聆听年华深处最美的歌谣
书,我们每天都读,但我们真正读的不是书,而是一份感悟。文,我们经常会品,但我们真正品的不是文,而是一种心境。
—题记
那一年,爱情的失落,未来的迷茫,朋友的背叛,一颗颗压抑在我心头上的顽石,让青春的戏码沦为无言的泪光。
那一年,我成为一个被遗弃在时光角落里的孩子,每天奔走在心灵的暗房,拖着疲惫的身躯艰难的寻找着阳光。
时间的河流上,止不住的波澜掀起内心无尽的荒凉。青春的世界竟是如此的恐慌,孤独的我只得一个人走向安静无眠的黑夜,对着天空上的那轮皎洁的明月,默默的勾勒起回忆的感伤。
一边走一边抚摸被岁月褪尽的沧桑,年少不羁的誓言变成了我对青春洒下的谎,不曾想命运赐予我的礼物为何如此的薄凉,让一颗稚气的心灵沾满尘世的风霜。
如水的青春,不过戏梦一场,无言的过往,怎这般难忘。最后只得无奈的把灵魂寄予在书中的世界,重新打开记忆中那段泛黄的扉页,把一个又一个悲伤的故事慢慢品尝。
沏一盏香茗,持一份坦荡,盈一种淡泊,携一缕清香,打开思想的大门,静静的端坐在一个书香四溢的幽深小巷,让心灵的翅膀伴着思想的书籍《你若安好,便是晴天》一起飞翔。深深的走进白落梅老师的文字中,感受思想的血液汩汩流淌,仰望天空上智慧的霞光,让斑驳的心事,因了着茶香,一起轻舞飞扬。
青涩流年,让爱缱绻
张小娴说:在对的时间里,遇见错的人是一种悲伤。青春的年月,被婉约的爱情拒绝了一次又一次,每一次都好像一把铁锤,重重的敲打在我的心口。
一个人默默的行走在寂寞的林荫小道,反复的质问自己:此时的我到底是该坚持还是该放弃,我们之间到底是缘深还是缘浅,她是我生命中旅途的过客,还是陪伴我一起走过人生轨迹的列车。荏苒的光阴真的是一个迷人的过错,为什么把我们之间的相遇装扮的如此美丽
翻阅着《你若安好,便是晴天》眼神驻足在那段闪耀着光辉的文字:爱一个人,只要知道他在,他好就足矣了。看到这里,思绪的灯光一闪又一闪,我含着泪水仰望着蓝天,把记忆丢弃在相逢时见面的句点,任凭胸口的火花淹没曾经迷蒙的痴恋。
或许我们真的是两个世界中的彼此,就像是海水中的两个小船,虽然会有偶尔的交集,可是终归是陌路的两个方向。是该放手的时候了,错过了这班车,下一班车一定在不远的地方等着我。
其实青春的爱情本就是如此,我们总是行走在青春的时光中,寻找爱情的痕迹,走到最后才发现,原来这不过是一场属于我们自己的独角戏!到底是谁导演了一场戏,最后许下一个无言的结局,是我?还是你?没有星星的黑夜,泪水冲淡了所有的谜题,这一切的一切都将在时间的洗礼中变成回忆。
或许,她走进我的世界,只是为了给我上人生中很重要的一课:这个世界上最真挚的爱情有两种,一种是执子之手,与子携老。还有一种就是你若安好,便是晴天。
青春如梦,幸福花开
看到别人成绩优良,看看自己成绩一般。看到别人才华横溢,看看自己黔驴技穷。在看看未来社会的形式,不禁对自己的未来担忧,心灵的道路被雾霾笼罩,看不清前方的方向,浑沌的眼中充满着迷茫。
这天,读到《你若安好,便是晴天》中的一段话:幸福有的时候就在身边,只是你被悲伤和忧愁,遮住了双眼。误以为所有的喜悦和快乐都很遥远。上苍是公平的,它就是一杆平稳的秤,称得出人间离合悲欢的重量。
看到这里心情顿时变得开朗起来,那一刻我顿悟到了很多。之后脑海中又拂过卞之琳的那首《断章》:你站在桥上看风景,看风景的人在桥上看你,明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。
想到这里我不禁开始怀想:以前的我真的太过偏激,何必总是通过别人的成就来贬低自己呢?殊不知在仰望别人的同时,自己亦是到风景。之后,我开始努力的挖掘自己现有的潜能,渐渐的发现了自己的长处,找回了应有的自信。也开始在各种各样的场合斩露头角。朋友的友谊,父母的恩情让我感到无比的舒适,每次做出一点小小的成就,都会看到父母开心时的笑颜。那一刻,幸福的花儿在我的心间,眼眸朵朵绽放。
青春的舞台本身就是一场幕起又幕落的舞台,台上的演员和台下的观众谁是主角,谁是配角,谁又是谁戏里的青衣,我们都无从知晓。我们只便做好自己,即可无悔青春,无憾岁月的消逝。
青春,本就是一场无知的奔忙,而在这场忙碌中受到的颠沛流离的伤,最后都将成为我们成长路上卸下的残妆,让我们成长为最好的模样。而那些丢失了主角的故事,就将在时间不息的流水中慢慢遗忘。
青春,一段幸福的时期,一场姹紫嫣红的花事,就在一本书的邂逅下敞开了结局。《你若安好,便是晴天》,年华深处最美的歌谣,我们一起倾听,一起成长。
东部华侨城
今天,我们学校组织我们去东部华侨城春游。
一进门就看见一座座假山,一条条川流不息的瀑布从假山上奔流而下,非常壮观。老师告诉我们是人工瀑布,想什么时候停,就什么时候停,而且水都是循环利用的,不会浪费珍贵的水。我觉的人们能想出这种发明真厉害。另外还有很多有趣项目:索道、缆车、4D电影等……可惜很遗憾,因为很多项目在施工,我们无法一一玩到。
我觉的最有趣的就是4D电影了,刚进去一位阿姨就给我们一副眼镜,戴上眼镜看电影的感觉非常奇特,原来是平面的东西都变成立体的啦,电影中的场景都呈现在你眼前,连座位都在震动,刮风下雨的时候,都有风和雨直接打到脸上,感觉真棒!
