这就是我400字

这就是我

400字 五年级 写人

我这个人,一个鼻子两只眼睛,才不出众,貌不惊人。可是我经常受到老师的关注,令老师哭笑不得。

刚来到这个学校时,老师带着我进教室。很快半个月我就认识了全班同学的名字。

我上课特喜欢跟同学说话了,有一次老师上课点名点到我,我都不知道。老师说:“周家升,“到,”“蔡盛涛,”“到”。老师念到我的时候没听见,后来,老师批评我不专心。

过了一个多月了,我去办公室交作业,我一进门就听见了老师在议论我了。老师说我:“这个小男孩很聪明,不过上课的时候喜欢跟同学说悄悄话。

有一次,我下课的时候和同桌用笔画了两个木偶,我和同桌分别控制一个木偶,并帮它们配音。忽然,上课铃响了。我赶紧把木偶放到抽屉。上课的时候非常想玩,但是我忍住了没有玩,因为我想起上次老师批评过我,不要做那么多小动作影响到其他同学学习,希望同样的事情不要再发生。

我就是一个听话既让老师喜欢又让老师“头痛”的小男孩。

五年级:陈熙文

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那一次我真兴奋

750字 六年级

作为四百米的参赛选手,我的心里一直都在忐忑不安。

转眼间,我们就被带到了场地边缘。我正做着热身运动,突然,就感到心里一阵不明的紧张,我深知这对于我来说非常不利,在这个时候也就只能向天祈祷了。但是,在站上跑道的一瞬间,我却不紧张了,我微微一笑,信心再次爆棚。当那微弱的发令枪一响,我就大步流星地飞驰而出。那时我们组的参赛选手都如同骏马一般飞奔起来。我一起跑就有六位选手被我甩在了后面。这使我的压力减小了不少。

八道那位同学一直在我前面。我心想:你是谁,凭什么在我前面耀武扬威的。我感觉他就是在鄙视我。我越看他越不顺眼:虽说你站在最前面,但也不至于这么嚣张吧。我当即决定改变战略战术,一直冲刺,冲垮他。可我又觉得体力跟不上脚步,所以我就只能眼睁睁看着这那位同学一路眉开眼笑,而自己却无能为力。

我越想越生气。所以当我想到形势对于我越来越不利时,我的脑洞顿时大开,又想出了一条“妙计”:到二百米的时候就超了他。我的脸上便露出了邪恶的笑容。

眼看就要二百米了,我依计行事,心里暗骂一句便迈开大步以我大长腿的优势超过了那位跑得兴高采烈的选手。那时的我看到了得第一的希望。希望就在眼前,我又加快了脚步。马上就到终点了,到了,到了!我终于到了,于是我停顿了一下,咦!我皱了一下眉,以迅雷不及掩耳之势判断出原来还有100米呢,我心中大惊:你们这群菜鸟,还没跟上来,吓死我了!我又以子弹飞一样的速度冲向终点,在听到同学们大喊:“加油,加油,加油!”时,我的脸上露出了兴奋的笑容。啊,第一是我的啦!我越来越兴奋,于是我便脚一蹬地,就如同坐上了女巫的魔法扫帚,飞过了终点线。那时的我真叫个飘飘然呀!

我在比完赛后得知我是年级第一,心中不免有些惊诧:那他门口中那个跑的飞快的同学呢?为此,我还偷乐了好几天呢!

这次比赛是进入初中以来第一次比赛,也是为班级第一次争荣誉,更是第一次彰显我个人魅力的时候。这个第一为何不让人兴奋呢?

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