和其他营养物质。螃蟹种类里最让人喜欢吃的螃蟹有:阳澄湖大闸蟹、梭子蟹、智利帝王蟹、椰子蟹等。400字 五年级
-
螃蟹一天,爸爸从东州市场买回了一袋螃蟹。爸爸一回家,就把螃蟹连网都泡在水里,于是,我就细心地观察它们。只见这小家伙们个个驮着一个硬邦邦的大壳,壳中央有几条几乎看不见的白色花纹。我凑近一看,哈!活像是一位老翁慈祥的面容。大壳底下,除了两旁各伸出一只大腿外,还各伸出四只小腿,每只小腿分四折,最后一折像一只小铁钩。螃蟹的大鳌可真厉害,两只大鳌张开着,就像两把锤子,十分威武。爸爸说:“别碰它!你要是被夹住了,准会‘哇哇大叫’。”我不信,我这么大一个人,就斗不过一只螃蟹吗?我要试一试!我故意把手伸到了螃蟹面前,螃蟹好像知到我要干什么似的,还没等我反应过来,就被它紧紧夹住了,疼得我“哇哇”叫,我赶紧甩它,还好,它松开了。我气愤地看着这些挥舞着大鳌,鼓着两颗黑眼珠,八只脚横行走的,蛮不讲理的霸主。“哼!看我怎么收拾你!”我边说边走开了。一会儿,妈妈把螃蟹煮了,只听锅里不停地传来爬动、打架声,大概它们想逃命吧!不一会工夫,声音没了,我揭开盖一看,螃蟹全都穿上了红色的衣服,飘出了诱人的香味,我迫不及待的吃了起来。江苏省海门市育才小学三年级:杜佳蓉400字 三年级 叙事