我觉得东部华侨城真好玩,同时也期待下学期秋游的时候遇到更加新奇的事务。
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聆听历史最美的声音寒夜风拂铃动,黄卷香茗诗颂。千古恨如烟,不见北朝南宋。荒冢,荒冢,恩怨是非轻重。——顾清平《如梦令·深夜读史》一杯香茗,一棒盏菊,一轮婵娟中,我与古色古香的她——历史,伴灯对坐。她娓娓道来,我心醉神往。有人说,你是浔阳江头琵琶女的琴声中忽而激昂,忽而隽永。你袖手一挥,就是古丽的画卷,呈现给世人美轮美奂的风景。那轮明月中一朵青莲,李白携手它款款走来。谁说你满脸忧愁,白鬓双微?你不是没有那“小时不识月,忽作白玉盘”的天真;你不是没有那“天生我材必有用,千金散尽还复来”的乐观;你也有过“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的失意;更有过“举杯邀明月,对影成三人”的孤独。可你其实很快乐,带着满腹文骚,笔墨出大唐的半壁江山,带着满壶清酒,柔情入肠,绣口一吐,就是半个盛唐。秋风瑟瑟的五丈原里,诸葛亮手摇蒲扇,遥望蜀国天空上的寒云,你想用扇子之心换来百姓的安定和江山的稳固,可这扶不起的刘阿斗眼里看到的不是朝政危及,而是笙歌燕舞。你鞠躬尽瘁,死而后己穷尽智囊,殚精竭虑,可徒增后人一声长叹,谁又能看见你眉头紧锁,老泪纵横的样子呢?在这秋瑟瑟的五丈原里,你魂归故里。一朝卧龙魂归故里,蜀国江山即将瓦解,留给后人一句“出师一表真名世,千截谁堪伯仲间”的佳谣。“众人皆醉我独醒!”夕阳下,你步履沉重来到楚江边,想到楚怀王眼里冷漠的目光,心里只叹“痛矣,痛矣……”落日余晖中,一群孩童在江边高举《离骚》吟诵,一阵酸楚上心头,“足矣,受辱不如早归去”,于是,一颗赤子之心湮没在滔滔的汨罗江中;于是,多少游子想畅饮一瓢雄浑的汨罗江水,来感受你的赤子之心;于是,你最终留下了“路漫漫其修远兮”的延续。雨打芭蕉时,你轻吟“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”。易安的愁绪,飘浮着丝丝湿气。我也伤感你那“才下眉头,却上心头”的心情,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,我也沉醉于你毫不遮掩的惆怅中,滴滴落泪。历史呀,每当我翻开你的画卷时那一道道风景多让人驻足长久。我就像只不系之舟,畅游在你怀里。我若真是那不系之舟啊,你伟大辉煌的未来,将是我行程的终点。800字 四年级 散文
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歌谣“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥,外婆教我…”每当听到这段歌谣,外婆的身影都会在脑海中浮现,那个被时光刻下道道皱纹的外婆,将我引上了诗词的葱翠小道。犹记得小小的我搬着矮凳子坐到外婆膝前跟着外婆背诗的日子。草长莺飞的江南,涓涓流水自眼前而过,清风吹雨的点滴玄音,小桥流水人家的温婉从诗中弥漫开来。外婆戴着老花镜手捧着《唐诗宋词》,在阳光下满足地微笑。“囡囡,知不知道李白呀?”门前的花树下,她问我。“我知道!床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。就是李白写的”尚还年幼的我读弄刚刚会背的唐诗。”“呵呵呵……”她笑着,笑得温婉,“李白啊,那可是位大才呢……”记忆中,她总是在笑,那弯曲的嘴角,仿佛架起了记忆的桥。“外婆,今天爸爸教我背《木兰诗》我背给你听-唧唧复唧唧,木兰当户织……”我努力地记忆着一些长长短短的诗行,都是为了背给外婆听,要外婆的夸奖。外婆将眼睛弯成月牙儿,嘴角弯成小桥,她说:“月亮还有小桥在一起,就成了二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。”我听不懂这样唯美深奥的诗句,便抱怨:“谁写的诗呀,我都听不懂。”外婆笑着摇头,轻悠悠地说:“三生杜牧,十里扬州,前事休说。”杜牧?