盛开在时光里的花朵1000字

盛开在时光里的花朵

1000字 初二

“叮当——”,一个脆如银铃般的响声将我从昏昏欲睡中唤醒,揉着朦胧的眼,许是邻家的幼童的玩闹。但那清脆的响声却开启了时光的闸门,引领我走向早已盛开,凝成永恒的花朵。

那是在夫子庙,我站在秦淮河边,站着石板路上的来来往往的人,本高扬的兴致一度低糜了下去,突然那声声好似跨世纪而来的“叮当——”的敲响传来,我惊喜地翘首,瞥见了一家古朴的银饰店。

推开门扉,只见屋内陈设简朴,一老者正坐在角落,手里握着小手工锤,在根银条上刻着什么,屋里摆满了各式各样的银手镯、银项链,那银灰色好似在花纹下有了温度,每一个都闪着光亮,透映着典雅与端庄。我惊讶于它给我带来的,那份属于古典美的幽静与芬芳,我摸着柜台,心却早已沉沦在那个雕刻着梅花的小巧镯子里。

“小姑娘,你想要些什么?”那家客流量不大,又在角落边,我竟也不知鬼使神差地来到这里,适才也有只有我一人。那位老者看着我沉醉的眼神,放下手中的工作,和蔼地问。我这才如梦初醒,看着老者眯起的眼睛,又摸着口袋,不禁有些窘,“随便看看吗?”听到他发出的邀请,我却也真想看看这些美好如花的银饰都是怎么制作而成的。

只见老者在工作台边坐下,重新拿起一根银条架在铁架上夹好,用笔画出纹路,他拿笔极稳,在银条上恍若行云流水,又十分娴熟,仿佛笔下生花,定睛一瞧,那梅花真宛如古人水墨画中的那般,有着傲骨的气节,颇有神韵,那一笔一画,仿佛阻断了时间,在我的眼前勾勒出万里江山。纹路画下,接下来变是雕刻了,这一步是急需耐心的。只见那位老者眼神中露出了锋芒,他拿起手工锤,将凿子竖立在银条上,不轻不重,“叮当——”的敲击声再一次传来,力度拿捏到位,只见那银条上的纹路已经凹了下去。一次,又一次,不断地敲击着、磨炼着、捶打着。“好了”,老者拿起那根刻好的银条,欣喜地如孩子般。即使是他已经专注了多年的工作,所做出的银饰、工艺品数不胜数,可此时的他却依然保持着那份最初的热情,每一件作品对于他来说都是那么的珍贵。我的瞳孔里倒映出那银饰的模样,三分入目,七分传神,它就如那典雅的花朵,盛开在我的心中。我摩挲着那颇有质感的表面,只见的触感令我心颤,我在其中看到了中华民族传承的文化脉络,不禁赞叹不绝。

“我做这行30多年了,虽是半路出家,其间也乏味过、迷茫过,却从来无悔,因为看到年轻人们很喜欢,想着这老手艺也不算白费了。”老者望着我,用手擦了擦汗,眯起的眼中,我看到了初心与坚持,更是传承的精神。它们也似花朵般盛开在我的心中,给予震撼、给予教诲!在阳光下,那象征中华民族所传承的文化更凝成了一朵花,永恒地在时光中定存。

夕阳下,秦淮河水正悠悠地流淌着,我拜别老者,再次来到桥边,兴奋已不足以形容我的雀跃,我在秦淮河里看到了一切关乎美的故事……,“叮当”的响声依然飘荡在无言的空气中。

拔河比赛采访记

500字 四年级

“加油,加油……”这声音震耳欲聋,你知道这是在干什么吗?原来是二小正在举行拔河比赛,我扛起摄像机飞快地跑向现场采访,大家一起跟我这个小记者去看看吧。

镜头一:对峙

只见四四班和四五班同学相对而站,他们中间有一条粗粗的绳子,绳子中间系着一条红领巾,选手们都气势汹汹,跃跃欲试,像战场上对峙的两方军队。只听裁判的一声哨响,手一松,两班的选手都使出自己的九牛二虎之力,往后倾斜着身体,往自己的方向使劲拉,有的满脸通红,有的汗流满面,还有的呲牙咧嘴……只见绳子直直的,两方陷入僵局,红领巾一会儿往左,一会儿往右,不分胜负。

镜头二:加油

双方啦啦队人山人海,只听声音如山崩地裂般,都在鼓励自己的队友,大声叫喊:“加油,加油!”有的摇旗呐喊;有的急得连连跺脚;有的也跟着使劲,连赵老师也在旁边呐喊助威,恨不得自己上去拉上一把。

镜头三:胜利

四五班的同学们听见啦啦队的加油声,大喊着“一二、一二……”这时只见红领巾慢慢地向四五班的方向滑去,听见裁判一声哨响,四五班胜利了。操场上传来了欢呼声,大家紧紧地和赵老师拥抱在一起,共同分享胜利的喜悦,享受着这激动人心的时刻。

经过这次对拔河比赛的采访,让我明白了——团结就是力量,只要大家共同努力,胜利就在你的眼前。

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