水
50字
六年级
诗歌
水
清澈
凉爽
纯净
带给人类
无止境的帮助
我们要
珍惜水资源
这是人类
无题
200字
高三
抒情散文
朵朵花开春来早,岂知风华满妖娆;
冲冠一笑为红颜,两作红尘百花消;
千金难跃天涯路,厚此薄彼奈何桥;
东风连连欣战乱,此恨绵绵知多少;
白发深处君莫见,他乡风情人知道;
别离惆怅无娇客,来来往往似比高;
秋高气爽知真意,平白无其览妖娆;
妖娆一去生死过,存亡此寒莫清高;
我寄相思予明月,对汝真情可安道;
待客千里斑驳泪,滴水石穿方呼啸;
冰冻三尺早哀怨,一日寒窗惦呼高;
明月一段值千里,空血无风乱遥遥;
情丝屡屡洒真意,切切私语空祷告!
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水“我……口渴了。”饭店里的服务员问我要些什么饮料,有可乐雪碧之类的。我舔舔干涩的嘴唇说:“水,白开水。”服务员微怔,尴尬地开口:“对……对不起。这里只有饮料茶酒。”“哦,这样啊……”我笑了笑,“那算了吧。”说完,埋头开始扒饭。姐姐一脸奇怪地盯着我:“这是哪根筋没搭对啊,不是一向喜欢雪碧的吗?”我的头埋得更低,一边用力往嘴里扒饭,一边含混不清地说:“没啊,我一直喜欢喝水的……”我使劲地低头,我怕一抬头,便再也无法掩饰眼眶中湿滑的液体。装作不经意地揉揉眼睛,我抬头看着姐姐:“介意听个故事吗?一个,与水有关的故事。”姐姐欣然点头。“男孩和女孩相识在一次作文大赛中。那次比赛,男孩顺利地摘得了桂冠,而女孩发挥失利,只拿到优秀奖。颁奖之后,男孩找到女孩说:‘你作文写得不错呢,交个朋友吧,’他修长漂亮的右手伸到女孩面前。女孩紧张地攥着衣角,有一丝犹豫地对男孩说:‘姐姐告诉我男生和女生没有真正的友谊呢……’男孩轻声微笑道:‘怎么会呢,我们就证明给她看,男生女生之间的友谊也是可以很牢固的!’女孩释然地笑开,轻握上男生的右手。一瞬间,一股暖流直流到女孩的心底。女孩听到男孩简短的自我介绍:‘我叫易飏,最喜欢的饮料是白开水。’女孩没形象地大笑:‘白开水算什么饮料啊!’女孩习惯每天带一瓶雪碧去学校,她总说每天要喝一瓶雪碧上课才能打起精神来。男孩见了,皱着眉夺下她手中的雪碧,换上一瓶还有些温热的白开水。女孩愣了愣,随即怒目而视:‘你干嘛?’男孩微微一笑:‘白开水比饮料省钱。’‘啥?’‘白开水比饮料有营养。’‘哦……’‘你嘴唇干裂,喝白开水能润唇。’‘哦……’‘还有,白开水比饮料好喝。’‘哦……’‘所以,以后要多喝白开水哦。’‘好……’被灌输了一大堆关于‘白开水比饮料好’的理论后,女孩莫名其妙地答应了以后要多喝白开水。之后每天,男孩都会带着两个装满温热白开水的水壶上学。一壶是自己的,一壶是为女孩准备的。白开水,在那段纯真的日子里成为了两人友谊的通道。这样过了两年,女孩喝了两年男孩带来的白开水。那时,女孩喜欢坐在自己的课桌上,看同学们喝着各种各样的饮料,而自己捧着一壶白开水喝得不亦乐乎。然后,男孩要搬家了,搬离这座城市。女孩不知所措地低头:‘我们……还是朋友吗?’男孩微笑:‘当然。’‘嗯!那就好了。’‘你真是个像白开水一样的女孩,淳朴可爱。’女孩轻笑。‘以后记得多喝白开水。’‘嗯。’‘要记得白开水比饮料省钱有营养。’‘嗯。’‘还要记得,其实,我很喜欢白开水。’女孩微愣,‘嗯……’‘再见’‘再见’就这样分开了,然后失去联系,散落天涯……”故事讲完了,我擦干不知何时流出的眼泪。其实是很平淡的故事呢,不知为什么,莫名其妙地就哭了。姐姐看着我,轻声说:“很美的,与水有关的故事。纯真朦胧的情感,值得永远珍藏。”我点头,微笑。随姐姐一起离开餐厅。我想很多年后,我依然会记得那个叫做易飏的男孩,以及,一段与水有关的温暖的故事……1200字 二年级 记叙文