我拍拍脑袋,惊喜道:“是不是那个借问酒家何处有,牧童遥指杏花村的杜牧?”外婆惊喜地点点头,笑了。那是桥上明媚的风光,呈现在外婆的嘴角下,弯成一道生动的弧度。然而我并不知道那桥下的阴影,在阳光照射不到的地方是如何地令人心酸。“外婆的童年可不比你们呀。”妈妈告诉我,“外婆小时候家里可穷了,那个时候,她常常到隔壁家的教书先生那里去听课,一边还要到山里去捡猪草,还要做饭,那些诗呀词呀,还是生下了你舅舅后听你舅舅背的。”我心里既是惊讶又有些心酸……外婆的诗词竟是这样得来的!我忽然想起范仲淹,每天吃冷粥咸菜只为读书,我的外婆与他是有共通之处的吧?我总在想,外婆在那个时候为什么可以那样努力地学,即使不够条件也要去努力。只是到了后来我忽然有了一些明悟诗词之美耐人寻味。好像有一道跨越时光的桥,架在了我和外婆的心上,忽然明白了外婆,,也因此勉强的上了诗词的小道。它们漫漫无尽,却是生命中摄人心魄的风情。摇啊摇,摇啊摇,我一不小心就落上了外婆的桥。900字 高一 散文
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聆听距离的美距离,从身到心,经历了,才会懂—-题记古语有云:“海内存知己,天涯若比邻”。可见,古人对于距离是毅然地洒脱。而我很庆幸能伴随着初中生活的交际体验了一次新的旅程。初中入学那天,我意外发现了一个独自站在一旁格外安静的女孩。我仰起稚气未脱的脑袋,用那闪烁着爱慕的目光打量着她。许久,我咬紧牙,决定去跟她交朋友,我心里端着些许胆怯,却硬装着不怯场,爽朗的说:“咋们交个朋友吧!”女孩笑了,笑容就似白百合一样纯。我俩的距离被一句童真的话语由天涯海角拉到了近在咫尺之距。我们在校园的花季里插下了友谊的种子,用我们的花季去呵护着这段友谊。自次以后,这校园便多了对形影不离的闺蜜。岁月如潮沙,日夜重复着那个似乎永恒的旋律。上课下课、白天夜里,走到哪,都是我俩紧靠的身影。也许是上天会吃醋,也许是彼此都有些心高气傲,也许是时间的齿轮残噬了我们的感情。两张课桌间多了道缝隙,课堂上少了两张鸡啄不断的声音,校园里的身影也变的形单影只了。没有通知,没有战书,我们之间开始了一场比美国苏联还要“轰烈”的冷战—对方采取除实际行动以外的一切手段进行敌对。这的确是可怕的。整个校园都弥漫着一股令人寒毛悚峙以至窒息的火药味。岁月的坛子被打翻了,不断的流逝。彼此都以为冷战会继续,可是一个突如其来的消息让我们分开了。更意想不到的是,我们的分别却结束了这场没有炮火的战争,彻底粉碎了彼此的隔膜。双脚的距离远了,但心之间的距离却被拉近了。在我看来,距离是天使,它是愈合伤口的神医;距离也是魔鬼,它是碰伤感情的罪犯。也许双脚的距离便是天使,心灵的距离便是那魔鬼。零距离会让人亲密,也产生摩擦;远距离会使人想念,也容易让人遗忘,心与心的距离是与生俱来的。拉近心的距离,感受心灵的美。也许脚下的距离远了,但是不忘,距离产生美。这是经历过后才会懂的真理。650字 初一 散文
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聆听美的声音世上不是缺少千里马,而是缺少善于发现美的伯乐;生活中不是缺少阳光,而是缺少善于发现阳光的心情;万物不是缺少美,而是缺少善于聆听美的人。生活中,只要懂得欣赏,懂得聆听,什么都能成为艺术。一个人总是抱怨生活的无趣,抱怨生活的不如意,没有一丝美的存在,其实不然,用心观察,用心聆听,用心体会,用心思考,你便会发现其实生活是多姿多彩,是充满乐趣的,生活到处都有美的踪迹。你听那大海面向不远的大海,仔细地聆听着大海的声音。海水涨潮了,他夹着巨大的波浪向海滩翻涌过来,它们前赴后继冲向岸旁的岩石,发出“哗哗”的响声,活像一位严厉的父亲。这声音沉重有力,仿佛是大海奏出激昂的交响曲;海水退潮了,一切又显得那么的平静。落日的余晖映到海上,波光粼粼。仔细地聆听着,此时的大海变得像一位温柔的母亲,正在给自己的宝宝唱着摇篮曲。这就是大海的美。你听那雨滴我曾在院子里慢慢地走着,细细的聆听着雨的声音。一串串“沙啦啦”的声音传入我的耳朵里。呼吸着新鲜的空气,聆听着如此美妙的声音,一定会有一个又一个鲜活的生命破土而出,给大地带来绿意;也一定会有一朵又一朵花绽放开来,争奇斗艳,万紫千红。