给金鱼喂食
450字
四年级
记叙文
有一天放学回家，妈妈对我说：“给你一个惊喜。”“是什么呀？”我问。“你猜猜？”最后，我实在是猜不出来，妈妈带我去看，原来，是我一直想要养的金鱼。
金鱼的皮肤是黑色的，头大大的，有一条黑纱似的尾巴，游动时一摆一摆的，很悠闲。金鱼不但漂亮，也很可爱。有一次，我去看它，它见了我，吐着泡泡游过来，透过缸壁，一直看着我，嘴一动一动的，好像在好奇的说：“你是谁呀，我怎么不认识你呢？”
爸爸告诉我，养金鱼不能给它吃的太饱；隔两天要给它换水，换水时要先倒掉一半，再加一半新鲜的水。一天，我去给它喂食，它早就在鱼缸里等着我呢！嘴巴一动一动的，好像在说：“快点吧，我已经饿了。”我把鱼食放下去，可是，它开始不吃，过了一会儿，它慢慢游过来，先用嘴碰了碰鱼食，然后再不急不慢地吃着，吃完了之后，用致谢的目光看着我，嘴又一动一动的，仿佛在说：“谢谢你！我吃饱了。”
我们之间的感情越来越深，每天一放学回来，我第一件事就是去看金鱼。
可是，有一天，我放学回家，妈妈告诉我，那条金鱼死了。原来，昨天几个小客人来我家玩，把很多鱼食放下去了，金鱼吃得太多撑死了。我伤心极了，眼泪一下子就流出来了。我用一个小盒子把它装起来，把它埋到了地里。
从此以后，我再也没有养过金鱼了。
触动我心弦的那缕书香
550字
初二
散文
大千世界多姿多彩，各种各样离奇、美妙都可能在不经意间，轻轻的，触动你心中那根不易察觉的弦儿。有人说，是友情？是美德？是自然？……哦，都不是，那都是他们自己的。而触动我心弦的，是那一缕缕醉人的书香。
儿时的我，也像其他孩子一样，睡在玩具堆中。一天，爸爸妈妈陆续回到家里，两个人手里都提着大捆大捆的书。在我肉嘟嘟的小手里，天真的眼神下，我打开了我的启蒙书---《全唐诗》。若有不认识的字，老妈就来帮忙，很快的，我被吸引了，妈妈笑了，玩具都被冷落了。只因为那缕缕书香触动了我的心弦。从此，我便又被埋在了书堆里。
我现在才知道，那时的我是醉了。醉在《道德经》“治大国烹小鲜”的高深中；醉在《周易》“见龙在田，利见大人……”的深奥中；醉在李白的《蜀道难》“上有青龙回日之高标，下有冲波逆折之回川”的万丈豪气中。与书籍的际遇，让我醉了，醉在缕缕书香中至今还未醒来。
古今中外的名著经典，充实了我的心灵，使我不再是还在玩具中打滚的小孩子了。我为《小公主》中小萨拉得到一块面包而感到欣喜万分；为《安妮日记》安妮的死而感到痛心；为《平凡的世界》孙少平的坎坷人生和不屈的精神所打动……它一次又一次的清洗我的灵魂，让我一步一步走向成熟；它是我精神上的营养液，让我的精神丰富起来，不在贫乏。高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的扑在面包上。”刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”真的，它真的像面包，像良药。
现在，我长大了，可我还是离不开那缕缕书香。让我们读书吧，在读书中品味那一缕缕书香，让它在你干涸的内心将下甘甜的雨露，浸润你的心田！