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水一天出奇的热,火辣辣的太阳烤着大地,大地像着起了灼热的火焰,就连小草都压弯了腰,小刚却还在刻苦练球,一股热浪涌来,他无奈地跑回了家。他赶紧倒了一杯水,可水还冒着热气,他的嗓子眼都已经要冒烟了。此时,这炎热的三伏天似乎更热了,他托下了白衬衫,搭在肩上,小刚回头一看,床上有一把扇子,他抓过扇子朝杯子猛地扇了一通。过了一会儿,水杯上没有热气了,小刚抹了一下头上的汗珠,心里暗自高兴:“哈哈,我可以喝了。”他拿起水杯刚要喝水,“叮铃铃”!一阵清脆而又熟悉的车铃声从窗外传了进来,邮递员张叔叔来了,这次准有我的少年报,“太好了!”小刚欢呼道。他三步并作两步来到张叔叔跟前,只见张叔叔满头大汗,汗水顺着脸颊往下淌,袖子也卷得高高的,帽子都湿了。邮递员叔叔微笑者,递过来一张《少年报》。小刚望着叔叔那被太阳晒的通红的脸,想:张叔叔多辛苦呀!大热的天,还不辞辛苦地及时地把报刊、信件准时地送到各家各户!小刚眼珠子一转,突然跑到家中,拿起那个刚刚凉好的那杯水,跑出来对张叔叔说:“张叔叔,您喝一口吧。”张叔叔笑了笑说:“张叔叔不渴,拿着,你的少年报。”小刚拿到少年报,心理有一种说不出的滋味,小刚坚定地说:“叔叔,您喝点儿,一会儿您还得到别的地方送呢!要是中暑了可怎么办呀?”只见张叔叔说了声“谢谢”就拿起了水杯,喝了水。啊,这杯清冽甘甜的水,这水包含了小刚对张叔叔的一份无法用语言表达的感情。张叔叔喝了水,心情十分激动,忙说:“孩子,谢谢了!我还得赶紧给别人送报去,再见!”说着蹬起车子走远了。小刚心理乐开了花,因为他把这杯水献给了一个伟大而平凡的劳动人民呀!所以,小刚的脸上又怎能不露出这么灿烂的微笑呢?望着在骄阳下远去的张叔叔的背影,小刚的心里更比吃了蜜还甜。一杯水,一杯普通平凡的水,可是它却能滋润人们的心田,给邮递员张叔叔带来清凉,更能让人们看到小刚那金子般闪闪发光的心灵。750字 五年级
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水水是生命之源,如果没有水,人类就会从地球上消失。那么大家了解水吗?在地球上水资源是有限的。我们从地图上看到的蓝色中,只有很少的淡水资源。我们知道地球表面有70%被水覆盖。但是,在这些水中有97。5%的水为咸水,不可以被直接饮用,而可以被直接饮用的水仅占2。5%。在这极少的淡水资源中,还有70%的淡水在格陵兰的冰层之中。也就是只有不到1%的淡水资源可以被人类直接利用。读到这,大家是不是下意时的看了一下自己身边的水?是的,淡水资源还在减少。在这个地球上有许多严重缺水的干旱的国家。其中有的地区年均用水量或许只有82立方米。在干旱地区,水是至高无尚的,是美好的。在非洲每户人家的日均用水量只有40到50升。而在1968年至1973年之间更是雪上加霜,发生了十分严重的旱灾。据统计,一共有20万人丧生。虽然对我们来说水微不足道,可是对于他们来说,水,就是生命。一个没有拧紧来水龙头一秒钟滴一滴水,这看起来微不足道,可是一天呐?一年呐?如果把这好几百吨的水运到干旱地区,运到灾区,能救多少人呢?我们无止境的浪费水时就没有想到水资源是有限的吗?如果说有10000种方法浪费水,那么就会有10000种方法节约水。比如用淘米水洗菜,用洗脸水擦地……为什么我们非要选择浪费,而不是节约用水呢?水是人类的母亲,是大自然的恩赐。人类无时无刻离不开水。让我们节约每一滴水吧!版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。600字 五年级 说明文
