回忆起那些年
150字
初二
写景
一颗颗饱满的石头;
一枚枚旧时的硬币;
一篇篇唯美的故事;
一张张皱了的照片,
还有些被当年火灾烧了一半的;
都有我们美好的回忆。
曾经,我们还在大厅里聊天;
我们还在院子里烤番薯;
我们还一起看着白鸽从头顶飞过;
我们还在一起包着饺子,
但现在,只有大厅墙壁上你们的遗照。
如果时间能够重来,
我一定会好好珍惜。
爷爷奶奶,
你们在那儿过得好吗?
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初二
写景
150字
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那些年的回忆烟花烟花满天飞,伊为谁陶醉,只不过醉眼看花花也醉。——题记回忆是一份载着时光的笔记薄,轻轻翻阅开来,尘埃与回忆满天飞舞……还记得那时的我们,头顶是如棉花糖一般柔软的云朵,我们一起躺在绿草如茵的操场上,分享着彼此的小秘密,时而会一跃而起,打闹着,嬉戏着,时而又会闭上双眼依偎在你的怀里,假装小憩着。还记得那时的我们,桌洞里除了书本文具以外,还有饼干和妈妈亲手酿的菊花茶,有时还是玫瑰茶。我们之间的友情,如菊花茶一样干净,和玫瑰茶一样甜蜜。我会把你的水杯拿过来,倒一小杯与你,一起啜饮品尝着这份甜到发腻的快乐,有时还会很“豪迈”的碰一下杯,大吼一声“友谊万岁”!还记得那时的我们,你的桌子总是占了天时、地利、人和的地方。一下课,几个小女生总会雀跃地跳到那里,把你和桌子“包围”起来,透过无瑕的窗户,看着外面的“世界”,幻想何时我们才能飞出去,融入哪个“复杂”的天地。还记得那时的我们,一起爬到阳台上看烟火,在烟火绽放的那一瞬间,许下自己小小的愿望。那个夜晚,我们手指勾手指,许下了一起长大的诺言。我们是不是快乐地陶醉了呢?是的,还记得那时的我们,单纯,简单却快乐。现在呢,操场上稀疏的几个人,你的背影在阳光的照射下被拉得很长;你我的桌洞里碳酸饮料取代了香茗,很酸,也很甜;你我之间两个班的距离,如一道银河,无法逾越;而那些“诺言”,藏在了心底最柔软的地方,却被尘封依旧……日光倾城,我抬头望着天空,轻轻呓语道:“我们还在同一片蓝天下,知足矣。”毕竟,回忆是回不去的记忆。有些人,有些事,我们无法改变。怀恋那段旧时光,真的怀恋……此时,耳边再次响起了那温暖熟悉的旋律:流沙流沙满天飞,谁为伊怀恋,只不过缘来缘散缘如水。600字 初二 散文
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那些回忆那些被我们念念不忘的人和事,就在我们念念不忘之间,被我们遗忘了。——题记在光与暗的交织界限中,我看见那些倒映在记忆水面的青葱岁月,像轴浸了水的画卷,轻手舒开,呈现记忆。这条曾经一同踏过的小路已长满青苔,阳光在它们头上肆意歌唱,迸溅被我遗忘的火花。纸飞机飞进那片火红的夕阳,你望着远方,写下关于我们小时的梦想。你说,我们要一起追逐梦想,不管未来怎样。那年夏天,阳光灿烂得无可救药,你的脸上挂满了同阳光一样耀眼的笑。瞳孔里描绘着摇曳的柳条,挥手与我道别。你以为到了初秋恰至的时刻,我们又能重逢,一同拼搏我们的幸福时光。可是,你错了,我也错了。你不知道,面对你欢乐如同莲花一样灿烂的笑脸我无法把那个秘密告诉你。因为,我要你留给我的最后印象,是平日里我习以为常的自恋得欠揍的笑。望着你溢满憧憬的背影,我喃喃自语,请原谅我的自私,我不忍心看你凄凉悲伤的面庞,到了秋天,你会知道我已经离开,你的悲伤我再也看不到。我们之间有太多的过往,太多的话语,太多的场景,太多的片段,多得我竟一一遗忘。你的面容竟只在我脑海里留下一个模糊的迹象,只能在梦中看见你清晰的笑。所以,我喜欢梦见有关你的一切,只有在梦境中,我的思维才可以迟钝到仿佛回到了过去的美好。我的朋友,希望你可以在你曾经遥望的远方,绽放出我熟悉的笑。500字 初二 议论文