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给金鱼喂食刚搬来新屋的时候，我们家的客厅里摆放着一个大鱼缸，里面有五条小鱼名叫金鱼，五条小鱼都十分美丽。水底长着嫩草，小鱼在水中自由自在地游来游去，鳞片闪闪发光。它们的大尾巴，摇来摇去，就像一把把小扇子。爸爸每天下班都会给小鱼喂食。一天，爸爸出差不在家。我看小鱼也好几天没吃东西了，就在鱼缸里放了一些鱼食。它们像一只只饿了十几天的老鼠疯狂的吃着，几秒钟就把鱼食吃完了。它们为了抢鱼食有时还会打起来，‘‘打’’的全身是伤还不罢休。我心想鱼的饭量这么大呀！要多放一些鱼食才可以。第二次我放了一半的鱼食，鱼又吃完了。我又想干脆全放了好了。于是，我把鱼缸上的鱼食全放了。等爸爸回到家一看，鱼都死了。爸爸问我：‘‘是不是，你把鱼弄死的。’’我说：‘‘没有啊!我只是喂了点鱼食，我看你每天下班都喂，于是，我也喂了点鱼食。又没有弄死可爱的小鱼。’’爸爸说：‘‘喂了多少？’’我说：‘‘全放了啊！我看它们放几颗吃几颗，于是，我把一包都放了。’’爸爸笑着说：‘‘孩子，金鱼是不可以吃太多食物的，它吃太多会撑死的。’’后来，爸爸把那几条死金鱼给扔了。鱼缸也搬走了。我们家就再没养过金鱼了。一想到那些活泼可爱的金鱼就这么死了，心里还真难过。可一想到金鱼是因为吃的太多撑死的，又觉得好笑，也有点不相信。金鱼那么可爱咋就这么笨呢？四、五年过去了这件事一直令我难以忘怀!550字 五年级 叙事
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给金鱼喂食暑假，爸妈带我去盛能游乐园。这里的变化可真大呀！你看，一条条小路淹没在树林间，空气中弥漫着醉人的气息，令人有一种回归大自然的感觉。我们沿着小路穿过一片树林，来到了湖边。这里正有许多人在喂鱼。湖里那一条条鲤鱼特别招人喜爱。我忍不住也买了两包鱼食，找了一个没人的地方开始喂鱼。我把鱼食东一粒，西一粒乱扔。可是，只有几条鱼来抢食，爸爸看到后对我说：“做什么事情都要有耐心，你最好把鱼食往一个地方扔，这样吸引来的鱼才会多呢！”于是，我按照爸爸说的去做。果然，鱼儿渐渐的多起来。这些红色、白色、黑色的鱼儿在水里挤着，撞着，蹦着，真热闹！快看，那条鲤鱼抢食的动作就像鲤鱼跳龙门那样精彩。有的鲤鱼好像嗅觉特别灵敏，抢食非常快，鱼食刚落到水面，瞬间就被鱼儿抢到嘴中；有的鲤鱼似乎着急了，整个鱼身跃出水面来，真像弯弯的月亮从空中划过；还有的鲤鱼在抢食的时候像百米冲刺的运动员，我还没有看明白，它早已一口将鱼食吞咽下去了。这些数不清的五颜六色的鱼儿组成了一朵大大的彩色花，在水里上下翻动着，不停的变化着，泛起了一层又一层的波纹。这情景吸引了好多人驻足观赏，看着鱼儿们吃的津津有味，人们都很兴奋。我真喜欢在这优美的环境里和鱼儿们做游戏。在回家的路上，我想：“如果人们都能够爱护大自然，都能够同动物们和睦相处，那该有多好啊！”550字 五年级 叙事
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给金鱼喂食为了迎接二胡考级，我和妈妈来到四姨家居住，以便和哥哥一起练琴备考。我四姨住在一个环境优美的小区里。那里绿树成阴，青青的草坪间既有供大家休息的凉亭、桌椅，又有供大家锻炼身体的蓝球场、乒乓球台，还有供小朋友们玩耍的秋千、吊梯。