我读雷锋
500字
六年级
记叙文
1963年3月5日，伟大领袖毛泽东主席亲笔题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日，从此，雷锋走进了千家万户，一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。
雷锋是个爱学习的人，他曾经在日志中写到“钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。”凭着这股钻劲，他用了一个星期的时间就学会了开拖拉机，自己还自学了文化知识，提高知识水平。如果我也有这样的精神，学习成绩肯定会“更上一层楼”。
雷锋是个热心助人的人，短短22岁的生命做的好事数不尽数。人们提起他都夸他：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”令我印象最深的就是这样一则事情。雷锋的同学突然先天性癫痫病发作，一下子倒下滚到泥塘里去了。这时，有的同学吓得大哭；有的同学急得哇哇叫；还有的同学傻愣着不知怎么办才好。只有雷锋果断地喊到：“快下水，救人要紧！”他说完把书包一丢，不管衣服、鞋子有没有脱，扑通一声像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癫痫病同学的衣角，另一只手抓住溏边的灌木，使出了吃奶的劲，才把那位同学慢慢地往岸上拉。回想起现在社会上老人倒地不敢扶、落水没人救、制造“毒牛奶”这些不良现象，雷锋精神是多么可贵啊！
雷锋虽然已经离开我们，但雷锋精神却会像松柏一样在祖国大地上万年长青。
我读过的一本书
500字
三年级
读后感
我读过很多书，那里面最让我感动的是《雷锋的故事》这本书。它使我受益匪浅！
《雷锋的故事》这本书讲述了雷锋小时候受了很多苦，是共产党救了他，让他有了饭吃，有了书读。雷锋非常感谢共产党救了他。因为他从小就没有了父母，所以他就一直把共产党当成自己的父母来看。雷锋长大了以后当了兵，仅管他非常忙，但是他只要一有时间，他就会看书、学习。雷锋每天都会写一篇日记，其中他在日记里写到：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。”雷锋特别爱做好事，有一句话说的好“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”可是不幸的事却发生了：在一次意外事故中雷锋牺牲了。他再也听不到他亲爱的战友们焦急地呼喊声了。雷锋那年才22岁。雷锋的故事迅速传遍了全中国，毛主席还为提了词：向雷锋同志学习，并把每年的3月5日订为雷锋同志纪念日。
当我读完这本书后，我觉得人要有一颗感恩的心。要感谢父母的辛勤养育之恩；要感谢老师对我们无私教育；要感谢大自然给我们这美好的一切……我们还要去帮助那些需要帮助的人。我还懂得了在学习中不要害怕困难，要善于思考，解决难题。
雷锋叔叔虽然已经离我们而去，可是他人民服务的这种精神一直激励着我们一代又一代的人们。
《雷锋的故事》这本书我会一直珍藏它到永远。
兰州市西固区新安路小学三年级：张翌笛
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六年级
记叙文
500字
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读《雷锋》有感“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”每当我看到这句话，就会想到《雷锋》这本书，书上对雷锋短暂的一生进行了深刻的描述，使我深有感触。有一次，雷锋要回抚顺的部队去，在人流中，雷锋看见一位白发苍苍的老大娘。雷锋感紧跑上去问那个大娘要去哪儿，原来大娘也要去抚顺，她要去看她的儿子。雷锋立刻接过大娘的包袱，搀扶着大娘一起上了火车。下车后，雷锋又送大娘回了家。大娘的儿子拉着雷锋的手，一再感谢……雷锋所做的好事真是数不胜数啊！面对英雄的高大形象，我又何等的渺小。是啊！人活着又岂能为自己呢！我想起以前发生在我身上的一件事，觉得惭愧不已。那是去年春天的一件事，淅淅沥沥的春雨下个不停。在密密的雨中，街上行人稀少，我也低着头往家跑。忽然，我撞在了一个人身上。我急忙抬头，只见那个人踉跄了一下，扶住了墙。“对不起，对不起！”我连忙道歉。在朦胧的雨中，我看见他中等个儿，瘦削的脸上一双木然的眼睛直直地对着前方。原来他是个盲人，我感到有些内疚，连忙说大伯：“我送您回去吧！”“小同学，太谢谢你了。”那个人连忙向我道谢。我搀扶着他，向前走着。忽然，我的脚被绊了一下，差点跌倒。我低头一看，原来是一块下水道的盖板移开了。我嚷着：“谁那么缺德！把盖板移开了又不盖上！”“大伯，您走这边，小心绊倒。”只见他迈了几步又站住了，蹲下去，一边说：“还会有人从这过的，不弄好，会绊倒的。”他小心翼翼地把下水道盖板盖好，他那沾满泥水的手在他那块洁白的手绢上擦着。我的眼睛温润了。是呀！一位盲人都会为别人着想，我们这些健康的人为何不为人着想呢？我们当代的小学生应该学习雷锋叔叔的那种为人民服务和大公无私的精神，好好学习本领，争取以后为祖国作出更大的贡献。650字 六年级 抒情散文
