冬日
50字
六年级
散文
冬日又已归,不见百花依旧翠,
却仍见白云悠悠,清风徐徐,
炎炎烈日挂天边。
试问老天,何日方能大雪纷飞?
六年级:高睿阳
没有谁是差生
400字
初三
议论文
前天,我冒着可能睡过头的危险看了《五星夜话》,我初三了。别说我是差生,看完《五星夜话》以后,我才明白,世界上没有差生。
其实不能说“才明白”,因为我以前也为他们欣慰过,不过这些欣慰转眼间就被我遗忘了。作为一个“好学生”,我是不大和他们交往的。所以很少能再发现令人感动的地方,在我脑子里就留下了一个班里差生很多的印象。
不要笑我,真的很感动,不会流泪,也会微笑。
5.12大地震发生的时候,我正和同学上楼梯,当看二哥急匆匆地跑下楼去,我们才知道应该有事发生。等我们到了楼下,感到大地在晃动时,二哥已经消失在人群中了。谁也不知道发生了什么。想找班主任也找不到(据她自己说地震时她还在家里),杨老师也应该在管理4班。我和同学在操场上溜达着,不久就发现一些同学。我们在愚蠢地上了一次楼后又回到了操场上。第一次觉得老师不在身边这么不踏实。但我听到刁刁在喊“10班的都到这里来,不要走散了”,她并不是什么班干部,成绩也不是太好,写的是火星文,但她能说出这样的话,原来这样的人叫“差生”?
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冬日冬天,象征着冰冷。冬天的太阳,又象征着什么?早上,我还在暖暖的被窝中乎乎大睡时,太阳就已经爬上树梢了。太阳似乎在和我作对。它散发出刺眼的,温暖的阳光从窗、门那儿射过来,射得人眼睛有些发痛。我讨厌它这样打招呼,于是不理会它,转过身去,又睡起觉来。九点多,我才起来。此时,太阳已经从树梢上蹦到天空上了。这天空,似乎被那火辣辣、红彤彤的太阳染变色了。半边天是浅蓝色,半边天是雪白色,分外的奇怪。可不一会儿,天空就变成全白色的了。太阳停留在天空,似乎是天空的守护者,寸步不离。牛奶般的天空,火球般的太阳,两者结合在一起,再加上一些忽飞忽落的小鸟,形成了一幅画卷。很奇怪,此时的冬天,充满了温暖,寒冷已经消失得无影无踪了。冬天是寒冷,而太阳象征温暖,寒冷被温暖征服了。300字 五年级
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冬日周六,我漫步在回家的路上,一座孤立的桥,立在湖面上,阴雨绵绵,冷风习习,湖面上平滑如镜,近处一只只灵巧的白鹤在湖面上飞舞,搁浅的石滩“浮”在水面上,再往远望去,偶尔有一只两只,孤单的小船在湖面捕鱼,更远处则是远近闻名的乐山大佛,湖面上风平浪静,但却有一层层薄雾笼在乐山大佛上方,很给乐山大佛添了一层神秘色彩。冬日融融,待那如乡愁一般的雨消失后,一束束阳光,射穿云层,这时老人们,小孩们也都出来了,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,在广场是跳舞的跳舞,散步的散步,玩耍的玩耍,都各做各的一份事去了。我也打算享受一下。冬日的阳光,既不像春季的暖,又不像夏日的毒辣,也不像秋日的冷,他有他独特的风格,那是一种说不出的感觉,照在你的身上,痒痒的,仿佛是一丝细丝在挠你,并且带着春季的一丝特点现在的冬天这么温暖,预示着明年的春天是多么富有希望,多么美丽、祥和;预示着明年夏天多么美丽;预示着明年秋天会有着更多的丰收;预示着明年的冬天又会是一个温暖的冬天!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。500字 四年级 写景