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水溪的欢快,泉的静谧,河的曲折,江的澎湃,海的深沉……水,这大自然的精灵,和人一样,是多变的,也是永远都捉摸不透的。水也有快乐。那蹦蹦跳跳的小溪,唱着叮叮咚咚的小调,如此乐不可支地向前跑着、跳着,就像还未入学的孩童一般,是那样的无忧无虑、自由自在。水也会静谧。那无语的泉眼,虽然一句话也不说,若没有外界干扰,她绝不会起一丝波澜,但她是水的兄弟姐妹中最纯净的一个。她静静地流淌、思考,像一个内敛的少女,只是默默地努力着。水也有曲折。那弯弯曲曲的河流,每过一个弯,就会有一番努力,这不就像是我们人生中的一个个困难吗?河似乎是一个倔强的男孩,见了弯就冲,而且绝不会因为冲不过去而退缩。水也会澎湃。那激情的江水,浩浩荡荡地向大海进发。这时的水遇到弯时已能轻松穿过,也有了较为浑厚的底质,宛如一群胸怀大志的青年人,向人生的顶峰攀登,眺望。水也会深沉。那宽阔的大海,相比江水更加成熟和自信,只有疯狂的暴风才会令他发一次怒。其余时候,他胸怀博大,接纳来自四面八方的兄弟姐妹,无论是激情的江还是倔强的河,或是天上的雨妹妹,都能在大海伯伯的住所里歇歇脚。海就像是一位成功的中年人,底蕴之深,几乎无人能比。更重要的是,水有自净的能力。如果有人污染她,她就会把脏物“扔”到最底层,不去理会。就算有人存心将脏物再次弄上来,令其浮于水面上,也就是水的“心灵层”,不出几日又会被有洁癖的水再次“扔”到最底层,将最纯净的自我展现给世人。人也应该像水一样学会自净。把无用,甚至有害的东西扔到一边,不予理会,不断地对自己的心灵做“大扫除”,最后像水一样获得一颗纯洁的心灵。我会努力做一个似水的人。650字 六年级 叙事
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水人生有如各种各样的饮料。有人喜欢甜甜的果汁,有人偏爱又苦又甜、香浓醇厚的咖啡,也有人执著地选择淡淡的矿泉水。人生的最初就是一掬清水,岁月变迁之后,人们总会根据自己的喜好往这清水里加入不同的味道,平淡无味的水才是生命的本真。如水的人生总让我想到一个词“清欢”。“清欢”语出苏轼的“人生有味是清欢”。清淡的人生充满着睿智与修为,这是一种境界。站在宁静的湖畔,远远地有一人撑篙而来。张孝祥立于舟头长吟:“满载一船秋色,平铺十里湖光。波神留我看夕阳,泛起粼粼细浪。”他的人生如舟下的水,恬淡清逸。谁能否认,他在这淡如水的境界中悟到了生命的真谛?举怀邀月,踏雪寻梅,诗意的生活很清逸,如柔弱恬淡中却见风骨。“世间行乐亦如此,古来万事东流水”。水般的人生才是真正的人生。大城市光怪陆离,异彩纷呈,在其中能饮到果汁,能品到咖啡,或甘甜,或醇厚,却很难捉摸出矿泉水的清淡与纯正,只有回归原始的淳朴,才能懂得什么是清欢,什么是如水人生。青藏高原上的藏民们,他们的生活很平淡,甚至很单调,如雅鲁藏布江的水,日复一日,潺潺流淌。也许他们生性憨厚,可他们却爱着自己阳光般的肤色,爱着自己一手的草香与奶香,享受着淡如水却暖人心的生活。躺在那香软的草地上,仿佛伸出舌头就能舔那清凉薄荷味的蓝天,你会感觉到时光如水般在四周徜徉,如水般清淡的人生如此奇妙。在如水的江南,清欢更有着独特的诠释,吟不完的小调,浣洗细弱的秀雅女子,郁郁葱葱的秀木,绵绵流淌的河水,这一切像一幅水墨画,或是一个不可轻易企及的梦境。在这里,淡淡的水样人生会让你的心开出朵朵涟漪。“人间有味是清欢”,抓不住明月的影,但求留住一颗琥珀的心,繁忙的生活中,饮一怀淡淡的矿泉水,会带给你一番别样的感受。700字 高一 写人
