当皎洁的月亮陨落了
当皎洁的月亮陨落了
最近的心情,无法让自己平静或者冲动地涂写,如果可以找一个理由当作合理的解释,我只能说这个秋风渐紧的季节,没有一支鼓槌点激灵感的颤栗。灵感的颤栗是一个人本真性情的纹脉,它刻划了许多人生细密的痕迹,那其中不会只有自己,也不可能只有自己,因为无论谁的人生都无法让魂魄完全离世独立,包括我自己。
母爱,我成长中的一座桥
母爱似水,如花开般灿烂,如阳光般温暖,如流水般柔情。——题记
温柔的爱
春天,万物复苏,鸟儿站在枝头鸣叫,冰消雪融,动物爬出地面活动。这就是大自然。青翠的草地上,“草色入帘青”,我像孩童一样奔跑着,跳跃着,“忙趁东风放纸鸢”。即使汗如雨下,但心中洋溢着欢笑。一不小心,我被石头绊倒了,远处母亲的身影向我跑来。“怎么了?”我望着母亲,她焦灼不安,眉头紧锁,目光温柔,充满慈爱,给我的心灵莫大的安慰。心中的乌云瞬间消散,又奔跑在草地上,带着母亲的爱,奔向远方。
炽热的爱
夏天,知了在枝头歌唱,窗前一片浓浓的绿荫下是我和母亲。清风徐徐,树枝摇曳,斑驳的光影洒落在地上,盛夏郊园中的美景,生动而富有情趣。炽热的太阳惹得我心烦意乱,眼前的美景却成了我讨厌的对象,心中的闲情雅致、诗情画意烟消云散。而母亲在一旁,为我扇风驱蚊,任凭汗水沾湿了她的衣裳,但母亲却从未停止,默默地为我付出。那时,我忽然觉得很凉爽,因为有了母爱。
深沉的爱
秋天,落叶凋零,“枯藤老树昏鸦”,但“我言秋日胜春朝”。眼前山河,虽毫无生机,充满凄凉之意,但美丽的落叶为大地披上一层外衣,五彩斑斓。秋冷了月光,萤火虫飞走了,孤独的我无法入睡。悄悄地,母亲走了进来,为我端来一杯牛奶,讲着故事,我依偎在母亲怀里,享受母亲的温暖。花虽谢,叶虽零,但“落红不是无情物,化作春泥更护花”。
纯洁的爱
冬天,北风呼啸,雪精灵耐不住性子,调皮地跑向人间,洒满大地。一个人蜷缩在角落里,孤独与寒冷涌上心头。这时,远处飘来浓浓的茶香,是母亲。她为我送来一杯热茶。饮后,寒冷驱散了,母亲用爱融化了我心中的那座雪山,让我倍感温暖。
春、夏、秋、冬,不同的爱,洋溢着不同的幸福。正是这四季的爱,筑造了一座四季之桥。我站在桥上,一步一步向前走,呼吸母爱的空气,感受一年四季的母爱。在母爱的温暖中,我走过一个个春夏秋冬,迈向人生的辉煌!
相关推荐
-
皎洁的月亮今天晚上,我在院子里赏月,好久都不见月亮出来,我有些不耐烦了,睡起觉来,朦胧中听见爸爸在叫我:“快起来,月亮出来啦!”我揉揉眼睛,只见一轮月亮正斜挂在暗蓝色的天空中,透过云层的反射出温和的光芒,如同一抹橙色的雾。温和的月光透过树叶照在屋顶上,东一片,西一片,风起,随着树叶的摆动,屋面显得斑斑点点,像无数星星洒满了整个屋顶。正当我高兴时,月亮突然消失了,院子里一遍漆黑寂静,远处不时传来一阵阵小孩儿的嘻笑声身旁传来蛐蛐的叫声,天上的星星一闪一闪的,好像也在议论月亮怎么会突然不见了,眨眼间,月亮出来啦!院子里顿时玉玉的、银银的,灯光也没有这般亮,我害怕月亮会再次消失,就端出一盆水想把朋亮留下,爸爸说:“傻妞,这怎么能留下月亮呢?”我看见水中的月亮一摇一摆的非常漂亮,这时爸爸说:“来吧,对着月亮许下你的愿望吧!这样就能在你心中留下月亮,因为那是你在天上的印章。”我想了想对月亮说:“让地震不在来,让灾难离我们远些吧!”350字 初一 记叙文
-