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冬日一年四季,春夏秋冬。春天万物复苏,百花盛开;夏天时而艳阳高照,时而电闪雷鸣;秋天瓜果飘香,田野金黄遍地。而冬天呢,三九寒天,雪花漫天飞舞,它是年与年之间的交界线,是岁寒三友挺立于天地之间,展示它们那高风亮节的日子……雪是冬天的一大特色。下雪时,片片雪花飘落在屋顶、地面……厚厚的积雪吸引了不知多少孩子,白茫茫的雪地里充斥着孩子的笑声与身影,天地间仿佛只剩下这一片欢笑,雪地成了孩子的天地。一片片雪花如精灵降落在孩子的世界里,很快成了孩子们的好朋友,使得他们欢呼着去迎接雪的到来,他们堆雪人、打雪仗、滑雪……尽情享受冬天带给他们的礼物。相比之下,田野里就寂静多了。层层积雪盖住了庄稼,盖住了喧闹,孤寂一片,只有几棵树孤单的站在那里。不过,谁又能想象到积雪下来年的丰收呢?冬日的阳光是温暖的。冬天的太阳不似夏天般炎热,也不似春天温暖,能令万物复苏。冬日的阳光短暂而令人期待,它那神奇的魔力,让长期处于寒冷的人们感到无比温暖,虽不在春天,却胜似春天。冬天,不一定代表结束,或许是新年的开始;雪,并非只是白色的单调,而是包含了更多的快乐与期盼。冬天是美好的,不然怎能拥有如此的美好?拥有这些美好,冬天还不美吗?五年级:俞乐500字 四年级
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冬日在一年四季之中,也许只有冬能如此冷静。冬天最大的特征是下雪,而现在是初冬,还没有下雪,在人们眼中,无雪的冬天可能就不是冬天了,其实不然,无雪的冬天有自己独特的美。无雪的冬天,只有寒风在独自呼啸着,他依然十分强劲有力,然而它却又是那么孤独。其实冬天在我的眼中,原本就是一个孤独的季节。冬天的景是那样凄美,让人心中有阵阵凉意,而无雪的冬天是冬曲的一个序曲。它将让人忘掉秋天那乱糟糟的感觉,我是这么认为的。在这孤独的季节里,我的心却并不孤独。我的心是平静的,因为冬天能带给人平静,平静、祥和是冬的性格。冬天不同于春、夏、秋,春天的五光十色,夏天的炎炎烈日,秋天的凄凉,都不能给人以静的感觉。唯有冬天,它的静让我体会到了一种美,一种说不出的美,当人们迷恋于金钱权势之中,当人们在各种战场上互相残杀时,请看一看这冬吧!难道金权势就如此重要?难道互相残杀是解决争端的唯一办法?人类始终看不到静的美。静的美是无法用语言来表达的,而冬天就有着平静,平静的冬天是大自然赐给人们的一件最宝贵的礼物。冬天的景我无需再说,因为大家可以亲眼看到。但冬天的静,你们看到了吗?用心去感受着冬天的静吧!让自己的心也融入这平静的冬天。倘若我们都拥有一颗平静而又充实的心灵,“不以物喜,不以己悲”,那这世界就会多么平静。冬天,一个令孩子欢喜,让诗人感伤的季节。而对于诞生于冬天的我,对冬是有着独特感情的。冬是一个纯洁的季节,她有着最纯洁的(在我看来)颜色。我向往天空,独爱蓝色,所以冬在我看来,蓝自然是她的灵魂。冬不止存在一种蓝色,宝石蓝、天蓝、海蓝……各种蓝色应有尽有。抬眼望望天,天依旧是蓝色,除天空外,又有什么能执着于自己的色彩?惟有冬能独守着属于自己的那份色彩。 纯洁的冬天,蓄积着力量。听惯了秋雨的旋律,再倾听“蓝色”冬雨的窃窃私语,如听一首歌,别有一番滋味。蓝色的冬天,是成熟的。她有着“一张饱经风霜的脸”,也有“一只布满青筋的手”。她尝尽了世间的酸甜苦辣,美丽中透露着一丝深沉。在我的眼中,冬天的天空往往最为广阔。广阔的天空,生活的经历,让我明白了许多,每个人都有一颗充满远大志向的心,敢于追求自己的人生目标才是新世纪骄子们应具备的品格。冬有着纯洁的蓝色,每个人同样应有一颗“蓝色”的心。蓝色属于冬天,属于你的又是什么色彩呢?900字 五年级 状物