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诗歌
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水,水,他们需要水现在西南部都在闹旱灾,有许多人都因没有水喝而在饥渴中艰难地活着。在云南、广西等,许多的地方都旱灾。那一滴水不是仅仅的一滴水,而是他(她)们的生命。看看我们,现在是多么的幸福,我们能喝上甘甜可口的矿泉水,而对于西南部的人们,他们甚至三四天才可以喝上一小杯的水,那里的人们为了找水喝,他们整天拎着水桶到处找水。有的人因为很久很久没有喝到水而渴死。在电视上我们也看过,许多孩子们的眼里充满了渴望,她们多么渴望有水的生活,多么渴望有一杯水在她们的面前。在我们看来,水只是普普通通的水,对于旱灾的地方来说,水不仅仅是水,而是一份生命一份希望,一份心灵的寄托。我们要节约用水,节约每一滴水。在学校,我亲眼看到有一位同学洗完手也不关水龙头,水哗啦啦的往下流,我看见了,真想下楼把水龙头关 住,但是因为快要上课了,来不及了,当时我心里充满了气愤。这时候,一位一年级的小同学过去吧水龙头关住了。那浪费了那么多的水对旱灾的人们来说是多么宝贵呀!这次旱灾太无情了,不过我们的温情是无限的,在这旱魔笼罩西南部的时候,我们大家多么盼望下雨呀!老天呀,睁大眼睛看看啊,西部人民真在受难,你快下场雨啊!450字 六年级 说明文
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水自古以来,江河奔腾,滔滔不绝。书卷中,哲人赞扬过水,诗人抒情于水……水因分享而精彩。来到海边,湛蓝如水的天空中,太阳依旧光芒万道。阳光穿过那飘浮的朵朵白云,点缀在海面上,那瑰丽的颜色如同晨光清纯的朝霞,傍晚耀眼的黄昏。望着这波光粼粼的大海,让我联想到了坚强。它!无所畏惧,不论是狂风还是暴雨,在它面前显得那样不堪一击。在它的世界中,有着充实而又精彩的人生……中国不也是一样吗?虽五千年历史,但受过的奇耻大辱,数之不尽。我们坚强,在战场黄沙上,不惜生命与敌人搏杀。战歌飞旋,豪气冲天,举起大刀,向敌人劈砍过去,霎那间,刀光剑影,敌人的鲜血沾满了钢刀,伴随着一声惊天动地的吼叫,直落于地……日本无人性的侵略我们中国,死伤无数。没有先进的武器,没有强大的防御,只能用自己的鲜血,给敌人以生命的昭示,拥有的信念是敌人无所能及的……五十六个民族组建在一起,成为了中国,抬头仰望着高远的天,有着如金字塔般坚定的信念。那些被埋在黄沙的先灵,好似在一齐呼喊:“我们是屹立在东方的一头雄狮!触摸活水为我所爱。来到江河旁,感受生命的起源,让流水冲洗你的喧哗与浮躁,只留下清洁与美好。润人心田的不止我们。随着流水走去,野花,野草在流水中微笑,水亲切的安抚它们,洗尽它们的干渴后,又温情脉脉地流走……躺在草地上,望着那碧绿的湖面,不禁陷入沉思……水乃万物之源,没有水一切都将毁灭。水很珍贵,可我们又从何体会过,清清的流水,无怨无悔的为我们服务,洗涤世俗的污垢,可我们又为它做过什么,无屑还是不以为然?天籁妙音绝为小溪所有。那触碰礁石的“哗——刷——”尽管是只有一个音符的乐句,可你会觉得它有许多种和谐的声音, 令人回味无穷。在水中,经常看见鱼儿自由欢快,随意穿梭。周围群山怀抱,一片葱绿,似乎走入了连绵画卷,美不可言。在山石间找到淙淙溪流,或直流而下,或绕道而行,不亦快哉!走在林荫道上,两旁绿树成荫,一棵棵绿树就像一把把富有情调的太阳伞,在夕阳的洒浴下无规律的向无尽的远方伸展。