我的自画像250字

我的自画像

250字 二年级 叙事

我的自画像

石岐第一小学二(3)班 严宇杰

咦?镜子里怎么会出现一个好帅气、可爱的小男孩?小脸蛋像个国字脸,细细的眉毛下嵌着一双圆溜溜的大眼睛,大大的耳朵,宽宽的嘴巴,每当开心时,嘴巴弯成一个月牙。生气了,嘴巴会变成一个大大的“O”型。这就是我—严宇杰。

你知道吗?我是一个爱玩的小家伙,每天我至少会玩三个小时,一会儿骑单车,一会儿玩机甲兽神。我也喜欢看书,我家里有超多书,那些书好好看,保证让你百看不厌。

我是一个劳逸结合的好孩子,我写作业的时候很认真,我玩的时候尽情地玩,所以我的成绩很不错,这学期还得了学习标兵呢!

这就是我,你们觉得我可爱吗?你们喜欢我吗?你们愿意和我玩吗?

(指导老师:郑素言)

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对生物的假想

450字 初二 叙事

最近,总是在脑子里想一些有关于生物奥秘的想法。我一直在想,或许地球之外还有其他的生物。他们不了解我们,就像我们不了解他们一样。在他们看来,我们或许只是一种组成物质的微小物体罢了。或许在那些外太空的生物体看来,我们就是一种极具杀伤力的微小生物,就像寄生虫一样,寄居在地球上,在地球上生长,繁衍,尔后将地球破坏的千疮百孔,最终自己也得遭受灭顶之灾。

万物皆有可能,或许我的想法很离奇,不可思议。但谁又能否定这一假想?人类在大自然面前,常常天真的以为自己是万物之主,殊不知这不过是班门弄斧。大自然孕育了地球上各种各样的生物,而人类也属于生物的一种,难道人类可以在大自然的面前说以及不是大自然的结晶就像站在自己亲身妈妈面前傲然地说自己不是她的子女?当然不能。

本册课文中,我最喜欢的就是严春友的《敬畏自然》以及星新一的《喂——出来》这两篇课文。就是因为这两篇课文很好的诠释了大自然同人类的关系。

万物之谜,在我看来,充满着神秘色彩,或许在我们疯狂研究除人类以外的其他生物时,外太空的生物也在疯狂研究我们。

人类,何时才能探究出那些令人神往又令人费解的生物之谜?

浙江省慈溪市长河镇初级中学初二:王玲玲

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