而雨滴呢,却早已消失在土地之中了。而再次聆听这伟大而美妙的声音,我才发现,这才是雨滴之美。你听那落叶独自漫步在林间小道上,看到那一枚枚发黄的落叶随风而落,仔细的聆听,那“沙沙沙”的声音便充盈于耳。一年四季,落叶的一生是多么短暂,可是,春天,它为大地添一抹绿意。夏天,它活力四射,为大地增添了生命力。秋天,它又孕育出果实,繁衍生息。冬天,它又飘落到地上,为大地提供养料。它虽是默默无闻,但却无言地铸就了它的辉煌,留下了永恒的回忆。这才是落叶之美啊。聆听美的声音,其实很简单,它不需要惊天动地,只需要一份情怀,一颗美的心。所以,让我们一起认真聆听生活,发现生活美的存在!700字 高二 散文
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年华深处莲花开书房前是一大棵我不知名的树,树叶葱郁,每到午后,重重叠叠的绿叶故意的让些许阳光穿过,斑驳的影子像是沉淀了光阴的生命,沉淀在翻动的书页上,我翻动着光阴沉淀下的生命成长,阅览了生命积累,阅览了时光流逝,阅览了光与影最智慧的斟酌,阅览了岁月剪影中或淡化或长存的情。生命中第一次被“时间”这个词冲击是在小学一年级的时候,还记得遥远的儿时刚学了一篇课文《化石》,课文的大概内容我已经记不得了,只依稀感觉到化石是动物尸体经过时间沉淀出来的艺术,化石是固体的时间。在那个生命才刚刚开始的时候,自然是不会伤春悲秋,不懂得慨叹时光如水匆匆的,可是,时间好神秘,千年这个词,太高远。那是一种即便只是憧憬也无法从现实生活中找到模型的神秘的东西,他看不见,摸不着,是一种可以将动物的尸体演变为石头的力量,是一种可以将泥沙沉积,累积成高山的力量,是一种水滴滴答,渐穿石头的力量,是一种神秘,离我很远又很近的力量。从那个时候起,我便在不知不觉中成为了一个对时间高度敏感的人。时间让空白的暑假作业写满了我扭曲但认真的笔记,让古筝的琴弦日益流畅悠扬,韵味儿古雅,让电脑屏幕上敲击的文字从一千到一万,从散文到小说,从短篇到长篇,让我烫卷了头发,换上了制服,让我用化妆品掩饰他留下的痕迹。这一切的改变,都是因为时间吗?有人说是的,也有人说不全是,无论如何,我都在懵懵懂懂中觉得,时光是上帝赐予人们的投资,怎样投资才能是与之紧密相连的生活更美好,似乎取决于每一个生命个体对时间的运用。不管我最后是否会变成化石,我都要在我还能感知的时候好好的感知时间,感知时间创造的生命。有时候,望着高山苍莽,也不止一次地呆呆地想,生命,你是不是时间的女朋友,和时间约好了,要谈一场执子之手,与子相守的恋爱?是不是相约好了,要同年同月同日生,同年同月同日逝,生死不相离?可是,岁月荣枯,花开花落,我看着生命逝世又重生,看着冰消雪融春去秋来,人们唱起了匆匆那年的歌,我也会伤心的落下泪来,时间啊,你是不是背叛了生命,背叛了你的爱人?生命几度再生几度陨落,演尽了无常,为何时光如旧,朝升西落,一如往常?时间,你一直都在,生生不息,永不断流,可是,同样是时间,枯涸了外婆,枯涸了父亲,也枯涸了世间太多的生命,花草树木,人禽鸟兽。时间将我童年的玩伴蜕变成人妻人母,时间的大浪冲白了太多人的鬓发,可是时间,你为什么从不老去?后来,我渐渐知道,时间没有背叛生命,是时间创造了生命,也创造了生命演变,花落无常。时间给每一个生命都创造了一个陪伴,叫做家人,或者叫做朋友。在这样的过程当中,失与得不断上演,繁华冷落,烟花易冷,华丽与冷清磨砺人习惯失习惯得,笑看得失,从容不迫。感谢时间,给了我最美的年华,感谢时间,给了我一场风花雪月的邂逅。很多人这样感激时间缔造的缘。我也常常想,在生命不断成长不断老化的过程当中,时间会不会赐我一段花前月下,会不会安排某个少年,撑着伞轻伫在十里花开?可是,生命演绎着悲喜,时光写尽了爱恨。以前,每每听着爱途失意的人儿唱着“人生中最无奈的事情就是在错误的时间遇到了对的人”这一歌句的时候,总是一笑置之,不以为意,直到有一天,我将千言万语凝聚在一张纸上,递交出去,忐忑中带着期许的时候,才知道,时间缔造的爱情能感动千年,可时间铸就的悲剧那么让人无奈。