偶尔间,树上传来几声蝉鸣,就像那起伏的海潮一般,时而急,时而缓,时而鸣,时而弱。却不知从哪来,真是“听来咫尺无处寻,寻到旁边不作声。”好一部多彩人生回响的组曲!一面诗情画意,一面赏心悦目,令人恬然自乐。登上高山,往底下瀑布,如从天而降,只为自己的方向前进,高雅至极。它气节豪情,对人生的感悟令人意味深长,值得深思。它不为庞然大物而胆怯,也不为自己化成流水的微弱力量而惧怕,只为自己该走的路,绵长的流淌。一路上,洒洒脱脱,滋养万物,净化灵魂是它的职责,哪怕纷纷扬扬也在所不辞,因为,它至少流出了快乐,流出了价值,流出了精彩,不是吗?水的坚强,水的无私,水的达观,水的洒脱,你感受到了吗?1200字 六年级
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水水是所有生命的源泉。如果这个世界没有了水,将不会再有美丽的景色和丰富多彩的生命,我们的星球将变得荒芜和死寂。从空中来看,地球是个蓝色的星球,地球表面有71%被水覆盖,而淡水资源却只有2。5%。在我们的生活中,水对我们的影响无处不在。地球上的生命最初是在水中出现的。水是所有生物体的重要组成部分。人体中水占70%;人体每天平均消耗的水分约为2500毫升,除了体内物质代谢可氧化生水300毫升外,每天至少应从饮食中补充2200毫升,才能达到平衡。而水母中98%都是水。水中生活着大量的水生植被等水生生物。水对气候具有调节作用。大气中的水汽能阻挡地球辐射量的60%,保护地球不致冷却。海洋和陆地水体在夏季能吸收和积累热量,使气温不致过高;在冬季则能缓慢地释放热量,使气温不致过低。在自然界中,由于不同的气候条件,水还会以冰雹、雾、露水、霜等形态出现并影响气候和人类的活动。这个世界如果缺少了水,许多的动物和植物将会濒临灭绝,如淡水豚、凯鹿就是明显的例子。世界上日益严重的荒漠化就是因为降水的减少导致植物难以生存,从而是土地沙化越来越多,每年的春季沙尘暴肆虐影响着我们的日常生活。如果我们生存的世界没有了淡水,那我们人类还能喝什么?动物怎么生存?植物也将会消失。没有了植物也就没有了氧气,我们美丽的地球就会变成全是黄沙星球,那样是多么的可悲啊!为了我们美丽的家园和美好的生活,从我做起共同保护水资源,珍惜每一滴水吧。550字 六年级
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水2012年 7月21日,北京市发生了特大暴雨!瞬间北京城陷入一片汪洋。目前,因为此次暴雨,北京市城区被洪水吞没竟有37人。这都是洪水惹得祸!暴雨来的如此突然,洪水来的那样凶猛,竟没有给人们留一点生存的希望。她狠下心来,吞没37条鲜活的生命,让37个家庭支离破碎!这是一场可怕的噩梦!61年来最大强降雨袭击北京城。站在屋顶上,一眼望去:昔日的道路已被淹没,到处都是水海,只剩下忙碌的救援人员,帮忙的群众,不停张望惊叹的人群;依稀可见的汽车顶棚和水上漂浮的物品……这都是洪水的过错,如果没有水,也不会有今天这样的悲剧!但话也不能这样说,毕竟水是生命之源啊!没有水我们将无法生存繁衍,地球万物也只能消失灭亡。有人曾做过这样一个实验:让一个人七天不喝水,让另一个人七天不吃饭,看那一个人能够生存的更长。七天过后,试验的结果证明七天不喝水的人因严重缺水而体内脱水昏厥。由此可见,水是多么重要啊!因为有了水,所以我们才可以喝水、做饭、洗手、洗脸等,使我们的生活更加方便,更加快捷;因为有了水,所以我们才可以在商业活动、工业制造、农业灌溉、水产养殖和水利航运等方面加以利用,使我们的国家更加富强;因为有了水,所以才有了人类,有了万物,有了一切,使我们的地球更加美好!凡事都会有利与弊,有好的一面,也有坏的一面!水虽然对人们成了危害,但它也同时造福了人类。总之,没有了水,生命就没有了意义,大自然就没有了生机。所以,我们要珍惜水资源,爱护水资源,爱我们的地球!600字 六年级