尤其值得一提的是那里有一个大大的池塘，池塘四面垂柳，并有一座弯弯的小桥通往池中心，池塘里养了许多鱼：既有各种各样的金鱼，又有红色、金黄色的鲤鱼，还有比蝌蚪小的鱼苗……我先从袋子里拿出事先准备好的火腿肠，在水中轻轻地摇了摇，晃了晃，并撕下了火腿肠的一块皮。过了不到5秒钟的时间，就有成群结队的大约半米长的大鱼被香味吸引了过来，它们呈灰紫色，头圆的象小球，身子胖的象气球。它们叫鹦鹉鱼，与别的鱼的不同点在于它们的嘴里长着一颗大板牙，像是鹦鹉的喙，因此而得名。瞧！他们吃得正欢呢！有的先一口吞下一大块肉，再吃一口水草，再来咬一大口肉；有的先把肉咬成小碎块，然后逐一吞下；有的鱼十分聪明，它趁别的大鱼将食物咬碎时，突然向大鱼的剩饭发起进攻，将它们的剩饭吃得一干二净；有的鱼一直守在火腿肠的旁边，小口小口地吃，直到满意了为止。当我正在往外拿另一根火腿肠时，一条约一米长的剑鱼突然游过来，以迅雷不及掩耳的速度一口吞下了整个火腿肠，扬长而去。考完级后，我兴奋地带着饼干来到池塘边，当我把饼干弄碎往池塘里那么一撒，只见成群的鱼儿往我这儿聚集过来，争食着饼干。一条鲜红的鲤鱼张开它那血盆大口抢到了一块饼干，并在水里击起了浪花，看它那凶猛的架式，我怀疑它把小鱼苗也吞进了肚里；一条小鱼儿也抢到了一块大饼干，可惜它的嘴太小了，咬了几次才把饼干吃完。我又换过了一个地方撒饼干，鱼儿们又追随着饼干游了过来。我不停地在桥上跑来跑去扬撒着饼干，鱼儿们也不停地游来游去抢食着饼干，真是有趣极了！饼干撒完了，我也累了，不知鱼儿们是否也累了？750字 初一 叙事
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给金鱼喂食每当我看见一只只活泼可爱的金鱼时，我的脑海里就会浮现出小时候养金鱼的情景，它穿着一身金灿灿的衣裳，长着两只圆溜溜的大眼睛。那是一个寒冷的冬季，妈妈给我买了一只小金鱼，小金鱼来到家里时，我兴奋地跑到鱼缸前去看它，可它很害怕，在鱼缸里探头探脑的，不敢吧头伸出水面来，我只好跟它保持一定距离来看它。不过，几天后，我和小金鱼混熟了，小金鱼见到我就会摇摇尾巴，像是在跟我问好，我也会用手跟它嬉戏一番。但是，问题又来了，渐渐的，不知道为什么，小金鱼又不理我了，喂食给它，它也不要，我问妈妈，但妈妈的话很深奥，我并不理解，于是，我只好盼望小金鱼回到原来的样子夜晚，寒风刺骨，冷得我直发抖，这时，我想到了我的小金鱼，怕它冻着，于是，起了床，走到鱼糕旁，发现小金鱼一动不动的，眼里也没有神色，直勾勾的睁着眼睛。我一看，以为小金鱼已经冻僵了，急忙把冰水换成热腾腾的开水，这时候，小金鱼在水里活泼乱跳起来，不过，像无头苍蝇一样左冲右撞，我以为是它太兴奋了，就没有理会，而且还自豪地说： 要不是我把水换热了，小金鱼现在都死了！ 说完，我回到床上，安心地睡了。第二天，我早早地的起了床，眼前的一幕吓了一大跳 小金鱼仰着头，浮在水面上，一点气息都没了，我 哇哇 大哭起来，妈妈着急的赶来，询问事情，我向妈妈说了昨晚的事，妈妈听了，笑了笑： 小傻瓜，小金鱼是在冬眠阿，而且金鱼不能在热水下生活的！ 听了妈妈的话，我恍然大悟，脸红了起来。虽然这件事过去很久了，但是通过这件事，让我明白了，动物的生存环境是不可以随意改变的，就像小金鱼。650字 初中 叙事