皎洁的月色“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,这是宋代著名诗人苏轼的千古绝句。月时圆时弯,就像人的心情,时悲时欢。老师,对于我而言,您是我心中的一轮清月。月儿圆了,原来是您在给同学们讲故事,情不自禁地笑了起来。“……结果,校长一听,马上说:‘裤头(酷头)也要交工!”同学们听完故事,立刻哄堂大笑,房顶都快要被笑声掀开了。您也笑起来,笑得真好看。咦?月儿又弯了。每当有同学作业没有认真完成,该背的课文没有背完,随口骂人,您就会生气。有一次队会课,要唱队歌的时候,我们全班集体“卡壳”了,歌声断断续续。您生气了,“身为少先队员,居然连队歌也不会唱!”最后,虽然您罚我们抄二十遍歌词,但是我们无怨无悔。月儿也是纯洁的象征。老师,您还记得吗?从前您曾经给我们做过的一套试卷上,有一道阅读题是那么令人难忘。那是一段感人肺腑的故事,您用充满感性的语调为我们朗读这个故事,在朗读的过程中,您的眼眶逐渐红了,一滴晶莹的泪珠顺着脸颊滴落下来……在我的记忆中,这是您在我们面前唯一的一次流泪,也是我在校几年来所见到的最真实的您。我深深的知道,您是被故事中的老水牛那伟大的母爱所感动。“难道你们不觉得这只老母牛十分伟大吗?”我还记得您当时是哭着对同学们说的,而我的心也弥漫着这样一种同样的感动。此情此景,此时此刻……一种从未有过的体悟从心底升腾,老师啊,平时对我们异常严厉的老师,居然也有感性的一面,也正是从这一天起,我真正认识了我的老师。“师者,传道授业解惑者……”虽然您有非常严厉的一面,但从今天起,我也有了真正理解您的理由。月圆月缺,聚散两依依。还有二十余天,我就要告别六年级,告别老师去中学了。老师,您是我心中的一轮清月,皎洁的月色中,我更怀念您的师恩。700字 初一 散文
-
皎洁的月2012年12月10日 星期一 心情:忧郁天气:小雪今日的夜,暗无星辰,也不见那皎皎的月了。同白天一样,晚上也是十分地忙碌,为什么呢?因为活着……天空的乌云层层是黑暗,忧郁的心更是平静不下,见不到星辰的夜,孤独、寂寞。在回来的路上有些什么?只有几丝路灯微弱的光罢了。早上踩着黎明的阳光去了,晚上也有可能踏着清幽的月光,抑或是微弱的路灯光回来。没什么可抱怨的,有作为地活过一天罢了,明天又会有些什么呢?如今就要考试了,也无心去眷恋美好的景色。有时……也忽视了皎洁的月……心境似云,有聚的浓烈也有散的寡落;心境似水,有动的汹涌也有静的安祥。每天被闹钟吵醒,证明我还活着;衣服越穿越紧证明吃得很好;有阴影陪伴我劳动,说明我在明亮的阳光下。就等同我并不孤独。每天都走同样的路,敲同样的门,干同样的事,循规蹈矩地将漫长的分分秒秒拉成长长的黑与白。有时……会忽视那皎洁的月。初一:阳光少年世泽350字 初一 日记
-
陨落星辰抬头仰望无尽的星空,寻找属于我的那颗。曾有一颗蓝色的闪星陪伴我左右,在我孤独寂寞的时候,在我悲伤难过的时候,在我困惑无助的时候。它都陪伴我左右,每个夜晚,它都会出现在在我床前,只要一抬头就看的见,我望着它安然入眠。那是无论多漆黑的夜,我也能先前,因为我知道它在我身边。后来,房屋越来越高,遮蔽了星光,我看不见,后来那颗星消失在天幕里面。而我也早已忘却,在城市里慢慢麻木,失去了最初的纯真与无邪,只有空空的躯壳,日夜不知疲倦。有一天,一颗流星划过天空,我抬起头望着它消失在夜空里面,才想起童年,曾有颗星守候在我床前。原来我的心早已随着那颗心坠落在这世界,散落成碎片。然而值得庆幸,童年里的梦,我还记忆犹新,也许在梦里,我可以追寻,那颗守护我的星,还有我最纯洁的灵。初一:黑羽少年300字 初一 抒情散文
-