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水水是生命必需的,我们从在母亲肚子里的时候,就被水包围着了,我们无时无刻都不能离开他,正如圣埃克絮佩里所述:“我们没看见把我们拴在井上的绳索,它像脐带一样,把我们和大地的肚子连在一起。”水是伟大的。水能辟除一切相融物体的好与不好。水和草结合在一起,就成了救人于水火之中的良药,与茶结合在一起,又成了沁人心脾的茶水;水能带走你身上的尘土,能洗去衣物上的污渍,由此看来,水是喜于奉献的,而水却不求一针一线,甚至永远埋没在尘土中,水是无私的。水是与任何物体相溶的,不论什么,终究会相融在一起,子曰:“知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。”水像一位智者,孜孜不倦地解开年轻人们心中的疑团,把所有阴暗都相融进去。看来,水是诲人不倦的。水会包容一切物体,不论它有多大,有多肮脏,水会一视同仁地把它包容进去,就像你我的母亲,包容我们所犯下的一切错误,从来不计较什么,水与母亲一样,这样,水难道不是仁慈的吗?水能流经任何地方,不论是名山大川,还是险秀峡谷,它都可以轻松抵达。这是由于水的韧性,水是柔韧的,可以流经一切物体而不伤害到自己,而我们为人处世,在社会上立足正需要这种韧劲,并不能一味的冲。看来水是我们最好的导师。上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。水代表了世上最崇高的品质。水,不仅仅只是水了,是一种抽象,一种意境的抽象。夜深了,我静静的捧着一杯水,慢慢的品着其中的内涵。600字 六年级
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水是什么?水是最坚硬的,它可以刺穿坚硬的石头。水是什么?水是最柔软的,它无色无形却能让高山为它开路,水是什么?水还是最优美的,优美的让人入迷。水是什么?水是最凶猛的,它可以吞噬掉千万种生物。“水是什么”这个答案多变的东西,它是最坚硬的,也是最柔软的。它是最优美的,也是最凶猛的。它无色无味,让人琢磨不透。世间万物属它最多变,它既是生命之水,又是死亡之地。谁能告诉我“水”究竟是什么?版权作品,未经《星火作文》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。老师点评:优点:诗歌是比较难驾驭的一种题材,作者写的这首诗是花了心思的。作者用了连续几个问句将水的特点表现出来,运用精妙,发人深省。作者用词贴切,意境深远,能够抓住水的主要特点,语言含义深刻。建议:作者可以将文章写的更有深度一点,将自己的一些情感和看法注入到诗歌中,让文章更加的富有深意和内涵,让读者能够反复的琢磨和推敲。350字 诗歌
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水凝成冰,沸成汽;平如镜,怒如涛;五行之老三,万物之源头。你是压抑着的恶魔,等待爆发之日;你是平静的代表,告诉我们应心如止水,方能摆脱世俗之扰。张籍曾这样评价你:“势引长云阔,波轻片雪连。”他用优美的诗句来为我们展示了另一个角度的你,是有多么的美。为此,我愿如你一样,在带给他人感恩的同时,让他人知道“珍惜才能算是拥有,而浪费便是失去。”也谢谢你让我明白:人的一生不在于索取,而在于默默地贡献,造福他人便是成就自己!200字 六年级 诗歌