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给金鱼喂食小学时，我们经常去弦歌湖喂鱼，鱼儿在水中游来游去，很是快活，几乎每天弦歌湖的入口处总会有人和鱼儿，鱼儿在水中抢食，人们在上面扔鱼食，鱼儿们和人成为了一道和谐，美丽的景色。鱼儿有时并不是相处的很融恰，就像我们人类一样有时为了金钱和荣誉挣个你死我活；像野兽一样为了得到食物六亲不认，甚至把自己的儿女给吃了；像牲畜一样为了得到主人的喜爱，不惜一切代价。穿过绿树成阴的小道，我和外婆来到了白龙湖边。远远的，我看到了几条鱼儿在水里游，像水里开着一朵朵会动的花儿，真美丽啊！当我走近湖边拿着面包末往下扔的时候，就见成群结队、五颜六色的鱼儿游过来争先恐后地抢着香甜可口的面包屑吃。它们张开圆圈般的嘴向我要东西吃，我不停地把面包屑洒向水里，那些鱼儿抢得更欢了，有些鱼儿还欢快地蹦出水面，溅湿了我的衣服。有些小一点的鱼儿聪明地游到水下面，等着面包屑沉下去，再慢慢地吃掉它。这真是太有趣了。鱼儿们很爱吃面包，于是我们拿起已经不能吃的面包去喂鱼。我们有一种喂鱼的方法：先扔一点面包把鱼儿引过来，再把一大团全扔下去。这时，湖里面“鱼山鱼海”，它们就像我们去找工作一样，工作岗位只有一个，它们争抢的工作岗位就是鱼食。“哗啦啦”，鱼儿们溅起一片水花，“扑通”一声，哇，百年奇观呀！原来是一条白色的小鱼冲得太靠前一下子被大鱼冲到了石墙上，小鱼在大鱼身上扑棱棱地挣扎，怎么也下不来。当我们正准备为小鱼默哀时，哇，它又回到水中了。不过总要有点牺牲，它掉了两片鱼鳞，使水泛出淡淡的红晕。这就是我小学时喂鱼的趣事。600字 五年级 叙事
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喂金鱼我们的学校里有一个偌大的池子。那池子旁边种着一些很大的榕树，而榕树下，便摆着一张很大的圆桌子，圆桌子的旁边还有四张圆形的小石椅。这偌大的池子，水是青绿色的，水里生活着许许多多的金鱼，每一次出太阳，这些金鱼便会游到被榕树遮住的地方休息。而作为我们这些观赏者，便会在栏杆外向池子里丢鱼粮。记得那个时候，我们过得是那么的愉快！每一次下课或者有空余的时间，我们总是会来到那个榕树下，手中抱着一大袋的鱼粮，给那些美丽的金鱼喂食。其实说来，喂金鱼也是一件十分有意思的事情。那个时候是活动课，我和我的同桌去小卖部买了一大包的鱼粮，便迅速的跑到榕树底下，生怕其他的同学抢了这个极佳的位置。说实话，若是不早点来，这里便会被其他的同学占了，所以我们不得不快速赶到这里。当我们走到榕树下的时候，那些正在休息乘凉的金鱼便会露出一个个头，它们伸出圆圆的脑袋，火红一般都身体和尾巴便会在水中显现出来。啊！是多美美丽的鱼儿啊，多美美丽额鱼鳞啊！我和同桌一起抓了一把鱼粮，便往池子里一丢。金鱼们看到鱼粮掉下来了，纷纷涌成一团。一堆堆不同颜色的金鱼混合在一起，在这青绿色的水面上，它们就像一朵大大的，而又美丽的花朵，绽放的那么美丽。我和同桌渐渐的看呆了，又时突然惊醒，便又会往池子里丢鱼粮。整个湖面上，一大堆的金鱼都涌向这颗大榕树，涌向我们。我们丢着鱼粮，分布位置丢，这些金鱼就像穿着美丽的红色裙子，在水中漫舞。这颗榕树为它们挡着一部分的光，使得这个湖面既被太阳照的闪闪发亮，又有阴暗沉着的地方。这就像一个舞台。看到这么多的金鱼，有许许多多的同学都走了过来，他们看到这些金鱼，便会忍不住赞赏一句“好美啊！”是啊！好美啊，这偌大而青绿的湖面，是金鱼最好展现的舞台。而金鱼们，则是这个舞台上的表演者，大榕树和太阳，是为它们而进行灯光背影的灼射。最后的我们，便是观赏者，看着它们灵动的舞姿，矫健的身姿。这是最美丽的舞蹈，我们看着看着，都露出了微笑。喂金鱼是那么的有趣，那么的欢乐，我们手中拿着鱼粮，给它们喂食，一边看着它们跳舞，一边看着它们吃东西！800字 四年级 写景