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冬日一年四季,春夏秋冬各有不同。有人喜欢百花齐放、万物复苏的春天;有人喜欢炎热无比的夏天;有人喜欢秋天的“秋风扫落叶”……但我喜欢美丽、有趣、快乐、美好的冬天。冬天是美丽的,它如一位白衣仙女姗姗来迟,送走了天气的变化无常,迎来的是绒绒的白雪缓缓飘落。屋顶、树梢换上了厚厚的白色羽绒服,就连小朋友的衣服上也有了或薄或厚的积雪,到处白茫茫的一片。大树小树都已脱落了叶子,只有松树依然傲然挺立……候鸟们纷纷向南飞去,空荡荡的天空中飘着几朵白云冬天是有趣的,穿上厚厚的大衣,把自己包得像球儿一样,穿上绒靴,脚一深一浅地留下不少奇形怪状的脚印。有时还会去雪地里打扰冬眠动物的清梦,做完“坏事”后就迅速逃离现场,把冬眠动物弄得莫名其妙,我与小伙伴们便会哈哈大笑起来。还有时玩得累了渴了,便张大嘴巴,让雪花慢慢飘进嘴里,咽下的是沁人心脾的雪水。冬天是快乐的,几个小伙伴一起找来一根胡萝卜,几颗小纽扣以及一顶睡帽,来到雪地上,“咕噜咕噜”,那雪球由小慢慢变大,直到变成了一颗巨型雪球为止,再在上面来一个小一点的雪球,雪人的身子就完成了,接着只需要把小物品装饰上就行了。看着自己做的雪人,心里一股自豪之情油然而起。累了,我们一起躺在柔软的雪地上,我想,就是身下有一床羽绒被也不抵这柔软、舒适的雪地吧。冬天是美好的。冬天有寒假,有新年,有元旦,整个冬天无不浸泡在这欢喜之中:买新衣,收红包,回家乡,吃团圆饭……如此美丽、有趣、快乐、美好的冬天,你难道不喜欢吗?福建福州鼓楼区茶园山中心小学五年级:侯杰元600字 四年级
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冬日太阳一直陪伴这我们走到滨江公园的小道上。这时,我才抬起头看看被挂在天空中的太阳公公,它发出的那强烈的光芒真刺眼,照在那些树叶上闪闪烁烁。一阵阵让人发抖的寒风吹来,太阳公公的阳光总是那样呵护着我们,在阳光的包容下我们感到异常温暖。有一个小男孩走到一块平平的草地上,指着太阳说:“奶奶!看,这里有太阳晒,好暖啊!”快到中午的时候了,锻炼回来的我们走在回家的路上,抬头望望太阳公公,它正热辣辣地照着大地,阳光照在大厦透明的玻璃反射到我们的眼睛里,刺眼得让我们不得不眯着眼,使我们感觉它是一个调皮的孩子。下午到了,太阳靠在山边,就像一个贪玩的孩子,临走时还记得把它周围的天空染成了一道道美丽的红霞,然后再依依不舍地下山了。我爱太阳,更爱这冬天的太阳,有时它很慈祥,给我们带来温暖;有时它很调皮,用它那刺眼的阳光和我们一起玩耍;有时它也很贪玩,总给我们带来一片美丽的风景画。我喜欢这变化多端的太阳。350字 六年级 记叙文
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冬日早晨,我拉开窗帘,看到窗户上布满了白茫茫的霜花,六边形的,好有规则啊!透过窗户,向远方眺望,朦朦胧胧的一片,我在玻璃上画了个笑脸,并且不由自主地说了一句:“啊!冬天到了。”我飞快地奔下楼梯,朝门口跑去。凉风“呼——-呼——-”地吹来,刮在我的脸上,好疼好痛。空气中飘扬着一层白色的雾,轻轻地一挥,手里全是潮湿。我不免哆嗦了一下,低头一看,路旁的小花小草并没有在凛冽的寒风下耷拉下脑袋,而是停止了腰杆,仰着它们骄傲的头颅,一个劲地向上、向上。地面上也出现了一些冰,我们习惯叫萝卜丝冰,它们从泥土下钻了出来,远远望去,白花花的一层,轻轻一踩,不时发出一阵咔擦咔擦的声响,好似只要一踩,就会支离破碎。为什么叫它们为萝卜丝冰呢?你瞧,它们一丝一丝的,看上去就像是刚刚刨出来的白萝卜丝,晶莹剔透。我探头往水缸里望了望孰,发现了新大陆,水缸里也结冰了,由于天气不是特别寒冷,所以只结了薄薄的一层,悄悄一碰,凉丝丝的,冰片一下子就碎了,四散漂浮在水面上,小心翼翼地拿起一片,仔细一瞧,发现它们的形状都十分相似,像是一排笔直的小树,我瞪大了双眼,忍不住赞叹道:“大自然的鬼斧神工太神奇了!”此时,街上的行人渐渐地多了起来,他们都行色匆匆,脖子上系着长长的围巾,手里套着毛绒绒的手套,把自己包裹得严严实实,暖暖和和的。只有孩子们依旧兴高采烈地在追逐打闹,小脸蛋冻得像个红苹果。冬日的早晨,虽然寒冷,却生机盎然,到处都充满阳光和希望。600字 六年级