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那些年,我们的回忆雪白的墙壁上,金色边框装饰着它,却掩盖不住那两个女孩独有的气质与情怀,沐浴着夕阳柔美的光环,两位少女泛起羞涩的微笑,手拉手,宣示着友谊天长地久。那一刻,天空也醉了。记忆不经意间拉出了冗长的影子,拼命地想压抑,却迸溅出更深的涟漪……记得那是一个夏日的午后,长时间的“浴血奋战”终于赢得了假日的奖赏。这突如其来的轻松使我有些不知所措,不知该如何度过它。急促的短信铃声打破了我的思考,“亲,你是否在为怎样度过假期而烦恼?不要惊讶,也不要犹豫,让我来帮你摆脱这无谓的思考吧。老地方见!”内心的激动可想而知,进入初中后我们就再也没见过彼此,谢谢你,还没有忘记我。拿起背包,飞快地奔下楼,天空仿佛更加湛蓝,燥热的空气仿佛多了一丝凉爽,这也许就是朋友带给我的与众不同。来到这里,心情舒畅了许多,老地方依然没变,照旧的树木葱茏,遍地野花,脚下柔软的青草,清澈的小溪流,我们最美的记忆都在这了。这个地方是被我和她偶然发现的,后来这里就成了我们的老地方,以前,我们经常会来这里畅谈所有,没有顾忌,无忧无虑。如今,望着熟悉的环境,我触动很深。“嘿,在想什么哪?”眼前的她,依旧是胖胖的可爱。“在想我们的曾经。”不过这句话被风带走了,所以她没听到,也没在意。“这里有蝌蚪耶!”我们放下包,挽起裤衣裤角,扔掉了形象和没完没了的顾虑。这是属于我们俩的小世界,我们可以尽情的放纵、享受。小蝌蚪在我们的脚下慌忙逃窜,它们滑稽的样子把我们逗笑了。玩累了,我们把“战果”倒入小溪中,它们如罪释放,带着我们的纯真友谊,游向远方。躺在草地上,我心中有千言万语想对她说“谢谢你总会在我无助伤心时出现,你总会耐心的倾听我的心事,你总会和我一起分享快乐,谢谢你,我的朋友。”可我对她只说了一句:“有你,真好!”“傻瓜,我们是朋友啊。”朋友,千言万语说不尽我对你的感谢,只期望我们真挚的友谊能永远留在心中的某个角落,不被遗忘!初二:王薇媛700字 初二 叙事
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那些记忆。那些回忆那天,就在分离的那天。她眼里含着泪珠,对我淡淡说了一句:“把这个填了吧,我会把它放在第一页。”说完,她就将同学录放在我的桌子上。我认认真真的填写着,仿佛时间停在了那一刻……我们升入初中,在不同的学校。你有你的新朋友,我有我的新朋友。记得那次,我在学校门口等表哥来接我。我看见了你,你看见了我。我对你打了声招呼,你向我走了过来。我没有注意,在你的身旁,还有一位。你穿着非主流的衣服,耳朵上有三个耳洞。项链手链全套在脖子和手腕上。你染了红色的头发,手搭在那个不知道叫什么名字的男生身上。你对我说:“一年多了,你怎么还是跟小学一样,没有变。”我苦笑了一下,说了声:“你的变化真大,我都认不出来你了。我还有事,我走了。再见。”我走了。走了一半的路程,我回头看,你站在原地。没有动。这还是你吗?以前那个和我一起笑,一起哭的你吗?道口镇二初中初二:v他说我是娃娃音300字 初二 写人
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那些年那些年,我认识了你,从此,在茫茫人海中,可以一眼认出骑红色单车的你!那些年,我发现了你,从此,每个失眠的夜晚,都可以有你的笑容陪伴!那些年,我遇见了你,从此,每个发脾气的日子,总有你来警惕着!那些年,谢谢那些年,让我认识了你!让我发现了你!让我遇见了你!遇见你,是我生命中最美丽的风景!100字 初二 记叙文