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读《雷锋》有感雷锋是个大好人，是一个助人为乐的人。小时候很聪明，也很助人为乐，所以他有一个习惯，每为人做一件好事，就写一篇日记，到22岁时，雷锋不幸在山路中死去。他在指挥货车后退时，不幸让一个电线杆子砸到头，晕了过去，失血过多而死，当记者翻开雷锋的日记本，看到无数日记……雷锋为了他人而牺牲了，雷锋那种做好事不留姓名的人，在这个社会上几乎没有，有是有不过很少。雷锋像路灯一样，默默无文的无私贡献，他像一只奶牛一样，吃进去的是草，而挤出来的是牛奶。雷锋，我们一定要把雷锋的精神保留。像从飞一样。200字 六年级 写景
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读雷锋后感"人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。"相信大家都知道，这是雷锋说的话。雷锋，一个一生仅仅只有二十二个年头的好人,我们应该向雷锋学习！雷锋做好事还有几个例子，都值得我们学习：他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋拿出来供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆”。他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手地教他认字，学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子，轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说：“为了给你补裤子，雷锋半宿都没睡！”雷锋还做过这样一件事，被人们称为“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”：雷锋出差去安东去参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。他出差一千里好事做了一火车。 到沈阳车站换车的时候他发现检票口吵吵嚷嚷围了一群人近前一看原来是一个中年妇女没有车票硬要上车。 人越围越多把路都堵住了。雷锋上前拉过那位大嫂说 “你没有票怎么硬要上车呢” 那大嫂急得满头汗地解释说“同志我不是没车票我是从山东老家到吉林看我丈夫的不知啥时候把车票和钱都丢了。” 雷锋听她说的是真情实话就说“别着急跟我来。” 他领着大嫂到售票处用自己的津贴费被了一张车票塞到她手里说“快上车吧车快开了。”那大嫂说“同志你叫什么名字哪个单位的我好给你把钱寄去。”雷锋笑道“我叫解放军就住在中国。”就转身走了。那位大嫂走上车厢还感动得眼泪汪汪的向他招手。 雷锋从安东回来又在沈阳转车。他背起背包过地下道时看见一位白发苍苍的老大娘拄着棍背了个大包袱很吃力地一步步迈着雷锋走上前去问道“大娘你到哪去” 老人上气不接下气地说“俺从关内来到抚顺去看儿子呀” 雷锋一听跟自己同路立刻把大包袱接过来手扶着老人说“走大娘我送你到扶顺。” 老人高兴地一口一个好孩子地夸他。雷锋不仅做过好事，还说过这样的话：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。1000字 六年级 读后感
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读《雷锋》有感今年，我读了《雷锋》这本书，雷锋叔叔那种乐于助人、勤俭节约的品质给我留下了深刻的印象。主要写了王大力把全班的衣服洗了，雷锋发现自己的袜子不见了，向王大力索要。王大力劝雷锋买过一双袜子，那双袜子已经破难不堪。可雷锋却说它又不阻碍我出操、练车。树立还提到辽阳的区洪水，雷锋毫不犹豫地把自己存在银行里的钱寄到灾区。短短几句话就能体现出雷锋的乐于助人、勤俭节约的品质。记得有一次，使我表妹的生日。我送给表妹一双又漂亮又合适的运动鞋。过了几天，我还不见她穿上我送给她的运动鞋。我好奇地对表妹说：“你怎么不厂商我送给你的血呢？”表妹解释说：“不，这双鞋还没破。”“但你的鞋已经补了好多次了。你不觉的不好看吗？”我说。表妹说：“谢师给人穿的，又不是给人看的。”我听了也觉得表妹说得很有道理。还有一次，我和表妹去乘公共汽车到沙湾。不久，上来了一位满头银发、拄着拐杖的老奶奶。这时，车里挤满了人。我并没有打算让自己的位置让给老奶奶坐。可表妹毫不犹豫地将自己的位置让给老奶奶。我好奇地说：“为什么你不坐啊？”表妹说：“难道你想让一位年迈的老奶奶站着吗？”我听了，心感到不好意思。从这刻开始，我要向雷锋、表妹一样乐于助人、勤俭节约。450字 六年级 读后感