可是,我无力向时间报仇,时间给了人重重的一刀,然后继续前行,骄傲不回头。不管时间开了一个什么玩笑,生活都应当继续,时间只会愚弄人,不会抛弃人,我这样想着,尽管略带着消极。于是,我想给自己买几件儿新衣服,使之适合于自己此刻的年龄和心情,我选择了藏青色的大衣,素净优雅中散发着一种端庄与成熟。成熟是时间留下的副作用。此刻,商场里不知是哪位歌者唱起了幽咽的歌:是时间的过错,我们只能错过。心湖被一道涟漪划开,平静的湖面下净是伤痕,深深浅浅,密密麻麻。这个天大的玩笑让原本对时间就极为敏感的我越发紧张不安,如箭在弦。遥远的童年将化石定义为固体的时间,光阴生命中的美与悲把时间演绎为故事,可观可赏。我新生时的第一声啼哭是否是懵懂的生命对时间无知但天生敏感的呐喊?当阳光斑驳在书页上我翻动着沉淀的时间,当手指托抹在琴弦上我拨动着时间的旋律越发流畅,当我看着时间与生命剥离又融合,融合又剥离而最终自己也会脱离对于时间的感知并且让骸骨化作固体的时间,重新出现在一年级的课本上,给新入学的莘莘学子以时间观念的启迪和冲击,当时间这个名词一次又一次的在无数跟我一样的电脑屏幕上敲击显现的时候,这些动作会因为时间的永恒而亘古不变,重复又重复。1200字以上 六年级 散文
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在最美的年华_1500字四月的桃花,开得最为绚烂,也是极为精彩的。——题记夏初,桃花残落。我在桃花残落的季节遇见了她,这并不是个美的际遇,却是极有缘分的。不久,我们成了好朋友,那种全心全意付出,可以穿同一条裤子的好闺蜜。我告诉她,四月的桃花极为精彩,并且还承诺带她来看桃花。我无数次想象她看见这一大片桃花林,桃花盛开的盛象。然而我想说,天真得有不测风云!!第二年三月份我们却因为一些意外开始争吵。再也不像以前那样吵完以后什么事也没有发生过依旧笑脸相迎,而是每吵一架对对方的厌恶就更深一些。很长时间流行过这样一句话;当你不喜欢的时候,那么,他所有的优点在你眼里也会变成令你讨厌的缺点。我想这句话应该对应了那句‘爱之深,恨之切’吧。当然,以我们的感情程度,不会这么轻易就友情凋零的。最后是她像我低头,请求和好。要知道,之前一直是我向她低头的。就这样,我们恢复了友情。也许是我心里的结还没有解开,也或许是我对她还有成见。总之,从这之后我开始不断的找她麻烦,天真的想从她的忍耐程度来估量她对自己的感情。终于,是我终究过不了自己心中的结。当我说出‘我们就这样吧’的时候,她冷眼看着我。淡淡的从口中吐出了一个字。“好”当时我的内心十分复杂。仿佛松了一口气,又仿佛是有千万只蚂蚁在心中啄咬。我们的友情最终还是以惨淡来告终。就差一个月。四月,桃花依旧灿烂。可是当初原本要期待的欣喜却已不在,有种物是人非的感觉。曾经的幻想变成了天大的笑话,我看着第这一年的桃花以非一般的速度再次残落,犹如我们的友谊凋零一般。却是到最后也没有带她来看桃花。当天下着雨,我独自撑着伞走到了那片桃花林。站在在草地中,我抬头仰望,桃花随着雨水落下,狠狠地狠狠的被带到了地上。才下枝头却上了我的心头。我看着枝上几多顽强的桃花随着雨中的风到处摇曳,雨水斜斜射下,打湿了我的裤子。我依旧抬头仰望着,我缓缓的伸出手去接那残落的桃花。雨水打湿了我的手,雨水沿着我的手臂缓缓滑落,渐渐消失在衣服里。桃花少了几片花瓣,残缺的,湿答答的贴在我的掌心。我紧紧握着它,仿佛想抓住些什么。但最终我却茫然的松开手,慢慢地捻起它,细细的看。忽然我不知怎么了,却是跟着自己的心跑到桃枝边上,踮起脚尖把伞撑到最大高度,最大限度的护着没被打落的花。依着雨水把我的上衣打湿,只剩一个脑袋。我小心翼翼的把那朵半干的、残缺的桃花安放在桃枝上。慢慢的松开桃枝,我把伞举过头顶,全部遮住那些桃花。由着我的脸被打湿,接着是头发,雨水从脸颊上滑落至衣襟,到最后消失不见。一阵风吹来,那朵被我安放的、残缺的桃花随之飘落。在我眼前,慢慢地,慢慢地,落到了泥泞的地上。伞从我的手中脱落,我缓缓蹲下,双手抱膝把脸埋进早已湿透了的裤子中。泪珠不经意的滑落,仿佛那是一滴雨水,又仿佛它从来都没有来过。我突然明白,就如那按不会去的桃花,我和她的友谊也一去不返。如那沙子,越想紧握,漏得越快。