陨落之际多年以后,面对无情的抛弃,葛薇龙将会回想起,梁太太带她去见识奢靡的那个遥远的夜晚。葛薇龙是清醒的女学生,这是我初读《沉香屑》时的感受。因读书于香港迫寄住在姑母家。姑母梁太太却俨然将其当作招揽金钱的姿色工具,她可以这样说出“我好好念我的书。”当读到其终于被“上流社会”的奢靡所征服为男人沉迷,我终于想说出那句预见她回忆过去的苍凉之语。结尾处张爱玲并没有写出她是否被抛弃。但薇龙一走进“如坟冢般的豪宅”就已预见了她清醒的陨落,一步步由新式女学生成为卖姿色养夫的女子。等她姿色已尽,当是罗愁倚恨,茕茕孑立。是什么造就了她的悲剧,又是什么使我可以预见其苍凉的结局?她可能会回想,如果我不爱上乔琪乔,如果我不跟随姑母,便不会这般孤单不堪了。然而,我想说的是她自身的不彻底性造就了她的悲剧,她清醒的陨落。彼时的中国出现了一大批追求独立的“出走娜拉”。她们要跨过两道门槛,父权、夫权。但倒在其中一道的却数不胜数。女作家萧红为婚离家出走,但就一生因情所伤。而薇龙迈出了家门,但其自身的依附性(中国女性的依附性)被金钱和男子所束缚。唯有这种依附性被剔除,才会真正的清醒,方才不会陨落。不彻底的清醒使其一步步陨落,使其结局注定悲剧。但是,我记得张爱玲曾说过“极端觉悟和极端病态的人毕竟是少数,时代太沉重了,不容易就那么大彻大悟。”她陛下的人物也被其称为“参差”。他们是悲壮的,而更多的是葛薇龙这般不彻底与不清醒,但他们的命运一定只是“一个苍凉而美丽的手势”。这种苍凉不是我们绝对注定的,如果《封锁》中的吕崇桢随了本心追求了那个灵动的女子,多年以后,面对幸福的婚姻,他将会回想起,封锁那个燥热的午后那一场交换心灵的谈话;如果曹七巧因忍受不了嘲讽而赌气嫁给曾追求她的麻油店老板的儿子,多年以后,面对离死亡,她将会回想起那份生意兴隆而不是三十年的黄金枷锁撞破了一个又一个的头。或许这么多的悲剧,就只差一点点便不会如此苍凉。这一点点便如药品的剂量,再多一点不彻底的剂量,可以说你是清醒的,但你已走向了病态的一方。这病态便会造就陨落之悲。早已不是那个苦痛不堪的时代了。但大彻大悟毕竟难以成就,过于病态又鲜现人群,这便需要一种力量。一种防止清醒的陨落的力量。你是新一代的青年,你读书看报,你接受新思想。但两千多年孔子的智慧告诉你:修身齐家治国平天下。修其身,抵其感。从知识的海洋中接受灵魂的洗涤。薇龙读书,但她不懂修身,终敌不过可悲的时代。在灵魂的涤荡中,沉净心中的烂石碎泥,这便为思想留出一块空地。即使不是彻底的宁静与清醒,终使你不麻木。时代都是沉重的,但足以使你不成为沉重的负荷者而是杰出的支撑者。时代是人的时代,人使时代可悲,时代也给人造就苍凉与悲壮。即使不是大彻大悟,但他不做时代清醒的陨落者,所有人都会在未来预见你回忆过去的悲剧。我希望,多年以后,面对过往的人生,我将会回想起,与灵魂对话的那个崇高的午后。150字 初一 应用文
-
月的皎洁啊!皎洁的月,你如一位面容清秀的姑娘!每天你都透过窗子,把你的银辉洒给我,我很高兴接受你的光。世上还有这样纯洁的物!月,你如妈妈一样纯洁,像妈妈一样温柔,似妈妈一样美丽,又和妈妈一样慈祥!月,我爱你!郑州市中原区特色实验小学六一班 刘婉100字 六年级 抒情散文
-
陨落的友情你可曾记得,当年我们在星星月亮的见证下许下的诺言?你可曾记得,我们在彼此病床前安慰对方,要做彼此生命中的唯一?你可曾记得,我们手牵手一起走出病房的那个下午,阳光是多么的灿烂?我们病好后,缘分使我们再一次在学校相会,可是那是的你和我却形同陌路,我微笑着来到你面前,开心的和你聊天,你当时却冰冷的回了我一句话:“你是谁?我认识你吗?”当时我听了你这话,顿时懵了,犹如晴天霹雳打在我身上。你应该不会记得我们在病床上畅谈的场景吧!病床上的时光是我最快乐的时光,就算随时都可能面对死神,可因为有你,我不害怕。可你却如何能残忍的对我说,我们素昧平生。如果说时间上最美好的事情是什么?我想肯定就是与朋友快快乐乐的生活在一起,一起玩耍,一起写作业了吧!后来,我们就这样过了一年,有一天你突然没来上学,我并不在意,可你连续几周都没来,我慌了。跑到你家去问究竟发生了什么事情,你爸爸妈妈告诉我你去世了,原来,你得病一直没有好,我却天真的以为你早已痊愈。如果可以,我宁愿去世的是我,我们的友情,任人怎么切都切不断。我祝你在天国,一切安好。400字 六年级 抒情散文