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给小鸟喂食一天下午放学后，我哼着歌儿独自走在回家的路上，当走到一棵枝叶茂盛的树旁时，只见一只羽毛乌黑的鸟儿飞进了树枝丛中，一会儿工夫，又从里面飞了出来。我很好奇，走到树下，拨开树枝，仔细地寻找着，啊，在一个树杈上有一个还没搭好的鸟窝。我悄悄地离开了。第二天放学时，我又来到树下，发现鸟窝做好了。又过了两天，那只鸟已经蹲在窝里了。我走过去看的时候，它还把身子往里缩了缩，我知道它一定是在孵蛋了。老师讲过，鸟儿孵蛋可辛苦了，一般要三个星期左右的时间，还不能长时间离开鸟窝，怕焐热的鸟蛋凉了。我呆了好一会儿，也没见有其他鸟儿给它送吃的。它一定很饿，我得想个办法。回到家里，我连忙找了个方形的小纸盒，然后在盒子的四个角上分别穿上线，装满米，提着就往外跑。妈妈看见了，连忙喊：“天都快黑了，你往哪儿跑啊？”“一会儿就回来。”我头也不回，一口气跑到那棵树下，拨开树枝，那鸟儿还是静静地蹲在窝里，见了我也没飞走。我轻轻地将米盒挂在了一个比较隐敝的地方，自言自语地说：“鸟儿啊，你饿了就来吃吧，吃没了我再给你送。”说完，我就蹦跳着回到了家，心里特别高兴，好像完成了一项重大的任务。以后的十几天，我给鸟儿送过两次米，有时还捉些虫子放进去，让鸟儿改善改善生活。一天早晨，当我经过小树时，看到鸟儿从树丛里飞出去了，不一会儿，叼着虫子又飞回来了。我兴奋地喊起来：“小鸟孵出来了。”来到学校，我把这个秘密告诉了我的好朋友王元松，并且约定：“每天尽量多捉些虫子放进小盒子，让小鸟快快长大。”王元松听了一口答应。同时我还要求他保守秘密，他爽快地回答：“一定保密。”从那以后，我们常常捉些蚂蚱、小青虫放进盒子里，而每次去，盒子里总是空的。一天，我们去送虫子时，鸟窝已经空了，我知道小鸟已经飞出去了。虽然看不到它们了，但我们心里还是非常快乐。700字 小学 状物
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给鸭子喂食星期天，我和妈妈拿着半个馒头，高高兴兴地来到野鸭岛喂鸭子。快走到野鸭岛了，我就听见野鸭岛的小鸭子嘎嘎地叫个不停。我连忙跑过去，把手里的半个馒头掰成一小块儿一小块儿的。我把其中的一小块儿扔到小鸭子的面前，小鸭子大口大口地吃起来。别的小鸭子看见了，争先恐后地游过来，有的性子急的小鸭子从空中飞过来，一下子，小鸭子把头扎到了河里。在场的人都忍不住大笑起来不一会儿，我手里的半个馒头都喂完了。这时的小鸭子好像还没吃够，还是嘎嘎地叫个不停，好像在说：“小朋友，我还要吃！我还要吃！”我说：“小鸭子，我没有馒头了，下回我一定给你们多带点馒头来。”小鸭子好像听懂了似的，拍拍翅膀飞走了。我和妈妈说好了，下次多带点儿馒头过来，让小鸭子吃得饱饱的。300字 三年级 叙事