握不住的沙,那不如,扬了它。五月,我望着那片已经是绿幽幽,看不见一点红的桃花林。仿佛回到了我们最初遇见的时候,那时我们十五韶华。最美的年华里我遇见了她。然而,依旧是最美的年华里,我又失去了她。我们最美的年华,始终停留在那个我们最初相遇的初夏。现在我还是会时不时的想起她,想起她称赞时的笑容,害羞时的娇容。当初的争吵我竟是一句也想不起来。蓄起亘古的情思,揉碎殷红的相思。那是我全心全意付出过的一段感情,那是我唯一动过心的一段感情,那是一段美好又甜蜜的感情,那是一段带有灵魂的香气,随着一颗歌唱的心相和声的感情。之前的我好像一只太过骄傲。而现在……是了,我后悔了。高一:赵文燕作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 高一 叙事
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歌谣鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。传说这首诗是骆宾王七岁时所作,七岁的孩子做诗,自然谈不上什么艺术技巧,既没有什么托物言志,也没有什么借景抒情,纯然一派天籁。或许他根本就不是在做诗,只是触景生情脱口而出的一句话,家长把孩子的话记了下来。就像我把女儿的童真稚语记录下来,发表在报纸上一样。我们可以想象骆宾王的父母发现孩子做诗天赋时的喜悦,世间哪个作父母的不希望自己的孩子是个神童呢?这首诗可以说家喻户晓、妇孺皆知,只要认识两个字的人都会有两首诗一辈子都忘不掉,一首诗李白的“床前明月光”,另一首就是骆宾王的“鹅鹅鹅”。这首诗的魅力何在呢?我的手里有两本《唐诗鉴赏辞典》,一本是北京燕山出版社山东师院刘泽教授主编的版本,一本是上海辞书出版社周汝昌、程千帆等大师主编的版本,可是两个本子里都找不到《咏鹅》的赏析,大概是大师们不愿谈论小孩子的童谣,这样平白如话的作品的确也没有什么可以深度探究的内容。这首诗最大的特点就是天真的童趣,这也是孩子们喜欢它的原因。女儿晨晨两岁时就会吟唱这首诗了,我给她买过一盘古诗光碟,里面既有色彩鲜明形象生动的动画,也有旋律流畅婉转动听的歌谣,女儿一边唱,一边学着大白鹅的动作,那憨态可掬的样子至今历历在目。一首诗能让孩子们发自内心的热爱,的确不简单,在浩如烟海的诗歌典籍里大概只有骆宾王的“鹅鹅鹅”吧?这也难怪,成人的诗孩子们怎么能喜欢呢?只有孩子们自己创作的诗才能引起他们的兴趣。我想起了一首在孩子们广为流传的歌谣,孩子们都会的,“大头,大头,下雨不愁,人有雨伞,我有大头。”开头“鹅鹅鹅”一句颇有意思,它至少可以有三种理解。“鹅?鹅!鹅!!!”骆宾王的父亲是清州博昌令,也就是今天的县委书记,作为干部子弟,骆宾王从小就生活在深宅大院里,即使见过鹅,也是那让人垂涎三尺的吱吱流油的清州烤鹅。意外的看到了凫在水面上的大白鹅,瞬间惊异之情被好奇取代,好奇之情又被兴奋取代。我们第一次带孩子去动物园,孩子们不也是如此吗?孩童之心,多么可爱!(一只)“鹅”,(两只)“鹅”,(三只)“鹅”……我们仿佛看到一个孩子在数着水塘的里的大白鹅,鹅儿似乎在故意逗孩子生气,淘气的在水里游来窜去,急得孩子小脸涨得通红,跺着脚对着大白鹅喊:“臭白鹅,坏白鹅,看回家我不收拾你们”。骆宾王做诗时把数词省略了,这使我想起一首有趣的诗,“一片两片三四片,五六七八九十片。千片万片无数片,飞入梅花都不见。”这首诗要是把数词省略,就变成我和女儿的游戏了,“片片片,片片片,牛奶干吃片”了(女儿上小班时最喜欢吃牛奶干吃片)。“鹅——鹅——鹅”,大白鹅的鸣叫声低沉中透露着高亢,不见其鹅,但闻鹅声。这和《红楼梦》中凤姐的出场简直有异曲同工之妙,想来曹雪芹对这首诗是不会陌生的,潜意识中或许真是受了骆宾王的影响也说不定。如果真是如此,倒是一件趣事,七岁的孩童成了文学大师的指导老师。不过,七岁的骆宾王倒真的启发过我,今年春节我胡诌了一幅对联:哦哦哦,金鸡辞旧岁,旺旺旺,玉犬迎新春。“曲项向天歌”是承接开头的鹅鸣,在孩子听来那是大白鹅在唱歌。大白鹅的动作很耐人寻味,“向天歌”,大白鹅唱给蓝天白云听,这是什么样的歌声呢?这是自信的歌声,透露出幼年骆宾王的理想和抱负。大白鹅和什么形象最相似?天鹅。也就是陈涉寄托理想的鸿鹄。联系骆宾王成年后诗歌里经常写道悲凉落寞的蝉声,我们就不难体会出幼年骆宾王潜意识里的自信和自负。“白毛浮绿水,红掌拨清波。”洁白的羽毛、碧绿的池水、红红的脚掌,设色大胆,对比鲜明,颇有儿童画的风格。能清楚看见水里的“红掌”,这说明水是何等的清澈!这清澈的水正是幼年骆宾王纯净无瑕的童心的写照。不知今天还能否寻到当年的池塘?1200字以上 高三 议论文