-
月亮,被遗忘了月亮,被遗忘了木木溪我在十四平米的屋子里写历史试卷写得天昏地暗的时候,一个朋友发来短信说:木木,出来看看月亮吧,今晚的月亮好明亮。于是我走出屋子来到阳台上,月亮就悬挂在我头顶上,散发着幽幽的清辉,皎洁而明亮。我看着它,仿佛它在对我微笑,那笑容伴着清辉荡漾开来。我想,我究竟多久没看过这般明亮的月亮了?是不是在每个晴朗的夜,这样明亮的月亮都在对着我们微笑,只是我们将它遗忘?我想起在遥远的古代,中国是一个盛产诗人的地方。中国古代诗人是感性和理性的完美结合,或者说在这两点之间找到了一个准确的平衡点。写感性的文字,是心中情感的自由流淌,但没有理性的深入,便只是一幅浅易的写意画,弄不好就成了“吟风弄月”;而理性的文字,是智慧的恣情迸发,但没有了感情的表达,便只是一本生硬难懂的哲理书,弄不好就成了“故弄玄虚”。而中国诗词的魅力在于它那另人着迷的意象,它是连接感性与理性的伟大桥梁。而这一点,在月亮上体现得更是淋漓尽致。在众多古典诗词里,月亮作为一种传统意象,是文人墨客在清冷孤寂的夜晚的精神寄托。“床前明月光,疑是地上霜。”“野旷天低树,江清月近人。”“明月几时有,把酒问青天。”“月上柳稍头,人约黄昏后。”这些以月作为意象的诗句或表达思乡之情,或描写优美景色,或洒脱放旷,或婉约惆怅。但无论是哪一种,都是将自己的感情通过月亮这个意象宣泄到纸上。而张若虚的《春江花月夜》与李涛的《叹月》虽也写月,但却极具理性。前者是作者对生命的思考,后者体现出作者的政治抱负。可见在那个时候,月亮是倍受青睐的。但随着时间的推进,写文章的人倒多了起来,而月亮却被渐渐遗忘。在我长大成人的过程中有许多艺术青年进行了一次次分化。他们中的一部分坚信文学可以拯救世界可最终却化为各类先锋的拥戴者,不过他们追赶先锋的速度总是比不上被先锋抛弃的速度。他们永远不会静下心来看一看那皎洁的月亮,他们的眼睛里布满灰尘。他们的文字中充满了漂泊无依的空荡,似有似无的反叛精神,却又弥漫着妥协的气味。他们的叫嚣侵透着一种惺惺作态的东西,根本上,他们是物质的。让自己琐屑的语言和神经质的感触互相拉扯着机尽朦胧之态地宣泄于纸上。用虚构的高深来掩饰灵魂上的无根。月亮哭泣了。似乎再也没有人在孤独冷清的夜晚把它当作精神上的寄托。那些所谓的作家也越来越少有人将它写入文中。他们仿佛不再是引导精神世界的真知灼见的探索者,他们的信仰之根仿佛接受了金钱名誉的“割礼”,流失于世俗中。于是,“快餐文化”无孔不入已是大众精神殿堂摇摇欲坠的先兆。月亮目睹了这一切,但它不能向世人诉说,于是它哭泣了,作为一种传统的文化载体,它正在被人们遗忘。在每个晴朗的夜晚,照耀过无数古往今来的月亮都会出现在天上。没人看它时,它是孤独的月亮,有人看它时,它是微笑着的。越多的人看它,它就对越多的人微笑。所以,朋友们,在你闲暇的时候请记得看一看月亮明朗的笑容吧!【亮点透析】月亮,极具中国古典韵味。作者用干净而老练的文笔描述了被人遗忘的月亮。这里的月亮不仅仅指悬于我们头顶的月,还暗指一种纯洁的、高尚的精神追求。文章主旨深刻,发人深省,让读者有了思考,有了感悟。1200字 高三 抒情散文