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冬日(一)上小学一年级的时候,安就已经出落成一个人见人爱的小美人了,只是安自己从来不觉得罢了。安是白羊座的女孩子,注定是在男孩子堆里打着闹着长大的,从幼儿园起。如果你硬要问安的第一任男友何许人也,安也许自己也说不清。这样的女孩子,在别的女孩子看来是无比可恶的,可在绝大多数男孩子看来是可爱的。安第一次注意到同班的初是因为一个很偶然的因素。那一天是星期六的中午,第四节课下课铃空落落地响过诺大的校园后,小孩子们回家的声音一下子给这幢前身为天主教堂解放后改建成小学校的古老建筑蒙上了一层欢快喜悦的节奏。阳光很好,是典型的冬日午后的阳光,明净温暖地投进了这间一年级的教室,照在了一个男孩子身上。安的眼光也落到了他身上,那是初。初穿着一件草绿色的军装,阳光映在他脸上身上时,安一下子觉得绿色竟然也是很漂亮的颜色,虽然安一直是比较偏爱天蓝的。安还发现初原来是个很帅气的男生,有着直挺的鼻梁和清澈的眼睛。安这样想着的时候,她发现初已经看见了自己,正向自己走来。然后,他们不约而同地提议吃完中饭后一起到初的家里去做功课。安不太清楚那天初是特意穿上了那么好看的衣裳,老早就想好了要来叫安去做功课的,还是纯粹自己心念一转的结果。然而,管它呢!安不是那种噜哩噜苏夹缠不清的女孩子。中饭后初如约来叫安的时候,安已经把作业开了个头,她不想让初觉得自己会专心专意等他的。初倒并不太理会这个细节,高高兴兴地就领着安往家的方向走。两个小孩子手牵手肩并肩地穿过一大片菜场。空洞懒散的冬日午后的阳光照耀着落市后的菜场。烂菜叶烂瓜果散落一地,安却闻到了它们散发出的诱人的香气,充满了腐蚀性的甜蜜。路边有白发老太太在议论各家的是是非非,傍着晒得一地花花绿绿的棉花毯和被子,神态安祥亲切。此刻安的心中萦绕着无穷无尽的满足和安宁,这种感觉从此安静地在安的心灵里记忆里生长着发酵着。直至多年以后,当安忙着升学,出国或者别的什么所谓人生大事的时候,安也常常会默念起小学一年级的那个冬日午后所享受过的满足和安宁。后面的事安已经记不清多少了。不外乎两个小孩子一起做完了功课,扮扮家家,捉捉迷藏,疯天疯地地乐了一下午。天要暗下来的时候,安就向初摆摆手说,我要回家了。那天初一直很高兴。也许以后安也曾和初在一起玩,一起做功课什么的,可再没有什么特别的让安印象深刻的事发生,能够与那个冬日的午后媲美。安渐渐和初疏远了。(二)一转眼到了六年级,大家都要毕业离开这所小学校了。安轻轻松松地直升到一所市重点中学,所以整个夏天她都在彻底地玩彻底地疯彻底地看闲书。一直玩到夏天最热的那几天,同班的文来说今天就是大家回学校看入学考试结果的日子,安马上兴冲冲地跟着去凑热闹。谁知安一进教室,耳朵里就传来有关初考试发挥失常只好进本区最差的垃圾中学的议论。安一下子心里发闷,眼里干干涩涩的,仰头去望教堂高高的灰色的圆顶,说不出什么感觉。好一会儿才蓦地想到一个片断。上学期语文课上老师让每个人都来说说自己名字的涵义。初第一个站起来朗朗地说,他的名字有个很好的意思,是要凡事都有一个美好的开始。想到这里,安的泪不自禁地滑了下来。旁边的文看了很莫名其妙。以后再也没有听到有关初的事。