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歌谣鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。传说这首诗是骆宾王七岁时所作,七岁的孩子做诗,自然谈不上什么艺术技巧,既没有什么托物言志,也没有什么借景抒情,纯然一派天籁。或许他根本就不是在做诗,只是触景生情脱口而出的一句话,家长把孩子的话记了下来。就像我把女儿的童真稚语记录下来,发表在报纸上一样。我们可以想象骆宾王的父母发现孩子做诗天赋时的喜悦,世间哪个作父母的不希望自己的孩子是个神童呢?这首诗可以说家喻户晓、妇孺皆知,只要认识两个字的人都会有两首诗一辈子都忘不掉,一首诗李白的“床前明月光”,另一首就是骆宾王的“鹅鹅鹅”。这首诗的魅力何在呢?我的手里有两本《唐诗鉴赏辞典》,一本是北京燕山出版社山东师院刘泽教授主编的版本,一本是上海辞书出版社周汝昌、程千帆等大师主编的版本,可是两个本子里都找不到《咏鹅》的赏析,大概是大师们不愿谈论小孩子的童谣,这样平白如话的作品的确也没有什么可以深度探究的内容。这首诗最大的特点就是天真的童趣,这也是孩子们喜欢它的原因。女儿晨晨两岁时就会吟唱这首诗了,我给她买过一盘古诗光碟,里面既有色彩鲜明形象生动的动画,也有旋律流畅婉转动听的歌谣,女儿一边唱,一边学着大白鹅的动作,那憨态可掬的样子至今历历在目。一首诗能让孩子们发自内心的热爱,的确不简单,在浩如烟海的诗歌典籍里大概只有骆宾王的“鹅鹅鹅”吧?这也难怪,成人的诗孩子们怎么能喜欢呢?只有孩子们自己创作的诗才能引起他们的兴趣。我想起了一首在孩子们广为流传的歌谣,孩子们都会的,“大头,大头,下雨不愁,人有雨伞,我有大头。”开头“鹅鹅鹅”一句颇有意思,它至少可以有三种理解。“鹅?鹅!鹅!!!”骆宾王的父亲是清州博昌令,也就是今天的县委书记,作为干部子弟,骆宾王从小就生活在深宅大院里,即使见过鹅,也是那让人垂涎三尺的吱吱流油的清州烤鹅。意外的看到了凫在水面上的大白鹅,瞬间惊异之情被好奇取代,好奇之情又被兴奋取代。我们第一次带孩子去动物园,孩子们不也是如此吗?孩童之心,多么可爱!(一只)“鹅”,(两只)“鹅”,(三只)“鹅”……我们仿佛看到一个孩子在数着水塘的里的大白鹅,鹅儿似乎在故意逗孩子生气,淘气的在水里游来窜去,急得孩子小脸涨得通红,跺着脚对着大白鹅喊:“臭白鹅,坏白鹅,看回家我不收拾你们”。骆宾王做诗时把数词省略了,这使我想起一首有趣的诗,“一片两片三四片,五六七八九十片。千片万片无数片,飞入梅花都不见。”这首诗要是把数词省略,就变成我和女儿的游戏了,“片片片,片片片,牛奶干吃片”了(女儿上小班时最喜欢吃牛奶干吃片)。“鹅——鹅——鹅”,大白鹅的鸣叫声低沉中透露着高亢,不见其鹅,但闻鹅声。这和《红楼梦》中凤姐的出场简直有异曲同工之妙,想来曹雪芹对这首诗是不会陌生的,潜意识中或许真是受了骆宾王的影响也说不定。如果真是如此,倒是一件趣事,七岁的孩童成了文学大师的指导老师。不过,七岁的骆宾王倒真的启发过我,今年春节我胡诌了一幅对联:哦哦哦,金鸡辞旧岁,旺旺旺,玉犬迎新春。“曲项向天歌”是承接开头的鹅鸣,在孩子听来那是大白鹅在唱歌。大白鹅的动作很耐人寻味,“向天歌”,大白鹅唱给蓝天白云听,这是什么样的歌声呢?这是自信的歌声,透露出幼年骆宾王的理想和抱负。大白鹅和什么形象最相似?天鹅。也就是陈涉寄托理想的鸿鹄。联系骆宾王成年后诗歌里经常写道悲凉落寞的蝉声,我们就不难体会出幼年骆宾王潜意识里的自信和自负。“白毛浮绿水,红掌拨清波。”洁白的羽毛、碧绿的池水、红红的脚掌,设色大胆,对比鲜明,颇有儿童画的风格。能清楚看见水里的“红掌”,这说明水是何等的清澈!这清澈的水正是幼年骆宾王纯净无瑕的童心的写照。不知今天还能否寻到当年的池塘?1200字以上 高三 叙事