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给金鱼喂食的启示我们家养了一群金鱼，有红的、白的、花尾的、红翅的……其中，有三条黄金鱼。这三条黄金鱼吃东西时不太一样，它们总是先猛冲到水面上，一口把鱼粮咬住，含在嘴里，等确定没有鱼来抢，才吐出来吃掉。所以每次喂完了鱼食，大部分鱼食都被它们马上占领了。而那些一边吃一边寻找新一粒鱼食的鱼，总是还没吃完第一粒，就没有鱼食可吃了。不过黄金鱼这样也有坏处，它们吐出来吃时，总是用牙一点点磨成小粒再吃，而一直含着是做不到的。所以，鱼粮“跑丢”是常事，这些鱼粮吸引来了另外的黄鱼，而它们也正含着鱼粮，一张嘴没有再获得“逃跑”的鱼粮，连自己含着的鱼粮也随水飘走了，这些鱼粮便成了其它鱼的食物了。为什么会这样呢？因为黄金鱼一心想要更多食物，贪心使它们去获取更多的食物，结果自己努力争抢来的食物也丢了，就像黑熊掰玉米，想着小的还要大的，结果一瓣玉米也没有了。想想如果我们自己，看到别人学这学那，也想学，于是又学跳舞，又学钢琴，又学书法……结果什么也没学好。其实，只学一样，作为主要学习点就够了，其余作为爱好即可。不满足的心是好，但是也应该分时候，要有选择对待生活，贪心只会让人丢掉一切。450字 三年级
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喂金鱼我家有一条小金鱼，它特别小，身长才5厘米左右，不过，长得可漂亮啦！它全身肉色的，头上有一团红色的，像一个小绣球；头前长着两颗鼓鼓的大眼睛，像葡萄似的嘀溜嘀溜地转着，好像在想什么妙计呢！眼睛下有一张小得几乎看不见的嘴巴，透明的尾巴摆来摆去，特别可爱，所以，我给它取了个好听的名字：小布点。小布点不仅长得可爱，吃食的时候还很好玩儿呢！有一次，我见鱼缸里的水脏了，便换了水，并撒了一点鱼食在鱼缸里。我站在一旁，准备看小布点吃食。可是，小布点像个害羞的小姑娘似的，我站在边上，它就是不吃。于是，我躲在桌子边上，准备在那儿看它吃食。这招真灵，看！小布点正围着五彩缤纷的鱼食转来转去，可能在想：这是什么呀，真漂亮，我来尝一尝吧！然后，小布点开始接近鱼食了，它先用尾巴碰了碰鱼食，再用嘴拱了拱，确认它没有危险了，再看看旁边有没有人，最后，以一个“鲤鱼跳龙门”的姿势吃掉了鱼食。可能是这鱼食有点对胃口吧，小布点高兴地围着鱼缸转了好几圈。接下来，小布点就不顾自己的“淑女”形象了，在鱼缸里大吃特吃，直到吃完了才满意地“拍拍肚子”，兴奋地游了一圈又一圈，可能是吃得太饱了，要消化消化吧！怎么样，小金鱼很可爱吧？450字 三年级 状物
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喂金鱼昨天，爷爷买了两条金鱼。一条鱼是红色的，尾巴和身上有一小块白。另一条鱼是黑色的，它比红色的鱼更活跃。两条鱼都是大眼睛。我把红鱼叫罗西），黑鱼叫贝拉）。今天，我早上起来，忽然想起我在星期日要给鱼换水和喂食。我跑到卫生间洗漱完毕，然后，去给鱼换水了。我首先想用塑料袋把鱼捞出来，放在另一个盆子里，然后再把陈水倒掉，换上新水。但用塑料袋捞鱼比我想像的难得多。刚捞的时候，我不敢把塑料袋放的太深。小鱼害怕的不敢游进去。我用塑料袋追了好半天，连一条鱼都没捞上。我想：塑料袋太软了，要不然用刷牙缸试试。