念中学的时候也陆陆续续有以前小学里要好的男孩子女孩子逢寒暑假来找安说话,出去玩玩的。可从没有初,也从没有人谈起初,因为他是被公认属于另一个世界的了。一个肮脏的世界,象落市的菜场,遍地的烂菜叶烂瓜果。安很快忘了初和那个冬日午后的故事。(三)长到十八岁的安美得夺目,犹如一朵玫瑰花在盛夏尽情无悔地绽放,不遗余力。并不是所有女孩都是这样炫耀自己的青春的,只有象安这样刚刚走过一段说坎坷也不坎坷的伤心路的小女孩,才会恣意地挥霍自己仅有的财富。有几次安上街或深夜回家的时候,路经菜场附近的弄堂口,会听到一个熟悉又陌生的男声唤着自己的名。安如小鹿般机警地四下张望,却什么也没看见。留下她一个人兀自地在弄堂口守着一地烂菜叶发呆。她知道,那个人是初。(四)一九九八年的冬天。北美的圣诞气氛给郊外一栋新建的白色小洋楼添上了节日的喜气。明净的阳光投进了宽大的BAY WINDOW,停留在女主人安手上的钻戒上,折射出耀眼的光芒。啊,是的,安明天就要结婚了!壁橱里挂着熨烫平整的婚纱。刚买来时裙摆显得稍长了点,是安后来找到城里一个口碑很好的越南女裁缝改的。这个身材娇小说话温软的女人伏在安的脚下修改裙摆时,曾断断续续地说,自己这辈子不知缝了改了多少婚纱,可却从未结过婚穿过婚纱。后来她又不无自豪地谈起自己的两个儿子如何聪慧如何孝顺。安想到了“忙来忙去,为他人做嫁衣裳”的话,还有很久以前放过的一部叫“HEAVEN AND EARTH”的电影。啊,是的,这个年月能够找到一个你爱而又爱你的人共度一生真是不容易呀!安说到底真是个幸福的女孩。这又是一个冬日的午后,阳光懒散惬意,和很久以前一样温暖。1200字以上 六年级 叙事
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冬日清晨,太阳的阳光暖暖地洒在我们身上。我们漫步到公园,偶尔会有凉风吹过身边。这时,厚厚的棉袄已经不起作用了。但是,太阳公公给了我们温暖。让我们的寒意全无。中午,阳光的光芒把我们的眼睛刺得睁不开了。但是,看见太阳是如此地可爱,我们并没有理由责怪它了。下午,阳光没那么猛烈了,难道是太阳公公累了吗?可它还坚持在天空中放射光芒,在一望无际的天空中放射光芒,在一望无际的天空中又那么孤独……它真的好伟大啊!冬日的太阳是温暖的,是可爱的,更是伟大的……我爱冬日的太阳!200字 六年级 叙事
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冬日悄悄的,悄悄的,秋天从我们身边溜走了,冬天降临了。万物都像正要入睡了似的,偷偷地披上了雪白的睡衣。山换上银盔了,水清凉了,太阳起床了。树儿偷偷地把树叶送给了大地妈妈,轻轻地,轻轻地,飘下来。菜园、果园里,一眼望去,蔬菜,水果上结了一层霜。漫天飞舞的小雪仰着,卧着,飘落下来,在地上打几个滚儿。雪静悄悄的,风凉飕飕的。水仙、白兰花、风信子“绚丽多姿”,相互媲美,个个在寒冬中“英姿洒爽”,开满了院子。红的如烈火,粉的似脸蛋,白的像云朵。花里带着芬芳。眼闭上了,小雪稀稀疏疏地飘落在树枝的枝头上,一会儿树便戴上了雪白的假发。虽然蜜蜂不再忙碌于采蜜,蝴蝶不再在花丛中飞舞,但有的是小雪在空中翩翩起舞,有的是群山披上银甲,有的是凛冽的寒风……下雪是不寻常的,几年难得一见。下雪了,天空中纷纷扬扬飘起了雪花,犹如仙女撒下的银花玉叶。一团团、一簇簇的雪,天地之间白茫茫的一片,看不清房屋,看不清树木,看不清山头,看见的只是重重叠叠扯碎的棉絮。大片大片的雪花,玲珑剔透,洁白如玉。那婀娜秀逸的神韵,玉洁冰清的风采,优美动人。心灵同样有四季,当遇到挫折的时候,心里便下起了小雪,心灵便被冰封住了,心变得寒冷,变得冰冷……冬天是一年的句号。冬天过后万物又将苏醒。成都娇子小学 王也500字 六年级 写景