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读《雷锋》有感这是妈妈给我取的题目，虽然开始时我还不明白她的含义，可读完了《雷锋》这本书后，我便有些明白了，我的脑海中时时刻刻都会闪现出雷锋伟大而又平凡的形象。雷锋叔叔为什么会这么伟大，他仅仅只是一个普通的汽车兵，而他却做出了不平凡的举动，好事做得不计其数。是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一起，用革命的干劲深深地鼓舞着自己，用党的光芒照亮着自己。书中好些片段，经常象电视画面一样在我眼前闪动：战友的棉裤破了，他不声不响地把棉裤补好；大嫂的车票丢了，雷锋主动用自己的津贴补车票；当战友家有困难的时候，他会偷偷地以战友的名义寄钱……他常说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”这段话妈妈要我背诵下来，并说这句话对我一生都是有用的。每天在学校，我也想做好事，受到老师的表扬。假如我捡到钱包，一定会毫不犹豫地交公；假如同学发生了危险，我一定会不顾一切地帮助他；假如……可是这些“惊天动地”的大事情我偏偏就碰不到。直到我读了《雷锋》这本书，我才知道雷锋叔叔做好事并不是为了完成任务，并不是为了受到表扬。雷锋叔叔的伟大，完全出自于平凡，而这些都是表现在一些极小的事情上。回想一下，其实雷锋精神是体现在生活与学习中的小事上的，其实在我们身边也有许多“小雷锋”，二年级时，我负责出了整整五期《二（六）班好人好事录》呢！虽然没有“惊天动地”，但也展示了雷锋叔叔的精神早就存在于我们班，这里面有：王靖嵩捡到一张电话卡，还给了失主；我主动将行人乱扔的垃圾拾入垃圾筒；杨晓悦彦说服二（5）班同学不要践踏草地；有一天傍晚下雨了我和蒋文心打完乒乓球后回教室关窗；周文馨在公交车上给老奶奶让座；我还曾在工行“扶贫帮困箱”中奉献爱心；我和陈彦博、杨晓悦彦、王之悦帮助呕吐的沈宇昊；在“关爱新昆山人子女”活动中，我和陈彦博、王之悦、蔡遇乐、翁民韬、费叶晟、石钱洵、王靖嵩积极参加，捐献学习用品等等等等。原来这就是雷锋精神的体现！我时时刻刻提醒着自己，要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，让雷锋精神永远闪烁着耀眼的光芒！想想失主的笑容、想想老师看到风雨后完好无损的窗户、想想老奶奶的感谢、想想所有受到帮助的人的感激心情，我终于明白了妈妈的题目、明白了什么叫“送人玫瑰、手有余香”！900字 六年级 读后感
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读雷锋故事，品雷锋精神俗话说“雷锋出差一千里，好事做了一火车：意思是说，雷锋的一生虽然十分短暂，但是他做的好事却不计其数。就连国家领袖毛主席也亲笔题词：向雷锋同志学习。雷锋做的好事也不是什么惊天动地的大事情，他做的只是一些对于我们常人来说简直微不足道的小事。有一天，雷锋感到肚子痛，就向卫生室走去，在半路上他看到一处工地的工人正热火朝天的干着活，一打听，才知道是为了建一所小学，让孩子们读书。雷锋听了深有感触：我从小就没有上过学，如今解放了应该让孩子们好好读书！他环顾四周，只见附近有几辆空车和一堆堆砖。他二话不说，推着装满砖的车加入到工人们的行列中。运了十几趟，雷锋已是满头大汗气喘吁吁。在一旁烧水的老师傅递给雷锋一碗热水问道：“同志，你叫什么名字？在哪个部队？”雷锋将确碗中的水一饮而尽然后说：“我叫解放军。”说完又去运砖了。在雷锋的一生有多少这样感人的事迹呀！在雷锋心中，装着党，装着战友，装着人民，装着中国，但唯独没有他自己。正如过节一样，在中国以至全世界，这样的好人好事实在是太少了。有一次，我和哥哥一起上街玩。正当我们俩玩得意犹未尽的时候，一阵清脆的车铃声响了，人们纷纷让出一条道来。只见一位白发苍苍的老爷爷骑着一辆三轮车，正我们过来，饱经风霜的脸上写满了岁月的苍桑。可能是因为车上的东西太重了，那位老爷爷费了九牛二虎之力，也没有骑上我脚下的这座高桥。哥哥推了推我。我问：“哥哥怎么啦？”“我们去帮那位老爷爷推车吧！”哥哥说。“我才不干呢，你看那边的纸风车多好玩啊。”我的头摇得像拨浪鼓似的。“你不去，我去！”话音刚落，哥哥就跑到三轮车后面使出浑身力气去推车。那位老爷爷骑车也轻松了许多。看到这一幕，我感到鼻子酸酸的，也明白了：一个人最幸福的就是帮助他人。于是我也跑过去推车。那一刻，我觉得无比快乐。人们常说，爱是世界上最美的动词，我想除了爱，帮助应该也是一个好的表达方式。对！只有无私的帮助、去奉献、去付出，那么人的心灵就永远都是丰满而充实的。700字 五年级 记叙文
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雷锋雷锋乘着长长的火车，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？火车说，昨天，他曾路过这里，背着年迈的大爷，提着沉重的行李，瞧，那背包上的水滴，就是他留下的汗水。沿着金黄的麦田，寻找雷锋的足迹，雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？麦田说：昨天他曾路过这里，拿着弯弯的镰刀，隔着地上的杂草。瞧，那绿油油的麦子，就是他辛勤的汗水浇灌的。乘着温暖的春风，我们四处寻找。啊，终于找到了----哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。二年级:张心怡317200字 二年级 叙事
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