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水我是水 对于人类来说 我司空见惯、理所当然 但是我是非常有限的 而人类的数量 却每天都在增长 我化身为雨水 落入山中 流进小溪与河流 最终 汇入大海 让我回到起始的形态 有时需要 一万年的时间 然而对于人类来说 我只是水 理所当然 就应该存在 如果人口再增加几十亿 人类还能找到我吗 他们自己又将如何生存呢 人类为了争夺各种资源 而陷入战争 未来 他们是否 会为了争夺我 而又发起战争呢 那倒也是一种选择 但并非唯一选择200字 初二 诗歌
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水水是多么的重要,水是多么的珍贵,水是多么的稀有,水是无所不能的,它在我们的生活中,无处不在,我们的生活里,不能缺少水,没有了水,我们不能洗澡,不能洗菜,不能做饭,喝水,不能数刷牙洗脸,要是离开了水,我们就如同,离了叶的蚂蚁,即将溺水而亡,所以我们要珍惜水!100字 五年级 诗歌
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水曾经,是它让植物永不枯黄;曾经,是它让人类生存繁衍;曾经,是它让动物灵动奔跑。它,就是给予万物生命的水。轻柔纯净,甘甜百倍。不是浑浊,而是清净;不是肮脏,而是明净。入口即感清爽,流入心田,滋润心田。落花流水,缓缓淌过。清清河水如长相甜美的姑娘,轻轻踏过世界各地,直奔海洋,一刻也不停歇,坚持、执着。风起云涌,浪花卷起。翻滚着,雪白的,如花束在手中挥舞。安静之时,寂静无声。四周一片宁静,只有一阵阵鸟鸣声传来,安详无比。风雪之中,热闹非凡。我与汝同在河边嬉戏,快乐、欢笑。水,所有世物的恋人。200字 六年级 诗歌
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水可别小看这小小的水滴,水的用处可大啦。我们的生活一刻都离不开水,水可以给我们解渴,让我们的小手变得干净。有了水,才有了江河湖泊大海。没有水,我们的地球就会变成沙漠球,那可惨喽!50字 初一 叙事
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水水是生命的源泉在人们口渴时出现在人们身边水是生命力的象征在树木干涸时躲藏在树根间水是生活的伴奏在生活中为人们无私奉献水是不可缺少的是人们的瑰宝是生命的延续50字 五年级 叙事
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水水珍贵,水宝贵;珍惜它,爱护它;水多用,反复用;不浪费,不乱用;水有限,要节省;反复用,不浪费;我们的,要有它;没有水,多可怕;想一想,真烦恼;怎么办,节省呗!水_50字50字 写景
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水水,在这里干什么?她在吸收,吸收荷叶上的东西,不是的。水在荷叶下面。可是水,它明明在荷叶上面!不,那是露珠。三年级:雪薇樱萱作文网专稿 未经允许不得转载50字 三年级 叙事
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水泉,无声的流。河,慢慢的流。江,狂暴的流。海,咸咸地流。井,地下的水。湖,一大片一大片的水。水沟,真的很脏。五年级:谷万才50字 五年级 散文