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冬日不是伤感,就是颓废,甚至流泪,不知道那些山水风物作何感想,不知道那丝丝的冬日阳光温暖了哪一颗心,不知道那些清新淡雅什么时候才会淡化让人疲惫的深沉。我似乎找到。。。。我似乎忘却。。。。一壶清茶,一展长椅,一本精美的田园诗集,我坐在乡村的园子里,沐浴冬日的阳光。冬天来临有一段时日了,乡村的气息中却还是如此的温暖,阳光有一种说不出窝心的和美,那柔和的光丝,好象真的可以直接用眼睛接近一样,感受得到它清清飘动,却又那样平静,安详。远处起伏的青山会因为远近高低的层次而显示出不同的颜色,墨绿,深绿,蓝绿,青绿,给人一种幽幽的情素。乡村的绿色,不会像城市里的一样苍白无力,而是郁郁葱葱,随处可见的树,大到高耸蓝天,小也有集合在一起像丛林的,自然的随意,找不出任何规则,但给人无法形容的精致的美感。园中那些蔬菜更是绿得新鲜,轻风抚过,鲜艳欲流。城市的冬天会让草一下子全部枯萎,树也会不情愿的狂掉叶子,而乡村,绝对不会有那样的衰败。品上一口清茶,轻轻摇着长椅,读到陶渊明一系列的田园诗,“采菊东篱下,悠然见南山。无尽的空间,无尽的想象。从前我对陶渊明没有太多感觉,觉得他喜欢逃避现实,不敢勇敢去面对人生的挫折,现在才深深地体会到,那时污浊的官场又怎会被寄予如此宁谧的田园风色呢?菊花,本应是在秋天肆意旺盛,而在这里,我却看到了无限伸长的黄菊,清新淡雅,是一种生机,一种坚强。采菊,怎忍心呢?整个视线是让人温暖的色彩,天空的淡蓝,各种各样的冬绿,阳光和丰收的橙黄,真的演绎的是自然的感动。有几个农民在喜悦的劳动着,看着他们脸上的朴实,不知为何,心会微微一震,我想我爱上乡村的一切了。自从童年时离开乡村以后,就一直在城市的迷宫穿梭游历,学习,生活,面对无数张戴着面具的脸,经受着大起大落,真的感到一种无名的窒息。现在的乡村,也只留下童年时的记忆。太阳很快就要落山了,冬日,总是白昼太短,黑夜太长,余辉还在山顶静静释放,月亮却也高高挂在天空了,淡淡的,淡淡的。空中的颜色也从新活的橘黄变成了缠绵的玫瑰红,然后渐渐变深,渐渐看到了月光。所有农民都已收工,回到了很少再见的平房,我知道,这个如世外桃800字 初一 散文
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冬日北风在耳边呼啸,现在是冬天,那个记忆里一片雪白的冬季。冬季这么快就降临了,恍惚中,那个阳光灿烂的夏季的影子还在晃动,秋季的金黄还未离开。它来了,脚步是那么的轻盈,轻到听不到声音。对着天空呵了口气,是白色的;天空飘落的片片雪花,也是白色的;空气中弥漫的茫茫大雾,它也是白色的。冬季,它仿佛像一个白色的精灵,在天空中盘旋。南方还没有下雪,记得去年,这里下了小雪,雪花纷纷扬扬的落下,我们在雪地里放肆的奔跑,一起打雪仗,在雪地面前,我们像个顽皮的孩子,展现着自己的童真。还是早晨,大雾弥漫,北风呼啸,太阳有呼之欲出的迹象,撒下了一丝温暖,路灯撒下了点点亮光,双手插袋,回忆从前,享受着冬日的温暖。250字 初一 散文
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冬日才买了一本抄写本,是我喜欢的那种!淡蓝的天,冰冷的雪,飕飕的寒风,冷得令人窒息,但我却独矮它,因为它像极了我的文字--平静得越发冰冷。我喜欢宁静的感觉,喜欢迎着温暖的阳光,伏在书桌上,斜着疲乏的眼睛,看着深蓝的油渍从笔尖滑出,轻轻地依附在纸上,闪耀着太阳的光。我感到连太阳也被这沉寂的世界冰冻。向来不喜欢喧闹的我,对鸟声却不排斥,那样清脆的歌喉,只会让我的世界更加宁静。