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古老的歌谣棉白的云飘浮于蓝穹。云朵儿柔软、蓬松,显得厚实却又轻盈。洁白后面的蓝,是一种剔透的,无法言喻的晶莹。仰望这儿的蓝天,我竟只如咿呀学语的幼儿,只能有手脚的挥舞才足以表达内心无法抑制的喜悦。乌镇,这个古老淳朴的小镇。倾城的日光照耀着这里的每一件事物,连空气似也拥有阳光的香味。艳阳下,晶莹的河水反射着无与伦比的光芒,透射进眼中的每一个明亮,都似星子在心中迸射,惊起一地尘埃,得到一声惊叹。它们将被拥有者认真收藏,保管一世。河道两旁是古老的屋舍,屋檐相连,底座在同一轴线上。布局井然整齐。木质的屋舍,透着百年的古气。古风的屋檐,按一定弧度上翘的角度,被磨掉了许多的门槛。那些,是我无法用言语描绘的安好,却好似我会铭记一生的春暖花开。做门槛的木头早已经受了许许多多次的岁月的冲刷与洗礼,显得斑驳,略微惨败。它们曾显示着某个家族的荣耀与极高的地位。这座古镇深棕色的基调,给人以古老、深邃的质感。闭上眼,静心,用耳朵、用心灵感受这座古镇。心似品茗,四周沁着幽香,这好似古真的专属气息,唯一不可替代。静静地,坐在某一个古宅的门槛上。任流云的影子十年如一日地投射在自己的脸上。耳朵慢慢放松,耳边似乎开始回荡着一首古老的歌谣,依稀不清,咿咿呀呀。是用吴侬软语轻轻地哼唱着。漫步于河道旁的斑驳的青石板上,石板的沧桑透过鞋底,从脚底一直传送到了左胸腔的最柔软处,惊起了最深处的萌动。被青苔爬满了的石板,纹路模糊不清,写满了沧桑。每块石板都透着丝丝寒气,冷清像青草一样生长,钻过我们的指缝间,到淹没了我们为止。古镇的石头似乎已经变成了尘土、星辰。脚下的石板轻轻的浅吟着,俯身侧耳倾听,仔细辨认着那含糊不清的曲调。这似乎与古镇空气中回响的曲调相似。这是石板穿越千年的浅吟。古镇给我的气息是沉寂的,似乎是冰封了千年的心脏,几乎无搏动的征兆。这里的居民却让古镇饶有生机。因此从沉寂变得宁静安好。清晨,一些老妇人、女子披着太阳美丽的霞光,在河中浣洗着衣物。她们美丽纤细的手在衣物上来来回回,如一支曼妙的手之芭蕾。她们脸上带着皓月一般无暇的微笑。没有世俗的玷污,也没有社会脂粉的沾染。没有都市勾心都角的假面,淳朴的民风。并无矫揉造作的对白。她们用动听的吴侬软语拉着家常。婉转动听,似曲歌谣。也有活泼泼可爱的小孩从青石板上蹦蹦跳跳地跑过,哼唱着祖辈们教的歌谣。那是天色正蓝,悲伤未至。途径一个个古巷,忍不住好奇心去寻觅着巷中的特殊美景。偶有时会遇一个拥有着沉淀一世繁华、污秽的宁静之眸的女子,并没有百媚生的回眸一笑,只有婉约的微勾嘴角的测颜,不禁想追上前,探探油纸伞下那清新气质、玲珑的好有着怎样倾城,让人一见便不曾忘记的容颜;有时会遇见一个慈祥的老奶奶,踏着她的小脚金莲慢慢向你走来,请你去尝尝她精心泡制的名为“浮生”的茶,聆听她婉转的歌谣;有时会遇见一个温柔、儒雅的少年,倾心于他的风度翩翩,他充满书香。古镇的安之若素的举手投足定会使心怦然一动。走出巷外遇见小桥。踏着石板上的印记,一步一步迈向小桥。站在桥头,眺望着归来的船夫,欣赏他们披着夕阳的肩,那般健壮有力,余晖懒洋洋地洒在船中。用指腹轻轻感触桥上的每一条纹路,感受它沧海桑田的悲伤。细听桥的歌谣,这古桥屹立于此,不知见证过多少般悲欢离合的往事,听过多少人心中的歌谣。天色渐渐向晚,渔夫也都慢慢归家,当落日正好落于西山的顶峰时,古镇被恰到好处地洒上了一层金粉,照得人心暖暖的,似乎夕阳的沉落并不意味着悲伤,而是新的希翼。夕阳真正落下,每家每户的灯一盏接一盏地亮起,柔和的暖色调灯光是家的柔和,居民们吃着自己种的小菜,心中很踏实。这个没有纠纷,没有污染的古镇,是我一生的期盼。前世的记忆,今生的遗憾,来世的期盼,古镇,乌镇,那首在心中回旋不去的古老歌谣。1200字以上 高一 散文
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