-
当逝去了的拥有时,不知珍惜。失去了,才追悔莫及。/>/> 当我们的友谊最纯真的时候,我以为那是应该的。我们手牵手走在路上,聊着我们感兴趣的话题。我们一起快乐地笑,笑得那么灿烂,那么阳光。每天的每天,我们都在一起。快乐的在一起。我爱说:“我们会永远是朋友,对吧?”你总是笑笑:“嗯。”/>/> 终于有一天,我们不再做走一条路回家。我们的话渐渐少了,再没有共同的话题。我知道我们的友情淡了,却任仍然的相信我们是最好的朋友,我相信你还是以前的你,从未改变过。可我们的友谊的确变淡了,像一杯水。不知从什么时候,我们开始吵架,无休止的吵架。我不知该怎么挽回我们的友谊,挽回我们可怜的友谊。最终,我们分手了……/>/> 回到家,看到你送我的礼物,我很难过。看着我们一起拍的大头贴,想着我们在操场上跑步的情景,我们一起跳舞,一起演出,一起……/>/> 我看着你和一帮打扮花俏的人在一起,我知道,你变了,不再是我的死党,我们不再是最好的朋友。/>/> 又是一个春天,看花的人群中,却没有你……/>/> 阜阳市十五中初一:匿名400字 初一 抒情散文
-
月亮月亮有人赞美你像面明亮的镜子,有人赞美你像把闪亮的弯镰…可我却找不到赞美你的诗句,你像冰一样冷,像铁一样无情,唯能从太阳那里偷来一点点淡薄的光。50字 初一 抒情散文
-
陨落空气寒冷 弥漫着血腥 灵魂掉进了深渊空空的躯体 麻木的行走在 冷漠又躁杂的街头 风在空中怒吼 声音凄厉 车轮下的罪恶 无辜的生灵丧失的人性 泯灭的良知 冰凉了身体,无声 去吧,地狱欢迎你 在一片泣血声中 世界梵唱着,淅沥沥…… 灵魂破碎 狠狠的 刺痛了空气 一切也失去了色彩 灰白了所有…… 天使奏响了乐章 演绎空一样的哀伤 一阵凉风 吹散吧 这最后一丝哀叹……150字 六年级 诗歌
-
陨落之星繁星许许,其为我乎?划天而陨,其何伤伤。陷沙沉泥,无以为托;蛇驱鼠赶,无以为地。风雨凄凄,青苔幽幽。鸷鸟不栖,虫蚓不居。落花陪泪,情自已殇;孤叶谈愁,忧心难忘。天涯明月,寄我愁心。宫蝉清清,玉兔泣泣。促而陨之,且行且受。风必摧之,雨必淋之,祸必临之,涅磐重铸。金戈铁马,万里江山,华夏之龙,再现雄风;铁卷丹青,天机要务,赤子之心,复兴中华。遇世不达,于世孤立,独善其身,心性至一。寄旅殊途,如是而已。150字 高三 诗歌
-
月亮出来了月亮出来了,圆圆的,洁白洁白的。妈妈指着月亮对我说:“要是月亮掉下来,你怕不怕?”“我不怕!月亮只有十厘米大,我正好当皮球玩。”“其实月亮不会掉下来,月亮有很大很大,上面有山,有平地,可以建房子。”“那我要在月亮上建个免费儿童乐园,有滑滑梯,跳跳床,碰碰车,儿童小屋,让小朋友们都去玩。”“到月亮上去要坐宇宙飞船,造飞船,建房子,都要有科学知识才行。所以现在必须好好学习。”150字 二年级 状物
-
月亮忘记了月华如练旋转中难以忘却的岁月光影里难以凝固的泪泉终于在绝望中发现最难成全的是团圆如果连月亮都选择了忘记那在记忆中闪光的日子又将去哪里找寻如果连月亮都选择了忘记那在澄澈中凝望的期许又将在哪里得到昭雪终于站到了顶端张开双臂用月光取暖,给自己力量终于发现梦的答案一直在自己手里只有自己能让自己光明150字 六年级 诗歌
-
月亮月亮月亮,月亮。你怎么到了中秋节就变得这么圆呢?是不是吃很多月饼就变得这么圆呢?月亮,月亮。你怎么有时候是弯弯的呢?一定是偷吃了巧克力才会这样的!月亮,月亮。白天的天空你怎么就不见了呢?你一定是躲到云彩后面了!月亮,月亮。晚上的时候你怎么就出来啦?你肯定是被太阳哥哥叫去给夜晚的寂寥增加光亮!150字 六年级 诗歌