因为静,我便可以聆听,听那清脆的鸟语,听那清爽的凉风,听那沙沙的黄叶,听那苍茫的白云蓝天。最喜欢的便是听那文字沉重的呼吸,从心底感受那雄浑的音响。我相信,文字是有生命的,笔者赋予它怎样的精神,它便拥有怎样的复杂一生。我深深地看着它,看着崎岖的山路,看着蔓延的荆棘,看着广袤的大海,看着令人思绪飞扬的蔚蓝的天,看着溪流,看着垂柳,看整个美丽的五彩世界,看着全部的复杂人生……我在凝思,我在思绪,抬起手中的笔,周围只有沉寂。我用那只钝笔赋予了文字生命,文字却用他铿锵的字眼赋予我永生的灵魂。在冬日里温暖的阳光下,我在融化,渐渐地与我的文字融为一体,不可分割,只觉得世界在模糊,手中的笔却更为顺畅。傲首蓝天,白云轻舞,金日越发辉煌,变幻出生命的篇章。没有春的绿叶,没有夏的黄花,没有秋的硕果,只有冬日里死一般的沉寂,我却因为文字,在这越发仓皇的冬季获得新生。……冬天的天最为平静,没有舞动的精灵,没有纯洁的白云,没有萧索的落叶,只剩下那温暖得炙人的太阳和令人感到窒息的暗蓝。冬日的天不比春天的温暖,没有夏季的绚丽,不像秋天的沉硕,它只有自己独守的那份苍凉与悲寂。我不喜欢这样的天,但却独爱这时的雪,只有最孤独的季节,才会在茫茫天际中独自飘霜。霜飞雪落,整个世界都是灰茫茫的一片,隐没了我独爱的平和的蓝天,我厌恶下雪时的天空,但我却为了那飞舞的粉末,那是我钟情于冬季的原因,它像极了我的文字,轻盈无力,却使人觉得寒冷。我看着脚下一片灰色的地,细数着落在上面的雪尘,极小的一点,很快便化开了。我清楚,这只是雪的润笔,马上便要落下如赋的篇章。只有静静地等待,静数着钟针的滴答,周围都是苍白。一大片雪花兀地飘落,掉在地上,还未来得极融化,便被又一片雪花覆盖。没有寒风使它飞舞,没有冰雨使它沉堕,它只有静静地飘落,一片、两片、三片……每一片都装点着这灰色的世界。看着飘雪的季节,看着天空中飘落的雪,东一点,西一点,我的心已熔进了这如雪的天际。900字 初一 抒情散文
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冬日冬日。梅花早晨,从睡梦中醒来的我揉着惺忪的睡眼,倚在窗户边,看着窗外灰蒙蒙的天,心里着实有些低落。记得在几个月前,大地到处还是生机勃勃:小草,树木还是那么茂盛,那么绿,而如今眼前却是一副暗黄的景色。一切植物好像都被那刺骨的寒风吹的抬不起头来了。原来爬满一墙的爬山虎以不在骄傲地炫耀它的翠绿,干瘪的筋脉上有一些叶子在上面瑟瑟发抖。好像一阵风吹,它们便会在空中飞舞,盘旋,最终落入地面结束了它的生命。那纵横交错的茎杆,像是老人脸上的皱纹,刻印着那被时间带走的一切。推开窗户,眺望远方。不经意间发现,一些小黄花盛开着。啊哈!那是一株腊梅。它正昂首挺立地站在凛冽的寒风之中,准备接受雨雪风霜的考验。小小的黄花露出了生命的希望,它是其它植株生命的延续;它是冬天的代言人;它是大地的美容家。它要为世界增添美景,为淡淡的空气中增添一份浓郁花香。这种植株虽没有梧桐树那么高大,又没有荷花那么美丽,也没有牡丹那么雍容高贵,但是它却具有一种特殊的美,这美来自它纯洁的心灵,高尚的品格。在万物都奄奄一息的时候,它却傲霜斗雪,不畏严寒。像保卫边疆的战士尽职尽责地坚守在自己的岗位上。没有一句怨言,没有一声哭泣。虽然在不久会有无情的春日夺走它的生命,但它并没有退缩。它在争分夺秒地奉献着它的青春……它等待着下一个冬天。在那时,它又能够磨练自己的意志,又能为万物都断了弦的冬天获得一份新生。望着梅花,我想了很多。它那傲霜斗雪的精神激励着我。它的一切指引着我。腊梅将成为我生命的代言人,带我走向远方。550字 初一 抒情散文
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