妈妈的爱1000字

妈妈的爱

1000字 五年级 叙事

妈妈的爱

广东省顺德 广东顺德碧桂园学校高小部五(5) 郭天楠

我的妈妈已经三十多岁了,一头淡红色的卷发,短短的,一双明亮的眼睛炯炯有神。我爱妈妈,在这三八妇女节来临之际,让我给您送上珍贵的祝福——节日快乐!此时此刻,我正望着窗外那一丝丝温暖的阳光,这激起了我对您的思念。

小时候,每逢我冷了、饿了、怕了、闯祸了,都要喊妈妈;大些了,无助时、为难时、高兴时、骄傲时,也要喊妈妈。“妈妈”这个世界最平凡而又最伟大的名字,我无数次地叫着、喊着,她已是我生命中不可缺少的称呼。

记得在读幼儿园时,准备上学了,可我却迟迟起不来。为什么呢?我头很痛,双腿麻木,像被什么卡住似的。您快步走进来,看见我脸色发青,着急地问道:“怎么啦!”我……我头很痛。”

您担忧地摸了一下我的头,“哇”,您发出了惊人的声音,您拿来衣服把我裹得牢牢的,把我送上了车。

妈妈要带我到哪里去呢?我疑惑着,望着妈妈心急如焚的样子,我不敢打扰。一会儿,就到了,我恍然大悟,唉!是医院。

您又挂号,又排队,奔波了那么久。拿完药,又要到注射室。看看护士手上的针头,我“哇哇……”地哭起来。我顽固地说:“我不要吊针,我不要!”

您和护士好不容易抓住了我,一根针头插进了血管,我望着我的手,心里害怕极了,痛苦极了。我靠着妈妈的胸部,听着妈妈心跳的声音。我隐约听到一阵熟悉的声音,啊!这是妈妈心碎的声音,这钻心般的疼痛,仿佛痛在妈妈的心窝里。想不到妈妈比我还痛呀!我看见妈妈焦急的样子,乖乖地停止了哭声。

妈妈,您除了关心我的身体,还很关心我的学习。放假在家的时候,每天一吃完早餐,您就叫我拿出课本一边读一边背。每次我做家庭作业遇到困难,沮丧失落想放弃时,您总会用鼓励的眼神看着我,还常常语重心长地对我说:“好好想一想,不怕困难才能取得成功。”我从您的眼神和话语中得到了力量,恢复了自信,作业不再是负担了。经过认真思考,终于克服了困难,完成了作业。每当我拿着奖状回家向您报喜时,您都会祝贺我取得好成绩,同时鼓励我继续努力不要骄傲,要向更远的目标前进。我为自己有这样的好妈妈而感到幸福。

转眼间,我渐渐长大,可妈妈您已身心憔悴。记得开学前的最后一个晚上,您对我说:“天天,要好好学习,妈妈也好好工作。”

回忆往事,这一幕幕动人的情景,让我热泪盈眶,我忽然听到了什么,啊!我听到了,是袅袅升起的赞歌:“妈妈的爱,像一朵盛开的玫瑰花……”

指导教师:曹绍武

点评:小作者以细腻的笔触记叙了母亲疼爱自已的一段事。日记从两方面来写母亲对自已的爱。先是送“我”看病的情景,再是关心“我”学习的情景。这些场景的描写突出了主人公对女儿的爱,令人十分感动。日记结尾是对母亲情感的升华,是作者真挚的感受。

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少年的那支歌

250字 初一 叙事

中午。

我们这些孩子,最期盼的就是中午那30分钟的校园电台了。吃完午饭,我们都会去图书馆借自己喜欢的书看。然后坐在树荫源的位置上,听着电台放的歌曲、看着书,不管发生什么事,我们都不会不开心的,那个树荫源也是我们学校同学们最喜欢的地方之一。每天中午,电台一定会放的一首歌是蔡依林的马赛克,可以说,我们学校的人应该都会唱的。

午后。

中午的那段歌声会持续很久。。。下午的大课间,歌声依旧。我们会在这段时间里听着音乐做自己想做的事情。偶尔,会有大胆的同学上去唱歌,可是这个歌声,还是要好好改改得。每当有同学上去唱时,我们都会听的格外认真,最后,我们都笑倒在树荫源了。

傍晚。

那段让人难以忘记的歌声会伴着我们回到家的。

初一:季洁

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