我用刷牙缸把两条鱼捞了出来，把陈水一倒，换了盆新水，再把鱼倒回去。接下来，我要喂鱼食了。我记着爷爷的话，先做一个纸板分开两条鱼，然后再喂食。我按着做了，然后扔下了四粒鱼食，但鱼不肯吃，我想它们应该还不饿。于是，我把纸板拿了出来。爷爷回来后，看见了，让我把两粒鱼食拿出来。中午，那两条鱼偷偷地把鱼缸里剩下的两粒鱼食吃了。但是我不知道是哪条鱼吃了鱼食，也许是罗西都吃了，也许是贝拉都吃了，或者是两条鱼各吃了一粒。我下一次再喂两粒鱼食的时候，如果这次吃鱼食的鱼再吃了的话，它可能就憋死了，两次都没吃鱼食的鱼可能会饿死。我该怎么办呢？我多么希望这两粒鱼食它们各吃了一粒呀！450字 二年级 记叙文
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“喂”当今有许多同学在老师“喂”知识的教育下，把他们教育成了书呆子，只会做试卷上的考试试题，在实际生活中不知去合理应用，如同一只家养的猫不知道如何去捉老鼠，只知道一味的吃主人从市场上买回来的猫食！不紧如此，我们大多数中学生对绿色王国和花卉世界的认识，如同黄土高原上的老农把价值连城的出土文物——上古陶器当成夜壶一样。也许同学们会说这一切的结果又不是我的错，是那每天放学后留下来做义务劳动的老师的错，是那频繁的像吃饭一样的考试的错，是那堆积如山的作业的错，是那当今社会只重文凭不重实践的错，我们又能有什么办法呢？父母的厚望，老师的关心，我们能不接受老师好心好意“喂”来的食物吗？不！我们不能！也没有理由拒绝！是呀……现状和习惯往往容易把人们的头脑束缚的紧紧的，……气候变化了，衣服必须随着变化。每年的春夏之交，夏秋之交，秋冬之交和冬春之交，各要交换一次衣服。但是人们往往在那“之交”不会交换衣服，要闹出毛病来，这就是由于习惯的力量。我并不是说老师“喂”的不好，留作业和补课不好，只是喂的太多，太快，太久，太腻会使我们成为只吃美味猫食的猫而不会扑鼠，不是如出一辙吗？新世界需要的决不是“喂”的胖墩墩而不会扑鼠的猫！450字 初三 散文
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金鱼E度网专稿 未经允许不得转载大家好，我是金鱼。是鲫鱼经过长期培育而变种成的金鱼。我体长约1。5～5厘米；体重约150～500克；平均寿命约1～2年。我的伙伴有很多、它们有着各种各样漂亮的衣服：红袍子、紫霞衣、黑褂子……。而我有一对圆溜溜的像泡泡一样的大眼睛，一个小小的嘴一呼一吸地偶尔吐几个泡泡，那金黄色的鱼鳞就是我的“黄金甲”。平时我在水里悠闲得游来游去，当人们将我的食物撒在水面上时，我就会悄悄地游过去轻轻一吸，然后再躲到一边去。当感觉到有危险时就风驰电掣般地逃走，有时我们也想跟人们戏耍，累了就睡觉，有人会问我，怎么没见你们闭着眼睛，你们不睡觉吗？告诉你们吧：我们鱼类眼睛有一层透明的膜支撑着我们的眼皮，睡觉时可是从不闭眼的！当你看我睁着眼睛的时候，我可能已经睡着了，正在做着美梦呢！你们喜不喜欢我？如果喜欢，可以把我们带到你们家的鱼缸里。你的鱼缸里要没有凶猛的鱼，我们都很乐意的哦！评语：列数字、打比方、作比较……通过各种说明方法，小金鱼的可爱活灵活现。封翠萍老师江苏南京浦口区琅琊路小学明发分校三年2班三年级:王昱天450字 三年级 状物