话别——写给刘老师
在小学里度过了六年,转眼间又要离开母校了。
以前在班级师范生的种种事情。好像刚刚发生,每件事都历历在目。在我即将离开母校的时候,我想写给刘老师一份信。
老师,当我们刚刚上一年级的时候。我们都是一个个不懂事的小孩。在您的呵护下,我们渐渐懂得了知识,渐渐学会了懂事。在您的帮助下我们渐渐明白:失败了,不要气馁,遇到挫折时不要后退,努力后去就有希望。老师,在母校的六年光辉,我们已经长大,不像以前咿呀学语。我们即将向另外的学校出发。我们会在新的学校学到新的知识。老师,是您用青春点燃我们学习的明灯。在我的印象中您一直都是一个班时能力强的人,每当我们遇见挫折时我都会想起您教育我们遇到挫折时我都会想起您教育我们的一句话:遇到挫折不要后退,努力下去一定会有希望。
请刘老师允许我代表全班同学向您说一句:“老师您辛苦了”!
湖北省钟祥市莫愁一路小学六年级:童思敏
《苦儿流浪记》读书笔记
这个暑假,我看了《苦儿流浪记》这本书让我非常的有感悟。
《苦儿流浪记》讲述了雷米这个主人公一出现,就鲜活生动,紧紧地抓住了我的心。像雷米这样一个柔弱的孩子,在那样一个无助的社会里是如何生存的,是贯穿故事始终的主题。
书本一打开就令我爱不释手。雷米很小被叔叔偷偷的扔掉,被巴布兰妈妈收养,他很爱她,然而养父却把他卖给了一个江湖艺人。从此,他四处流浪,靠卖艺维持生活。后来江湖艺人也去世了,雷米于是到处漂泊,独自挑起了生活的重担。在这段流浪的痛苦生活中,雷米经历了许多事:他曾在漫天风雪的森林中受到野狼的袭击;在矿井里遇到洪水的侵袭;险些因饥寒交迫冻死在花农门前……他饱尝了人间的酸甜苦辣,经历了许多困难和挫折。最终找到了自己的家,自己的生母和幸福!
在这个故事中,我一次次被雷米的精神所感动,比起雷米,我们的幸福太多太多了。我们从一生下来就衣食无缺。有家人捧着,有老师护着,有优质的物品,但雷米却要卖艺生活,到处流浪。当我看到雷米与威特利斯班子没有东西遮盖风雨,没有地方取暖入睡,更没有食物填饱肚子时我觉得我们这些孩子太娇生惯养了。不要说干活、做事,就是连自己的生活起居都管不好,看着看着,我就想我以后要自己拿衣服,自己洗澡,自己的事情尽量自己做。虽然这听起来有点笑话,我可是12岁的人了,但是我知道在我们班里像我这样的孩子还真不少。过于优越的生活条件和长辈们的重重呵护让我们失去了挑战困难和挫折的勇气。
近段时间我在黄金眼”新闻中看到有城里的孩子到贫困乡下去体验艰苦的生活,爸爸、妈妈说太好了,“给你这样一个艰苦的环境去试试,一定有很多感触……”当时我就想如果这样也好,生活肯定会很苦,但是也会有许多新鲜刺激的事情,说不定在那儿我还学会了“炒鸡蛋”、学会了做农活、还交到了许多朋友呢说不定我也会哭着要回来。妈妈常说“人的潜能是无限大的。”
看着书中的故事情节,我也偶尔会冒出这样的念头:假如我是雷米,我会怎么样呢或许在那样的环境中我也会如他一般勇敢、坚强。谁知道呢爸爸、妈妈,爷爷、奶奶,外公、外婆都经常跟我说“把书读好是我最大的任务”于是除了读书以外的事情我很少做,也真得没有时间,双休日还要学琴、学棋等等,可是除了拥有丰富的文化知识外,更要有那种不怕困难、乐观向上坚忍不拔的意志和精神不是吗
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