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那些年小时候,躺在妈妈怀里,还有棒棒糖的日子,好像过了。那时没留下什么印记,故事就像风,吹过人凉,叶落下的时候也被卷走了。我们长大了。不能再捉迷藏了。书包也越来越大,爸妈也不该再宠溺孩子,毕竟我们是初中生,已经是初中生。如果说,那些年的故事可以抽象,那么,有什么可以代替呢?音乐。伤感的、搞笑的、甜蜜的……每一个音符都是往事。但是,音乐就像儿时的话,一唱便过,又有谁聆听?樱花。粉红的、优雅的、美丽的……每一叶都是往事。但是,花开花落又花开,重重叠叠,又有哪一叶不凋谢?无法抽象。桌前的书又多了一堆,窗外还是晴天,我们在屋里。雨下了,我们不知道,知道了不能淋湿自己。月亮出来了,星星亮了,我们假装不知道。拾不回朝花,鲁迅先生你懂么?广东揭阳普宁市普宁市赤岗中学初三:林利锋300字 初三 写景
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那些年那些年,我们在操场上上疯跑那些年,我们在一起哭泣那些年,我们在一起考好了会欢笑,考坏了会安慰那些年,我们会在考试前夕,用功复习那些年都过去了,过不去的是我们的友情,在那金色的年华中,我们是如此的天真幼稚,不知道什么是劳苦不知道什么是伤心……却在分别哪天全懂了!在今天,我们告别了那些年,走进了青春,是笑着的,是不舍得,但却是那样的期待。走进这里我变了,我迷失了自己的方向,不知道是在拼搏,还是为了那些我自己都不清楚的因素怀念起了那些年,那些年的笑,泪,酸,甜,苦,辣……有一天,我回到了那些年,那些属于我们的童年……初一:梁臻琳250字 初一 写景
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回忆校园里的那些快乐事儿在我的心中,我们的校园是最美的。一棵棵枝繁叶茂的参天大树,掩映着一栋简朴的三层小楼——那就是我们的教学楼。楼不高,却透着巍峨的气势。长长的走廊,一边是教室,一边是栏杆。课间时,我们总是喜欢倚在栏杆上,看天上的云,和操场上的人。透过浓密的树叶,我们看到的天空总是那么蓝,那么的碧空如洗。但我们的视线却更多地停留在操场上。操场其实不大,却规划的很合理。最中心的是一块篮球场。我们学校喜欢打篮球的同学特别多,一到课余,篮球场上总是挤满了人,运球、投篮、抢断……一个个都那么投入,你争我抢,忙得满头大汗。不过,篮球场主要是男同学的天地,女同学则大多集中在球场边的空地上。女孩子的游戏,总是花样繁多的。左边,有五、六个同学在“扔沙包”,中间画一条线,两边的人就开始斗智斗力了。“嗖”的一声,沙包快速地飞过去,只见对面的女孩敏捷地一闪,没中!马上又弯腰拾起沙包,用力地掷回头……你来我住,进行得异常激烈。右边,是我们班的女生。她们正在跳皮筋和跳绳。跳皮筋的地方,显得格外热闹,大家大呼小叫的,皮筋则越升越高了。跳绳的是小丽,她跳得又快又好,还会变换各种花样,单腿跳、背式跳、交叉跳……真是令人眼花缭乱。中间呢,是几个大姐姐在踢毽子,毽子上下翻飞,就像轻盈的蝴蝶,在翩翩起舞。远处,还有一张乒乓球台,正围着一大堆人。球台两边,一男一女两位同学正在进行比赛。只见男生大力地扣杀,女生则不慌不忙地左推右挡,并抓住对方的一次大意,一个轻吊,轻松地得了一分。旁观者纷纷喝采,鼓掌,跺脚。也有特别的一些同学,他们正蹲在操场的一角,用树枝在地上写写画画,并不时交流着什么。原来,他们是在讨论着问题呢——真是热爱学习的人啊!放眼整个校园,处处充满着欢声笑语,无论是男生,还是女生,都有自己喜欢的游戏或活动。此时此刻,紧张的学习暂时放下,我们正无忧无虑地享受着童年的乐趣。突然,上课铃响了,同学们都快速地跑回各自的教室。这一堂课,正是我所喜欢的语文课——好吧,我已做好了聆听的准备!课堂上,是汲取知识的开心;课堂外,是尽情游戏的快乐。校园,是我的快乐之源,正如家,是温暖的来处。校园里,我学习,我快乐!五年级:快乐飞虎小v800字 五年级 写景
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